精選感恩成長(zhǎng)作文匯編10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的感恩成長(zhǎng)作文10篇，希望能夠幫助到大家。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
從小我就一直過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，每天一覺(jué)醒來(lái)，衣服是媽媽幫我穿的，洗臉是媽媽幫我洗的，梳頭是媽媽為我梳的、牙膏是媽媽擠的，就是上學(xué)以后，鉛筆也是媽媽削的、書包是媽媽整理的……可能我一直是在溺愛中成長(zhǎng)的，我自小就養(yǎng)成了自我中心、貪玩、稍有不順心就亂發(fā)脾氣等許多壞習(xí)慣。
漸漸地，媽媽慈祥的的笑容變得越來(lái)越少了，常常以一副嚴(yán)厲的面孔對(duì)我，即使這樣，我才不怕她呢，還常常當(dāng)著她的面哼著自編的歌曲：我是家中小皇帝呀，小皇帝………她要是對(duì)我吼，哼！我就向奶奶告狀，關(guān)鍵時(shí)刻，奶奶總是會(huì)護(hù)著我的，媽媽和奶奶爭(zhēng)論時(shí)總會(huì)說(shuō)：“女孩子家要是現(xiàn)在還不好好管，到時(shí)候會(huì)野得嫁不出去！”媽媽還侵奪了我很多很多玩耍的時(shí)間，送我去少年宮學(xué)什么電子琴啦、葫蘆絲啦、作文啦什么的，可恨的是竟然還不許我多看電視、上網(wǎng)、打游戲，不許吃我最喜歡的火腿腸、方便面、雞肉串…要是我哪天玩得廢寢忘食了，她會(huì)把我的'小耳朵撕得紅紅的。難道媽媽不愛我了嗎？我一次一次地冒出這個(gè)念頭，還多次偷偷留心她的小肚子，是不是懷上小弟弟了？會(huì)不會(huì)她以前說(shuō)的喜歡女孩都是騙我的？
在去年寒冬臘月的一天晚上，外面刮著凜冽的寒風(fēng)，還下起了小雨，可能因?yàn)榘滋煳彝低档铰愤呅傎I了臭豆腐和雞肉串吃的緣故，當(dāng)晚我的小肚皮就疼了起來(lái)，我“哎喲、哎喲”地直哼哼，還嘔吐不止，媽媽看著我，急得眼淚都流了出來(lái)：“小寶，要是疼在媽媽身上就好了�！卑职謰寢岆m然都是醫(yī)生，可那天爸爸不在家，去南通考試去了，媽媽一個(gè)人在家急得像熱鍋上的螞蟻，看我病得這么重，媽媽說(shuō)得先去醫(yī)院化驗(yàn)，她馱著我邁著艱難的步伐去醫(yī)院，我伏在媽媽的背上，雖然風(fēng)很大，但我還是清晰地聽到了她急促的喘息聲，我當(dāng)時(shí)是肚子疼心更疼，心疼我的媽媽，眼里原先是含著眼淚，這時(shí)卻止不住流了下來(lái)，濕潤(rùn)了媽媽的衣裳……那時(shí)候，媽媽對(duì)我的態(tài)度又好像回到了從前。有時(shí)候，我甚至?xí)煺娴叵耄何乙嵌嗌鷰状尾【秃昧恕?/p>
因?yàn)槲沂莻�(gè)小書迷，常常會(huì)呆在鎮(zhèn)上的小書店里看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)，再加上我喜歡看電視、上網(wǎng)，我的視力下降很快，到醫(yī)院一查，竟然要帶眼鏡，望著媽媽焦急的眼神，我才體會(huì)到了媽媽以前限制我的有些愛好都是事出有因的。為了使我不再過(guò)多迷戀看書，媽媽放棄了許多愛好，比如說(shuō)打牌、打針線活什么的，每天晚上，她都會(huì)把我喜歡看的書拿來(lái)慢慢地讀給我聽，和我談?wù)摃械膬?nèi)容，還經(jīng)常和我一起做游戲、猜謎語(yǔ)。因?yàn)槲姨矚g吃零食，我的身子骨也不好，瘦瘦的，媽媽總想法子燒我喜歡吃的菜，給我增加營(yíng)養(yǎng)，還買來(lái)了燒菜的書，給我做令人垂涎的紅燒獅子頭、又酸又甜的糖醋排骨、香辣誘人的炸雞腿、香糯可口的白木耳蓮子粥……
很多小朋友都吃過(guò)媽媽燒的菜，他們都羨慕我有一個(gè)很會(huì)做菜的好媽媽，這使我很驕傲。在媽媽的精心調(diào)理下，現(xiàn)在我身上的肉比以前多多了。現(xiàn)在，我已不再抵觸媽媽對(duì)我的嚴(yán)厲要求了，不再唱“我是家中小皇帝”了，我知道，不管媽媽對(duì)我的態(tài)度怎樣，都是出于對(duì)我的愛，都是為了我的健康成長(zhǎng)。在這里，我想說(shuō)，感恩媽媽！感謝媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，就像溫暖的太陽(yáng)，奉獻(xiàn)著她的光芒；就像遼闊的海洋，坦露著她寬廣的的胸懷；就像肥沃的土壤，哺育著我茁壯地成長(zhǎng)。
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
相信任何一個(gè)讀過(guò)《安妮日記》的人都會(huì)因?yàn)橛|目驚心，所以慶幸，慶幸豆蔻青春的我們不是安妮，不用在密室里度過(guò)長(zhǎng)達(dá)兩年的囚禁生活。戰(zhàn)爭(zhēng)是個(gè)黑色的主題，我感恩我生活在“和平鴿”的時(shí)代。
