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競選申請書

時間:2024-11-15 14:00:55 申請書 我要投稿

競選申請書(13篇)

  在人們越來越重視發(fā)展的今天,有各項事務需要申請書,我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么相關的申請書到底怎么寫呢?以下是小編為大家收集的競選申請書,希望能夠幫助到大家。

競選申請書(13篇)

  競選申請書 篇1

尊敬的文宣部部長:

  本人是xx,現在申請競選貴部門的副部長。去年的10月份,我向上屆部長遞交了競選一名干事的。原因很明確:

  一,作為一名入黨積極分子,我希望能為同學提供力所能及的服務;

  二,我對宣傳工作抱有極大的熱情和興趣;

  三,我想提高自己的工作辦事能力和人際交往能力;四,雖然我沒有書畫方面的特長,但向來將此作為一項愛好,欲將因高中時繁忙的課業(yè)而擱置一旁的愛好重拾并從師兄師姐處取經以取得一定的進步。而我參加競選的主觀優(yōu)勢是做事勤奮踏實認真細心,有強烈的責任感,虛心好學。當時對學習和工作關系的處理態(tài)度是“學習為重,我有信心將兩者統籌兼顧”。

  自小做學生干部的我對學習不松懈,對工作亦不敷衍,除了不擅交際有些羞澀外,可用“默默無聞”來形容。在有幸進入貴部門做干事的期間中,在部長的悉心指導和幫助下,在與同事們的愉快合作,共同進步中,我逐步熟悉和了解了宣傳工作的步驟、流程,更從中獲知了整體概念的具體安排和操作,深切體會到了重要的團隊精神和一定的業(yè)務氛圍,在一起工作的日子是多么充實!

  進入部門后第一個校運會底幕的制作、大學生文化藝術節(jié)的宣傳、特色項目電腦美工組的培訓、華農首屆班徽設計大賽的圓滿舉辦、兄弟院系宣傳部羽毛球比賽的和樂融融、元旦文藝匯演底幕的“隆重登場”、三月學雷鋒和青年志愿者活動的此起彼伏、修身工程的活躍、十六號文件精神的宣揚、大學生學術科技節(jié)的生動詮釋、“5.15”精神的發(fā)揚、全國助殘日“行吟閣”足球大賽魅力的播撒、“共創(chuàng)美好家園”寢室系列活動如火如荼的進行、南湖青年網正式啟動的興奮、徐本禹志愿服務突擊隊成立大會的召開、“獅子山”杯排球賽的勝利舉行、英語秀風采的展現、“我愛我家”情景劇比賽的溫馨閉幕、團組織生活會及優(yōu)秀支部風采的淋漓展現、網絡知識競賽的渲染、經濟論壇影響的`擴大……歷歷數來,一個個大大小小的活動,一件件汗水與心血凝成的宣傳作品,見證了我們的歡笑、悲傷、進取、徘徊、矛盾、成功、失敗,更在我們的成長足跡上添加了珍貴的一筆!盎顫、個性、自由、大膽”的風格為我們提供了廣闊的發(fā)展空間,同工作在“相親相愛的一家人”的氛圍中,感受、付出、收獲……我覺得在這樣一個集體中很愉快,很充實。很多時候,需要的是一種感覺,比如快樂,比如感動,比如新奇,即使忙忙碌碌,也有了一份默契,一份成熟;雖然繁瑣,便也坦然,懂得協調。那就是能力的提高,心智的修整,經驗的增長和情感的升華。

  對“家”的留戀,對這份工作的熱情,對程序操作的熟悉,及及自身的努力,我有自信做好文宣部副部長的工作:在學習上,我會厚積薄發(fā);創(chuàng)新上,精益求精;實干上,求真務實;服務上,忠誠敬業(yè);清正上,淡泊名利。做到生活上自理,學習上自覺,管理上自治,思想上自立,目標上自控。在第一學年班級排名學習成績第一,綜測第三的基礎上,不驕不躁,再接再厲,再創(chuàng)佳績。當然,“金無赤足,人無完人”,在取得一點成績的同時,我也還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時魄力還不夠,容易受他人的思想左右,放不開手腳;二是遇事不夠冷靜,在處理一些事情時有時顯得較為急躁;三是人際交往能力還欠缺。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:

  1、學無止鏡,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種基礎及專業(yè)理論知識,并用于指導實踐,以更好的適應行業(yè)發(fā)展的需要。

  2、“學精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得進步的基礎。我要通過實踐不斷的鍛煉自己的膽識和魄力,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。

  請貴部門給我一次寶貴的機會以服務于同學,服務于部門,相信我!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  競選申請書 篇2

