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快樂(lè)中成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-05-17 11:09:01 話題作文 我要投稿

精選快樂(lè)中成長(zhǎng)作文十篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的快樂(lè)中成長(zhǎng)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選快樂(lè)中成長(zhǎng)作文十篇

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇1

  我一直努力在學(xué)習(xí),成績(jī)卻一直不是那么理想,我漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心。

  在家時(shí)無(wú)精打采地寫(xiě)作業(yè),爸爸看不慣我這種學(xué)習(xí)態(tài)度,下定決心要把我轉(zhuǎn)到更有學(xué)習(xí)效率的學(xué)校。我告訴爸爸,我不想轉(zhuǎn)學(xué)?墒撬是堅(jiān)決要我轉(zhuǎn)學(xué)。唉,我真難過(guò)呀!

  轉(zhuǎn)到新學(xué)校后,我內(nèi)心很沮喪,狀態(tài)也不好,也是一天不如一天認(rèn)真了。

  在一次游玩中,我不是那么認(rèn)真傾聽(tīng)老師的話,只是自己在一個(gè)角落沮喪地嘆氣!八己瑢W(xué)怎么這么不開(kāi)心呀!”老師對(duì)我說(shuō)。而我只是搖搖頭。后來(lái)老師站了起來(lái),拉著我的手,不知道要帶我去什么地方。

  “看,這里有那么多植物,他們的成長(zhǎng)過(guò)程也是不一樣的.……”老師教導(dǎo)我在大自然中發(fā)現(xiàn)道理,我聽(tīng)了那一段話,明白了成長(zhǎng)的慢,也是有結(jié)果的。

  后來(lái)的一個(gè)月里,我不斷努力,積累好詞好句,也一直網(wǎng)上發(fā)布自己的優(yōu)秀范文。就是這樣一步一步從地面爬到山頂上的我,學(xué)習(xí)成績(jī)提高了,也就不再沮喪,不再自卑了。

  最后我明白了:鼓勵(lì)所有暫時(shí)后進(jìn)的同學(xué),珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)!

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng),是尖尖小筍努力抽節(jié),長(zhǎng)至劍拔十尋;成長(zhǎng),是稚嫩雛鳥(niǎo)傲對(duì)風(fēng)雨,勇敢開(kāi)始第一次飛翔。成長(zhǎng)是嬌花挺過(guò)雨打風(fēng)吹,成長(zhǎng)是弱魚(yú)游過(guò)大江大浪。成長(zhǎng)是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行,父母僅是導(dǎo)游而非拐杖,我們需得用寬容和智慧去贏得別人的尊重,去獲得成長(zhǎng)。

  年僅7歲的男孩在球被搶走后拒絕了父親的幫助,在一旁耐心等待,抓住機(jī)會(huì)傳球,融入了那些原本搶了他的球的大孩子們。他不僅收回了玩球的權(quán)利,也收獲了一群伙伴。試想,如果男孩不愿寬容他人,不愿動(dòng)用自己的智慧去解決問(wèn)題,只知依靠父親收回球,那他便只能一個(gè)人繼續(xù)孤獨(dú)地玩球,不能交到新朋友,更不能獲得這一次成長(zhǎng)。寬容和智慧是成長(zhǎng)路上的必需品。

  《周易》曰:“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!背砷L(zhǎng)并不是針?shù)h相對(duì),學(xué)會(huì)寬容才會(huì)讓成長(zhǎng)的過(guò)程更加和諧美好。張良遭遇橋上老人,老人脾氣極差,屢次故意將鞋扔下橋,并命令張良去撿。張良寬容了刁鉆的老人,甚至親手為老人穿鞋,不僅獲得了意外之喜——一本奇兵書(shū),更重要的是學(xué)會(huì)了對(duì)萬(wàn)事的包容,學(xué)會(huì)了寬以待人,獲得了心靈的洗滌。宰相肚里能撐船,小人心眼里估計(jì)連根針都放不下。成長(zhǎng)不僅僅是身體長(zhǎng)大的過(guò)程,更是心靈“長(zhǎng)大”的過(guò)程。學(xué)會(huì)寬容,擴(kuò)建你的心靈,讓繽紛的萬(wàn)事萬(wàn)物有容納的地方,才會(huì)讓你得到成長(zhǎng)。

