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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-08-11 19:48:47 話題作文 我要投稿

【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集六篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】成長(zhǎng)的作文錦集六篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  每個(gè)人的成長(zhǎng)都是快樂(lè)的,而每個(gè)人的成長(zhǎng)都是不同的。我的成長(zhǎng)是那么的可愛(ài),是那么的有趣……

  在成長(zhǎng)中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰(shuí)惹了我,我就會(huì)在他的`手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛(ài)哭,要是讓我哭起來(lái),左鄰右舍也不必做什么美夢(mèng)了。所以說(shuō)人怕我七分我怕人三分?晌矣X(jué)得還挺有趣的?稍诔砷L(zhǎng)中上六年級(jí)的我卻愛(ài)上了學(xué)習(xí),如果有了難題,我就會(huì)主動(dòng)得去問(wèn)老師,并且打破砂鍋——問(wèn)到底。

  我特別愛(ài)寫作文,要是寫起作文來(lái)啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過(guò)全縣作文二等獎(jiǎng)呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學(xué)習(xí)上像猛虎一樣向前撲去。

成長(zhǎng)的作文 篇2

  父母對(duì)我們的愛(ài)是成長(zhǎng)路上的一盞燈。

  但我覺(jué)得在我的成長(zhǎng)路上點(diǎn)亮的另一盞燈卻是我幼兒園的一排銀杏樹(shù),在我很小的時(shí)候就伴隨著我長(zhǎng)大。

  今年偶然有機(jī)會(huì)找到照片看看,從小到大,每當(dāng)秋天的時(shí)候我總愛(ài)和小朋友在上面玩耍,拾起一把樹(shù)葉,一扔,他們便飄落下來(lái),一如既往,伴隨我度過(guò)快樂(lè)的童年。城早晨是寧?kù)o,安詳,靜謐的,我獨(dú)自走在街道上,秋風(fēng)拂過(guò)我的耳旁,他在絮絮私語(yǔ);語(yǔ)文在我的面頰,他在翩翩起舞;叵肫鸲窃阢y杏樹(shù)下玩耍的情景,臉上便溢出了微笑,伴我成長(zhǎng)的銀杏葉葉隨風(fēng),紛紛落下,他的樣子甚是動(dòng)人,他的`樣子甚是可愛(ài),把整個(gè)街道鋪滿了,所以清潔工人不會(huì)去掃它,讓它裝點(diǎn)著城鎮(zhèn)。

  小時(shí)候的我,總愛(ài)躺在銀杏葉上玩耍,看著天空,一會(huì)拾起幾片樹(shù)葉,把他們變換成不同的樣子,有時(shí)秋風(fēng)一吹,地上的樹(shù)葉,樹(shù)上的葉子會(huì)飛舞起來(lái),像一只只蝴蝶。而我仿佛也身臨其境,會(huì)跟著翩翩起舞;有時(shí)也會(huì)任其在我身邊飛舞,自己慢慢欣賞……想著,想著,就得自己的童年是多么的幸福,不知不覺(jué)的也躺下來(lái),想找回兒時(shí)的感覺(jué)。

  我躺在上面玩耍回想著我的成長(zhǎng),沒(méi)想到太陽(yáng)公公已經(jīng)升起,雨也停了,放眼望去一片金光燦燦,波光粼粼,心里充滿了向往。不過(guò),我突然發(fā)現(xiàn)有“女巫”出現(xiàn),仔細(xì)一看原來(lái)是清潔工。

  看著一片片葉子被掃走,心中有一點(diǎn)點(diǎn)小失落,不過(guò)并不難過(guò),因?yàn)槲业耐,我的成長(zhǎng),有了這些銀杏樹(shù)的陪伴更加多姿;雖然有一點(diǎn)點(diǎn)惋惜,不過(guò)我早已把他們帶給我的快樂(lè)記在了心中,在我今后的成長(zhǎng)中,想銀杏葉一樣,雖然是小小的,十分卑微,但也要帶給別人幸福,帶給別人快樂(lè)。

  這就是我成長(zhǎng)路上的那盞燈,照亮了我前行的道路,感謝他們帶給我的幸福童年,感謝他們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上給我的感悟。你說(shuō),對(duì)嗎?