  我自加入輿情協會以來,積極參加協會各個活動,長期以來,基本上對工作的各個崗位及協會的運作十分熟悉。我堅持做到了遵守校紀校規(guī),尊敬師長,團結同學,勤奮刻苦,努力學習,成績優(yōu)秀,關心同學,熱愛集體;不足是工學矛盾不能處理的十分好,今后我一定爭取在不耽誤學習的基礎上盡可能的抽出更多的時間加入到協會的工作中。

  “”

  說到負責,我要說的第三點,也是最重要的一點,就是“責任”。做其事,盡其責。把分內的事銘記于心,該做什么,怎樣做,及早策劃,未雨綢繆。不因事大而難為,不因事小而不為,不因事多而忘為。

  最后,我認為還有一項不可缺少的'就是“反思”。反思,一方面是對自己和整個部門工作中的正確行為予以肯定,不斷積累成功經驗;另一方面

  主要是找出平時工作的不足進行自我批評并及時總結原因,及時改正,以確保在今后的工作中逐漸做到趨于完美。

  如果我有幸能當選部長,我一定會把以上四點即“團隊”“信心”“責任”和“反思”貫徹到平時的工作中。事無巨細,我都會以一個認真的態(tài)度去對待每件事。但是俗話說得好:要做事,先做人。我首先會嚴格要求自己,這樣才有資格去要求別人。以誠待人,用心做事。從實際出發(fā),實實在在辦

  但是有壓力才會我可以勝任這份工作。

  此致

  敬禮

  20xx年4月20日

  鄭磊(網絡部)

  競選申請書 篇3

尊敬的各位領導:

  今天我參加競聘的崗位是政教主任。近幾年的學年主任和在政教處負責班級自主管理的工作經歷為我積累了豐富的經驗,在前任主任那里我不僅學到了寶貴的管理經驗,更被他們身上那種忘我工作、秉公辦事、大公無私的精神所震憾,為我今后的工作指明了方向。

  說實話,政教處的工作細小、繁雜,幾乎每天都在重復著昨天的故事,可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個學校的正常教學秩序。因為,政教處的工作是育人的工作,有它特有的規(guī)律性、復雜性和不確定性,關乎學生的成長和未來,學生的事再小也是大事。所以,政教處的工作必須做到“工作要具有前瞻性,工作過程要符合規(guī)律性,工作結果要收到良性效果,還有最關鍵的一點就是要有奉獻精神;仡欉@幾年來的風風雨雨,酸甜苦辣,由于別人的不理解,我傷心地哭過;由于別人的誤解,我委屈地哭過;由于大家的寬容,我感動地哭過;得到大家的支持,我激動地哭過。

  經歷了近幾年的'風雨洗禮,使我更有信心迎接新的挑戰(zhàn)!如果我競聘成功,我會全身心的協助校領導抓好我校的管理工作。繼承前任政教主任的光榮傳統,繼續(xù)發(fā)揚團結協作精神,不斷完善各類規(guī)章制度。做到:活動有計劃,驗收有總結,考核有依據,評比有結果,避免盲目性,增加透明度,政教處的工作要公平、公正、公開。

  一、班主任隊伍建設

  班主任培訓有目標,落實有計劃,總結有成果,個人有收獲。班主任會議制度化,多層化。積極聽取班主任的意見,使管理工作更加科學、完善,盡我所能使社會滿意,學校滿意,家長滿意,學生滿意。沒有最好,爭取更好。

  二、以人為本,德育為先

  政教處的工作主要是育人的工作。加強學生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康教育、培養(yǎng)學生的責任感、責任心、加強對學生的責任教育、使命教育和愛國主義教育,把社會主義核心價值觀融入到政教工作中,是我們今后工作的重點。

  三、以活動為載體,推進校園文化建設

  每學期開展的活動要有特色、結合實際、符合規(guī)律、與時俱進,學生才能有興趣;班主任更有熱情,班級管理才會有變化;顒右杏媱,有記錄,完善政教工作的內業(yè)管理。

  四、加強政教處的常規(guī)管理工作

  管理要更加科學化,規(guī)范化,值周檢查工作更加細致化,嚴格化,堅決杜絕形式主義,避免走過場。

  五、加大班級自主管理力度

  自主管理是我校今后工作的大方向、主旋律,也是今后政教工作的重點。建立班級管理的長效機制,使管理工作要制度化,具有可操作性。層層落實,政教處要對學校負責,班主任要對政教處負責,班級干部要對班主任負責。

  以上是我的競聘申請,衷心希望學校能給我提供一個這樣的平臺,讓我有機會為學校的發(fā)展做出更大的貢獻!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  20xx年XX月XX日

  競選申請書 篇4

尊敬的學校領導:

  您好!