《安妮日記》用一個(gè)少女的日記記錄了猶太人在集中營(yíng)里橫遭虐待，而被送進(jìn)焚尸的悲慘命運(yùn)。那個(gè)年代的和平鴿在納粹的牢獄里倍受摧毀。
戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷非我所能想像，一個(gè)十六歲的少女，最大的'夢(mèng)想愿望是做一名記者和作家，卻因?yàn)橄Ｌ厍诎l(fā)動(dòng)的一場(chǎng)邪惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，只能在恐懼、不安，奴役與饑寒交迫中偷生，花季之齡便死于納粹集中營(yíng)。陰冷、黑暗的集中營(yíng)成為她生命的終點(diǎn)！
“我必須承認(rèn)，坐在天窗下面，感覺(jué)有陽(yáng)光照在你的身上，擁抱著一個(gè)可愛的男孩，有什么比這更愉快呢？”上帝給予她的是如此的卑微，她卻只是會(huì)因?yàn)楦惺艿疥?yáng)光，只是會(huì)因?yàn)榭匆娞炜斩鴮?duì)上帝如此感激！生活給她更多的是隱匿、抑郁、悲憤、掙扎、死亡，她的現(xiàn)實(shí)狀況寂寞、苦悶、恐懼而她仍渴望用她年輕的激情和善良感恩世界，即使回報(bào)給她的是苦悶與死亡！
反思，在痛苦中反思。
上帝所給予我們的已經(jīng)太多太多，站在太陽(yáng)下，淚無(wú)聲無(wú)息的流下來(lái)了，是對(duì)安妮的同情，對(duì)溢在周圍的無(wú)形的愛的感恩。
灰蒙蒙的一天，安妮走到的死亡的盡頭，就是納粹分子垮臺(tái)的幾月之前。
“我不落淚，忍住的感覺(jué)，哭久了會(huì)累，我落淚，情緒零碎，你的世界，一幕幕紛飛，門處的薔薇，帶刺傷人的很直接，過(guò)去被翻閱，結(jié)局滿天的風(fēng)雪……”風(fēng)過(guò)了，時(shí)間履得它的義務(wù)，記憶在風(fēng)中飛緒，像蒲公英一般落地生根。
我會(huì)感恩因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)忘記不了安妮空洞的眼神，在這個(gè)白鴿的時(shí)代，我要感恩所有。
感恩父母賦予我們生命，感恩上帝讓我生活在一個(gè)和平鴿的年代，感恩這兒沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)硝煙，感恩這兒的一切的一切。
祈求和平。
感恩和平。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
感恩一詞相信大家都不會(huì)說(shuō)：沒(méi)有過(guò)。其實(shí)感恩就在你身邊，如：幫老人過(guò)馬路，老人會(huì)對(duì)你說(shuō)聲謝謝。下雨了幫別人把東西拿進(jìn)屋里，別人會(huì)感謝你。別人向你借東西，你給了他，他會(huì)感謝你。做好事不分大小，只要你做了別人就會(huì)感謝你。我要感謝的是我的媽媽
媽媽我要感謝您，謝謝您讓我來(lái)到這個(gè)世界上。母親是偉大的，經(jīng)過(guò)了十月懷胎，我來(lái)到了這個(gè)千姿百態(tài)的世界上，沒(méi)有您就沒(méi)有我的出生。我的出生就是為了讓您過(guò)上快樂(lè)無(wú)憂的'生活，我會(huì)好好學(xué)習(xí)報(bào)答您。
媽媽我要感謝您，謝謝您的眼睛。有時(shí)侯我的作業(yè)寫得好了，您就用鼓勵(lì)的眼神為我加油。為家里掃了掃地上的垃圾，您就會(huì)用表?yè)P(yáng)眼神看著我。當(dāng)然，有表?yè)P(yáng)也就有批評(píng)。在我作業(yè)寫錯(cuò)的時(shí)候，您就用嚴(yán)厲的眼神看著我，當(dāng)我接觸到您的眼神時(shí)，就會(huì)馬上改正錯(cuò)誤，這時(shí)和藹的眼神又回到了您的眼里。
媽媽我要感謝謝您，謝謝的手。小時(shí)候您牽著我的手，當(dāng)我接觸到您的手時(shí)感到您的手是那么的大，大到可以為我撐起一片藍(lán)天。在我做錯(cuò)的時(shí)候您用您的雙手讓我知到正。在我不會(huì)寫字的時(shí)侯您手把手的教我讓我學(xué)會(huì)了寫字。感謝您的手讓我從無(wú)知到變成了有文化的小學(xué)生
我要感謝您的說(shuō)也說(shuō)不完，只有讓我快快長(zhǎng)，長(zhǎng)大了在一一回報(bào)您。
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
世間上有很多事做了都感到后悔，特別是親情
——題記
