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師恩無(wú)價(jià)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的師恩無(wú)價(jià)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
師恩無(wú)價(jià)作文1
父母是一片天空，一片天氣，父母是一棵樹(shù)，保護(hù)著我們的成長(zhǎng)，他們無(wú)私奉獻(xiàn)自己的生命，讓孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中得到安全的保護(hù)。
他們不想要任何回報(bào)。他們對(duì)孩子的成長(zhǎng)感到欣慰，對(duì)自己的努力沒(méi)有遺憾。因?yàn)樗麄兊膼?ài)，世界沖破了障礙，在溫暖冰冷的世界里有了真實(shí)真摯的風(fēng)景...孩子像雨后春筍，但也像雜草一樣參差不齊。一個(gè)好的家庭可以培養(yǎng)一個(gè)和諧的性格，造就一個(gè)好人。因?yàn)楦改�，�?duì)迷茫有堅(jiān)定的信念；瞬間的光亮來(lái)自星光。每個(gè)孩子快樂(lè)的童年都有你的陪伴。哭的時(shí)候默默祝福等待；難過(guò)的時(shí)候，你輕聲安慰；當(dāng)你失敗時(shí)，你啟發(fā)了我。多少難忘的時(shí)光，每天都能聽(tīng)到你溫柔的話(huà)語(yǔ)，每天都能感受到你強(qiáng)大的支持。你經(jīng)歷了多少個(gè)日日夜夜，偉大的父母，你付出了多少？看著一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的孩子，一點(diǎn)一點(diǎn)成熟的影子，你的臉上已經(jīng)布滿(mǎn)了溝壑，藍(lán)發(fā)變成白發(fā)。你回憶起我們童年快樂(lè)身影，培養(yǎng)美好的未來(lái)，關(guān)心你孩子的衣食住行，想著他們的歸來(lái)。你是打開(kāi)孩子生活之路的人，擁抱愛(ài)的人，引領(lǐng)看到未來(lái)的人。
因?yàn)槟悖瑹o(wú)知的孩子明白了做人的道理，好的習(xí)慣成就了我們的一生。因?yàn)槟悖澜绮庞邢Ｍ�；因�(yàn)槟�，世界充滿(mǎn)了愛(ài)；因?yàn)槟�，世界變得如此美麗！每天和我們�(cè)谝黄鸬氖钦l(shuí)？誰(shuí)每天照顧我們？誰(shuí)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)？那就是我們的父母，他們是我們心靈的港灣，我們清澈的天空，給我們帶來(lái)想象的空間。他們用無(wú)私的父愛(ài)和母愛(ài)豐富了我們的'成長(zhǎng)過(guò)程，給我們的童年留下了深刻的印象。大家一起回憶一下吧！
我記得在一個(gè)下雨的下午，我的父母放學(xué)后都來(lái)接孩子。然而，當(dāng)我走出校園時(shí)，我沒(méi)有看到來(lái)接我的媽媽。突然心里涼了很多。我的肚子里充滿(mǎn)了不快，我憤怒地站在路邊。我讓雨水淋濕了全身，雙手緊握書(shū)包，冰冷的身體因寒冷而顫抖�？墒�，這一刻，我沒(méi)有我看到媽媽用力的摟著我，輕聲的對(duì)我說(shuō):“婷婷，對(duì)不起！媽媽遲到了，所以她來(lái)晚了。對(duì)不起，寶貝！我說(shuō):“我們趕緊回家吧。我還有很多作業(yè)要做�！蔽覌岦c(diǎn)點(diǎn)頭，習(xí)慣性的拿起我的書(shū)包，把我緊緊地抱在懷里。突然，媽媽的噴嚏讓我不自覺(jué)地停了下來(lái)。我忍不住拉了拉媽媽的右手。然而，我震驚了。我媽全身都濕透了，額頭全是雨，濕漉漉的。全濕了！酷！冰冷！我的心因溫暖而膨脹。原來(lái)我媽把整把傘撐在我頭上，讓自己暴露在雨中。鼻子突然酸了。媽媽?zhuān)愣紳裢噶�。再看我一眼。別說(shuō)下雨了。我連一滴都沒(méi)碰。媽媽?zhuān)?/p>
師恩無(wú)價(jià)作文2
花開(kāi)花落，潮起潮落，時(shí)光流逝，感恩之心飛揚(yáng)！云在明亮地閃耀，感謝天空的庇護(hù)；小草搖曳，感謝大地給予；花傾吐芬芳，感謝雨露滋潤(rùn)；蒼鷹感激天空，因?yàn)樘炜兆屗w翔。作為學(xué)生，我們應(yīng)該感謝老師的辛勤工作！
還記得嗎？當(dāng)我們走進(jìn)校園，在落葉的日子里，在風(fēng)的日子里，我們迷茫的孩子遇見(jiàn)了你。我清楚地記得你的樣子:一雙水汪汪的眼睛，閃著智慧的光芒，多嘴，身材苗條。是你！是我的老師！用溫柔的聲音和可親的笑容，讓我們用快樂(lè)的身心暢游書(shū)海！你在課堂上生動(dòng)地講述了課文，讓我們從不同的角度解讀課文，讓僵化的課堂變得有趣，給我們帶來(lái)無(wú)限的想象力。