  多少人曾感嘆成長(zhǎng)的道路上一片迷茫,多少人曾在成長(zhǎng)的道路上舉步維艱。智慧是成長(zhǎng)道路上的那盞明燈,引領(lǐng)我們避免誤入歧途。在安妮?莎莉文老師到來(lái)之前,海倫·凱勒僅是個(gè)無(wú)知的女孩,渾渾噩噩不知所終。直到她從老師那里獲得了知識(shí),她的'世界似乎一下子明亮起來(lái)。她學(xué)會(huì)思考。她獲得智慧。她的智慧引領(lǐng)著她前進(jìn),即使身處黑暗也踏出一條光明的路來(lái),就這樣,她一步一步成為當(dāng)代最杰出的女性之一。若沒(méi)有智慧的引領(lǐng),想必海倫·凱勒還在黑暗的泥沼里苦苦掙扎。旅人上路姑且需要一盞燈,我們走在兇險(xiǎn)成倍的成長(zhǎng)之路上,又怎會(huì)不需要這盞智慧的明燈呢?

  以寬容為基,以智慧作引,讓成長(zhǎng)的爬山虎一點(diǎn)一點(diǎn)越攀越高,終有一天,它將到達(dá)我們?cè)鴫?mèng)想的彼方,長(zhǎng)成我們所希望的模樣。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇3

  “快樂(lè)地運(yùn)動(dòng),健康地成長(zhǎng)”是我老爸給我暑期生活的十字真經(jīng),自從有了這十字真經(jīng)。我的暑期生活就和運(yùn)動(dòng)結(jié)下了不解之緣。

  每天清晨,在綠蔭蔭的白楊林間的土路上,踏著晶瑩的晨露,迎著小鳥(niǎo)的歡歌,伴著斜照的朝陽(yáng)和那青盈盈的綠草地,初蛻殼的蟬兒,一汪汪頂著浪花的碧水,一叢叢初放的野花,呼吸著如綠氈一樣的田野里吹來(lái)的帶有泥土香氣的風(fēng)兒的,一路奔跑不息的那個(gè)小小男子漢,不會(huì)是別人,肯定是我!而遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被落在我的身后的,閑庭信步的那個(gè)發(fā)福的大男子漢,則是我的老爸嘍,不過(guò)你不要看他貌似無(wú)所事事,可卻是我的最“嚴(yán)厲”的教練,這不!我剛想停下來(lái)捉知了,那一聲“嚴(yán)厲”的吼聲肯定及時(shí)傳入我的`耳中。于是我又只好向前奔去。不過(guò),每當(dāng)我跑完晨跑,我就會(huì)覺(jué)得我的全身充滿了活力!當(dāng)然,也就是這個(gè)晨跑,讓我的身體更加強(qiáng)壯,那個(gè)以前的睡懶覺(jué)的小懶鬼也徹底被我跑“丟”啦!

  除了晨跑,我還有一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,不過(guò)這個(gè)項(xiàng)目可不像晨跑那樣花多大力氣,是什么項(xiàng)目呢,告訴你吧,那就是滑板!當(dāng)我放暑假才回到老家時(shí),我還不會(huì)滑滑板,看到別的小朋友們都會(huì)玩滑板,我的心里癢癢的。于是我就跑到姐姐那借滑板學(xué),雖說(shuō)摔了好幾個(gè)屁股墩兒,但我卻很快學(xué)會(huì)了。我和小伙伴們每天相約去機(jī)關(guān)門(mén)前的廣場(chǎng)上滑板,可開(kāi)心啦!而最好玩的是我和姐姐一起去田野間的水泥路上滑板,因?yàn)槟菞l路是農(nóng)用的,因此機(jī)動(dòng)車(chē)很少,我們從橋上一路滑下,面前是一望無(wú)邊碧綠的田野,天空是那樣的開(kāi)闊,一大朵一大朵的云如大團(tuán)大團(tuán)的棉花,又似大片大片的雪山。而我們自在地輕輕晃動(dòng)小腿,就如同仙人在云中飄飛一樣,要多自在就有多多自在!

