作家的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的作家的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作家的作文1
我想當(dāng)作家,是我一直的希望,也是爸爸媽媽所希望可是,我就是那么不爭(zhēng)氣,每當(dāng)別人的作文,被老師選中了或被登稿,我心里很妒忌,不是滋味。
有一次,我的那篇日記被老師選中了,我在電腦室里打好字,老師向創(chuàng)新里投稿,我心里非常高興。可是,過(guò)了幾天,老師告訴我,我的那篇日記,字?jǐn)?shù)實(shí)在是太少了,沒(méi)有發(fā)表。我聽(tīng)了,心里像五味桶都打翻似的,酸甜苦辣都有了,心里很難受。不過(guò),我不恢心,一定要把作文寫(xiě)好?墒牵淮未蔚拇煺,已經(jīng)快把我征服。有時(shí)候,我心里在想:是不是我天生就不是寫(xiě)作文的料呢?這樣的話(huà)已經(jīng)在我腦海中,深深地印了下來(lái)?墒,我不氣餒,一定要把作文寫(xiě)好,練好。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的練習(xí),我的作文雖然不能被老師選中,可是,我堅(jiān)信“鐵棒一定能磨成針的.”,“是金子一定會(huì)亮的”。
我心里高聲喊著:我一定要當(dāng)作家,為爸爸媽媽爭(zhēng)口氣。
我決定在暑假里,練好作文。
作家的作文2
魯迅,原名周樹(shù)人,浙江紹興人,代表作《朝花夕拾》《吶喊》《彷徨》《野草》等。
魯迅幼年時(shí),一邊忙著上學(xué),一邊還要給母親抓藥看病,有一次遲到了,私塾先生說(shuō)他幾句,他就在書(shū)桌上刻了個(gè)早字,從此再也沒(méi)有遲到過(guò)。
魯迅出國(guó)留學(xué)學(xué)醫(yī),在學(xué)解剖時(shí)卻發(fā)現(xiàn)用來(lái)解剖的全是中國(guó)人的尸體,而有一些無(wú)知的中國(guó)人,看了竟然哈哈大笑,這一行為,讓魯迅深知要從精神上拯救中國(guó)人,于是他棄醫(yī)從文,為中國(guó)的文壇開(kāi)辟了新的天地。
魯迅一生珍惜時(shí)間,出席會(huì)議,即使是冒著傾盆大雨,也從未遲到過(guò),魯迅在逝世前幾天持續(xù)發(fā)燒,體重不足80斤,在逝世前一天,他還為一本蘇聯(lián)小說(shuō)寫(xiě)了序言,寫(xiě)了一篇日記,可敬的魯迅先生,直到戰(zhàn)斗,離開(kāi)這世界,也從未浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。
詩(shī)人臧克家曾寫(xiě)出《有的人》來(lái)紀(jì)念魯迅。
有的.人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著。
那些騎在人民頭上的人,人民翻身讓他落地,那些甘愿奉獻(xiàn)的人,人們把他舉得很高很高。
一個(gè)人他用筆鑄就了他一生的輝煌,換來(lái)了新中國(guó)光明的未來(lái)。
作家的作文3
孫逸楠她可是有名的“小書(shū)蟲(chóng)”,一天到晚的在讀書(shū)哪怕已是讀過(guò)的一遍了,還要多讀幾十遍,幾乎都要一字不漏的背上了。還天天堅(jiān)持寫(xiě)好日記,還總受到老師的重點(diǎn)表?yè)P(yáng)。
在興趣班上,她的作文寫(xiě)得可好了,還有筆峰,寫(xiě)字一筆一畫(huà),從不在本上亂寫(xiě)亂畫(huà),工整極了,本上清楚讓人看了心情通暢,還得過(guò)“全市的作文大賽”的特等獎(jiǎng)呢,讓我不得不佩服她。
我和她已是年的同學(xué)了,我非常佩服她,有一次我問(wèn)孫逸楠:“你的作文怎么寫(xiě)得那么好,我也天天看書(shū)的呀?”她笑了笑說(shuō):“其實(shí)讀書(shū)是很講究方法的,比如看戰(zhàn)爭(zhēng)書(shū),不能只光看熱鬧,看小說(shuō)不能只看驚險(xiǎn)刺激
廣泛閱讀讓我們知道了一些小常識(shí),我們可以記在一個(gè)小本上,分類(lèi)寫(xiě)好,這樣不但可以提高我們的.記憶力,還可以讓我們的作文水平有了很大的的改善,這樣日積月累,你的作文水平怎么能不提高呢!