“這個(gè)家我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。只聽見父親生氣地說(shuō)著：“那你就別回來(lái)了，這個(gè)家不歡迎你�！闭f(shuō)完，他重重地摔下門，一邊哭泣一邊抹著眼淚，向遠(yuǎn)處奔跑著。和父母吵架后的他，是多想快點(diǎn)離開這。任憑母親大聲地叫喊著，他竟連頭也不回。盡管聽見母親聲音都喊嘶啞了，他還是徑直向前走著。當(dāng)母親聲音消失后，他才忍不住回頭看了看，只見母親傷心地蹲在地上，抱頭痛哭，父親把他扶了起來(lái)，嘴里念叨著什么。
他咽不下這口氣，終究還是跟父母都這斗著。他跑到了他迫不及待想在感恩節(jié)當(dāng)天送給父母禮物的一個(gè)商店里。他蹲在店口，哭了起來(lái)，回想到小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，到現(xiàn)在離家出走的這一切。每當(dāng)他感到很對(duì)不起父母時(shí)，但他就低不下這個(gè)頭跟父母道歉。這時(shí)隱隱約約聽到一個(gè)中年男子的聲音，好奇地抬頭望了望，感覺(jué)有點(diǎn)面熟，這個(gè)男子見他一臉迷惑，笑著問(wèn)道：“不認(rèn)識(shí)我了？”他說(shuō)道：“有點(diǎn)面熟，我們是在這見過(guò)嗎？”“你錯(cuò)了，你和我兒子是同學(xué)，我們?cè)趯W(xué)校見過(guò)�！蹦莻�(gè)男子回答道�！拔蚁肫饋�(lái)了，我同桌就是你兒子�！薄澳阍趺纯蘖�？發(fā)生什么事了嗎？需要我?guī)兔幔俊彼麄儌z邊走邊聊著，他認(rèn)真地把事情的來(lái)龍去脈都告訴了這個(gè)男子，那個(gè)男子則耐心的聽他述說(shuō)。那個(gè)男子告訴他，他以前也和父母吵過(guò)架，他說(shuō)他長(zhǎng)大后才漸漸明白，父母所做的一切都是為了他好的，他很后悔以前和父母吵架。
不知不覺(jué)，走向了人越來(lái)越少的地方，他疑惑的問(wèn)道：“我們這是要去哪兒？”他解釋道，不要害怕，走到一個(gè)咖啡廳，他停了下來(lái)，那個(gè)男子說(shuō)：“我們進(jìn)去坐會(huì)兒吧，邊喝邊聊�！彼麄儌z在咖啡廳呆了一段時(shí)間，兩人聊得來(lái)，不知不覺(jué)，一下午就過(guò)去了，只聽見玻璃外，雷聲震耳欲聾，有很多人在奔跑，即將要下雨了，他頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)了，他害怕父母正尋找他，因?yàn)榭煲掠炅�，更害怕他出事了。他立即放下手中的`杯子，飛奔出去，那個(gè)男子不但沒(méi)叫他，反而很高心，因?yàn)樗K于明白了父母所做的一切，經(jīng)過(guò)這件事，他肯定學(xué)到了很多東西�？粗鴿u漸遠(yuǎn)去的背影，他也離開了了。
他看見街上跑著的人加上雷聲的響亮，他心里越來(lái)越緊張了。相信他父母也很焦急吧！他焦急地喊著。當(dāng)他趕到他們最有意義的地方時(shí)，還是沒(méi)找到。眼淚迅速?gòu)乃劬飶棾�，他很后悔為什么�?dāng)初會(huì)做出這樣傷心的事？為什么會(huì)變成這樣？他懇求天空不要下雨，烏云快消失，希望他找到父母。正當(dāng)他快放棄時(shí)，他隱約聽到了父母的聲音，盡管都嘶啞了，盡管都快下雨了，不，現(xiàn)在已經(jīng)開始下雨了，越下越大。他順著這個(gè)方向跑去，果然，他們真的在這，他飛奔過(guò)去，撲在了他父親身上，他母親見了，也抱在了一起。
此刻，雨越下越大，但沖不走他們之間的愛。
感恩成長(zhǎng)作文 篇5
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生，書中的故事真實(shí)而感人肺腑。這本書令我愛不釋手，也給了我很多啟示，令我受益匪淺。
海倫一歲半時(shí)因發(fā)高燒喪失了視覺(jué)和聽力，從此她的脾氣越來(lái)越暴躁，簡(jiǎn)直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的命運(yùn)。莎莉文老師用手指教海倫字母，為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起，莎莉文老師不知花費(fèi)了多少心血，為了讓海倫認(rèn)識(shí)什么是水，莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等，可海倫就是無(wú)法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心，一次打井水時(shí)海倫終于認(rèn)識(shí)了水，知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起，海倫能用手指“說(shuō)話”了，莎莉文老師在海倫身上花費(fèi)了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下，還考取了著名的哈佛大學(xué)，掌握了英、德、拉丁等5種語(yǔ)言，并以優(yōu)異的成績(jī)從哈佛畢業(yè)后，又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。