  不過(guò),你要以為我在暑假里就會(huì)玩這兩樣了,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槌诉@兩樣,我還有許多的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,其中除了游泳,打乒乓球,下棋,我玩得最多的還有一項(xiàng),那就是打籃球,應(yīng)當(dāng)說(shuō),除了刮風(fēng)下雨,我天天必不可少的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),就是打籃球!

  每天下午五點(diǎn)多鐘,我的球友們都會(huì)和我準(zhǔn)時(shí)相約在小學(xué)的球場(chǎng)上。我們不分年齡,不分年級(jí),大家講的是以球會(huì)友,在球場(chǎng)上,有高中生,有初中生,當(dāng)然,最小的,就是我們這幾個(gè)五升六的小學(xué)生了。不過(guò),真的打起比賽,那可就不會(huì)因?yàn)槲覀冃《玫饺魏握疹,如果說(shuō)有照顧的話,那就有可能是一個(gè)“大火鍋”。因此,我打球十分認(rèn)真,盡量用技巧打,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的磨煉,我不僅能熟練地掌握投籃,運(yùn)球動(dòng)作,而且還掌握了不少技巧,而背后運(yùn)球,跨下運(yùn)球等一系列動(dòng)作,則早已運(yùn)用自如!因此每次比賽,我都能打得得心應(yīng)手,于是我漸漸地驕傲了起來(lái),我的表現(xiàn),可一點(diǎn)都沒(méi)能瞞過(guò)我老爸,一個(gè)陰天的早上,老爸一反常態(tài),說(shuō)帶我去機(jī)關(guān)球場(chǎng)打球,這可是很反常的事,因?yàn)閺乃哪昙?jí)開(kāi)始,老爸就已很少主動(dòng)帶我上球場(chǎng),于是我很快地答應(yīng)了,到了那,我投了幾個(gè)三分球后,這時(shí)來(lái)了一個(gè)高個(gè)子學(xué)生,一到這,就提出來(lái)和我比賽,我信心十足,比就比,一對(duì)一。可是讓我沒(méi)想到的是,比賽結(jié)果,10比7,我輸了三球,我的心里難受極了,因?yàn)槲艺J(rèn)為,在老爸面前輸球,太不應(yīng)該了。

  我一聲不吭,我想老爸肯定要說(shuō)我了,誰(shuí)知老爸卻一反常態(tài),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō),輸球了吧!好好總結(jié)總結(jié)吧,實(shí)話告訴你,你的這個(gè)對(duì)手是我請(qǐng)來(lái)的,目的就是為了讓你知道天外有天,人外有人。只有好好好訓(xùn)練,才能在球場(chǎng)上立足!從此,我打球更認(rèn)真了,水平也比以前好多了!當(dāng)然,從比賽中,我也得到了更多的樂(lè)趣!

  而我的暑假,也更加充實(shí)了!

  暑假結(jié)束,爸爸對(duì)我說(shuō),東杰,量量身高吧!我一量!哈,放假前我用鉛筆畫(huà)的那個(gè)高度又被我拋在了后面,我又長(zhǎng)高了!爸爸說(shuō),我們家又多了一個(gè)快樂(lè)的小男子漢!

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇4

  每次一回到家,就能看到墻上那記錄著我每一年身高的刻度,一個(gè)個(gè)刻度,似乎都在向我訴說(shuō)著我成長(zhǎng)的點(diǎn)滴。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的。記的有一次我看到《上下五千年》中的一位人物叫廉頗,便繪聲繪色的跟爸爸和媽媽說(shuō)起這個(gè)人物的故事?墒且幌虿⿲W(xué)的爸媽卻聽(tīng)得云里霧里,不禁問(wèn)到:“這位叫(lián pí)的主人公我們?cè)趺礇](méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀?”我笑嘻嘻的說(shuō):“呀!你們真沒(méi)學(xué)問(wèn),他就是負(fù)荊請(qǐng)罪中向藺相如賠禮的人!”聽(tīng)了我的回答,他們哈哈大笑。我納悶了:“咦?你們笑干嘛?”爸爸邊笑邊說(shuō):“哈哈!這位主人公叫xx,是你弄錯(cuò)了!”我的.臉頓時(shí)像在烤爐上似的熱的發(fā)燙,我羞答答的跑上樓,F(xiàn)在回想起來(lái)還感覺(jué)真的很搞笑,但同時(shí)也讓我明白要勤于查字典,不然的話可能會(huì)鬧出比這更糗的笑話。

