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少年成長作文

時間:2024-08-02 04:22:34 話題作文 我要投稿

【必備】少年成長作文3篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的少年成長作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】少年成長作文3篇

少年成長作文 篇1

  生命是一曲壯美的歌,青春是其中華美的樂章。

  ——題記

  人是一種很奇妙的動物。當我從嬰兒長到大一點的女孩時,心中便多了一份渴望?释軌蜃院赖谋成蠒,昂著頭跨進美麗的學校大門;渴望跟著老師在探索知識的荊棘路上邁步向前……于是,我便立在學校的大門前吸著手指好奇地望著,想象著自己在課堂上的表情,想想這老師的面孔……這些美好的想象源于我成長過程中心靈上的渴望。

  終于,我如愿以償跨進了小學的大門。我驚喜的發(fā)現(xiàn),這里的空間那么遼闊“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我就想一直在籠子里住慣了的小鳥忽然來到了廣闊的天空似的。我和別的小同學一起玩過家家、一起跳跳繩……那時,在我的生活中沒有憂傷,只有快樂;沒有煩惱,只有灑脫;沒有種種約束,只有狂妄不羈。在那段成長的歲月中,我的生命的字典里仿佛只寫了兩個字——快樂!

  轉眼間,畢業(yè)班的生活就來了。我在學習上從來沒有感受到很大的壓力,然而此時肩上仿佛扛著十斤重擔,感覺很吃力。為了父母的期盼,我拼命地做作業(yè),背答案、記公式,無形中,我成了分數(shù)的奴隸、考試的工具、學校的傀儡,正如辛棄疾在《丑奴兒》中所說:“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休!

  如今我如愿以償?shù)刈哌M了理想的班級。難道我還要像以前那樣心事重重嗎?不,我要振奮起來。魯迅先生說過:“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概:用笑臉來對待一切。”我要重振雄風,找會哦丟失的自我,F(xiàn)在,我雖然在教室——家兩點之間穿梭可我有書籍的'陪伴并不覺得沉悶乏味;雖然我每天吃的不是山珍海味,可精神食糧給予我的營養(yǎng)遠比飯菜多;雖然我現(xiàn)在過著艱辛的求學生活,可老師和同學早就為我撐起了一片蔚藍的天空,取走了成長中的黑暗;雖然我還有許多的困惑迷茫,可我依舊完全能夠用自己的眼光去看世界,用自己的大腦思考著身邊的一切一切……

  現(xiàn)在的我活得很快樂,很充實,因為我發(fā)現(xiàn):人生,如此有趣;成長,如此美好!

少年成長作文 篇2

  一個個成員組成了小家,一個個小家組成了國,所以一個國家中最重要的是人,只有當每一個人都具有文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。在國學書《默觚治篇》中提到:“君子以細行律身,不以細行取人!币馑际蔷討撛谄綍r的行為細節(jié)中嚴格要求自己,但不用這些細節(jié)去要求別人。在生活中,若是人人都能嚴于律己,那我們的行為舉止將更優(yōu)雅,我們的生活環(huán)境將更加整潔。

  以前,曾看到過這樣一則關于新加坡的報道:新加坡是一個通用英語的'國家,這些公共場所的標語大多數(shù)用英語書寫,可有一些文明標識卻是用中文寫的,這是為什么呢?新加坡的人回答:“因為做這些不文明行為的人大多是從中國大陸來的!睘榇艘晃恍iL到新加坡考察時說:“不文明行為也是國恥。”

  大家還記得嗎?在有一次的國慶節(jié)后,四十萬平方米的天安門廣場上有六十多萬塊口香糖。還有不到一平方米的地上竟然有九塊口香糖,這與雄偉而又莊嚴的天安門廣場產生了極大的反差。

  細節(jié)決定成敗,不難看出我們與文明之間還有很大的距離。在我們的身邊,在周圍的同學身上仍存在不文明行為。例如我們的校園內、樓梯上總能看見一些影響到校園整潔的廢紙,甚至有同學認為反正有人打掃,我扔了又何妨。我覺得這是一種不文明、沒有責任心的想法。

  在這里我呼吁大家都做文明人,讓我們的生活環(huán)境更加整潔,讓我們的言行舉止更加優(yōu)雅,讓我們都成為文明有禮的謙謙君子吧!

少年成長作文 篇3

  “發(fā)少年報啦!發(fā)少年報啦!”下課時,一位同學拿著一疊報紙在班上喊著,同學們一擁而上。不一會兒,報紙就被搶光了。

  “快看,快看!《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》上報紙啦!”也不知道是誰拿著手中的報紙興奮地歡呼著,大家急忙把目光集中到那位同學手中的報紙上。

  我和他們的愛好可不同,每次拿到報紙我都會第一時間看“優(yōu)秀習作”。我覺得“優(yōu)秀習作”這個欄目越辦越好,恩張一篇比一篇精彩。有時候,同一篇作文,我就看了好幾遍。這樣整個欄目看完,我都成了“國寶”了。

  我的癡心閱讀,是我受益匪淺。從喜歡“優(yōu)秀習作”起,我的寫作水平有了明顯提高,作文經常被老師拿到班上朗讀,特別是那篇《今天,吵架沒發(fā)生》更是受到了好評。我知道,這是“優(yōu)秀習作”的.功勞啊!還有,我在學!凹t領巾廣播站”的讀書欄目中,所播送的文章有不少也是在“優(yōu)秀習作”中選用的。這可讓我這個小編輯省了許多心。

  除了“優(yōu)秀習作”,我還喜歡潮汕少年報中的“英語角”。“英語角”主要就是教大家?guī)讉意思相近的單詞的不同用法。就說上次吧,“英語角”中的“dinner與meals用法一點通》就讓我對dinner和meals這對“雙胞胎”有了更深一層的了解。而“科學前沿”“童心妙筆”“開心大巴”“閱讀空間”“哈哈聊天室”“校園短訊”等欄目又使《潮汕少年報》更深受同學們的喜愛!

  三年了!《潮汕少年報》陪我成長。在難過時,看看“開心大巴”,調節(jié)一下情緒;在悠閑時,游覽一下“閱讀空間”,開闊視野……潮汕少年報帶給我課外知識,帶給我好的學習方法,帶給我無數(shù)的精神糧食。我的點滴進步有她的一份功勞,感謝《潮汕少年周刊》伴我成長!

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