【熱門】小學(xué)成長(zhǎng)作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)成長(zhǎng)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇1
幸福永遠(yuǎn)在我們不去留言的地方，例如：生活中不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
我們的生活是浸泡在幸福之中的。幸福，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，卻又千斤重的分量。它，疑聚了說(shuō)不盡的愛(ài)，疑聚圣潔的愛(ài)，疑聚了偉大的愛(ài)！幸福，就像一杯茶，須慢慢飲用；才能品嘗出它的清香甘醇；幸福，就像一張紙，輕輕一舔，就能發(fā)現(xiàn)里面包著甜蜜裹著愛(ài)！
想像一下，如果我們的國(guó)家像阿富汗、巴勒斯坦那樣天天飽受戰(zhàn)爭(zhēng)的襲擾，天天沉浸在逃亡之中，那會(huì)是怎樣的呢？現(xiàn)在是和平世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的'創(chuàng)傷，沒(méi)有瘟疫給我們帶來(lái)的傷痛。我們可以坐在寬敞明亮的教室了學(xué)習(xí)，可以在沁人心脾的花香中散步；可以不用擔(dān)心吃飯的時(shí)候有炸彈在一旁爆炸，可以不用去體驗(yàn)與子彈親密接觸的感覺(jué)……
幸福就像影子一樣，溫暖著我，讓我從不感到孤獨(dú)無(wú)援；幸福，猶如一泓涓涓細(xì)流，流入我的心靈；幸福還如一面鏡子，提醒著我，讓我不斷完善自我……我很幸福，因?yàn)槲以谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇2
題記：正果為如花美眷，正因?yàn)樗扑誓隁q月才干萌生出無(wú)限的活力。正因?yàn)橛辛藧?ài)的伴陪，我的成長(zhǎng)之路才不會(huì)孤單。
父母之愛(ài)
親情，沒(méi)有盛大的典禮，不富麗的包裝，它逶迤在生涯的長(zhǎng)舒中如水一樣浸滿每一個(gè)空地空閑，無(wú)色無(wú)味，無(wú)臭無(wú)影，它沒(méi)有蕩氣歸腸的故事，沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)心魄的詩(shī)篇，卻永遠(yuǎn)如源水般滋潤(rùn)暖和著咱們的心靈
小時(shí)候的我體弱多病，三天中間就返病院跑。在那時(shí)，父母可沒(méi)多替我費(fèi)神，那時(shí)醫(yī)生總愛(ài)好給我啟很多很苦很甜的藥，讓己難以下咽，于是我即耍起性子來(lái)，不吃藥了。媽媽看我咳嗽的越來(lái)越厲害，卻不肯吃藥�？谥芯突帕松瘢教幷抑胃忻暗钠�，后來(lái)她聽(tīng)他人說(shuō)喝姜湯能夠亂感冒。于是去超市給我購(gòu)了許多姜熬成姜湯讓我喝。那時(shí)的我什么皆不懂哪知講媽媽煮的姜湯比藥佳喝多了，而后爾就躺在床上望訖了電視，媽媽拿我沒(méi)措施，就只惡給爸爸打電話讓他瞅著我喝姜湯可是那地的我居然不知從哪面去的勇氣竟然可以和我平凡最懼怕的我—爸爸，由于喝姜湯而頂撞。也許實(shí)的是我的.不懂事激怒了爸爸，爸爸一把捉住我的領(lǐng)子，上手就去臉上扇往，原來(lái)就感冒的我哪能蒙受這樣的疼啊。不一會(huì)兒，我臉上的就含沒(méi)了五個(gè)紅紅的手掌印。還或者我真的被打怕了，再起初我就乖乖的端起碗喝完了這謙滿一碗鼓露父母愛(ài)的姜湯。記得前不久我跟爸爸無(wú)意間聊伏這件事時(shí)，我答起父疏打完我后的感觸，爸爸只說(shuō)了二個(gè)字“后悔”。我曉得他在懊悔過(guò)后下手太沉，擊在父兒臉上，疼在本人心里啊。爸爸媽媽我長(zhǎng)大了，我也深深地清楚你們那是對(duì)母兒深深的愛(ài)。我知路，性命有了你們愛(ài)的陪同我將不會(huì)是孤獨(dú)的那一個(gè)。
爸爸媽媽，我愛(ài)你們！
敵人之愛(ài)
我不知談我的生命會(huì)持?jǐn)喽嗑�，從小到大，�?shù)不清有多少熟習(xí)的點(diǎn)龐促到來(lái)，又匆匆逝去，沒(méi)有片刻沉靜。可誰(shuí)又能像她那樣直指出我的過(guò)錯(cuò)呢？