  成長(zhǎng)是快樂(lè)的。有一次我和一位女同學(xué)因?yàn)樽鲇螒驎r(shí)有不公平的地方就鬧起了矛盾,我氣呼呼的走了。后來(lái)上課默寫(xiě),那位女生的鉛芯沒(méi)了問(wèn)我借,我猶豫了一會(huì)兒還是借了,從此以后我們倆變成了永遠(yuǎn)的朋友。是啊,人生的價(jià)值是在于付出而不是索取那我將變得多么渺小。

  每一次經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)都是在成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路我們只有成功通過(guò)才能懂得“成長(zhǎng)的快樂(lè)”的真諦。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇5

  俗話說(shuō),“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都不是完美的,都有自己的缺點(diǎn),我也不例外。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,就發(fā)生過(guò)一件令我至今還記憶猶新的事,下面就來(lái)給大家講講吧!

  那是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的經(jīng)歷。剛過(guò)完六歲生日的一天,老媽就下令讓我一個(gè)人睡。聽(tīng)到這個(gè)消息,我猶如五雷轟頂,“撲通”一聲摔倒在地,請(qǐng)求老媽大發(fā)慈悲,不要讓我一個(gè)人睡?上Ю蠇尣⒉活I(lǐng)情,還堅(jiān)持要這樣做。

  晚上很快就到來(lái)了。八點(diǎn),老媽走進(jìn)來(lái)叫我上床睡覺(jué)。我沒(méi)有辦法,無(wú)奈地爬上床,把小夜燈也偷偷拿了上來(lái)。老媽把房間的燈關(guān)上,叮囑我快點(diǎn)睡。我鉆進(jìn)被子里,點(diǎn)亮小夜燈,睜大了那雙驚恐的眼睛,仿佛想要看穿黑夜,直接把白天召喚過(guò)來(lái)。

  時(shí)間不饒人,也許是眼睛睜久了也會(huì)累,我抵擋不住困意,昏昏沉沉地睡著了,卻不小心把玩具熊蓋在了臉上。迷迷糊糊中,我聽(tīng)到了“啊”的一聲尖叫。原來(lái)是老媽走過(guò)來(lái)看我睡著了沒(méi)有,卻發(fā)現(xiàn)玩具熊躺在我頭上,以為是什么怪物。這聲尖叫不但嚇了她自己一跳,把我也嚇醒了。我立馬跳下床,跑進(jìn)衛(wèi)生間,因?yàn)槟抢镉形艺J(rèn)為最厲害的武器——馬桶塞,可以對(duì)付一切“怪物”……第一天晚上就這么過(guò)去了。

  時(shí)間猶如一架飛快的馬車(chē),載著我來(lái)到了第二天晚上。臨睡前,我還在擔(dān)心怎么熬過(guò)這漫長(zhǎng)黑夜,這時(shí)媽媽給我沖了一杯熱牛奶,說(shuō):“寶寶,這是魔藥,別看它像杯牛奶,其實(shí)可以幫助你一個(gè)人快快睡,喝了它吧!

  “真的嗎?”年幼的我半信半疑地端起牛奶。

  “當(dāng)然是真的!”老媽讓我上床,幫我把被子蓋好,讓我喝掉熱牛奶,然后關(guān)燈走了出去。

  黑暗中我睜開(kāi)了眼睛,但神奇的是,我發(fā)現(xiàn)昨晚覺(jué)得很恐怖的.房間瞬間變得熟悉起來(lái):圖畫(huà)書(shū)“士兵”排著整齊的隊(duì)伍站在書(shū)桌上,仿佛只要有噩夢(mèng)“敵人”進(jìn)來(lái),就會(huì)發(fā)射文字“炮彈”,消滅它們;玩具熊趴在我的身旁,成為了我的貼身護(hù)衛(wèi),守護(hù)著我的美夢(mèng)……看到房間這么安全,我放心地睡去了。這是一個(gè)美好的夜晚……

  時(shí)間就像那杯熱牛奶,陪伴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再害怕一個(gè)人睡覺(jué)了。同時(shí)我也知道了那只是一杯普通的熱牛奶而已,根本不是什么魔藥,但我還是要跟媽媽說(shuō)一聲謝謝,您讓我在成長(zhǎng)的道路上更勇敢。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇6