海倫的成績(jī)與自己的努力分不開，但更離不開莎莉文老師的幫助。沒(méi)有莎莉文老師堅(jiān)定的信念，海倫就不可能被馴服；沒(méi)有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫，海倫就不可能認(rèn)識(shí)單詞；沒(méi)有莎莉文老師正確引導(dǎo)，海倫就不可能明白單詞所代表的意義�？傊疀](méi)有莎莉文老師的出現(xiàn)，海倫就不可能取得如此之大的成績(jī)。但海倫也沒(méi)有忘了感恩，她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩，是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師，海倫決定把畢業(yè)的`精力獻(xiàn)給殘疾人事業(yè)，用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人，讓他們像自己一樣生命有價(jià)值。
看到這兒，我被海倫感動(dòng)了，海倫的偉大，不僅因?yàn)樗念B強(qiáng)，還因?yàn)樗纳屏�。在生活中，我也被愛包裹著，每�?dāng)我生病時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧我；每當(dāng)我遇到困難時(shí)，他們千方百計(jì)地幫助我們；每當(dāng)我取得成績(jī)時(shí)，他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒(méi)有自我的。父母的恩情就如同這句古詩(shī)：誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會(huì)感恩，我要努力做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，實(shí)現(xiàn)父母的心愿，讓父母為有我這個(gè)女兒而自豪。
感恩成長(zhǎng)作文 篇6
感恩的第一步，做個(gè)乖孩子！
首先，自己會(huì)做的事情自己去做，不要再麻煩大人來(lái)做�！皨寢�，我來(lái)洗碗！”“媽媽，我來(lái)掃地！”“媽媽，我來(lái)疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺(jué)得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因?yàn)�，我�(guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來(lái)當(dāng)桌子。就這樣，開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡(jiǎn)單，都是描紅什么的.。但是我還是認(rèn)真對(duì)待，因?yàn)槲抑�，要做個(gè)乖孩子！
感恩的第二步，做個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對(duì)老師的尊重，對(duì)老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識(shí)的好時(shí)機(jī)，老師講的知識(shí)，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來(lái)，寫作文時(shí)就會(huì)派上用場(chǎng)了。當(dāng)然，看書不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫一個(gè)這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個(gè)勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國(guó)沒(méi)有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問(wèn)題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費(fèi)。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動(dòng)”；比如節(jié)約用電，不要開了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無(wú)私的愛！老師給了我看世界的眼睛和知識(shí)！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
感恩成長(zhǎng)作文 篇7
