【推薦】六一兒童節(jié)作文10篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)作文 篇1
“六一”兒童節(jié)快要向我們走來了。那一天,我想讓世界變成一個大花園,每個國家的小朋友都可以采到五顏六色的鮮花。想把一個個城市變成一個好大好大的果園。這樣,每個國家的小朋友都可以高高興興的摘果子吃了。想那天不能說話、不能走路的'小朋友都能說話能走路,讓小朋友在一起唱歌跳舞。想讓全世界的小朋友們快快樂樂地過“六一”兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)作文 篇2
時光飛逝,歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間,我就到了十二歲,迎來了我人生意義上的最后一個兒童節(jié)。
今天,媽媽把我從補習班接回家,在回家的路上,我在心里盤算著該項媽媽要什么禮物好,畢竟這是從某種意義上來說我最后的一個兒童節(jié)。
終于到家啦,我想好了我的禮物,準備開口的一瞬間,我突然想到,這是我人生意義上最后一次兒童節(jié),這一天的結(jié)束標志著我的成熟,我在這一天是不應該向媽媽要禮物的,幾時要禮物也該要那些實用的、有價值的東西,于是我向媽媽說:“我的文具盒壞了,那再給我買個新的吧,我的鉛筆芯沒有了,再買一些吧!比缓,媽媽笑著問我:“今年怎么不要往年的.那些小東西了,你說的這些,你不說我也會給你買的。”我說:“這就是我的兒童節(jié)愿望!眿寢屨f:“好好好!我的兒子長大了!”
我們馬上就要升入初中了,也馬上要十三歲了,馬上要成熟了,不能再向家人要東西了,我們要學習自理,自己照顧自己,獨自面對一些不確定,和我同齡的孩子,就從今天做起吧!
六一兒童節(jié)作文 篇3
“六一”節(jié)到了,她每年一次,這是全世界兒童的節(jié)日。是為了保護兒童,保衛(wèi)和平。我們和全世界的兒童一樣,渴望著和平,幸福。渴望著能靜靜的讀書,渴望健康的成長,渴望著祖國的昌盛和國家的安寧。
四川的大地震牽動著全國人民的心。全國人民一起和四川人民共同戰(zhàn)勝這自然的災害。我也要加入他們當中。這個“六一”不同平常,災區(qū)的.小朋友會怎么樣過呢?這牽掛著我的心?吹接泻芏嗟胤降男∨笥阎鲃拥啬贸鲎约旱膲簹q錢捐給四川的小朋友。為他們買來新書包,文具和字典。他們的愛心深深地感染著我,我也要為四川的小朋友做點什么。同樣的藍天下,同樣的呼吸著空氣,我們今年的“六一”如何過呢?想一想災區(qū)的小朋友吧!對于他們將會是一個難忘的“六一”!
你們失去了親人,失去了學習的機會。不要難過,還有我們大家,我們是一家人再大的災難我們一起去面對。你們是勇敢的人,我相信有全國人民的支持與努力一定會把你們的家園建設得更好。再大的風雨,有我們一起面對。
你們的笑臉,就是我們最大的安慰。你們的快樂,就是我們的期望。祝福你們,一定會有一個幸福的,快樂的“六一”兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)終于到了。上午,我們一年級同學參加舉行了加入少先隊員的儀式,我們在隊旗下宣誓,我光榮的加入了少年先鋒隊。學校還舉行了豐富多彩的'文藝節(jié)目。下午媽媽陪我去黃州玩了海盜船、水球、碰碰車、旋轉(zhuǎn)木馬……
今天我玩得太高興了,兒童節(jié)我太開心了!
六一兒童節(jié)作文 篇5
六一兒童節(jié)作文150字
今天上午,老師從投影里放了他們的演出,不過我最難忘的是里面有許書寧和呂兢喆等同學表演的連唱。許書寧的表演真是讓我贊不絕口,她拿著一面紅旗,后腦勺上還扎了一個麻花辮,頭搖幾下,她頭上長長的角也會晃來晃去的,可好玩了。
再說說呂兢喆的吧,她拿了一把黃色的小傘,身上穿著一件漂亮的衣服,可我們怎么看都像是一個鄉(xiāng)村的小姑娘。她把小黃傘放在了地上,自己也坐在了地上,小腳丫露了出來,一上一下不停的動,好極了。
放學時間到了,鄭源源對我說:“你快點把書包袋理好。”
六一兒童節(jié)作文150字
我六一兒童節(jié)去了大嶺山玩,在酒店住了兩晚,我們整個小隊都去了,再加上白老師,只有一個人沒去。我覺得最好玩的只有一個,是去k,我一進到里面就拿起話筒唱歌。
白老師先給我們唱一首紅豆的歌,是一個國際歌星王菲唱的,她唱的很有感情,唱完了,大家聽得快要入迷了,唱得跟王菲很相似。這兩天,不但有唱歌,有其它活動……
六一兒童節(jié)作文150字
為了迎接六一兒童節(jié),學校舉行了歡樂的演出,大家可開心了。
早上,同學們開心的陸續(xù)走進教室,準備看演出。
開始演出了,老師把電腦打開,和我們共同觀看,演出有樂器表演,有舞蹈表演。其中我印象最深刻的是《木蘭辭》,因為我最喜歡激烈的,而《木蘭辭》也是那種很激烈的。小演員們表演地很賣力,很盡興,很有看點。
我們班同學表演的也不差,呂兢喆、許書寧表演的時候,全部響起了熱烈的掌聲。
今天的演出真精彩呀!