我覺(jué)得孫逸楠的學(xué)習(xí)方法值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我以后也試試看,所以我推薦孫逸楠當(dāng)我們“雛鷹爭(zhēng)章”的閱讀獎(jiǎng)的候選人。
我相信孫逸楠一定會(huì)成為未來(lái)的作家。
作家的作文4
從小學(xué)到現(xiàn)在,我讀了許多書(shū),也認(rèn)識(shí)了許多素未謀面的作家,其中,我最喜歡的就是魯迅,他的作品選材獨(dú)特,飽含著自己的獨(dú)特見(jiàn)解,魯迅先生的小說(shuō)具有生動(dòng)的文學(xué)性,讓人讀后耳目一新,這也是我喜歡魯迅的直接原因。
記得我讀過(guò)的魯迅的.第一篇本書(shū)是《吶喊》,讀完后,那個(gè)麻木的祥林嫂,那個(gè)消極的中年閏土,在我的腦海里面揮之不去,也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始喜歡上了魯迅的小說(shuō),喜歡上了魯迅的散文。
他是中國(guó)文學(xué)史上最偉大的大文豪,他以筆代劍,呼喚百姓們起來(lái)勇敢地斗爭(zhēng),他用文章使人們覺(jué)悟起來(lái)。不光是寫(xiě)文章,他的詩(shī)采也不差,郭沫若說(shuō):“魯迅先生無(wú)意做詩(shī)人,偶有所做,每瑧絕唱!睆倪@幾句詩(shī)中就不難看出魯迅的詩(shī)才是多么受人敬仰的了,再看看魯迅在《自嘲》里面說(shuō)的:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”聽(tīng),這語(yǔ)氣,是多么的朗爽、是多么的豪氣、是多么的有豪情壯志啊。
魯迅先生是人類(lèi)文學(xué)史上最偉大的作家,他是我最喜歡的作家。我覺(jué)得我們應(yīng)該把魯迅的文筆、魯迅的精神傳承下去。
作家的作文5
我很喜愛(ài)閱讀小說(shuō),在我看過(guò)的小說(shuō)中,有許多是妙趣橫生、精彩絕倫的。其中最令我愛(ài)不釋手的'是狄更斯的《孤雛淚》。
《孤雛淚》作者在書(shū)中真實(shí)地記錄了十九世紀(jì)英國(guó)下階層的生活,孤兒們無(wú)家可歸,還被逼加入童工和竊盜等行列,非常悲慘。狄更斯擅長(zhǎng)生動(dòng)地描寫(xiě)人物,看他的書(shū)時(shí),讓我感覺(jué)自己猶如置身于電影院般,每一個(gè)角色都活靈活現(xiàn)地浮現(xiàn)在我腦海中。
此外,狄更斯寫(xiě)的故事情節(jié)曲折離奇、高潮迭起,讓我的心情跟著它時(shí)而緊張、時(shí)而感動(dòng)。故事主人翁奧利佛的可憐遭遇,讓我領(lǐng)悟并珍惜自己所擁有的幸福。透過(guò)狄更斯的筆,我更了解到,只要保有一顆善良的心,就會(huì)好人有好報(bào)。
狄更斯是我最喜愛(ài)的作家,我感謝他寫(xiě)了這么多名著給我享用,同時(shí)讓我變得更善良懂事。
作家的作文6
在同學(xué)錄里“最喜愛(ài)的偶像”這一欄里很多同學(xué)填的是球星、影星、歌星。卻沒(méi)有一個(gè)人將作家的名字填進(jìn)上去。
難道只有歌星、影星、球星才能被人追捧嗎?難道只有歌星、球星、影星才能被人作為自己的偶像嗎?