  我是xx師范學院中文與傳媒系xx級新聞xx一班的張xx,xx—xx年度擔任班上組織委員。

  我自20xx年九月份擔任組織委員,負責班級的組織工作和一些日常事務。欣聞學校正在評選“優(yōu)秀學生”和“優(yōu)秀學生干部”,結合自身的實際情況和學校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標準,我覺得有必要也有能力參與這次評選,所以現向學校領導提出申請“優(yōu)秀學生干部”,希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領導的評審參考。

  入學以來,在學校領導和老師的關心和支持下,在自身的努力下,我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高,取得了我認為比較好的成績。我從大一下學期被同學們選舉成為班級組織委員以后,積極配合班長和其他班委開展各項活動,以身作則,作為組織委員,用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來,努力為班級爭取榮譽;提高同們的學習積極性、以及對自身的嚴格要求為重任。團結同學,熱衷工作,全心全意為同學們服務。

  路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,并盡我所能努力做好我的職責。因此在進入大學后不久,我就開始我的職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己設立了四年的短期目標,以達到激勵自己不斷前進的目的。爭取能夠在大學四年的學習中提高自身素質,培養(yǎng)自身的綜合能力。

  在思想方面,首先,作為一名積極分子,有一點的思想覺悟。能夠團結同學、振奮精神、銳意進取,積極向黨組織靠攏,時刻關注時政,并與黨員、老師進行交流,發(fā)現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。并在經過任課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識,提高了自身的.政治修養(yǎng)。思想健康、活躍,能提出一些合理性的意見和建議。作為班級組織委員,能認真配合團支書積極調動大家的思想,引導非團員積極向團組織靠攏,做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作。其次,我熱愛勞動,遵守校規(guī),尊敬師長,團結同學,樂于助人,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學生。

  在學習方面,積極配合其他班干部組織上自習,帶領大家共同進步,并取得了較好的成績,同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。能夠認真配合老師的教學工作,課上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,并用自己較高的熱情與責任心感染周圍的同學,發(fā)揚勤奮刻苦,好學好問的精神,與同學們交流經驗,相互鼓勵指導,在過去的兩個學年中,在班級的綜合排名和考試排名中靠前,并且各項成績均衡,身為一名學生干部,我會做好老師與學生之間溝通的“橋梁”。

  在工作方面,為了更好的鍛煉自己,我同班長團支書及其他班委在班上組織了一些班級活動:中秋晚會;“我想了解你”互動活動;元旦晚會;為玉樹災區(qū)募捐善款九千余元等。認真的帶領同學們做好每一次工作,成功的組織同學舉辦各種活動,通過組織這些活動既豐富了同學們課余生活,增強了同學之間的了解和友誼,也提高了班級的凝聚力。同時更為同學們相互溝通相互了解提供了一個平臺,讓同學們明白:與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。

  在生活方面,生活簡樸,獨立自主,性格開朗,嚴以律己寬以待人。在班級里,我是一名班干部,和同學相處的十分融洽,平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學。我能積極帶頭能加學校的各項活動,集體榮譽感較強。平時養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  在平時的學習和工作中,我的能力得到了體現和大幅度地提高,現將申請優(yōu)秀學生干部,我要特別感謝學校和學院領導的大力培養(yǎng),老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的大學生活中,還有更大的挑戰(zhàn)和任務等待我去完成,所以我還要更加嚴格要求我自己,以求有更好的表現,用成績見證青春的無悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和學業(yè),更好的鍛煉自己,也請領導和同學們批評監(jiān)督。以上便是我入學以來的學習生活方面的表現,我想我已經盡力做好每一件事情了,真誠希望組織能考察我,給我提出寶貴意見,讓我在將來的工作當中能有更大的進步。特此申請“優(yōu)秀班干部”,請批準。

此致

敬禮!

申請人xxx

  20xx年x月x日

  競選申請書 篇5

尊敬的院團委組織部:

  您們好!