我從以為是一個(gè)人緣還不錯(cuò)的人，從小到大接了不少美冤家，但也只有她，是真心的通功交換，不因?yàn)槲业谋┬愿穸鴧拹何�。體育課上我跑不動(dòng)時(shí)，她會(huì)拉著我的胳膊讓我向前；我忘卻帶飯卡時(shí)，她又會(huì)慷慨的把飯卡借給我；該我有毛病時(shí)，她又會(huì)絕不躲諱的道出來(lái)�？峙逻@才是我喜歡和她干友人的最重要的理由吧。我喜歡她的真，她的直，因?yàn)橹挥羞@樣，我能力往更賴的方向去盡力。我會(huì)愛(ài)護(hù)我們之間的情義。因?yàn)槟憬o奪了我無(wú)貧的奮進(jìn)的力氣。有了你愛(ài)的陪伴，我會(huì)走的更遠(yuǎn)。
成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)將不會(huì)是一集體的事件，我不知說(shuō)我的生命會(huì)連續(xù)多久，所以我要一直地，入我最大的才能去回饋那些永不起息的愛(ài)
“愛(ài)”，你將是我生命中永遠(yuǎn)也離不開(kāi)甩不掉的字眼。
愛(ài)伴我成長(zhǎng)我會(huì)走的更遙。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇3
十四個(gè)春夏秋冬，濃縮了人生的精華。當(dāng)我回過(guò)頭品味那一串串的腳步時(shí)，心里便是感慨萬(wàn)千。
你的快樂(lè)，幸福是輕快的腳步；你的憂愁，痛苦是凌亂的腳步；你的仇恨，悲憤是沉重的腳步。正是有了這樣一個(gè)個(gè)、一串串、一片片不同的腳步，你的人生才值得細(xì)細(xì)品味，你的人生之路才能夠永遠(yuǎn)銘記。
成長(zhǎng)的腳步里飽含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘記憶里兒時(shí)的童稚。吵著爺爺抱去鄰居家玩。夏夜里，和奶奶坐在后院里乘涼，搖著扇子，望著月亮，講嫦娥奔月的故事。不會(huì)忘記，去幼兒園的路上，媽媽教我的英語(yǔ)單詞。生病時(shí)，送到面前的一片片藥片、一杯杯開(kāi)水、一聲聲問(wèn)候，那是同學(xué)的悉心照顧。更不會(huì)忘記，在取得成績(jī)時(shí)，老師給予我欣慰和贊許的眼神，考試失敗時(shí)，她又給予我鼓勵(lì)的目光。激勵(lì)我能在下一次考試中發(fā)揮水平。
生活中也有揮之不去的.少年煩惱。我希望做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由飛翔。繁重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣，想向老師提一些建議，但畢竟他是老師，我是學(xué)生，胳膊永遠(yuǎn)擰不過(guò)大腿！
我成長(zhǎng)中的腳步里也充滿了讓我今生難忘的經(jīng)歷。時(shí)光真的十分寶貴，同學(xué)們都已懂得“一寸光陰一寸金”的道理，而我想一直沒(méi)有蘇醒的冬眠了的動(dòng)物，生活在自己的世界里，按照自己的方式來(lái)學(xué)習(xí)和生活，成績(jī)對(duì)于每一個(gè)人都是公平的，“怎樣的學(xué)習(xí)態(tài)度就有怎樣的成績(jī)，態(tài)度決定了一切。”老師溫暖的話語(yǔ)把我從睡夢(mèng)中叫醒。正確的選擇讓我更加明白，從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)，人不能在同一個(gè)地方摔倒兩次，否側(cè)你會(huì)摔得很慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長(zhǎng)的腳印，它伴我走進(jìn)成熟，走過(guò)青春四季。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇4
生命就像一泓汩汩流淌的清泉，蜿蜒前行，歷經(jīng)無(wú)數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，最終流入浩渺的大海；生命就像一幅美麗的畫(huà)卷，五彩斑斕，繽紛的色彩就是生活中的酸甜苦辣、悲歡離合；生命也像一棵弱不禁風(fēng)的小草，凄風(fēng)苦雨中，它就可能從你的手中悄悄溜走……
