精選三年級(jí)校園的作文合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)校園的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
三年級(jí)校園的作文 篇1
我非常喜歡我們美麗的校園,尤其是西南角的小游園。
首先映入眼前的就是那一叢綠油油的竹林,竹子正在茂盛的時(shí)期,好像把它的全部生命力展示給我們。那么多的竹葉,一片堆在另一片上,那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的.眼睛,好似每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的校園的竹子!
竹林的前面有一高一矮的兩個(gè)蘑菇亭,每當(dāng)我和好朋友說悄悄話時(shí),就會(huì)來到蘑菇亭下,在陽光的照耀下,白色的蘑菇亭變成金色的了,竹筍使勁地探出頭來好像也想聽聽我和好朋友說的悄悄話呢!
這個(gè)蘑菇亭還可以幫我們?cè)S多忙!當(dāng)出太陽時(shí),我們可以在蘑菇亭下乘涼,當(dāng)下雨時(shí),我們可以在蘑菇亭下躲雨,我們還要感謝感謝它呢!
這就是我們美麗校園西南角的小游園!
三年級(jí)校園的作文 篇2
校園是一個(gè)絢麗的搖籃,校園也是一首抒情詩。
我的學(xué)校非常的美麗,我們走進(jìn)校門,首先看到的是操場(chǎng),操場(chǎng)上有許許多多的同學(xué)在那里奔跑,操場(chǎng)中間是一個(gè)籃球場(chǎng),在球場(chǎng)看到的都是一些生龍活虎的.籃球愛好者,籃球場(chǎng)旁邊是一個(gè)沙坑,那是用來跳遠(yuǎn)的,往里走便是我們整齊地的教室了。
我們的學(xué)校最熱鬧的時(shí)候就是下課,只要一下課,同學(xué)們蜂擁的走出教室,到處一遍歡聲笑語,馬上把寂靜的學(xué)校變得沸騰起來,有的同學(xué)在教室里做課前準(zhǔn)備、有得同學(xué)在教室里認(rèn)認(rèn)真真看課外書、有的同學(xué)在操場(chǎng)上游戲、還有的同學(xué)跟老師在交流知識(shí)……每個(gè)同學(xué)都是那么天真可愛,真是有趣極了。
我們的第二節(jié)課下課后,我們?nèi)M瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍到操場(chǎng)上做操,個(gè)個(gè)做得那么標(biāo)準(zhǔn),那么認(rèn)真,做完操后,同學(xué)們就各自活動(dòng)。
我們學(xué)校的后面有幾棵古樹,那算是鳥的天堂吧!每天早晨,我們走進(jìn)校園,小鳥們站在枝頭撲通著翅膀歡樂的叫著,仿佛在說:“同學(xué)們好,歡迎你們!
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿生機(jī)活力的校園,我愛我的學(xué)校。
三年級(jí)校園的作文 篇3
校園承載著我們的歡笑,記錄著我們的成長(zhǎng),我們?cè)谛@收獲多多,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個(gè)充滿智慧的校園吧!