  我是來自交通與市政工程系測繪1101班的羅鵬,十分榮幸可以參加本屆的選舉,我競選組織部副部長一職。

  我是一個以目標為導向做事的人,從進入大學的第一天開始,我們目標就很明確,希望通過一年的能力和汗水,使自己綜合能力提高到自己滿意的水平,在組織部有一天屬于自己的新天地,并為組織部的美好明天獻出自己的微薄力量

  從進入大學到現在已在院團委組織部工作接近一年了,在這期間自己的各方面能力都得到了很好的鍛煉,自己各方面的素質也在不斷完善,在工作方面我始終堅持“服務同學,鍛煉自己,”的原則,盡自己所能的認真做好每項事情,在換屆之際為了有更大的空間來鍛煉和展示自己,特此申請競選院團委組織部部副部長一職。

  那么院團委組織部究竟是怎么樣的一個組織集體了?下面我就這一問題簡單的談談。

  首先,組織部是一個很鍛煉人的地方,它給了我一個很好的平臺,在這里,我收獲了很多兄弟姐妹,明白了朋友無比重要,每個月的團組織生活,我們部門的人都全力以赴,雖然不是每次

  都很完美,但是每當我們看到進步,都會會心一笑,此時此刻,汗水,淚水,唯有忘記,因為我們是一個團隊在工作,高興了,失敗了,累了,有一群人陪著你,我們不怕。相信堅持就是勝利,相信堅持到最后就是贏家。院團委組織部是一個比較全能的部門,我們部門會和其他部門一起做很多事,無論院團委其他哪個部門有活動,我們都積極參與,協作,配合。然后,在每次的活動之后,小結,反思,評論等等。因此,組織部是一個紀律嚴明、組織明確的優(yōu)秀團隊,也是一個團結的集體。組織部的大小事宜我都參與,雖然不是次次都做得完美,但是至少我盡力做后錯了,我會深刻的反思,然后將他記下,保證沒有下次的失誤。同時,我也學會了一些道理,人總是在失敗中成長,一次失敗就奠定了一次成功的基礎,但是得把失敗后所得到的經驗應用改正才能這樣談。

  其次,組織部是一個具有挑戰(zhàn)的部門,在院團委老師、負責人的正確帶領下合歷屆師兄師姐共同努力下,組織部已經發(fā)展成為院團委一個成熟和核心的部門。回顧過去的組織部,真的要感謝那些為組織部美好明天披荊斬棘的人,一句謝謝怎么表達我們心中的感謝?組織部的工作復雜而且繁多,所以要求我們在日常工作中就必須具備謹慎、認真負責的工作態(tài)度。根據經驗的`多少,我想,我是在組織部里學到了很多細心的精神。我很感謝這些非常受用的細節(jié)和態(tài)度,可以說是影響成功的基站點。

  最后,最初聽說了組織部是院團委非常嚴明的一個部門,管得很嚴,是一個值得鍛煉的部門。因此,我選擇組織部,我喜歡組織部。我在組織部踏踏實實,勤勤懇懇做事。但我從來沒有忘記過我的最初的夢想。我希望通過這次換屆,能夠讓自己一直加入這個部門。

  以上就是我對組織部的一些看法和了解,我依舊喜歡這個嚴明的部門。

  經過了大一一年的工作鍛煉,我組織部的工作和班級工作中學到了許多的東西,在組織部里我們都像是一個“大家庭”大家都相互幫助,都為部門做出自己的努力,培養(yǎng)了良好的服務集體、模范意識。大家都團結一心,為部門做實事,大家都積極的完成大一的工作,比如:團組織生活,辯論賽,收繳團費,配合其他部門工作等等,大家都很愛這個集體,都學會許許多多的東西,積極為同學服務,同學們也積極配合我們的工作,這樣讓我們在工作中也很順利,在工作中我各方面的能力都在不斷提升,在這期間我從工作中學會了怎樣更好的為人處事,怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協調好內部各成員之間的團結關系,怎樣處理好組織部與其他各兄弟部門之間的友好工作關系,學會了怎樣才能更好的把大家團結到一起用心的做好每件事,盡心盡職,學會了怎樣才能處理好學習與工作之間的矛盾,這一切的一切都是組織部給了的我,而我也把握好了這個難得的機會,并且拿出

  好的成績,為系上爭取榮譽,我將竭盡全力,不斷提高個人綜合素質,融入學生會這個大團體,為同學服務。

  感謝組織部,感謝所有那些幫助過我的師長學友,因為有你們我的大學生活才如此讓我驕傲,才如此絢麗多彩。

  假如我競選成功,我一定會進一步完善自己,提高自己各方面的綜合素質,時刻帶著最飽滿的熱情度和積極心態(tài)去對待部門的每件事,公平公正公開的原則性。當然我也會時刻謹記自己身上的重任,進一步提高自己的責任心,在工作中大膽創(chuàng)新,要進一步的廣納賢言,虛心學習,以飽滿的熱情去對待每一件事,銳意進取,不驕傲也不氣餒,在面對挫折時坦然面對,虛心接受別人好的意見,采納正確的觀點,注意招納賢才。

