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偶像的作文

時(shí)間:2024-09-26 04:10:36 優(yōu)秀作文 我要投稿

【精品】偶像的作文錦集6篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的偶像的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】偶像的作文錦集6篇

偶像的作文 篇1

  也許在一次在少兒頻道看見(jiàn)你,我心已是甜蜜,也許聽到你要去韓國(guó)表演,我心已是萬(wàn)分澎湃,也許偶然聽到你唱“樣”,我心已是興高采烈……無(wú)論無(wú)何,早已是在心中已有了你的一份位置,許是從聽到你是學(xué)霸起,許是聽到你街舞跳的好起,許是聽到班上同學(xué)談?wù)撃闫稹诓恢挥X(jué)中,便愛(ài)上了你,愛(ài)上了你的酷,愛(ài)上了你的高冷,愛(ài)上了你跳舞時(shí)的霸氣,愛(ài)上了你學(xué)習(xí)時(shí)的認(rèn)真……

  這個(gè)人便是新少年組合TFboys中的一個(gè)成員,也不拐彎兒抹角啦,他就是------易烊千璽(Jackson),不管多久,我始終記得他的生日11月28日,誰(shuí)都不會(huì)記得他艱辛,成功背后的一次次失敗。是的,有人說(shuō)他還小,還有努力空間,可是卻沒(méi)有人想過(guò)他還是個(gè)學(xué)生,同時(shí)兼職學(xué)生,歌手,演員,在這個(gè)的背后,是有多少汗水?許是我們看慣了一揮而就的輝煌,便自然將成就歸功于運(yùn)氣、天賦。而卻不知道成就背后的艱辛勞動(dòng),不知道他為此付出的代價(jià)。

  可能是是他跳街舞是受傷的手,甚至還可以看到他的傷疤,從來(lái)不明白他,或許他和我是一類人,又或者不是,可我早已把他歸于前一類,或許他是不大習(xí)慣把自己的內(nèi)心感受放在明處,而是在黑暗的角落默默舔著自己的傷口。或許不再把自己最內(nèi)心深處的心事訴說(shuō)給朋友,而是一人望著夕陽(yáng)西下;蛟S是以為時(shí)間是最好的偏方,可最后才明白,時(shí)間治好的只有皮外傷。

  我曾認(rèn)為這世間最美好的不過(guò)為愛(ài)情,不過(guò),讓人逃無(wú)可逃的,還是愛(ài)情,從前以為愛(ài)的人在身邊是最好的,現(xiàn)在卻明白,無(wú)論無(wú)何,也許他不在身邊,但是,他幸福便好。不必強(qiáng)求!靜默的滄海桑田,誰(shuí)會(huì)一直陪你到老?在我心里,似乎不是他,而是時(shí)光、信念……卻唯獨(dú)沒(méi)有他!

  就算他會(huì)變,但在我心里,他一直是原來(lái)的`模樣,我也不會(huì)該變當(dāng)年的承諾,永遠(yuǎn)是千紙鶴!

  點(diǎn)評(píng):文章第一段寫了作者是怎樣認(rèn)識(shí)主人公的,因?yàn)橹魅斯膬?yōu)秀表現(xiàn)在“我心中留下了深刻印象,和對(duì)他產(chǎn)生的愛(ài)慕之心。通過(guò)描寫主人公是怎樣刻苦練習(xí),更突出了他的高大形象。作者用自己最樸素的語(yǔ)言表明了主人公對(duì)“我”的重要。

偶像的作文 篇2

  人生在世每個(gè)人都會(huì)有自己敬佩或喜愛(ài)的人,也許他們是一直陪伴在我們身邊和我們一同長(zhǎng)大的父母,也許是給予我們諄諄教誨的老師,又或是藏在我們觸不到的空間中有我們青春小悸動(dòng)的明星……這些都是我們的青春回憶。