保爾·柯察金曾有一句至理名言：“人，最寶貴的是生命，它，給予我們只有一次�！辈輧嚎萘�，有再青的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；電影錯(cuò)過(guò)了，有重播的時(shí)候�？墒且坏┦チ松�，就不能再擁有了。每年都會(huì)發(fā)生因違反交通法則而喪命的事故，其中20xx年因交通事故造成死亡人數(shù)約6。3萬(wàn)。遵守交通規(guī)則的含義是什么？不就是小心車輛，走斑馬線，不闖紅綠燈嗎？不，不是，不僅如此，還有不能酒后駕車，不能在馬路上玩耍……
記得前年一個(gè)酷熱難耐的下午，我正在專心致志地做作業(yè)，媽媽在廚房忙著做晚餐，爸爸陪弟弟玩耍，爺爺送奶奶去理發(fā)店剪頭發(fā)，一切都是那么美好、溫馨、甜蜜。突然，媽媽的電話響了，她連忙從廚房出來(lái)，擦干手去接電話：“喂，請(qǐng)問(wèn)您是……��！好的，好的.，我們馬上就來(lái)！”媽媽放下電話，神色慌亂地跟爸爸說(shuō)：“快，快去人民醫(yī)院，爸爸受傷了�！眿寢屭s緊招呼我和弟弟換鞋出門，剛出門，爸爸就攔下一輛車，并跟司機(jī)說(shuō)：“趕緊開(kāi)車，去人民醫(yī)院�！痹谲嚿希医K于有了說(shuō)話的機(jī)會(huì)，便疑惑地問(wèn)：“媽媽，爺爺奶奶出了什么事？”媽媽嘆了一口氣，回答道：“爺爺騎電動(dòng)車回來(lái)的路上，有三個(gè)小朋友在馬路中間玩耍，為了不撞到他們，把車子一扭，撞到了路邊的花壇，摔下去了，還好奶奶機(jī)靈跳下車了，奶奶沒(méi)事，就是不知道你爺爺傷得怎么樣？已經(jīng)有好心人打了120送醫(yī)院去了�！痹捯魟偮�，就到了醫(yī)院，迎面看見(jiàn)手術(shù)車上的爺爺，滿腦是血，醫(yī)生正準(zhǔn)備給爺爺額頭縫針，我連忙跑過(guò)去，嘴里小聲念叨著：“爺爺，沒(méi)事，你也千萬(wàn)不能有事啊�！焙髞�(lái)，經(jīng)過(guò)醫(yī)生仔細(xì)地檢查，爺爺額頭上縫了十幾針，還好腿上、腳上的傷不是很嚴(yán)重，在醫(yī)院里治療了一個(gè)星期后就回家調(diào)養(yǎng)了，經(jīng)過(guò)全家人的悉心照顧，終于恢復(fù)了健康，只是額頭上留下一道永久的疤痕。所以，同學(xué)們，千萬(wàn)不要在馬路上玩耍，請(qǐng)遵守交通規(guī)則，這是對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，也是對(duì)別人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
有了生命，你才能放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�；有了生命，你才能輕聲吟唱“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”；有了生命，你才能感受“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑適；有了生命，你才能體會(huì)到“父母在，不遠(yuǎn)游”的牽掛……，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，遵守交通規(guī)則，安全伴我成長(zhǎng)，珍愛(ài)生命，讓我們都爭(zhēng)當(dāng)“安全小天使”，用自強(qiáng)不息奏響生命的凱歌。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇5
回望11年的快樂(lè)歲月，突然感覺(jué)自己長(zhǎng)大了好多，成長(zhǎng)的感覺(jué)是什么？是驚奇？是欣喜？還是多了一份責(zé)任？