 在本次的簡短介紹的最后,我談談自己對組織部的一些體制和工作的看法。

  1.進一步加強對組織部干事綜合素質的培養(yǎng),使他們能夠很好的獨立工作,擁有更好的組織能力來應對多變的比賽場合,提升組織部的綜合素質。

  2.與院團委其他各個部門聯手,建立友好的交流平臺,可以在學習其他部門之長的同時補己之短,并可以在以后的工作中獲得幫助,更好的開展以后的工作。

  3.對于工作中遇到的問題要仔細的討論,有什么過錯要落實到人,要對干事認真提供幫助,讓他們學到課本上學

  不到的東西,同樣提高他們的綜合能力。

  4.按時召開部門例會,各干事之間相互交流,互相總結經驗,要求部門每月都要交至少一份心得體會和工作總結;及時了解同學們的意見和建議,對好的意見和建議及時采納,對不良情況反映及時進行調查和處理。

  5.嚴格遵守部門制度,努力調動干事的工作積極性和加大他們的工作熱情度,繼續(xù)打造團委第一部門。堅持執(zhí)行組織部的核心部門的職責,認真負責好團委這一塊的工作,每次把團委這塊的工作做好、做強。

  拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。在競爭激烈的場面,我相信不管結果是怎樣的,而我只想好好的去把握這次機會,用實際行動去證明我的實力,希望各位領導老師可以給我這個展示自己的平臺,我相信自己不會讓你們失望的,我充滿自信,我有能力勝任這個位置,我愿為團委組織部美好明天獻一份光,發(fā)一份熱。最后祝愿院團委、組織部會明天越來越輝煌!

此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  競選申請書 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  我是來自四(6)中隊的楊曜名。在這里我要感謝老師和同學們給我這個鍛煉的好機會。今天我來到這里面對大家,面對挑戰(zhàn),希望能夠得到大家的鼓勵和支持!今天我要競選的是宣傳委員。

  在學校,我愛學習,愛老師,愛同學,我積極參與各項學習競技賽,如口算、寫字、繪畫等項目,我總能輕松應對,次次都能獲獎而歸,因此年年被評為三好學生和優(yōu)秀班干部。我樂意在班級服務,更樂意在全校鍛煉自己。

  如果我被選上宣傳委員,我一定能夠協助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,認真地完成好大隊交給我的每一項任務,配合大隊長管理好大隊中的事情。積極敏銳的尋找、宣傳同學們良好精神風貌的事跡及各種形式的校園宣傳工作。

  我深知,光有一時的熱情是不夠的,最重要的是要有,為同學服務的.誠心,要有創(chuàng)新精神,更要有奉獻精神。假如我是宣傳委員,我要樹立“團結”意識。少先隊組織是個大家庭,是平等的,我要虛心聽取大家的意見,發(fā)揚“一團火精神”。嚴于律己,寬厚待人。但我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

  敬愛的老師,親愛的同學們!相信,您會給充滿信心與勇氣的我予以機會,您寶貴的一票將實現我成為優(yōu)秀宣傳委員的心愿!您寶貴的一票是讓我施展才華的選票!謝謝!

此致

敬禮!

  申請人

  20xx年x月x日

  競選申請書 篇7

尊敬的校領導:

  您好!

  我是民族教育學院的**班的***,過去一年里一直擔任民族教育學院瑜伽協會社長.一職。現在向上級領導申請社團優(yōu)秀社長榮譽稱號,將我的個人材料向組織上匯報一下,以便上級領導考察我的表現:

  在學習方面,我一直嚴格要求自己,努力學習,不斷進步。認真完成老師布置的作業(yè)。以后我會更加努力,爭取更大的進步!

  在工作方面,我十分注重加強自身的修養(yǎng),嚴于律已,寬厚待人,特別是在班內及學院間開展的一些活動中,處處以身作則,事事起帶頭作用。在學院組織的一些活動中,除積極參加外,并動員同學參加集體組織的活動。并參與組織舉辦了社團的多項活動:

  不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,

  生活方面,能夠處理好與同學之間的關系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為。人生上從不亂花一分錢,并且自己曾去做一些兼職。

  身為學生的'我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,曾走向社會利用假期時光體驗創(chuàng)業(yè),并積累了不少經驗。具有積極向上的人生態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。

  在個人思想方面,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著生力軍作用。作為一名光榮的共青團員,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發(fā)揮先鋒模范作用。 平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.

  總的來說,預科一學年的學習人生,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.