  在明媚的陽(yáng)光下,在綠綠的草地上,我和爺爺、奶奶、媽媽一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  爺爺當(dāng)“老鷹”、奶奶當(dāng)“雞媽媽”、我和媽媽當(dāng)“雞寶寶”。我們規(guī)定:雞寶寶被捉住就得表演一個(gè)節(jié)目,老鷹捉兩次,如果捉不到雞寶寶的話,也要表演一個(gè)節(jié)目。

  游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)雞媽媽伸開(kāi)雙臂,雙腿分開(kāi),就像一面墻似的保護(hù)我們。老鷹氣勢(shì)洶洶,發(fā)瘋似的沖過(guò)來(lái)。我和媽媽這兩只小雞嚇得驚慌失措,在雞媽媽這面墻后邊到處亂逃。只見(jiàn)雞媽媽左一跳,右一跳,保護(hù)著我們,雞媽媽焦急的`大喊到:“雞寶寶們,快躲到我的身后去啊!”雞媽媽的手似乎伸的比以前長(zhǎng)多了,一次又一次地抵擋著突如其來(lái)的老鷹。在雞媽媽的保護(hù)下,顯然老鷹這次進(jìn)攻失敗了。但是,我們這兩只小雞還有雞媽媽知道這只老鷹是不會(huì)善罷甘休的。

  這一次老鷹進(jìn)攻的方法非常奇特,他聲東擊西,我們和雞媽媽還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),他一縱身,跳到了我的身后,一把抓住了我。只見(jiàn)他得意洋洋地笑道:“哈哈,我好不容易捉住了一只小雞,千萬(wàn)別讓它跑了!蔽逸斄,按規(guī)定,我理應(yīng)為大家表演一個(gè)節(jié)目,后來(lái),我選擇了唱歌。

  在我優(yōu)美的歌聲中,我清楚地看見(jiàn)了爺爺、奶奶和媽媽的臉上洋溢著燦爛的笑容。

  游戲結(jié)束了,我特別的開(kāi)心,我感受到爺爺、奶奶、媽媽濃濃的愛(ài)。我想,在這種溫馨和諧的環(huán)境中,我一定會(huì)像一顆茁壯的小樹(shù)苗一樣快樂(lè)的成長(zhǎng)。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇7

  我小的時(shí)候,住在舅舅家,那個(gè)大院里是我和小伙伴玩耍的地方,也是我們成長(zhǎng)的地方。

  有一次,我和小伙伴經(jīng)常在麥堆里捉迷藏。我先把規(guī)矩定好,然后讓其中的.一位小朋友來(lái)找其他的伙伴。我找了一個(gè)隱蔽的地方—一棵大樹(shù)。這棵大樹(shù)枝葉茂密,枝大桿粗,我爬上樹(shù),坐在一個(gè)三角叉里等待小伙伴來(lái)抓“俘虜”的腳步聲。其他伙伴都被發(fā)現(xiàn)了,惟獨(dú)我還沒(méi)被發(fā)現(xiàn)。最后見(jiàn)伙伴們都急得“抓耳撓腮”,我便下來(lái)了。

  我從樹(shù)上往下跳時(shí),誰(shuí)知道樹(shù)下面是一個(gè)廢棄的菜窖,我掉了進(jìn)去。菜窖很狹窄,空氣也很有限,悶得我直發(fā)慌。我在里面聽(tīng)到小伙伴到處找我的聲音,突然,我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)妙法子:我將菜窖里的泥土往外拋,這樣,小伙伴就知道菜窖里有人了。于是,我便奮力的把泥土往外拋。功夫不負(fù)有心人,小伙伴終于發(fā)現(xiàn)了我,跑到菜窖旁邊把我拉了上來(lái)。啊,外面的空氣就是新鮮!

