精選秋天校園的作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的秋天校園的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
秋天校園的作文 篇1
秋天是一盒五彩的顏料,把金色給了落葉,把紅色給了楓葉,把橙色給了橘子。秋天里,最美麗的便是校園了。校園里五彩繽紛,艷麗無比。有了秋天的裝扮,校園像是一個(gè)美麗的童話世界。
走進(jìn)校園,一腳就踩到了金黃的落葉,厚厚的,軟軟的,像一塊金黃的地毯,直通知識(shí)的大門。
秋天是寂靜的,以往春蟬鳴叫的校園,一下子變得鴉雀無聲,只能聽到秋風(fēng)瑟瑟的.聲音。正如三國(guó)時(shí)期曹丕的詩句:“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼,草木搖落露為霜”所描繪的景象。
秋天的校園也是忙碌的,一排大雁排成“人”字從高空中飛過,它們要去南方了。小孩子們?cè)谛@的草叢中,玩著捉迷藏,在草叢中上躥下跳?缮险n鈴聲還是無情地把孩子們從草叢里揪了出來,不知是哪位同學(xué)帶的小松鼠跑出來了,小松鼠在樹林中踩著松果,好像為冬天做準(zhǔn)備。
秋天,是一個(gè)與眾不同的季節(jié),它擁有春天的溫和,擁有夏天般的熱情,擁有冬天那般迷人的。
。∏锾,你是我心中最美的風(fēng)景。
秋天校園的作文 篇2
秋風(fēng)吹來桂花的清香,秋菊張開了笑臉,樹葉在秋風(fēng)的催促下,伴著秋的旋律,跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落到地上......著一切的一切,都是秋天派來的使者,它們告訴我們;秋天來了!獨(dú)自漫步在校園的幽徑上,你有會(huì)發(fā)現(xiàn)別具風(fēng)韻的校園。淡淡的桂花想帶走這段時(shí)間學(xué)習(xí)上的煩惱,心情上的憂慮。坐在草地上,套頭對(duì)著天空發(fā)呆。天上潔白的云像可口的棉花糖,真想上去咬一口,有時(shí)像一只溫順的小羊羔,真想用手輕輕摸摸它,有時(shí)又像一群天真的.小孩在無憂無慮地游戲......這些可愛的云,組成了一幅幅生動(dòng)有趣的圖畫。秋天的夜晚總是來的特別早,大概在傍晚五點(diǎn)半左右天色就暗下來了,這時(shí)候的校園既是幽靜的又是熱鬧的。獨(dú)自藝人走在校園的小路上,看著樹葉被秋風(fēng)吹落,不覺有些凄涼,對(duì)于這靜得落葉落地聲都聽的清的幽靜中,又透露出幾分陰森。校門口又是那么熱鬧,同學(xué)門談?wù)撝惶斓氖斋@,有的還討論著數(shù)學(xué)題,有的撲進(jìn)父母溫暖的懷里,有的揮手想同學(xué)說再見,清校鈴聲響起,這是校園變得那么安靜,等待著明天的到來.....我愛校園的秋天!
秋天校園的作文 篇3
今天我要帶大家來參觀我的校園,秋天的校園總是讓人流連忘返,F(xiàn)在,讓我們走進(jìn)校園看看吧。
踏進(jìn)校園的大門,撲鼻而來的,就是一陣陣清香。睜眼一看,原來是桂花們?cè)跇渲ι细?jìng)相開放。細(xì)看朵朵的桂花,那些展開的花瓣,就像一張張笑臉,在向大家表示歡迎。聽,桂花們好像在說:“歡迎你和朋友來參觀校園!”撥開桂花叢,只見還有些桂花寶寶,緊緊地抱著大樹媽媽的脖子,像個(gè)撒嬌的孩子似的,原來是含苞待放的花蕊們。
再往里走,只見柏樹還披著那綠油油的'外套,精神抖擻;但另一旁的櫻花樹卻禿著腦袋,已在等待著明年春天的到來。
走到教學(xué)樓前面,我們看到了碧綠的灌木叢中,長(zhǎng)著一朵黃色的小花,像星星點(diǎn)綴著夜空一樣絢麗,又像一顆顆黃豆在灌木叢中捉迷藏一般有趣。猜猜那些黃色的“調(diào)皮鬼”是誰?原來,他們就是菊花啊。
像這樣引人入勝的美景,在我的校園里到處都是。這就是我秋天的校園,你們喜歡嗎?
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