  而在我的學(xué)生時(shí)代最崇拜的偶像就是tfboys,三個(gè)小男生用自己的努力打造出屬于自己的一片天,他們讓我們懂得了努力的意義。讓我們知道每個(gè)平凡如你我的小人物總有一天會(huì)開創(chuàng)自己的未來(lái)。他們的隊(duì)長(zhǎng)——王俊凱,這個(gè)99年出生的男孩有著同齡人不曾擁有的.剛毅和擔(dān)當(dāng),抱起吉他唱歌的樣子讓我們看到他對(duì)夢(mèng)想的追求。主持擔(dān)當(dāng)——王源,這個(gè)擁有薄荷音的男生治愈了多少人的內(nèi)心,20xx年更是到了聯(lián)合國(guó)讓人們看到中國(guó)青年的模樣。“我就是我自己,我就要活出自己的樣子來(lái)”這是王源在央視《朗讀者作文》中說(shuō)的話,言語(yǔ)中我們可以看到帶著倔強(qiáng)的樣子,這就是青春的樣子吧。靈魂舞者——易烊千璽,多才多藝的男孩好像沒(méi)有什么是他駕馭不了的,書法舞蹈架子鼓信手拈來(lái),眉宇間總帶著些許堅(jiān)定,哪有什么一夜成名,其實(shí)都是百煉成鋼。

  喜歡他們不僅僅只是帥氣的外表,慢慢的了解后才發(fā)現(xiàn)他們身上有太多自己缺少的東西,對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,不放棄的勇氣,還有內(nèi)心深處的渴望……這些都會(huì)激勵(lì)我們不斷前行,遇見(jiàn)更好的自己。也許,我們只看到他們擁有普通少年無(wú)法擁有的驕傲,但卻不知道他們也在承擔(dān)著普通成年人未必能承擔(dān)的煩惱。所以,我們不應(yīng)該以愛(ài)之名禁錮他們,束縛他們自由,捆綁他們思想,而是應(yīng)該做他們小小的仰慕者,大大的支持者,尊重他們每一個(gè)決定,送去每一次掌聲,堅(jiān)定每一次步伐,護(hù)送每一段路途。加油,少年。

偶像的作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的偶像,你的偶像是誰(shuí)呢?我的偶像是柯南。

  每當(dāng)我被什么東西困擾的時(shí)候,我就會(huì)想到柯南是怎樣解決問(wèn)題的。每次柯南都會(huì)鎮(zhèn)定自如地去分析,他從來(lái)不會(huì)因?yàn)槭裁蠢щy而放棄推理,再燒腦,再離奇的案件,他都能一一破解。

  夜深人靜的時(shí)候,其他人都睡著了,而柯南卻還在思考著問(wèn)題。每次其他人都想著錯(cuò)誤的推理時(shí),柯南卻絞盡腦汁地想:這個(gè)問(wèn)題肯定沒(méi)有這么簡(jiǎn)單!最終,每一次柯南都利用各種證據(jù),找到了兇手和答案。

  如果我是柯南,我不可能像他一樣不緊不慢,不可能像他的觀察力、推理能力、空間想象力這樣好!

  如果我當(dāng)時(shí)正站在柯南旁邊,我終于可以看到他是怎么推理的,終于可以看到他是怎么找到細(xì)節(jié)的'……

  有一次,柯南和他的青梅竹馬的朋友小蘭去游樂(lè)場(chǎng)玩云霄飛車,結(jié)果一輪游戲結(jié)束,大家從云霄飛車上下來(lái)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一名男子脖子被利器隔斷,死了。其他人在死者女朋友的包里發(fā)現(xiàn)了沾了血的刀,于是認(rèn)定是死者女朋友在云霄飛車通過(guò)黑暗的隧道時(shí)殺人的。柯南卻說(shuō):“不是她!”就在大家非常疑惑的時(shí)候,柯南繼續(xù)說(shuō):“單憑這種刀是割不斷一個(gè)人的脖子的,更何況是一個(gè)女人,她的力氣不夠大!苯又履暇椭赋隽藘词郑⒄f(shuō)出他是怎么殺人的,而且還有很多證據(jù),仿佛是柯南親眼所見(jiàn)似的。最終,兇手也不得不承認(rèn),連警察都說(shuō):“柯南,你真是兇手竊賊的克星!”。

  柯南教會(huì)了我怎么注意觀察身邊的事件,他教會(huì)了我該怎樣對(duì)待困難。

  每個(gè)人都有自己的偶像,你的偶像是誰(shuí)呢?