給我一萬(wàn)個(gè)理由去恨她，可抵不過(guò)她的一個(gè)理由來(lái)愛我。媽媽，你為了我們，辛苦操勞了一輩子，您辛苦了，該休息了。從我們呱呱墜地開始，你就一直照顧我，直到我長(zhǎng)大成人，外出工作，你還在家操勞，替兒女擔(dān)憂。
雖然我的高考成績(jī)不太好，但還是考上了大學(xué)。終于要上大學(xué)了，我的心中充滿了好奇，大學(xué)，我來(lái)了！你把我送到了大學(xué)的門口，不停地叮囑這，叮囑那，給了我一千元，就是這個(gè)月的生活費(fèi)，你說(shuō)不夠了再向家里要，我答應(yīng)了。
在大學(xué)的生活確實(shí)豐富多彩，但是花費(fèi)特別的高，我沒(méi)有節(jié)約意識(shí)，不到三天，就把你給的錢揮霍完了。我實(shí)在不好意思向你開口要錢，就整天啃饅頭。終于等到星期天了，我趕回家去。你問(wèn)我什么，我都沒(méi)聽，只想盡快吃飽肚子。吃飽之后，面對(duì)你連珠炮似得提問(wèn)，聽得我煩了，于是我大吼了一聲：夠了，你發(fā)不煩呀？我轉(zhuǎn)身離去，你卻愣在那兒。
但當(dāng)我晚上經(jīng)過(guò)你房間門口的時(shí)候，我聽見你的哭泣聲。我那時(shí)才明白，自己犯了了一個(gè)多么大的.錯(cuò)誤！我跑進(jìn)你的房間，向你道歉，你說(shuō)：乖孩子，知錯(cuò)能改就好我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，在昏暗的燈光下，你顯得蒼老了許多，這一切都是為我操勞的結(jié)果，可是，我
在我臨走時(shí)，你又給了我一千元，說(shuō)讓我省著花，我記住了。這都是你的血汗錢，我再也不會(huì)亂花了。
如果有人問(wèn)我：世界上最偉大的人是誰(shuí)？我一定會(huì)毫不猶豫的回答：母親！
母親，你辛苦了！
感恩成長(zhǎng)作文 篇8
讀了《我在感恩中成長(zhǎng)》這篇文章后，感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開頭，這首歌，幾乎每個(gè)人都會(huì)唱，但很少有人真正理解這首歌曲所蘊(yùn)含的意義。
仔細(xì)想想，歌詞的內(nèi)容，正是我們每個(gè)人都要懂得的——感恩。作為中學(xué)生，更要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)。文中，作者以其自身親歷證實(shí)了這樣的事實(shí)：沒(méi)有父母無(wú)私的付出便沒(méi)有自己幸福的生活，是父母給了我們這個(gè)溫暖的家，人生風(fēng)雨中的避風(fēng)港灣。正如作者所說(shuō)：我們根本沒(méi)有資格去批判父母，仇恨父母；我們要感謝父母對(duì)我們的嘮叨。因?yàn)楦改附o我們的關(guān)愛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們所感受到的父母的批評(píng)、責(zé)罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么，但終究會(huì)有一天，我們會(huì)體會(huì)到父母的用心良苦。我們現(xiàn)在通過(guò)父母種種方式的歷練，將來(lái)定會(huì)使我們更加優(yōu)秀，更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的'困難。
學(xué)會(huì)感恩，放棄消耗體力，沒(méi)有作用的抱怨，去更加努力的配合父母。因?yàn)楦改杆龅囊磺卸际菫榱宋覀�，我們根本沒(méi)有必要為了“嫌他們嘮叨，天天在耳邊嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不�！倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領(lǐng)悟感恩，努力改變，并立志以自己的努力奮斗來(lái)報(bào)答父母，讓父母生活得更加美好。亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，比作者年齡小的我們，更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，趁早改變，同父母一起創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美好的未來(lái)，讓父母感覺(jué)到自己的付出有價(jià)值�；蛟S作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同，但向父母感恩，是子女義不容辭的責(zé)任。對(duì)比作者，仔細(xì)反省自己，我的家庭要比作者的家庭幸福很多，那還有什么理由不去向父母感恩呢？我們大多數(shù)人，都生活在幸福美好的家庭里，可是在這種優(yōu)越的家庭條件下，反而使我們忽略了感恩，淡漠了親情。