成長(zhǎng)的作文 篇3

  我從前臉上沒(méi)有疤,現(xiàn)在我臉上有,是因?yàn)椋?歲那年,我和小伙伴在一起玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一些木板,我們把木板當(dāng)飛鏢玩,那時(shí)我們不知道危險(xiǎn),我們把木板道處亂飛,有一個(gè)小伙伴想往樹(shù)林扔,我正好在樹(shù)林里,啪的.一聲,我哭了,因?yàn)樗恍⌒陌涯景迦拥轿夷樕狭,他?duì)我說(shuō)對(duì)不起,我說(shuō)沒(méi)關(guān)系,哥哥看見(jiàn)了,馬上告訴了媽媽。

  媽媽馬上把我?guī)У结t(yī)院,醫(yī)生說(shuō)先打一針,一會(huì)去買藥,我聽(tīng)到要打針,我心里很害怕打針,媽媽說(shuō)要勇敢,打針的時(shí)候我很緊張,媽媽說(shuō)不看,就不會(huì)那么疼,我沒(méi)看,結(jié)果真沒(méi)那么疼。這是我最難忘的一件事。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng),是每個(gè)人都要經(jīng)歷的事情。成長(zhǎng)中的事情就像雪地中一個(gè)個(gè)足跡般?有小的,有大的',有深的,有淺的……這天,我在雪地上漫步,我看到一個(gè)腳印又大又深的足跡,咦這個(gè)足跡?哦,是8歲那年去外婆家的事情呀!

  那天,我和大表弟一起去外婆家。飯還沒(méi)熟,小表弟正在房間里與作業(yè)“抗?fàn)帯。大表弟放下書包就開(kāi)始看電視,我想想沒(méi)事,也坐到電視機(jī)前。

  不一會(huì)兒,外婆叫吃飯。我和小表弟從客廳里一人搬一把椅子走進(jìn)廚房。大表弟卻像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,仍坐在電視機(jī)前看得津津有味。外婆從廚房里走出來(lái)看見(jiàn),沒(méi)好氣的說(shuō):“都這么大的人,連把椅子都不愿搬!贝蟊淼懿环䴕獾恼f(shuō):“他們兩個(gè)已經(jīng)搬,還要我搬做什么?”外婆生氣的說(shuō):“你就不會(huì)去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事!贝蟊淼苈(tīng),竟與外婆頂起來(lái)嘴來(lái)。一時(shí)間,小小的廚房里充滿火藥味。

  這時(shí),外公回來(lái),看見(jiàn)大表弟一動(dòng)不動(dòng)滿臉不高興的樣子,便打趣地問(wèn)道:“怎么?吃飯也要像爆發(fā)海灣戰(zhàn)爭(zhēng)一樣嗎?”外婆沒(méi)做聲。小表弟將剛才的事情講一遍,外公笑呵呵地說(shuō):“不就是搬把椅子嘛。行,你看電視,我去搬,先吃飯。”又轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)外婆說(shuō):“孩子們?cè)趯W(xué)校,一個(gè)星期才回來(lái)一兩次,馬虎一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系,別弄得雞飛狗跳,不得安寧!贝蟊淼芤(jiàn)來(lái)打抱不平的人,忍不住掉下金豆豆。外婆連說(shuō):“好好,都是我不對(duì),行吧!蔽艺f(shuō):“外婆也是為我們好!边@時(shí),小表弟插嘴道:“外婆還不是個(gè)刀子嘴豆腐心,說(shuō)得厲害,其實(shí)最疼大表弟。”“喂,你們還吃不吃呀,我都快餓死。”我說(shuō)。外婆夾一片排骨放在我嘴里,大家笑起來(lái)。

  我在雪地里走著,腳印和足跡也越來(lái)越多,一眼也望不到邊……

成長(zhǎng)的作文 篇5

  翻開(kāi)手中的報(bào)紙,《成長(zhǎng)重于金牌——從城運(yùn)會(huì)看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。