邁著輕盈的步伐走進(jìn)我們的智慧校園,首先映入眼簾的是操場(chǎng)中央的旗臺(tái),旗臺(tái)顯得校園更加莊嚴(yán),鮮艷的五星紅旗在空中飄揚(yáng)著。
旗臺(tái)的右邊是那嫩綠的草坪,下課的時(shí)候這里就是我們游戲的場(chǎng)所,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在做游戲,三三兩兩,各種各樣。草坪上常年洋溢著我們的歡笑聲。
踏過草坪,就來到了充滿智慧的教學(xué)樓前。校園里一共有3棟教學(xué)樓,分別是博學(xué)樓、樂學(xué)樓和勤學(xué)樓。透過窗戶,可以看到同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的學(xué)習(xí),積極的舉手發(fā)言。
我們的.學(xué)校不僅充滿了智慧,還充滿了歡樂。我們學(xué)校的社團(tuán)課有很多,合唱、古箏、十字繡、閱讀繪本、手工制作等等。瞧!參加學(xué)校社團(tuán)的同學(xué)正在積極排練呢!他們臉上洋溢著歡樂的笑容。
這就是我的校園,一所充滿智慧的校園,我愛我的校園。
三年級(jí)校園的作文 篇4
暑假里,我和媽媽坐火車去了三姨家,三姨家門前有一片菜地,種的有茄子、番茄、黃瓜、玉米還有青菜大蒜,品種豐富、長(zhǎng)勢(shì)喜人,三姨上班去了,就由媽媽做飯,媽媽見這些“無公害”的蔬菜很誘人,就決定采摘一些食用,這個(gè)采摘任務(wù)就由我來完成。
由于前幾天剛下過雨,地里有些濕滑,我拿了兩個(gè)塑料袋子套在腳上,這樣就不容易把鞋子弄上泥了,我小心的進(jìn)了菜地,看著黃瓜架上掛滿了長(zhǎng)滿小刺、蔫了的小黃花、帶著小水珠的黃瓜,我摘了兩根,又看見茄子長(zhǎng)得真好,也摘了兩個(gè)紫色的茄子;番茄像小小的紅燈籠,真叫人饞!我一下摘了五六個(gè)。還有辣椒,紅的、綠的、黑紫色;看著都叫人流眼淚。但是我還是伸手摘了幾個(gè),看著這些綠色蔬菜。我真想多摘點(diǎn)?墒菋寢屨f夠吃就行,別浪費(fèi),F(xiàn)摘現(xiàn)做現(xiàn)吃新鮮。我想是這個(gè)道理。就出了菜地。
我和媽媽一塊兒把這些蔬菜收拾清洗干凈,一會(huì)兒功夫媽媽就做好了四道菜,有涼拌黃瓜、西紅柿炒雞蛋、青椒肉絲、紅燒茄子。我品嘗著這些我親自摘回來的菜做成的`美味。直說真好吃,“味道就是不一樣,營(yíng)養(yǎng)有健康”!
我也好想我家有這么一塊菜地既可以親自耕種澆水享受勞動(dòng)快樂,豐收的喜悅!
三年級(jí)校園的作文 篇5
古自有“歲寒三友”您可知,我校有“校園三友”?不急不急,請(qǐng)君聽吾慢慢道來。
No。1睡蓮
我校內(nèi)有——說大不大,說小不小的魚塘。塘內(nèi)有若干睡蓮。論美,沒說的?捎腥粎s成死對(duì)頭也,互比誰更美。眾人勸也勸不得,拉也拉不得,只得在一旁干等,無計(jì)可施。這不,三“人”又比起美來。黃里雪紛紛道:“眾所皆知,吾可是天下第一美睡蓮,誰能跟吾比?”大紅蓮也道:“見不得,見不得,吾上世可是第一紅蓮之睡蓮,至今無人能與我匹敵。”黃金蓮道:“吾可是一身金衣,上世必定是個(gè)富翁也,無人能對(duì)富翁怎么樣!焙呛恰,這三位把比美一事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),瞬間轟動(dòng)了全睡蓮屆,三蓮一舉成名!”“哦,請(qǐng)問先生,三蓮呢!
No。2向日葵
一物,一天花盤都跟太陽轉(zhuǎn),隨著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)也。此為何物?嗯,不錯(cuò),是向日葵也。此物生來瓣兒金黃,花盤呈褐色,可產(chǎn)瓜子也。近來,以游戲,名:《植物大戰(zhàn)僵尸》中,一植物,名曰:向日葵,可產(chǎn)陽光。(為游戲中的一種特殊金錢)我的校園作文400字
No。3青竹
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。”此等好句為鄭燮所寫,號(hào)板橋,被后人稱為“鄭板橋”。此詩名曰:《竹石》以贊竹能從石中破石而出,堅(jiān)忍不拔,是我們一代應(yīng)學(xué)的'。
后記
“校園三友”,吾已給君介紹完。若君還想再見識(shí)見識(shí)那些小將,就請(qǐng)來金中實(shí)小,三年級(jí)(5)班,來找吾。告辭!