通過(guò)《我在感恩中成長(zhǎng)》這篇文章的閱讀，我認(rèn)為，我們現(xiàn)在要做的就是——學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)地、充實(shí)地、美好地在感恩中成長(zhǎng)。讓我們永遠(yuǎn)牢記，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，我們的家庭、社會(huì)將會(huì)更加和諧美好。
感恩成長(zhǎng)作文 篇9
成長(zhǎng)，對(duì)許多人來(lái)說(shuō)，或許只是軀體的長(zhǎng)高，長(zhǎng)壯！這都是人們的刻版印象，所謂的成長(zhǎng)，而是指隨著年齡的增加，經(jīng)驗(yàn)的累積，而是言語(yǔ)或行為有所改變的歷程，謂是成長(zhǎng)。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，是要走過(guò)無(wú)數(shù)坎坷的道路，是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)殘酷的挫折，和著苦澀與喜悅，才稱得上是成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)，是成長(zhǎng)的重要方針。每個(gè)人，都必須透過(guò)學(xué)習(xí)，才能有所成長(zhǎng)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)每一科的一般課程，是要增進(jìn)智力的成長(zhǎng)；我們學(xué)習(xí)美一向?qū)I(yè)知識(shí)，也是技能方面的成長(zhǎng)。
在團(tuán)體生活中，我們學(xué)習(xí)著如何與人相處，學(xué)得何以關(guān)懷，做人的處世之道，以培養(yǎng)彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的.成長(zhǎng)。
在學(xué)校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習(xí)得德業(yè)，日亦成長(zhǎng)。
我們很慶幸的能夠生在此進(jìn)步的時(shí)代，不用飽受戰(zhàn)亂之苦，現(xiàn)今人人生活寬裕，社會(huì)教育普及，我們更應(yīng)力爭(zhēng)上游，提綱挈領(lǐng)，將來(lái)才能成為國(guó)之棟梁，成為下一代的好榜樣。我們應(yīng)在德，智，體，群，美五育方面均衡發(fā)展，并融會(huì)貫通，才能不負(fù)學(xué)習(xí)的目的。
在成長(zhǎng)之余，我們更應(yīng)心存感恩心，感謝每個(gè)曾扶持過(guò)我們的每一個(gè)人。自呱呱落地，到現(xiàn)在成為一個(gè)青年，我們何嘗不是受過(guò)許多人的關(guān)愛與呵護(hù)呢？就因如此，至今才能順利的學(xué)習(xí)并成長(zhǎng)，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學(xué)；在社會(huì)，我要感謝每一個(gè)人，改謝天地自然萬(wàn)物。我們愈是成長(zhǎng)，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點(diǎn)滴必報(bào)，何況，我們學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？
大家應(yīng)心懷感恩努力學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)得更堅(jiān)，更牢，更美好。
感恩成長(zhǎng)作文 篇10
我是一名中學(xué)生，我從小就生活在爸爸媽媽的保護(hù)之下。他們?yōu)榱俗屛医】怠⒖鞓?lè)地長(zhǎng)大，含辛茹苦�？墒俏�，又能為他們坐什么呢？每次，吃完飯，他們都讓我洗碗。雖然，我很不情愿，但還是做了，而且是很認(rèn)真地做了。在我看來(lái)，這只不過(guò)是一件再小不過(guò)的是，可是，每次我洗完碗，都會(huì)看見他們臉上的'笑容。他們認(rèn)為女兒長(zhǎng)大了。
現(xiàn)在，我懂了，懂得了父愛、母愛的偉大，我決定，為他們做些什么。
今天，我早早起了床。梳洗完畢就把老爸老媽拖起來(lái)。在他們出去之后，我就開始了大掃除。我先將房間里的物品擺放整齊，再將雜物放在一起。然后把地板掃一遍，又把地板拖了一遍，最后將地板、桌子抹干凈就大功告成了。我還給他們做了一碗蛋炒飯，雖然沒(méi)放鹽，沒(méi)放油，還炒糊了，但是就在他們看到這些的時(shí)候，居然笑了，笑得就像小孩子一樣甜。我在感恩中成長(zhǎng)了！作文
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