六一兒童節(jié)作文150字
六一兒童節(jié)快到了,我們學校要舉行大型文藝晚會。我們班也有幾個同學參加。好期待看他們的節(jié)目。
可是天公不作美,竟下起了大雨。表演只能放在階梯教室舉行,我們也只能在自己的教室看視頻直播。
演出開始了,節(jié)目一個接著一個,都特別的`精彩。終于我們班的許書寧出場了,只見他穿著一件很漂亮的衣服,頭上豎著兩根長長的羽毛,好看極了。她唱了一首很好聽的歌,我們都給了她熱烈的掌聲。后來,我們班的小呂,也都表演了精彩的節(jié)目,我們也都鼓起了熱烈的掌聲。
今天,我們雖然沒有在現(xiàn)場看,但我們都看得津津有味的,感覺特別的開心!
六一兒童節(jié)作文150字
今年的六一兒童節(jié)真是開心。
首先,我們北極星小隊的同學們一起到海岸城滑冰,我們在一起快樂的提前慶祝了“六一”節(jié)!第二天我和爸爸媽媽還有好朋友的全家一起去了東莞的松山湖游玩,我們小朋友在酒店的室外游泳池開心的玩著水滑梯、遠程水槍等項目,晚上,我們又一起比賽騎單車。我玩得很開心。媽媽說這么多人為我們這些小朋友慶祝節(jié)日,我們很幸福!我也是這樣覺得。
六一兒童節(jié)作文 篇6
從小到大我經(jīng)歷過許多次六一兒童節(jié),可只有今年這個六一兒童節(jié)使我終生難忘。
因為這個兒童節(jié)將我們?nèi)嗤瑢W的心都凝聚在了一起。我們班的康晴晴同學因為得了“幼年皮肌炎”在北京兒童醫(yī)院住院治療,花費甚高。值此兒童節(jié)之際,六一班所有同學用自己一顆熾熱的心為與病魔抗爭的晴晴舉辦了一場“六一愛心捐助活動”,希望這次活動可以給晴晴帶來戰(zhàn)勝病魔的決心和勇氣。
隨著音樂響起,捐款活動拉開帷幕。同學們都放下平日的害羞與膽怯,將對晴晴的關心一股腦兒地說了出來:“晴晴,你快回來吧!”“我們想你……”“我們班就是一個大家庭,少了誰都不行……”聽著這些感人的話語,我的心也飛到了北京病床上晴晴的`身邊。雖然淚水在我的眼眶直打轉(zhuǎn),但我還是忍住了,因為如果晴晴看到了我們的淚水一定也會心酸。“加油!晴晴,我們是你最堅強的后盾。”對晴晴想說的都表達完了,同學們每人都給晴晴帶來了一份禮物,大多是自己的小制作,雖然不昂貴,卻是同學們的一片心意。這一片片心意堆積在箱子里,已經(jīng)快要溢出來了。這滿箱的心意和鼓勵一定會幫晴晴戰(zhàn)勝病魔,克服困難。
接著,我們班多才多藝的同學表演了豐富多彩的節(jié)目,把對晴晴的祝福全都融了進去,有彈古箏的,有打架子鼓的,有彈電子琴的,還有彈吉它的……不知不覺中,已經(jīng)到了捐款的時刻,那一張張鮮紅的紙片仿佛化作一團團燃燒的火焰,為晴晴恢復健康的火把增添上一道絢麗的光芒。
最后一個環(huán)節(jié)是大家一起吃蛋糕。大蛋糕上有全班同學的名字,自然也少不了晴晴的。老師通過視頻連線讓晴晴也參與到活動中?粗〈采媳徊∧д勰サ臐M臉浮腫的晴晴,同學們紛紛落下了晶瑩的淚珠。
晴晴,不管你會不會知道,我都想大聲地告訴你:病魔并不可怕,相信自己,你一定可以。這個兒童節(jié),因為有了愛而使我倍感珍惜,因為有了責任而使我終身難忘,因為有了付出而使我漸漸成長!
六一兒童節(jié)作文 篇7
彈去五月的風塵,迎來六月的陽光。
五月悄悄離我們而去,六月也起來站崗了。
五月的快樂、悲傷,都深深地刻在我們心里。可是,別忘了,還有六月呢。
六一兒童節(jié)到了,今天下午,我們學校各班都舉行了游園活動。
游園活動可有趣了。有人唱歌,有人跳舞,有人變魔術……教室里一片歡聲笑語。
“同學們,我們先來分禮物吧!崩蠋煂χ覀冋f。
大家異口同聲地說:“好。”
于是,我們分起了禮物。有的家長送給我們每人一支圓珠筆;有的給我們每人買一套故事書;還有的家長給我們送來了一本本英語練習本。
是什么并不重要,重要的是一片心意啊。
“大家都拿到了嗎?”班主任老師又對著我們說。
“是的!贝蠹矣侄籍惪谕暤鼗卮。
“那游園活動開始了!崩蠋熍d奮地說,“掌聲歡迎兩位小主持人——伊陽、跳跳!”