我覺(jué)得讓一位作家作為自己的學(xué)習(xí)榜樣比其他歌星、球星、影星要強(qiáng)得多。作者可以把他的心聲融入他的作品里。你在讀他的'書(shū)時(shí)你也找到了一位“知心朋友”。
歌星的歌是好聽(tīng),球星的進(jìn)球動(dòng)作是漂亮,影星的電影是好看,但是一位作家的作品可能會(huì)影響到一個(gè)的一生啊!一首歌能有這么大的力量嗎?一個(gè)漂亮的進(jìn)球動(dòng)作可以影響到一個(gè)人的一生嗎?
作者可以用一支筆,創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物。用每一個(gè)虛擬人物反映現(xiàn)實(shí)生活中的某一些情況。
我就是看了作家楊紅纓的《五(3)班的壞小子》,才寫(xiě)了《五(3)班的壞女生》的,這不也是一種影響嗎?我不再猶豫,提起筆在“喜愛(ài)的偶像”一欄里寫(xiě)上三個(gè)大字:楊紅纓。
同學(xué)們,把“最喜愛(ài)的偶像”那一欄里填上作家的名字吧!
作家的作文7
我一直都很喜歡作家三毛。
三毛曾經(jīng)說(shuō): 生活,是一種緩緩如夏日流水般的前進(jìn),我們不要焦急,我們?nèi)畾q的時(shí)候,不應(yīng)該去急五十歲的事情,我們生的時(shí)候,不必去期望死的來(lái)臨。這一切總會(huì)來(lái)的。 我們就要靜心學(xué)習(xí)那份等待時(shí)機(jī)成熟的'情緒,也要一定保有這份等待之外的努力和堅(jiān)持。
這是三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一段話(huà),印象深刻。
以至于很多時(shí)候克服拖延癥,我都會(huì)告訴自己,每一件事情的發(fā)生,都是有他自己的道理的。
與其在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中,去看得懂所有的一切,還不如就在這里,等待最后一天路上的果實(shí)。這是生命教給我們的安逸。
然而奮斗,又是另外一回事了。
你在陽(yáng)光下低頭,投在地上的陰影,擴(kuò)列成了其他的形狀。我與你的面容里尋找回憶,卻忘記了,那里面沒(méi)有我,也沒(méi)有你。
從來(lái)都是如此。
又為何繼續(xù)等待?
我記得那個(gè)時(shí)候的你,也記得那個(gè)時(shí)候,書(shū)里面存在的三毛。
她描寫(xiě)自己與河西的愛(ài)情,可是我一直都在憧憬的,那也是屬于我們之間的美好。
作家的作文8
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,我該如何,才能到達(dá)彼岸?德萊賽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是人生的太陽(yáng)。”我的太陽(yáng),就是成為一名作家。
幼時(shí),我便陶醉于書(shū)香中。雖然我讀不懂書(shū)中美好的意象,讀不懂書(shū)中詩(shī)意的情懷,讀不懂書(shū)中溫暖的'故事,但我卻從此愛(ài)上了書(shū),愛(ài)上了淡淡的墨香,愛(ài)上了錦詞麗句,還有書(shū)卷里那一支蓮荷的淡雅清愁。看著一本本書(shū),我就如同和一位位優(yōu)秀的作家對(duì)話(huà)。那時(shí),我就想,如果我也能成為一位作家,從我的筆尖流淌出優(yōu)美的文字,那該多好。∮谑,我的作家夢(mèng)便如一粒種子植根于我幼小的心靈,慢慢地生根發(fā)芽。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)寫(xiě)作的知識(shí),參加作文競(jìng)賽,仔細(xì)觀(guān)察身邊的萬(wàn)事萬(wàn)物以獲取寫(xiě)作的靈感,認(rèn)真閱讀每一本書(shū)籍,收集好詞好句,為我的寫(xiě)作打好基礎(chǔ)。
我享受著每一次為理想拼搏的滋味,每一次想象未來(lái)的激動(dòng),每一次品味成功的喜悅。理想,已成為我生命中不可割舍的一部分,它是引領(lǐng)我生命的指路燈,它是滋養(yǎng)我生命的營(yíng)養(yǎng)品,理想,我愛(ài)你!