記得那一天，你帶著病弱的身體來(lái)上課，那是冬天，你長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手在黑板上寫(xiě)字，手抖得更厲害了。你給我們講解了一個(gè)深?yuàn)W的課文，我們并不知道很多知識(shí)點(diǎn)。你讀著我們懵懂的臉，一遍又一遍的給我們解釋?zhuān)钡轿覀兠靼�，你蒼白的臉上露出了幸福的笑容。你的劇烈咳嗽，我們從眼睛里看到，傷到了我們的心。老師，我在這里對(duì)你說(shuō):謝謝！
詩(shī)贊，你不能完賞你；加減乘除，貢獻(xiàn)無(wú)法計(jì)數(shù)。
如果黑板是浩瀚的大海，那么老師就是海上的水手。鈴響的那一瞬間，你用粉筆作漿，把停泊在港口的課本像船一樣劃著。書(shū)桌上，問(wèn)題堆積如山，你的手勢(shì)生動(dòng)如飛鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮舞著美麗的弧線(xiàn)——一艘船經(jīng)過(guò)...天空飄不出一片云，就像你明亮的心。
我們熱愛(ài)教師，因?yàn)樗麄冇幸活w金子般的心。當(dāng)我們失敗時(shí)，老師揚(yáng)起我們的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功時(shí)，老師會(huì)和我們分享我們的`成就和快樂(lè)。當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師耐心細(xì)致地為我們指明前進(jìn)的方向。老師是我們的良師益友。
老師的善良是強(qiáng)烈而難忘的。有一天當(dāng)老師，有一天當(dāng)爸爸，親愛(ài)的老師，如果你答應(yīng)做天空，我將是西方的一朵云，發(fā)光多彩，謝謝你的接待；你答應(yīng)做大地，我愿做路邊的小草，搖曳生姿，謝謝你的付出；你的承諾是雨露，但我愿做庭前之花，傾吐芬芳，感謝你的養(yǎng)育。
老師，如果把你比作一只蚌，那么學(xué)生就是蚌里的沙；你用愛(ài)舔它，磨它，泡它，洗它...這些年來(lái)，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。你就像一支蠟燭。雖然很薄，但是有一點(diǎn)熱度，有一點(diǎn)光亮，照亮別人，也讓自己精疲力盡。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)令人難忘。你的愛(ài)，陽(yáng)光一般溫暖，春風(fēng)一般溫暖，春天一般甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，比愛(ài)更純潔。你，老師的愛(ài)，是世界上最偉大最干凈的！
老師，你的白發(fā)和汗水為誰(shuí)而流？
師恩無(wú)價(jià)作文3
老師。
一個(gè)很高尚的名詞。
而為何感動(dòng)整個(gè)地球……
一個(gè)親切而熟悉的詞，它代表著一個(gè)無(wú)私的熱焰，它象征著光輝的旗幟，
它也蘊(yùn)含著永恒的愛(ài)……
老師不辭辛苦早出晚歸的為我們付出，為了誰(shuí)？
為了我，為了我們的未來(lái)，為了祖國(guó)的未來(lái)……
每一次老師精神換發(fā)的來(lái)到學(xué)校，讓我們學(xué)習(xí)更加努力。
老師讓我們?cè)谛碌臅r(shí)代，新的世界，新的未來(lái)，學(xué)習(xí)更努力。
老師您是天空中最美的、最亮的北斗七星，而我們是在沙漠里迷了路的游人，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要看見(jiàn)你耀眼而又美麗的光芒時(shí)，就能讓我們找到回家的路，您常常給我們講道理讓我們不陷入歧途。
我還記得老師總是默默地為我們付出許多的東西，班上出了什么事情都是你幫我們解決，有什么任務(wù)你都要我們做得最好，同學(xué)們就說(shuō)你太嚴(yán)厲，其實(shí)你是為我們班爭(zhēng)榮譽(yù)，這些是我們都記得清清楚楚的.，我們不會(huì)忘的。如果黑板就是廣闊的藍(lán)天，那么，老師就是翱翔藍(lán)天的那一只云雀。鈴聲響起那刻，你用課本做翅膀，暢翔在教室的那片天地。課桌上，那難題堆放，猶如轟鳴閃電一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)又如一只飛翔的鷗，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——?jiǎng)澾^(guò)了又一道彩虹，不留下一片云彩，那天，正如你的心胸——一片亮堂堂的。
我們都說(shuō)父母的愛(ài)是不求回報(bào)的，老師對(duì)我們的愛(ài)也是不求回報(bào)的。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，老師的臉上會(huì)露出燦爛的笑容。當(dāng)我們每一次的考試，老師總會(huì)對(duì)我們說(shuō)，要好好的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取比上一次有進(jìn)步。教師不是我們的父母但勝似父母。因?yàn)楸M管沒(méi)有血緣關(guān)系，卻甘愿為我們傾其所有。不知不覺(jué)，教師在我們的心中播下了一粒愛(ài)的種子。老師的愛(ài)陪伴我們，攻克無(wú)數(shù)的難題，讓我們?cè)谥R(shí)的天空盡情翱翔。
