寫(xiě)風(fēng)景的作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)風(fēng)景的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1
春天來(lái)了,門(mén)前的小樹(shù)長(zhǎng)出了翠綠樹(shù)葉,陽(yáng)臺(tái)上的花花草草也顯得的生機(jī)勃勃,小燕子從南方飛回來(lái)了,它是春天的信使嗎?小花漸漸開(kāi)放了,那是春天的信紙吧!小朋友們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏,春風(fēng)輕輕撫摸小朋友的臉,小朋友開(kāi)心地大喊“春天來(lái)了,春天來(lái)了!
春天來(lái)了,花園里的花兒五顏六色:有紅的'。白的。紫的。黃的…。五彩繽紛。大紅色的玫瑰花穿上一件漂亮的紅外衣,這讓本身就很漂亮的玫瑰花變的更加漂亮了。
我喜歡春天,我喜歡這柳綠花紅的季節(jié)!
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2
一直往前走,卻從未在意沿途的風(fēng)景。
——題記
雨起初很小,漸漸地蔓延開(kāi)來(lái),最后竟成了一場(chǎng)瓢潑大雨。而我著急出門(mén),卻忘了帶傘,只好讓母親來(lái)送。
遠(yuǎn)處,形形色色的景物透過(guò)雨,看起來(lái)十分朦朧,就像一層薄紗籠罩。不安地向四處張望。那一幕,盡管是十分模糊的,卻成為永恒的記憶。
“雨下得太大了,寶寶,我背著你吧!蔽翼樦曇簦Φ叵蚯翱,那是位母親,大約三十幾歲,腿腳明顯有些殘疾,身邊的兒子卻說(shuō):“沒(méi)事的媽媽,我可以自己走,你身體不好,我牽著你走!痹谀呛涞挠晏炖,那句話,如一縷春風(fēng)飄進(jìn)耳畔,一股暖流傳遍了全身,無(wú)論多么寒冷,都不覺(jué)得。我又向前走了走。那個(gè)小男孩只有四五歲的樣子,不算太高,穿一身黑色,一只手牽著母親,一只手拿著買(mǎi)的東西,他緊緊地跟著,好像生怕落在后面。母親舉傘的手不斷向兒子那邊移,她一半的衣服已經(jīng)被淋濕,盡管如此,她的'臉上依然充滿著幸福和滿足。
望著那對(duì)母子的背影,久久不能回神。
“在想什么呢?”沉思中,母親早已來(lái)到了我的身邊,“沒(méi)什么!”,“冷了吧,把這個(gè)穿上。”穿上大衣,立刻覺(jué)得溫暖了許多,“走吧!”,“嗯!蔽野褌銉A斜了一些,就像那位母親一樣,我要保護(hù)愛(ài)我和我愛(ài)的人。
“星星羨慕太陽(yáng)的萬(wàn)丈光芒,卻從未發(fā)現(xiàn)自己的柔和美麗!边^(guò)去的我不曾留意,現(xiàn)在我發(fā)覺(jué)了,幸好還不晚。
畫(huà)面定格在那個(gè)雨天,定格在那對(duì)母子的背影上。那是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景——永駐心中的風(fēng)景。
寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3
千島湖是我的第二故鄉(xiāng),這里綠林環(huán)繞、碧波蕩漾,湖水不時(shí)泛起的漣漪最能觸動(dòng)人的心懷。水是千島湖的眼睛,亦是千島湖的靈魂。
千島湖的水,恰如千年陳釀,獨(dú)具韻味。聽(tīng),那水聲,潺潺、淙淙、叮叮、咚咚,不似搖滾,又非爵士,如蕭,似笛。親歷過(guò)波濤洶涌、氣勢(shì)磅礴的黃河的人,定會(huì)說(shuō)她無(wú)絲毫風(fēng)浪,平淡無(wú)奇;暢游過(guò)巨浪滔天的長(zhǎng)江的人,定會(huì)想她僅如涓涓細(xì)流,唯有小舟撒網(wǎng)。我既沒(méi)有暢游過(guò)長(zhǎng)江,更沒(méi)親歷過(guò)黃河,但我還是要贊她養(yǎng)育百萬(wàn)生靈,無(wú)絲毫怨言:百青繞湖,無(wú)黃河萬(wàn)沙沉底;溫柔平靜,無(wú)長(zhǎng)江萬(wàn)里白浪。
千島湖的水,宛如一位柔情萬(wàn)種、風(fēng)度翩翩的`女子。瞧,她張開(kāi)母親般的懷抱,擁抱著來(lái)自大山深處的孩子。溪水里流動(dòng)著父輩的故事,鵝卵石雕刻著父輩的頑皮。明月當(dāng)空,照著一位位才子佳人,目睹成才。
千島湖的水,是我童年的玩伴。在這里,我學(xué)會(huì)了游泳,感受到她的清涼,沁人心脾;在這里,我親手捉過(guò)螃蟹,抓過(guò)石斑魚(yú),嘗遍過(guò)她給予人類的美味佳肴,享受著她賦予人類舌尖上的刺激;在這里,我吃過(guò)鮮甜的柿子和甜桔,盡情的體驗(yàn)著自然的原計(jì)原味。水給了我歡樂(lè),更讓我從中獲得了彌足珍貴的友情,讓我與朋友因水結(jié)緣,讓我們從陌生變得熟悉以致親密無(wú)間。如今,那天真無(wú)邪、兩小無(wú)猜的兒時(shí)玩伴,儼然已成為我學(xué)習(xí)的榜樣。那無(wú)憂無(wú)慮、自由自在的童年,似乎也正在漸行漸遠(yuǎn),不復(fù)存在,留給我的更多的來(lái)自學(xué)業(yè)上壓力和肩上那份沉重的責(zé)任。期待,我還能像以前那樣暢游在您溫柔的懷抱;期待,我還能像兒時(shí)般毫無(wú)拘束的與伙伴們上山下水,盡顯少年的輕狂!
曾經(jīng),萬(wàn)畝良田淹沒(méi)在湖水之下;豪華的淳安縣城瞬間成了湖底文物。曾經(jīng),水讓人們從富裕瞬間變成了貧窮,水阻斷了游子回家的路。十六年,我經(jīng)歷了泥路變成柏油馬路;千島湖大橋讓天塹變成了通途;冷清的馬路如今已是車(chē)水馬龍。這一切,都是水給淳安人民的回饋,美麗的千島湖讓千千萬(wàn)萬(wàn)的游客走進(jìn)了水的懷抱,賞水、戲水、嘗水,無(wú)論是誰(shuí)回家后都會(huì)念水。
“青溪吾故里,名城變湖底,千島山水秀,情系遠(yuǎn)游子!彼缫言幕,安于歷史,成了千島湖的精魂,淳安古城的血液。
在千島湖生活的人們,都離不開(kāi)水,水是千島湖的名片,千島湖是世界的名片。千島湖的水,似母親;淳安月,照我心。來(lái)又回,不忘懷;故鄉(xiāng)在,永掛記。
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