  申請人:

  日期:20xx年XX月XX日

  競選申請書 篇8

尊敬的老師:

  我是xx。我很榮幸能夠得到大家的認可在我們的臨時班委會中擔任組織委員一職,但同時更為重要的是,我也很榮幸能夠在x班有緣和大家相聚和相識。

  我們都是從初中高中一路走來的,我想我們每一個同學一定都經歷過不同的集體生活。對于每一個經歷過的班級,我們也都有許許多多深刻的回憶,還有更多依依不舍的情感。因為在班級里,我們共同學習,共同生活,共同成長,共同進步;日積月累,自然就產生了團結的力量,產生了相互依存的感情。而今我們步入大學,匯聚于中法班這個集體,在以后的日子里,必將會有更多相互交流、增進感情的機會。而我想,我們班委會成立,就是為了使這樣的交流更加順暢和頻繁,使我們的班級更加具有凝聚力和向心力,使我們在大學的生活中更加具有家的歸屬感和集體的榮譽感。

  在暑假的時候,我的一個長輩告訴我,學像工商管理這類管理學科,一定要爭當班委,因為你可以把你正在學的管理學原理,應用于你的班級管理當中?墒窃诿糠N程度上,我并不同意這種說法。盡管班級日常的運行需要一些制度建設和組織協調,但是我,身為一個班委,卻不應該以管理者自居,而是當一個服務者,服務班級的每一位同學,服務班級的每一件事務。我會以謙遜的姿態(tài)去詢問同學的需求和不滿,會盡自己的所能去解決同學們遇到的困難,在班級的各項活動和事物中,我更會兢兢業(yè)業(yè),竭誠服務,為同學們提供更多的便利,提供更多出色的活動組織和工作成果。

  落實到具體的,在接下來的一學期,我們可能會面對學校舉辦的'一些集體活動,這時候我就需要分配人員,組織參與,為班級榮譽作出努力。而在班級內部,肯定少不了聚餐、春游秋游,聯誼會甚至主題班會。當然在這些方面并不是我獨當一面的,我需要的是輔佐班長,需要與其他班委的協作,甚至需要借鑒一些別的班級的一些好的方式,當然更需要的,是同學們可以提出自己的想法,可以積極地參與班級的活動。我希望這些組織的集體活動,能讓大家感受到在大學集體生活中的溫馨和快樂,成為日后大家回顧大學生活時候一段美好而珍貴的回憶。

  最后我要說的就是,我在高中時并沒有擔任班級一把手的經歷,所以今后很可能會面對一些經驗上的缺失,并由此導致考慮不周全、安排不妥當,等等,算是工作上的失誤。所以我需要大家更多的建議,更多的批評,更多的諒解,更多的鼓勵。只要有大家的支持,給予我充分的信任,我必將無愧于我肩上的責任,我可以做得更好,謝謝。

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年x月x日

  競選申請書 篇9

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我站在這里競選大隊委員這個職務,感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗,一次施展能力的機會。

  在班里,我不僅是一個學習刻苦,團結同學的班干部,還是老師的好幫手。在班級里,你總能看見我認真的表情,在課余你總能發(fā)現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。

  我的業(yè)余愛好也很豐富。唱歌,彈琴,繪畫,閱讀,朗誦,上我都很喜歡。假如我是大隊委員,我將發(fā)揮自己的特長,挖掘自己的潛能,展現自己的個性,積極投生到

  學校大隊部的工作中,盡力協助老師,為同學服務。同學們在學習上,生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的.充分信任。

  假如我是大隊委員,我要樹立學習意識。當上大隊委員,是一種榮譽,更是一種責任;隊長工作不是負擔,而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭,我要取長補短,相互學習,共同進步。

  有一位名人曾經說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯,隊員們,請信任我,給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的,我會努力做好的。

  我的競選宣言是:我努力,我能行!今天你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  競選申請書 篇10

親愛的老師和同學們:

  你們好!

  我叫xxx,我這次懷著忐忑的心情參加二(五)班中隊干部的競選活動。我的競選職務是副中隊長(兼)升旗手,原因主要有三個方面:

  一是新的學期開學了,我升到了二年級,也長大了懂事了,以前我總是膽子小、不勇敢,不敢在大家面前展示自己,說話的聲音也很輕,我想借著這次機會來鍛煉自己,超越自己。

  二是我覺得中隊干部是同學們各方面的榜樣,我希望以此來激勵自己,嚴格要求自己,做一個勤奮學習,遵守校規(guī)校紀,講文明、有禮貌,團結同學的好學生,爭取以后更大進步!