偶像的作文 篇4

  很多人都有自己心目中的偶像,我也不例外。

  我的偶像是三個(gè)年紀(jì)和我差不多的少年,他們用他們的努力獲得了許多人的認(rèn)可。他們有著帥氣的臉龐,天籟般的歌聲,引人入迷的舞蹈,也有不懈的努力,他們,就是最近網(wǎng)絡(luò)一直在火的一個(gè)組合——TFBOYS。

  王俊凱,是這個(gè)組合的'隊(duì)長(zhǎng)和門面擔(dān)當(dāng),因?yàn)槭顷?duì)長(zhǎng),就擔(dān)任起了照顧隊(duì)員和幫助隊(duì)員的責(zé)任,他有低血糖,每次訓(xùn)練都會(huì)因?yàn)榈脱嵌鴮?dǎo)致嘴唇發(fā)白,但是他并沒(méi)有因此放棄,因?yàn)樗顷?duì)長(zhǎng),更應(yīng)該做好帶頭作用。

  即使外面有很多人仍然不認(rèn)可他們,他們依然努力著,從不怨天尤人,只是默默的讓自己做得更好。

  王源,可愛(ài)擔(dān)當(dāng)和主持擔(dān)當(dāng),是隊(duì)伍里的開心果,也是一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的吃貨,對(duì)于美食沒(méi)有抵抗力,他的舞蹈不是很好,每次拉筋的時(shí)候都很疼,甚至疼得都快要哭出來(lái),但他還是強(qiáng)忍著,努力的讓自己做到更好,從八字腿拉到一字,從一字拉到更直的一字,即使疼,卻也咬牙堅(jiān)持下去。

  易烊千璽,組合里的舞蹈擔(dān)當(dāng),也是組合里年齡最小的成員,跳舞跳得很棒,雖然是組合里年齡最小的一個(gè)成員,卻是最高冷,也是最鎮(zhèn)靜的一個(gè)成員。

  在機(jī)場(chǎng),他不管再累也會(huì)給粉絲簽名,他經(jīng)常練舞練到恨晚,經(jīng)常凌晨發(fā)微博。

  他們只是三個(gè)十四五歲的少年,為什么要承受這個(gè)年齡不敢承受的;蛟S在你們的眼里覺(jué)得他們是一群小孩,實(shí)力不夠,在這里瞎搞,但是在我們粉絲眼里他們是我們的榜樣,我們的偶像。我們喜歡他們積極向上的能量,我們喜歡他們?yōu)閴?mèng)想堅(jiān)持下來(lái)的努力。在十年宣傳片里,有兩段話說(shuō)的很對(duì)。“媽媽說(shuō),如果夢(mèng)想有捷徑的話,那么這條路的名字,一定叫堅(jiān)持”“八歲到十八歲與十八歲到二十八歲,一樣是十年,即使十年后的我們沒(méi)有成功,我們也離夢(mèng)想靠近了十年”是TFBOYS在四葉草疲憊的時(shí)候,有了繼續(xù)努力學(xué)習(xí)下去的動(dòng)力,是TFBOYS在四葉草傷心的時(shí)候,讓我們?cè)俅涡α似饋?lái),是TFBOYS在四葉草黑暗的時(shí)候,再次照亮了我們!凱源璽一直在,四葉草永相隨。

  十年之約,不離不棄。

偶像的作文 篇5

  可以挑選一位偉人,或是普通人,描寫它們身上值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),以及讓你崇拜的原因等。請(qǐng)參考實(shí)例,希望能幫助到你哦~ 實(shí)例: 我心中的偶像 每一個(gè)人心中都有一個(gè)偶像,都是那些大明星,而我心中的偶像卻是一個(gè)平平凡凡的人,而這個(gè)平平凡凡的人卻令我佩服,想知道他是誰(shuí)嗎?那就來(lái)看看吧! 在我的童年經(jīng)歷過(guò)這樣的'事。有一個(gè)夏天我的爸爸出差去工作,我也跟著爸爸一起去。

  我們興高采烈,到達(dá)了目的地。 爸爸開始工作啦!我看著爸爸一絲不茍地工作著,看著爸爸那額頭上的晶瑩的汗珠,不禁小聲地贊嘆到:“爸爸工作可真認(rèn)真啊!我還是不要打擾我那熱愛(ài)工作的爸爸吧!” 過(guò)了一會(huì)兒太陽(yáng)公公顯示出他強(qiáng)大的威力,天氣越來(lái)越熱,蚊子也越來(lái)越多,哎,沒(méi)辦法只有在這“烤爐”中與蚊子做斗爭(zhēng)了。我打,我打,我打打打,哎,怎 么還是有這么多蚊子呀,我繼續(xù)打,“呀!看我九鷹白骨爪!哎不行,看我的絕招。降一龍一十一八一掌,送你回地獄。”終于解決掉啦!