現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,若要到達(dá)彼岸,就請(qǐng)用努力架起一座橋梁吧!
作家的作文9
人怎么會(huì)知道自己的理想?這是一開(kāi)始無(wú)知的喜歡,到有選擇性的挑選,再到生活的磨練和本身的領(lǐng)悟。你會(huì)在腦海里慢慢浮現(xiàn)出真正的理想。
隨著這樣的過(guò)程結(jié)束,我清楚了我的.理想——作家。
也許你會(huì)問(wèn)我為何要當(dāng)一名作家,又會(huì)說(shuō)這將是一個(gè)小孩子的玩笑的話(huà)。我會(huì)堅(jiān)定的告訴你,我不會(huì)變,這就是我堅(jiān)定的目標(biāo)!
認(rèn)識(shí)一個(gè)需要發(fā)現(xiàn)的生物,認(rèn)識(shí)一個(gè)要去理解的事物,首先當(dāng)然是自己。我原先同所有學(xué)生一樣,對(duì)于作文是一件很頭痛的事,總是找別人的作文抄,自己認(rèn)定不會(huì)寫(xiě)。我也不是沒(méi)試著寫(xiě)過(guò),可卸出來(lái)總是流水賬,無(wú)法寫(xiě)清楚事情,也許是因?yàn)橛蓄}目的限制,我無(wú)法發(fā)揮想象去寫(xiě)出我所想寫(xiě)的事。
后來(lái)是一個(gè)老師布置的想象性作文,我想象一個(gè)小時(shí)的成長(zhǎng)過(guò)程,沒(méi)想到竟得了優(yōu)加,然后我把所有看著可以的故事用自己的話(huà)寫(xiě)出來(lái),后來(lái)是電影。
我作文現(xiàn)在已經(jīng)不是難事了,而是一種樂(lè)趣,他是我抒發(fā)感情的一個(gè)工具,我相信在我的不停創(chuàng)作下,我會(huì)同寫(xiě)作走向光明的前方!
作家的作文10
你們知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當(dāng)一名作家。
你們肯定會(huì)覺(jué)得很奇怪,我為什么不當(dāng)老師,醫(yī)生,科學(xué)家......卻要當(dāng)一個(gè)作家呢?那是因?yàn)樽骷铱梢詫?xiě)出優(yōu)美動(dòng)人的文章來(lái)歌頌我們的祖國(guó),可以用文章來(lái)抒發(fā)自己的喜怒哀樂(lè),所以,我想要當(dāng)一名作家。
如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫(xiě)一篇最好的文章來(lái)贊美我的李老師;如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫(xiě)無(wú)數(shù)優(yōu)美動(dòng)人的文章來(lái)歌頌我們美麗的祖國(guó);如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我將寫(xiě)一本名為《偉大的中國(guó)》的.書(shū),讓外國(guó)人看完書(shū)后,在也不敢小瞧我們中國(guó)。
我經(jīng)常幻想我已經(jīng)成為了一個(gè)作家,我知道在別人眼中作家是沒(méi)有什么了不起的,可是在我眼中,作家卻是那么的特別,那么的偉大。
我非常喜歡寫(xiě)作文,我之所以會(huì)產(chǎn)生這樣一個(gè)理想,是受了海倫·凱勒的影響。海倫·凱勒雖然是個(gè)聾啞人,不過(guò)她憑著自己頑強(qiáng)的意志寫(xiě)出了許許多多的書(shū)。我想:連海倫·凱勒這樣的殘疾人都能成為舉世聞名的大作家,我為什么不可以呢?我相信,只要我努力,長(zhǎng)大以后我一定也能成為一名作家的。
不過(guò)夢(mèng)想不是空想,夢(mèng)想是需要付出努力才能實(shí)現(xiàn)的。從現(xiàn)在開(kāi)始我要好好讀書(shū),長(zhǎng)大后成為一位遠(yuǎn)近聞名的作家。讓我為實(shí)現(xiàn)我的理想而努力奮斗吧!