  在我的成長(zhǎng)中,快樂(lè)總是不知不覺(jué)伴隨在我的周?chē),使我的童年變成了哈哈鏡,一回憶,我就會(huì)笑出聲來(lái)。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇8

  我的成長(zhǎng)過(guò)程是快樂(lè)的,幸福的,每一件往事,都讓我在鼓勵(lì)和信心中明白許多道理。它們猶如一顆顆閃亮的星星存于我的記憶當(dāng)中。

  大概是我七歲那年吧。放暑假的時(shí)候,表姐住在我家。一天中午,我倆坐在沙發(fā)上,開(kāi)著空調(diào),玩著玩具,嘴里吃著美味的冰激凌,那感覺(jué),別提多美了!正當(dāng)我們玩得高興時(shí),媽媽忽然叫我們吃飯,唉,真掃興。我們只好戀戀不舍地放下手中的玩具,一臉不情愿地來(lái)到餐桌旁!鞍,怎么又是茄子豆腐大米飯,我最討厭這個(gè)了!北斫汔狡鹦∽觳粷M地抱怨著。媽媽邊吃邊說(shuō):“怎么,茄子豆腐還嫌不好哇?我們小時(shí)候天天下地干活不說(shuō),還只能吃個(gè)煎餅卷野菜,你們這倆寶貝,還身在福中不知福呢!薄扒校焯斐约屣炓安瞬藕媚,而且我們倆也想體驗(yàn)一把下地干活的.滋味呢!”我幽幽地說(shuō)。“真的?那好,下午你們跟我一起去菜園澆水吧!”“好嘞!”我們興高采烈地叫起來(lái),別提多高興了。

  吃過(guò)午飯,我們就帶上水桶出發(fā)了!巴饷娴目諝舛嘈迈r呀,以后要多出來(lái)玩玩。”我高興地說(shuō)道。一路上說(shuō)著笑著,不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——菜園!澳銈冞@次的任務(wù)是幫這七列白菜澆水,現(xiàn)在每人提一個(gè)小水桶到河邊打水,每列菜都要澆兩次水喔!眿寢屨f(shuō)!白衩 蔽覀円蝗颂嵋粋(gè)水桶,向小河邊沖去。

  “哎呀,是不是有些沉呢?”“嗯,我只打了半桶。”我們拉著水桶邊笑邊跳往回跑,回到菜地后,媽媽大吃一驚:我們的桶中沒(méi)有多少水,而身上卻濕了一大片。我倆相視一笑,提著那僅有的一丁點(diǎn)水澆菜去了。

  “小白菜呀,快快長(zhǎng)呀,長(zhǎng)大了好讓我吃喲!”澆完了一桶,又去打了一桶,那些白菜似乎也在感謝我們給它們澆水呢。“老妹,我的鞋!”表姐哭笑不得!岸?哈哈哈哈哈!”原來(lái)表姐光顧澆水去了,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的腳陷進(jìn)了泥巴里,鞋子成了巧克力了!終于澆完了,我們擦了擦滿頭的汗水,高高興興地回家了;氐郊抑,媽媽早已在門(mén)口等候多時(shí)了,見(jiàn)到我們,趕緊接過(guò)工具,說(shuō):“快洗手吃飯吧,我做了你們愛(ài)吃的菜哦!”我一看飯桌,哇,有白菜燉肉,辣椒炒金針菇……我倆立刻狼吞虎咽起來(lái)。媽媽笑著說(shuō):“你們干活有功,這是犒勞你們的!對(duì)了,這次干活有什么收獲呀?”“當(dāng)然有,爸爸媽媽白天工作,晚上回來(lái)還要做飯,并且要洗衣服,做家務(wù),很辛苦。我們要體諒爸爸媽媽?zhuān)蝗撬麄兩鷼,還要幫父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)!蔽覀儌z異口同聲地說(shuō)!昂呛,你們終于懂事了,有你們這些話我也滿足咯!”媽媽欣慰地說(shuō)。

  我們都笑了,大家一起在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這次愉快的晚餐。

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇9

  每個(gè)人都要成長(zhǎng),成長(zhǎng)中有挫折,有煩惱,有傷心,當(dāng)然還有快樂(lè)。成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣[注: 指各種味道。比喻幸福、痛苦等各種遭遇。]咸樣樣都有,假如,成長(zhǎng)只有甜,那生活豈不是太單調(diào)了嗎?在成長(zhǎng)中,我們不斷改變自己,完善自己,直到成熟。我只是一個(gè)平凡的小女孩,回頭看看自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,竟然是那么的有趣。