  三是我覺得中隊干部是老師與同學們之間的一座橋梁。我有一顆對老師、對同學負責的心。我已經準備好,為同學們服務,為班級事務服務,不怕苦不怕累,努力當好老師的.得力小助手,同學們的服務員。

  請老師信任我,給我一次鍛煉展示自己的機會,我相信在老師的支持、同學們的幫助下用自己滿腔的熱心、責任心、進取心,帶動周圍的同學共同進步共同快樂的成長。

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  競選申請書 篇11

各位老師,各位同學:

  大家好!我叫趙一甄,來自五年級一班,現擔班長。今天,很榮幸能參加文學社的競選,我競選的是社長。 我作為學生代表,十分榮幸地站在這里參加文學社社長的競選。雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,我決定參加競選。也想借這次的競選活動,考驗自己的能力,增強自己的信心,也能鍛煉我的膽量。并想在我小學的最后一個階段為學校做點事,有意義地度過這珍貴的最后一年。

  拿破侖說過:“不想當元帥的士兵不是一個好士兵!苯裉,我作為班長,我想說:我不僅想做元帥,而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥—社長。我自信在同學們的幫助下,能夠勝任這項工作,正是由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,跨步格外高遠!

  五年多的班干部生涯讓我參加到了班級的管理中,讓我積累了不少經驗,同時也明白了許多道理:做任何事須要有強烈的責任感,要履行自己的職責,才能無愧于心。在管理時一定要有耐心,要顧及同學們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則會給今后的管理帶來困難。自從在班里擔任班長后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學們的好評,不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

  文學社是每一個學生神往的組織,我也不例外。曾經因為膽怯而對此退避三舍,但老師給了我信心,同學給了我鼓勵。今天我終于有機會證明我的能力,我相信我這只雛鷹一定有一方屬于自己的藍天,我相信能在學生會闖出一番迷人的風采。

  假如我競選上了社長,首先要致力于自身素質的進一步完善。對于我自身來說,首先要提高對工作的熱情度,使自己始終以一顆積極的.心態(tài)面對各種工作。其次,要提高責任心,認真負責搞好每一項工作,認真完成老師交給我們的任務 。

  此外,還要進一步提高處理學習和工作的矛盾,努力做到工作學習兩不誤。

  假如我就任了此屆社長,我將和全體成員一道自始至終地遵循“服務學校、服務學生”的原則,就職期間,我們將在有限的條件下,加強一些必要的管理制度,同廣大師生多開展一些討論、對話會,設立意見箱,廣泛聽取他們的意見,與風華正茂的同學們一道,發(fā)出青春的呼喊,我們將努力使新的學生會成為學校領導與學生之間溝通心靈的橋梁,成為師生間的一條紐帶,成為敢于反映學生意見要求、維護學生利益的組織,成為一個名符其實的團體。

  加入文學社,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔起這副擔子,如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理文學社事務,使校園生活更加多姿多彩,真正做好的文學社工作!

  假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒。我將在今后努力提高自己的能力。是花,我就要開放;是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文學社干部,我就要成為一名出色的領航員!

  是金子就要閃光,敢說敢做不正是各位老師期待的新一屆文學社帶頭人的精神風貌嗎?請各位老師相信我、支持我,為我投上你們寶貴的一票!

  謝謝大家!

  競選申請書 篇12

尊敬的系部領導:

  您好!

  非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

  我是xx系xxxxx班學生xx,在系部擔體育部部長、在班擔任班長一職。經過在xxxxx學院一年的學習生活,我深深愛上了這所學校,愛上的我們可愛的`老師、可愛的同學。

  工業(yè)工程專業(yè)是我系xx年新開設的一門專業(yè),我有幸從遙遠的山東青島來到富有文化底蘊的湖南湘潭,可以說是一種緣分。機械電子電子工程系是我院一大系部,擁有優(yōu)良的傳統和齊全的實驗設備,更擁有一批關心同學生活學習的老師和充滿理想抱負的學生。我們班在班主任龔存宇老師和副班主任張飛林學長的細心指導和幫助下,很快適應了大學生活,并積極參加學校系部組織的各項活動,成績突出,表現優(yōu)異。在開展班級日常工作的過程中,副班張飛林學長給與了我們很大的支持,我們都非常尊敬和感謝他。我曾設想并期望有一天我能做為副班主任來幫助學弟學妹們一起學習生活,這應該是件非常有挑戰(zhàn)非常有意義的事情。正直xx級新生入學報到系部公開招聘副班之際,我想做一個勇敢的嘗試來競選xx級工業(yè)工程專業(yè)副班一職。