作家的作文11
每個(gè)人都有自己的理想,有的人的理想是當(dāng)音樂(lè)家;有的人的理想是想當(dāng)工程師;還有的人的理想是想當(dāng)一名出色的飛行員!當(dāng)然我也不例外,我也有理想,我的理想就是當(dāng)一位作家。
我從小就喜歡看書(shū),書(shū)中的一個(gè)個(gè)好句子像吸鐵石一樣吸引著我去讀。我是邊讀邊批畫(huà),漸漸的,我把這些好詞好句記了下來(lái),并在習(xí)作中學(xué)以致用。每當(dāng)遇到一本好書(shū),我都會(huì)如饑似渴地去讀,我不是走馬觀(guān)花的去讀,而是細(xì)細(xì)地去品味書(shū)蘊(yùn)含的道理。就這樣,在不知不覺(jué)中,我的作文技術(shù)有了突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。
每當(dāng)看見(jiàn)別人從書(shū)中得到一些道理,從書(shū)中得到的'感悟。我又對(duì)“作家” 這個(gè)職業(yè)敬佩了三分。一本好書(shū)可以讓我們受益匪淺。作家寫(xiě)出來(lái)的書(shū)可以讓讀者悟出很深的道理,也可以教誨人們,還可以豐富我們的精神食糧。
我一定要當(dāng)上一名作家,傳播知識(shí),讓讀者悟出道理、啟示,讓讀者也在我寫(xiě)的書(shū)里盡情地去汲取各種各樣的“智慧餐”,讓他們也倘徉在知識(shí)的海洋里。
在實(shí)現(xiàn)我的理想時(shí),一定會(huì)有很多“絆腳石”,從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)。我一定會(huì)朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),堅(jiān)持不懈的努力,相信我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
作家的作文12
說(shuō)起我們班能獲得小星星獎(jiǎng)?wù)碌耐瑢W(xué)還真不少,能歌善舞的、文明禮儀的、體育運(yùn)動(dòng)的、勤學(xué)愛(ài)國(guó)的......但要說(shuō)評(píng)選閱讀之星,我一定要投她一票。
她是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩,說(shuō)起她有多愛(ài)讀書(shū),請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)到來(lái)。我經(jīng)常到她家玩,但每次去,她不是在寫(xiě)作業(yè),就是在看書(shū),我都站在她旁邊幾分鐘了,她還沒(méi)發(fā)現(xiàn)我,我要拍拍她的肩,她才回過(guò)神來(lái)說(shuō):你什么時(shí)候來(lái)的?我已經(jīng)在你身旁站了幾分鐘了!我有些不耐煩的答道。這種事幾乎每天都會(huì)發(fā)生。
說(shuō)來(lái)也奇怪,為什么她家一直那么多的她看不完的書(shū)呢?一直到最近我才發(fā)現(xiàn)了,她經(jīng)常去圖書(shū)館看書(shū),看到好書(shū)就把自己攢的錢(qián)拿出來(lái)買(mǎi)書(shū),你看今天她又買(mǎi)了一本《笑貓日記》,回到家后她便專(zhuān)心致志地看了起來(lái)。
大概是看的'書(shū)多,知識(shí)比較豐富吧,她寫(xiě)的作文經(jīng)常被老師當(dāng)做范文朗讀,還在班班級(jí)博客里發(fā)表過(guò)作文,在蒲公英作文比賽中榮獲一等獎(jiǎng),而我只獲得二等獎(jiǎng),真羨慕她呀!現(xiàn)在她已成為我們班的小作家了。
要知道她是誰(shuí)嗎?告訴你們吧,她就是我們班的寫(xiě)作高手,未來(lái)的王一梅李萌欣!希望大家也投她一票,閱讀獎(jiǎng)?wù)滤?dāng)之無(wú)愧。
作家的作文13
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)兵,保家護(hù)國(guó);有的人想當(dāng)教師,培育人才;有的人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……我的理想是一名作家!