三年級(jí)校園的作文 篇6
春天是個(gè)美麗的季節(jié),她使萬物復(fù)蘇,百花盛開。
在迷人的初春三月,春姑娘踩著輕盈的腳步來了。
在花圃中央的萬年青,衣服仍是綠色,不過,那綠色更綠了,在太陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。在其他的枝丫上還又吐出了新的小芽,又青又嫩,十分可愛,看上去仿佛又年青了一歲。
楊樹哥哥雖然還有枯了的樹葉,可也長(zhǎng)出了翠綠的新芽,從遠(yuǎn)處望去,就像穿了一件半黃半綠的新衣衫,似乎比秋季的衣裳更漂亮。一陣柔和的春風(fēng)輕輕拂過,揚(yáng)樹的樹枝左搖右擺,像是穿著新衣服在風(fēng)中舞蹈,美麗極了。
小草當(dāng)然也不例外,它的顏色變得嫩綠了。它迫不及待地使勁地向上鉆,似乎也想看看這美麗的春天是怎樣的。那嫩嫩的`青綠色,給校園增添了許多生機(jī)。它又像一個(gè)心靈手巧的紡織能手,把它那星星點(diǎn)點(diǎn)翠綠的顏色聚集起來,形成了一塊綠茵茵的地毯,摸上去很舒服。
在操場(chǎng)旁邊的那棵柏樹是我心中最美的了!它那重重疊疊的樹枝從遠(yuǎn)處看過去象一把大大的扇子,搖搖擺擺,像是在給誰扇風(fēng)。
太陽西沉,校園一片金色,突然,幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)撲入眼簾,原來是幾個(gè)小花苞。聞上去有一股淡雅的清香。仿佛有一夜春風(fēng)就可以開出美麗的花。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍,給校園帶來希望。我愛春天,我愛校園的春天!
三年級(jí)校園的作文 篇7
我的學(xué)校一年四季都是美麗的。
我們教學(xué)樓的正前面有一片小樹林,那里面有許許多多的樹:松樹,枇杷樹,沙樹,楓樹等。
以前,每當(dāng)下課。那里就是 我們的樂園:有的打槍戰(zhàn),有的'挖蚯蚓,有的爬樹……
如今,由于學(xué)校規(guī)定不能再去那里了。我們?nèi)鄙倭诉@個(gè)朋友,感覺少了許多。有些小學(xué)生往那里亂扔垃圾,使得它非常臟 。那些學(xué)生聽取老師教誨后就再也沒有往那扔垃圾了。那里樹木也擺脫了臟東西,顯得非?鞓,非常有精神。尤其是那棵松樹,一下子長(zhǎng)高了許多。
我們雖然缺少了這個(gè)朋友,但是我們很快樂,它也一樣。
指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng):全文主要講述校園的樹木,運(yùn)用擬人修辭手法是的人和樹的距離拉近。作者寫樹運(yùn)用對(duì)比手寫“以前”、“如今”呈現(xiàn)出鮮明的對(duì)比,更能突出人樹之間的友情。本文是狀物作文,寫的也非常好。
三年級(jí)校園的作文 篇8
我們的學(xué)校座落在磨盤寨山腳,它是一座美麗的學(xué)校。
我一走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一坡壯觀大氣的石梯。石梯的中間有被工人剪得整整齊齊的花草,兩旁還有剪得像一顆顆大寶石一樣的毛葉丁香。石梯的兩旁還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)形路,路的旁邊是一棵棵小榕樹,像衛(wèi)兵一樣保護(hù)著我們的`學(xué)校。再往上看,一座綜合樓出現(xiàn)在眼前。綜合樓上面還有一個(gè)又大又圓的校微,很是精致。
沿著石梯往上走,就到了綜合樓大廳。大廳光亮透明,柱子上是書法家們寫的校訓(xùn)——“輔仁成德,為事致善!痹偻锩孀撸褪俏覀冏钕矏鄣男〕亓。池塘里面有一些小魚,真可愛。還有假山,假山的造型有的像可愛的小狗,有的像美麗的小兔。小池上面還有一座彎曲的小橋,是用木頭做成的。
最后,來參觀一下我們學(xué)習(xí)的地方——菊?qǐng)@。你知道為什么叫菊?qǐng)@嗎?我來告訴你吧!因?yàn)檫@里有許多菊花。再過一兩個(gè)月,菊花就要開放了,到時(shí),一定花香撲鼻。菊?qǐng)@里面還有幾棵小槐樹和芭蕉樹,芭蕉樹上面還有幾串青色蕉呢!
看,這就是我們的校園,一個(gè)美麗的學(xué)校,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、茁壯成長(zhǎng)。
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