不知不覺(jué)的過(guò)去了一年又一年，成長(zhǎng)仿佛就在一瞬間，長(zhǎng)大后，下雨了自然會(huì)帶把雨傘，而不像小時(shí)候，跟伙伴們?cè)谒墟覒�，毫不在乎自己的衣服是否已�?jīng)濕透，想想那時(shí)的我真的過(guò)的很快樂(lè)�，F(xiàn)在的我，不是那個(gè)睡覺(jué)前鬧著要媽媽講故事的小女孩；不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是在鏡中看見(jiàn)漸漸脫掉幼稚外衣的自己，想著自己如何為家長(zhǎng)減少一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，不讓父母為自己擔(dān)心。
從我出生墜地，發(fā)出“哇哇”的第一聲啼哭聲時(shí)，父母會(huì)心的笑了。從那時(shí)起，他們就擔(dān)起了照顧我的責(zé)任，但我這個(gè)小嬰兒，還不知道這一切，只是覺(jué)得，這個(gè)充滿神奇的世界，值得我去探索。
漸漸的長(zhǎng)大了，第一次掙開(kāi)父母的懷抱，勇敢的邁出了第一步。這時(shí)，父母開(kāi)心地掉下了眼淚，從那時(shí)起他們感覺(jué)很欣慰，自己的女兒長(zhǎng)大了。而那時(shí)的我，什么都不明白。
“媽媽……”當(dāng)?shù)谝淮魏俺隽诉@個(gè)詞，父母再次流淚這意味著我即將步入學(xué)校，走進(jìn)知識(shí)的'海洋。
“媽媽再見(jiàn)”。總是一天天的重復(fù)著這句話。然而，媽媽也總是點(diǎn)點(diǎn)頭，用慈祥的目光看著老師拉著我的小手走進(jìn)教室。
步入四年級(jí)，我也有了平常女孩的愛(ài)美之心，看著媽媽訂購(gòu)的雜志上，一個(gè)個(gè)跟我年齡相似的女孩子穿著漂亮的連衣裙，扎著漂亮的麻花辮，不禁產(chǎn)生了嫉妒，自己也穿上了連衣裙，走到鏡子前，擺弄
著頭發(fā)，卻怎么也梳不好，失望的低著頭，從那時(shí)起，我就反復(fù)練習(xí)梳頭，到了六年級(jí)自然的學(xué)會(huì)了，但在也不喜歡穿裙子，喜歡上了平淡的短袖和牛仔褲，想想過(guò)去，覺(jué)得自己好幼稚。
成長(zhǎng)是驚奇，是欣喜。
小學(xué)成長(zhǎng)作文 篇6
正因?yàn)橛袎毫Γ瑖娙疟绕胀ǖ乃鞯母用利�；正因�(yàn)橛袎毫Γ旰蟮奶炜詹艜?huì)出現(xiàn)美麗的彩虹；正因?yàn)橛袎毫�，成長(zhǎng)的道路上才會(huì)留下你的腳印。
從我上小學(xué)開(kāi)始，每一個(gè)學(xué)期，爸爸媽媽就會(huì)給我定一個(gè)新的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)既是無(wú)止境的.壓力，又是強(qiáng)大的動(dòng)力。比如說(shuō)，每年的暑假我都要參加鋼琴的考級(jí)，考試前，我總是集中精力的彈了一遍又一遍，雖然很枯燥乏味，但是爸爸媽媽告訴我，這個(gè)考級(jí)目標(biāo)是必須要過(guò)的時(shí)候，我就會(huì)精心苦練。每當(dāng)通過(guò)考試的時(shí)候，我就會(huì)從里面體會(huì)到無(wú)限的快樂(lè)。
進(jìn)入初中以后，雖然我的成績(jī)不是很拔尖，但我總是給自己定一個(gè)比較高的目標(biāo)，那就是——超過(guò)班長(zhǎng)。因?yàn)槲颐靼子袎毫陀袆?dòng)力，我相信我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。我不斷的努力學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)幾次考試，我們的成績(jī)還是相差甚遠(yuǎn)，但我始終不放棄。期末考試的成績(jī)揭曉了，雖然他還是比我好，但我進(jìn)步了6名。我感謝她，他給我了壓力和動(dòng)力，鼓勵(lì)我向前走去。如今，我依舊十分謹(jǐn)慎的努力著。壓力，成長(zhǎng)的良藥，甘甜的乳汁。
成長(zhǎng)也需要壓力，給自己樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，并為之奮斗，不要害怕，努力進(jìn)取，常常壓力帶來(lái)得美好和喜悅！
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