  酸

  期末成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,好緊張,不知自己考的怎么樣,搞得心里亂亂的,懷里想揣了只小兔子似的。數(shù)學(xué)老師來(lái)了,只見(jiàn)她穩(wěn)穩(wěn)地坐下,輕啟朱唇,不快不慢的拿起成績(jī)單念道:“王曉明100分,考的不錯(cuò),下次繼續(xù)努力。李麗95分,下次爭(zhēng)取考滿分。王宏,90分,有進(jìn)步。白小娜,85分,你怎么考成這樣,你可是好學(xué)生呀,明天叫家長(zhǎng)。劉佳……”拿著那張鮮紅的85分,調(diào)皮的眼淚不知為何止不住,似水龍頭似的嘩嘩流個(gè)不停,流到嘴里,酸在心里。

  甜

  煩惱是青春的一次必修課,所以,我不會(huì)懼怕,來(lái)吧!

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,在剛剛結(jié)束的期末考試中,我考了滿分。數(shù)學(xué)老師在那直夸獎(jiǎng)我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,回到家,父母見(jiàn)我手中拿的是滿分的卷子,笑得合不攏嘴,忙問(wèn)我想吃什么,他們給我買(mǎi),我說(shuō)不用了,他們直夸我懂事,硬是給我買(mǎi)了兩個(gè)又大又甜的'菠蘿。吃著菠蘿,甜在心里。

  苦

  天哪!上帝呀!萬(wàn)能的救世主!救救我吧!作業(yè)堆成了山,家長(zhǎng)和老師的嘮叨都快能拍成電視劇了。咚咚咚,老師正敲打著桌子,教師一下子安靜了下來(lái),老師便宣布了一件偉大的事:體育課不上,改上數(shù)學(xué)課,于是同學(xué)們一個(gè)個(gè)叫苦連天[注: 不住地叫苦。形容十分痛苦。一一個(gè)個(gè)像霜打的茄子。

  辣

  ……

  成長(zhǎng)就像五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。成長(zhǎng)的快樂(lè),就在于它豐豐富多彩,像一條項(xiàng)鏈上串起的七彩珠子一樣豐富多彩。成長(zhǎng)的快樂(lè)需要我們細(xì)細(xì)品味,快樂(lè)無(wú)處不在,快樂(lè)無(wú)處不有!

快樂(lè)中成長(zhǎng)作文 篇10

  孩子,你上小學(xué)了。上學(xué)是你成長(zhǎng)過(guò)程中普通卻又及其重要的一程。20xx年9月1日是這個(gè)旅程的起點(diǎn),我們盡量把它當(dāng)做和平常一樣的日子來(lái)對(duì)待。沒(méi)有對(duì)它進(jìn)行特別美好的描述,也沒(méi)有對(duì)你有特別的叮囑,我們要你以一顆平常心來(lái)跨出這一步。其實(shí),我們的內(nèi)心是不平靜的,擔(dān)憂、期待......無(wú)法描述。

  第一天放學(xué),看你高高興興的從校車(chē)上下來(lái),我和你爸都迫不及待的沖了上去,問(wèn)東問(wèn)西,你卻很淡定:“不用擔(dān)心,挺好的,很開(kāi)心,就是早餐吃的不夠多,第三節(jié)課就餓了”。哦我的淡定寶寶,向你學(xué)習(xí)。

  第二天的早上,不用我嘮叨,你主動(dòng)就把自己給塞撐了------不錯(cuò),長(zhǎng)大點(diǎn)了,會(huì)對(duì)自己的小肚子負(fù)責(zé)了。

  第三天放學(xué),也就是今天,回家要寫(xiě)作業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)作業(yè)本落在學(xué)校里,問(wèn)過(guò)老師又征詢了你的意見(jiàn)后,娘倆打車(chē)返回學(xué)校拿作業(yè)本。不知道此事能不能讓你對(duì)自己丟三落四的.性格有所促動(dòng),只要有丁點(diǎn)的思考也是成長(zhǎng)。

  孩子,這三天我們看到了你的成長(zhǎng),無(wú)比的欣慰。學(xué)校里老師的關(guān)懷、同學(xué)的友愛(ài)還有我們不知道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,給了你一片沃土,你盡情的汲取吧!

  孩子,在滿滿的關(guān)愛(ài)中你要快樂(lè)的成長(zhǎng)哦!

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