  副班主任是聯系同學與班主任老師的紐帶,是同學們生活中的朋友。一名合格的副班主任,不僅要有優(yōu)秀的個人素質,更要有較強的責任心和為同學奉獻的意識。記得我系科技創(chuàng)新能手丘健友同學說過的一句話:你可以能力不強,但只要你比能力強的人做的好就可以了,這句話體現出的就是認真精神對工作效果的影響。副班不僅要從學習上指導同學,及時詳盡的與同學們交流自己的學習經驗并在課后及時敦促他們加強個人學習,生活上的關心和幫助更是尤為重要的,因為你可以不學習,但是你不可以不生活。在同學的日常生活中,總會出現因個人性格愛好或家庭經濟情況融入不到班級或寢室良好氛圍中的同學,此時我就要和班長聯系,及時了解他們的情況,并同班主任老師一同商量幫助措施,解決問題,使班級形成一個良好向上的氛圍。

  副班是一名學生,學生平時是有學習任務的,因此如何處理好學習與副班工作的關系可以說是決定你副班工作的成功與否。我認為我比較會管理自己的時間,學習工作可以分別投入進去,學習成績也是比較優(yōu)秀,副班在學習上必須要能給學弟們起到一定的榜樣作用,樹立良好的個人形象。對自己有信心,對同學有熱心,對同事有誠心,這些是我想告訴同學們的。

  經過一年的工作鍛煉,我從班級與系部工作中學到了很多東西,養(yǎng)成了良好的服務集體、模范意識,也能更好的處理說與做、得與失、計劃與總結的關系,明白了要想從一名干事成長為一名系干必須要擺正自身位置,踏實的為同學服務,要具有一定的觀察能力,通過現象發(fā)現本質,并能通過對本質的.分析找出規(guī)律,想象力和判斷能力也是重要的。思考這個人類與動物的根本差別,思考體現可貴、體現價值。作為副班要為同學思考,為班級的發(fā)展思考,想同學之所想,做同學之所需。

  一個集體要想有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力,就必須有班興則我興,班亡則我亡的集體榮譽感。我們工業(yè)工程xx02班就是在活動中結合起來,在榮譽中團結起來,在系部非畢業(yè)班xxx38個班xxx參加的班級月評有從第一次的第20名一步步走到了第三次的第1名,并一直保持到現在。這個成長進步的過程不僅是一個數字的改變,這其中的辛酸只有我們自己知道。如果我如愿成為工業(yè)工程xx級的副班主任的話,我會盡全力培養(yǎng)他們的集體榮譽感和集體意識,這些對他們以后的班級發(fā)展一定會起到重要的作用。

  大學是一個鍛煉人的地方,我渴望得到每一次的鍛煉機會,我清楚地認識到我現在只是一名大二的學生,在工作經驗及社會閱歷方面尚有欠缺,但憑我對工業(yè)工程專業(yè)的理解及較強責任心和意志力我想我還是有資格來競選副班一職的,希望系部能不拘一格降人才,批準我的副班申請。如果我沒有如愿獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。

  申請人:

  日期:20xx年xx月xx日

  競選申請書 篇13

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是陳一平。

  首先,謝謝老師,謝謝同學們,讓我能夠走上演講臺,競選班長。當班長是一種榮譽,更是一種責任。我知道將會面臨挑戰(zhàn),但,我有信心挑起這副擔子,因為我有經驗,有熱情,有誠懇的態(tài)度。在小學六年里,我長期擔任班長,還擔任過校隊部的中隊長、大隊長和宣傳委員。在現在這個班級里,我也已經積極的參與了班級工作,擔任了科目組長、義工隊長。我相信我可以勝任班長的工作,為班級服務,為班級做貢獻。

  班長,是老師的助手,是每一個同學的.好朋友。作為班長,我會為班級、為同學奉獻自己的力量。我會盡力提高我的整體素質,起到表率作用;我會協助老師,和同學們一起找到合適的學習方法,讓全班同學一起,以良好的學習態(tài)度和愉快的心情,度過初中三年的生活;我會在老師的指導下,團結全體班干部、全體同學,讓我們初一(7)班保持優(yōu)秀的班級形象,讓我們的中學生活有一個良好的開端和美好的回憶!

  戴爾?突f過:不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華。也許我,陳一平,不是最優(yōu)秀的,但,我會腳踏實地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學們給我機會,讓我為班級、為同學們服務,為大家獻出自己的一份力量!

  感謝老師和同學們對我的支持、鼓勵!謝謝大家!

此致

敬禮!

申請人:xxx

  20xx年x月x日

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