  這篇文章主要講的是第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì),并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡(jiǎn)單地講了長(zhǎng)沙代表隊(duì)在這次城運(yùn)會(huì)上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個(gè)別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn),即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對(duì)未來(lái)的`期望。

  這讓我想起來(lái)即將到來(lái)的2100跑步測(cè)試,F(xiàn)在的青少年大都以學(xué)習(xí)為重,因而忽視了體育鍛煉。當(dāng)體育測(cè)試來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺(jué)得幾年前教育部提出來(lái)的“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”真的很有遠(yuǎn)見(jiàn)力。每天鍛煉一定的時(shí)間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個(gè)健康的體魄。

  衡量一個(gè)國(guó)家體育事業(yè)強(qiáng)盛與否的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎(jiǎng)牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個(gè)國(guó)家的主體不是運(yùn)動(dòng)員而是全體民眾。這篇文章的一個(gè)觀點(diǎn)就是“應(yīng)鼓勵(lì)體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習(xí),缺少體育鍛煉。這個(gè)觀點(diǎn)要是能加以實(shí)踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇6

  書——一種披發(fā)著墨香味的寶石,沒(méi)有故弄玄虛的張狂,只是滲透滲出在那每一個(gè)字的真理,詮釋了這本書的靈魂,在一個(gè)寂靜的夜里呆呆地用眼神和它交流,癡迷在那每一處、每一字、慢慢地讓您沉醉在那駭人的波瀾中往,百感交集,無(wú)法自己,幸福,莫過(guò)于此……

  初三了,懷揣著我那脆弱的夢(mèng)想,小心地抬起了頭,望著遙方那沒(méi)有絕頭的`道路,迷茫了吧,害怕了吧!徐徐地,折斷了夢(mèng)想的羽翼,夜,沉沉地,瞅著那堆積如山的功課,那千瘡百孔的信念,有時(shí),好想拋卻,離開(kāi)這個(gè)惆悵的雕籠,無(wú)憂無(wú)慮,月光透過(guò)窗紗撒入屋內(nèi),暉映著那一本本優(yōu)雅地定格在書廚上的寶石,不經(jīng)意間,我的手已然伸進(jìn)了他們。

  撫摩著他們嚴(yán)實(shí)的表皮,傻傻地,不知不覺(jué)翻開(kāi)了包裹著他們靈魂的內(nèi)心,這是《白叟與海》我仿佛來(lái)到了那一片黎明前的黑暗,與白叟一起搖著一葉扁船蕩漾在那天際,經(jīng)歷著那一次次的磨難,輝煌,閱讀,讓我有幸在薄薄的紙張間望破我的靈魂,讓我在自力行間那長(zhǎng)是非短的詞句中望到最深的高貴。

  恍然驚醒,從孤傲的時(shí)間中脫離出來(lái),仿佛間明白了些許,瞅著那大大小小的功課,已沒(méi)有了枯燥的心情,我明白缺了一個(gè)羽翼那片帶我飛向夕陽(yáng)的信念那份已然被我忘卻的執(zhí)著,品一杯咖啡,讓苦澀充盈在唇齒之間,我的眼神已沒(méi)有了疑惑,我是我命運(yùn)的主宰。

  我的理想或許會(huì)變得越來(lái)越輕薄,但它的堅(jiān)韌會(huì)磨礪出厚厚的菱角,書依然捧在手上,它無(wú)聲地教導(dǎo)著我的靈魂帶領(lǐng)著它飛出黑暗,與書對(duì)視著,慢慢滲透滲出入它那柔軟的內(nèi)心,那份美妙,無(wú)法言語(yǔ),那杯咖啡早已涼卻,書依然披發(fā)著墨香,我慢慢地把它放進(jìn)那深不可測(cè)的書廚,那個(gè)躲有我夢(mèng)想與幸福的海洋。

  用書來(lái)和您碰撞,感慨感染著靈魂被它擦出的閃爍火光,它有時(shí)像您自己,向自汲庠疸訴,向自己抒發(fā),當(dāng)您癡迷于它每一次沖擊您靈魂的波瀾,您會(huì)明白,讀書與成長(zhǎng)!

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