  于是我叫道:“爸爸!爸 爸!快來(lái)幫我呀,我還是被這些蚊子叮了!”這時(shí)我把注視的目光投入爸爸,爸爸還在工作,一點(diǎn)兒都不怕熱,一點(diǎn)都不怕苦,更不怕可惡的蚊子打擾他,他的額頭 還沁著密密汗珠,身上、腿上還有被蚊子叮咬的斑點(diǎn)……。在不停地工作著,可他依然頭也沒(méi)抬一下地工作著,眼睛依然全神貫注地盯著寫字臺(tái),手依然不停地寫著 什么……沒(méi)有一絲的煩躁;沒(méi)有一絲的抱怨;沒(méi)有一絲的無(wú)奈。忽然一陣風(fēng)兒吹過(guò),這時(shí),我感受到了爸爸的辛苦…… 這就是我心目中的“偶像”,大家也都猜到了,我心目中的“偶像”就是我那勤奮專注,熱愛(ài)工作,不怕酷暑的“爸爸”!我真佩服你,你是我心中的“偶像”!

偶像的作文 篇6

  要說(shuō)起我的偶像,非梅子涵莫屬。

  梅子涵是一位兒童文學(xué)作家。他的作品獨(dú)具一格,富有特色,讓我敬佩。

  梅子涵的文筆很親切。在他的代表作《兒子哥們》中,他刻畫出十分傳神的細(xì)節(jié),主人公曹迪民可笑、天真、傻傻的形象躍然紙上。梅子涵與曹迪民并不是父子關(guān)系,只是他們的交往像父子一樣,又像哥們一樣。所以,他親切地稱曹迪民為先生。梅子涵在文中是這么解釋的:“我這么干,其實(shí)也不是為了要表示尊重他,一個(gè)小學(xué)生,即使尊重他,也不一定非要稱他先生的,不稱他先生同樣可以尊重,如果一定要稱先生才算是尊重,那么在小學(xué)里就到處都是先生了……我主要是感到叫這家伙先生挺有趣的!”

  梅子涵的文筆很活潑。他很會(huì)觀察,對(duì)于在日常生活中發(fā)生的有意義的、有意思的事情,會(huì)快速記錄下來(lái)。在他的作品中,細(xì)節(jié)描寫非常突出。例如,在《戴小橋全傳》里有這么一段:“其實(shí)爸爸的頭發(fā)根本就不是長(zhǎng)不長(zhǎng)的問(wèn)題,而是本來(lái)就沒(méi)有多少頭發(fā)……每一次在馬路上走路,只要風(fēng)一吹,爸爸就肯定要趕緊用手按住頭發(fā),看樣子,爸爸是很害怕風(fēng)的。”

  最讓我崇拜的是梅子涵的啰嗦。說(shuō)到這兒,你們可能會(huì)很驚奇。啰嗦,不是語(yǔ)文老師嚴(yán)厲打擊的嗎?別急,梅子涵的作品出眾就出眾在這兒。他的啰嗦總讓人覺(jué)得“急”,但不會(huì)感到“煩”。他會(huì)在故事情節(jié)前啰哩啰嗦地長(zhǎng)篇大論一大通,這里面大有文章。先吊吊讀者的胃口,多啰嗦幾句,讓你越來(lái)越想知道這描寫的是什么?赡阍郊保麊碌脑介L(zhǎng),然后在你快被他的啰嗦弄暈時(shí),他話鋒一轉(zhuǎn),你馬上就被故事吸引住了。當(dāng)你讀完后,回過(guò)頭來(lái)一想,這啰嗦還挺有意思的,忍不住再讀一遍。原來(lái),啰嗦也會(huì)變得如此有魅力。這才是他的高明之處。大家不妨看看,他的作品像不像繞口令:“我之所以認(rèn)識(shí)曹迪民,是因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)曹迪民的.爸爸,曹迪民的爸爸認(rèn)識(shí)我。我認(rèn)識(shí)他的爸爸,結(jié)果我就認(rèn)識(shí)他了,他也就認(rèn)識(shí)我了。就像他的爸爸認(rèn)識(shí)我,結(jié)果我的女兒梅思繁就認(rèn)識(shí)他的爸爸了,他的爸爸也認(rèn)識(shí)我的女兒梅思繁了。他爸爸跟我是大學(xué)同學(xué)。后來(lái)畢業(yè)了,我們成了大學(xué)老師。我們成了同一所大學(xué)的老師,我們就成了同一所大學(xué)的同事!

  梅子涵的作品這么富有特點(diǎn),作為愛(ài)看書、愛(ài)寫作的我,怎能不崇拜他呢!

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