第一次讀到自己喜歡的書(shū),我就在自己幼小的`心靈里深深的埋藏了一顆理想的種子——將來(lái)一定當(dāng)一名作家,寫(xiě)出更好的書(shū)來(lái)!從那以后,我就一直為著這個(gè)理想而努力奮斗!
我知道要當(dāng)一名作家要有很高的寫(xiě)作水平,因此我從二年級(jí)就開(kāi)始看作文,三年級(jí)就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)作文。為了提高我的寫(xiě)作水平,我還閱讀了不少好書(shū)。我的閱讀范圍極為廣泛,小說(shuō)。作文和我國(guó)的四大名著我都在去年暑假都看完了,我讀過(guò)的書(shū)自己都記不清有多少了。
也許我的理想難以實(shí)現(xiàn),但我絕不為我所付出的一切而后悔,因?yàn)槲疑钚拧坝兄菊,事竟成”,何況,在努力實(shí)現(xiàn)這一理想的過(guò)程中,我已經(jīng)得到了很多很多……
作家的作文14
謝婉瑩,這個(gè)名字如果不熟悉還可以原諒,但如果要是連冰心都不知道,那就是莫大的遺憾了!
第一次看到冰心的作品是一個(gè)星期日,父母沒(méi)在家,我在翻閱一本《冰心詩(shī)歌卷》,無(wú)意間被《繁星》中的一句話(huà)深深地打動(dòng)了:弱小的小草呵!驕傲些罷,只有你普遍裝點(diǎn)了世界。我細(xì)細(xì)地品味這句話(huà),不知到為什么,我的心頓時(shí)感到心曠神怡。自從那以后,我愈來(lái)愈喜歡冰心的詩(shī)歌和散文,每次遇到他的文章我都會(huì)保存好,每每體味它真摯的情感和親切質(zhì)樸的語(yǔ)言時(shí),我都就得自己幼小的`心靈仿佛隨著那娓娓的敘述深入了他的內(nèi)心,感受到她淡泊平和的心境。他對(duì)人生的感悟那么寧?kù)o平和,那么超脫,讓我的煩惱也會(huì)隨之消散。
這就是我喜歡的一位作家——冰心!
作家的作文15
我有一個(gè)夢(mèng)想,我想要當(dāng)一個(gè)作家。每天隨著靈感寫(xiě)一寫(xiě)文章,沒(méi)事翻看讀者來(lái)的信,不多,他們喜歡我寫(xiě)的就好。一人,一桌,一筆,一本,一椅。
用筆寫(xiě)作,用心細(xì)細(xì)的體會(huì)寫(xiě)作的樂(lè)趣。閑暇時(shí),出去逛一下,把自己在外面見(jiàn)到的事物隨手記下,語(yǔ)言不要太過(guò)華麗就好。
房子里要有一個(gè)大大的落地窗,旁邊擺一盆花,不需要多么名貴的品種,茂盛就好。院子里要有一個(gè)菜園,不種菜,只種一些花,一些生命力強(qiáng)的花,我坐在樓上可以看見(jiàn)蝴蝶在花叢中嬉戲。菜園旁邊還要有一棵樹(shù),不是果樹(shù),桂花就好。等到花開(kāi)的'時(shí)候,香氣裊裊,在夜間伴著我入睡。
寫(xiě)出的文章,不用人人皆知,開(kāi)心就好。做事不用太過(guò)于盡善盡美,盡力就好。房子里不要有網(wǎng)絡(luò),沒(méi)有手機(jī),只有一個(gè)座機(jī)。有電腦,只傳文章用。
如果我有一個(gè)孩子,我會(huì)教她寫(xiě)作,但不會(huì)逼迫她,她會(huì)有她的選擇,開(kāi)心就好。
如果我可以帶孤兒院的孩子回家,我會(huì)讓她們看書(shū),看書(shū)可以陶冶情操。
如果要是真那樣該有多好,我回請(qǐng)朋友到家中來(lái),請(qǐng)他們喝茶……
如果………
我有一個(gè)夢(mèng),我想要當(dāng)一個(gè)作家。
我有一個(gè)夢(mèng),目前還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。
我有一個(gè)夢(mèng),至少我還在努力著……
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