感恩教育，感恩教師。
感恩教師，不需要為教師做多么驚天動(dòng)地的事。感恩教師，從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在校園里，見(jiàn)到老師，輕輕的問(wèn)候一聲“老師好”，不亂丟垃圾，保護(hù)我們美麗的校園；在課堂上，認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，不說(shuō)閑話(huà)，維持課堂秩序；課下，可以跟老師玩耍；放學(xué)回家，認(rèn)真做老師留下的作業(yè)。這都是感恩教師的表現(xiàn)。
一天中，我們和老師在一起的時(shí)間幾乎要比父母在一起的時(shí)間要多。為了報(bào)答老師對(duì)我們的愛(ài)，我們要努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
老師不但是老師，還是我們的父母。
我想對(duì)全體學(xué)生們說(shuō)：“師恩無(wú)價(jià)”
我想對(duì)全體老師們說(shuō)：“老師感謝您，您辛苦了”。
師恩無(wú)價(jià)作文4
平凡的日子一天天的來(lái)，一天天的走。我來(lái)來(lái)去去已經(jīng)將近三十年了。這時(shí)，對(duì)我好，對(duì)我太好的人和事，就像電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)。這時(shí)，如果有人問(wèn)我“如果你再選擇這條人生道路，你會(huì)怎么做？”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)；“不會(huì)變的，這是我唯一的選擇。”因?yàn)槲抑牢覇?wèn)心無(wú)愧——感恩。
記得今年在我們學(xué)校舉行的六一晚會(huì)上，我為學(xué)生排練了一個(gè)手語(yǔ)節(jié)目《感恩的心》�！案卸鞯男�，感謝你，讓我有勇氣做自己……”當(dāng)陳紅深情的歌聲響起時(shí)，我的思緒鋪天蓋地:我忘不了父母在烈日下一邊挖土一邊辛苦勞作的場(chǎng)景。眾所周知，十幾年前農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣，農(nóng)民頭上多了一座山。所以大多數(shù)人只想吃好穿暖。我們不能重視孩子的教育，更不能重視女孩。我清楚的記得我上初一的.時(shí)候，家里經(jīng)濟(jì)不好。有鄰居勸我爸:“女孩子長(zhǎng)大了，就是別人的了。不上學(xué)，干嘛這么努力！”但我父親是個(gè)豁達(dá)的人，窮，有野心。他只能告訴我:“我的孩子，因?yàn)槲覀兗疑w了這三棟土房，他們把積蓄都花光了，親戚朋友幾乎都借了。我父親只能在另一個(gè)縣的姑姑家碰碰運(yùn)氣。如果他借了，你可以去那里。如果他借不到，那么……”我看到了他眼中不易察覺(jué)的淚水。說(shuō)實(shí)話(huà)，如果我因?yàn)檫@個(gè)原因不能上學(xué)，我不會(huì)怪任何人。但是上帝特別關(guān)注我。晚上，我突然在家里的角落里看到一個(gè)熟悉的父親的身影，我可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地感受到父親傳來(lái)的喜悅的信息。“爸爸借了，爸爸借了錢(qián)，我就可以上學(xué)了�！碑�(dāng)時(shí)覺(jué)得自己好幸福，真的好想感謝所有的人。接下來(lái)的幾年，在家里人的努力下，攢夠了錢(qián)，我考過(guò)了師范。
我忘不了那個(gè)教育我、滋潤(rùn)我、塑造我靈魂的工程師老師。有一次在學(xué)校的柳樹(shù)下，老師教我，老師教育了一個(gè)無(wú)知的孩子，他沒(méi)有敞開(kāi)心扉，變成現(xiàn)在的我。
我不能忘記我的學(xué)生。有一天晚上，我在雨夜輔導(dǎo)完學(xué)生，幾個(gè)學(xué)生沖過(guò)來(lái)給我送雨披；有一次冬天，喉嚨發(fā)炎，幾乎說(shuō)不出話(huà)來(lái)。是幾個(gè)小學(xué)生偷偷把“金喉寶”放進(jìn)了我的抽屜；有一次我因?yàn)樨氀獣灥乖谥v臺(tái)下，同學(xué)們關(guān)切的眼神，還有那大包的蘋(píng)果和梨…
音樂(lè)結(jié)束了。學(xué)生們的表演得到了熱烈的掌聲。我回過(guò)神來(lái)，再次環(huán)顧四周。我理解學(xué)生們孩子氣的臉和他們閃閃發(fā)光的臉。和我一樣，他們都在別人善良的光環(huán)下藏著一顆感恩的心。
這一刻，不要怪我自戀，我覺(jué)得我好幸福；不要怪我吹牛，我覺(jué)得我好滿(mǎn)足；希望在感恩的世界里，每個(gè)人的心都是明亮的！
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