“啪!啪!”大家整齊地拍起手來。
“敬愛的.老師,親愛的同學們,大家好……”開場白講完后,活動就正式開始了。
“首先,有請煜栩和映霏彈唱《媽媽寶貝》。”
真是好聽呀!在他們優(yōu)美的尤克里里聲、溫柔的歌聲感染下,大家都不由自主地跟著唱起來。
對了,金燦浩和陳靖霖的武術——五步拳就更加好笑了,嘿哈兩聲就結(jié)束說“謝謝大家”了,五步拳,連走五步都沒有,哈哈哈。
佳鈺的《起風了》真的很好聽,我最喜歡這個了。
“六一”我過得很開心,你過得開心嗎?
六一兒童節(jié)作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間,小學六年的生涯即將結(jié)束。小學的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點點滴滴都縈繞在我的腦際。
六一,歡樂的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復返的光陰。
時間過得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個兒童節(jié)悄然無聲地飛去了,永遠不會回來了。
陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)砹硕嗌贇g樂啊!舞臺上一個個小孩子盡情的唱著、跳著,無比的歡樂?匆娏藛?其中一個,就是我。 那時是多么的歡樂啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因為,這是最后一個六一啊!
陪伴我六年的.“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺表演,很緊張,但是看著老師同學們鼓勵的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來,表演后,老師和同學們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說再見了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學們啊!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學校的那棵梧桐樹,更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領巾,告別母校,去一個新的學校。
光陰似箭,日月如梭。可是我多想把時間停留在這一刻。如果時間可以倒流,可以回到小時候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個對于我們兒童來說既快樂而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學們!
六一兒童節(jié)作文 篇9
6月1日我期待已久的兒童節(jié)終于到來啦!
早上,我早早的吃完早飯就去上學了。來到了學校,我從寬闊的操場上快步的往教室方向走去;到了教室門口,我發(fā)現(xiàn)同學們都在急急忙忙地、認認真真地把教室裝扮起來。有的同學帶來了五顏六色的小氣球;有的.同學剪來美麗的窗花;還有的同學帶來了玩具禮炮,那些可愛的玩具禮炮下面有個開關,輕輕一轉(zhuǎn)“砰”的一聲,五光十色的小紙片就歡快地飛了出來,慢悠悠地飄落下來,漂亮極了。不一會兒同學們把教室裝扮的就像美麗的花園。
上課鈴聲響了,同學們紛紛地回到座位上去,等著老師的到來;很快老師帶著微笑走進了我們這漂亮的教室,高興的宣布:“同學們,節(jié)日快樂!今天上午讓大家盡情的玩,下午正常上課!痹拕傉f完,同學們快樂地歡呼起來。于是,同學們都把自己喜歡吃的零食拿出來和大家一起分享;很快大家都融入了這快樂的海洋中!同學們有的在做游戲,有的在跳舞,有的在唱歌,還有那些饞嘴的同學在拼命地吃著美味誘人的零食……
這就是我過的快樂的兒童節(jié)!希望明年的兒童節(jié)會更加熱鬧。
六一兒童節(jié)作文 篇10
鈴呤呤,鈴呤呤我的鬧鐘響了。我伸了個懶腰,該起床了,我換掉了睡衣,撕下了一張日歷,一看今天是六一兒童節(jié)。我喊起來。
我急忙刷牙洗臉,又吃完了早餐,飛快地往學校奔去。路上花紅柳綠,空氣十分清新。路上的柳樹在微風的吹拂下,不停地擺動著柳條,好像在對我招手說:兒童節(jié)快樂!
我剛來到學校樓梯上,就聽到了同學們的.嬉戲聲。我飛快地向樓上奔去,走進教室一看,噢,原來同學們正在布置教室。教室里的氣球吹得像一個大皮球,上面還寫著兒童節(jié)快樂。許多彩帶布滿教室,把教室裝飾得美麗極了。布置完教室,同學們把老師請進教室。
開始表演了,有的女同學唱起了歌,那歌聲猶如泉水叮咚叮咚,真好聽,令人陶醉。唱完了,同學們報以熱烈的掌聲。下一個節(jié)目是跳舞,女同學在樂曲的伴奏下翩翩起舞。她們的舞姿優(yōu)美迷人。跳完了,全班再一次掌聲雷動。
這一次兒童節(jié)最有意思的節(jié)目是—吹蠟燭。同學們點燃了幾根紅色的蠟燭。第一個上來吹蠟燭的同學鼓著思幫,向蠟燭吹去。蠟燭上的火晃了晃,又燃了起來。第二個同學把嘴鼓得大大的,像青蛙的肚子似的。只見他向蠟燭吹去,好幾根晃了幾下,有兩根蠟燭被吹滅了。全班響起了熱烈的掌聲。
這一次兒童節(jié)真是讓人難以忘懷,又洋溢著歡笑。
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