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有關(guān)春天小學(xué)作文400字三篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的春天小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天小學(xué)作文400字 篇1
春天到了，草地綠了，冰雪融化了，楊柳抽出了新芽?jī)�，在春風(fēng)中飄動(dòng)。楊柳彎著身子，往清澈的河水里照了照，看見(jiàn)了自己一身嫩綠的新衣，開(kāi)心極了，又望了望四周，興奮地說(shuō)道：“哦！春天真的來(lái)了！”
河里游來(lái)了一條可愛(ài)的小魚(yú)，見(jiàn)到楊柳，便說(shuō)道：“楊柳姐姐，好久不見(jiàn)了，你這個(gè)冬天過(guò)得好嗎？”。楊柳說(shuō)：“冬天太冷了，我的綠色外衣都被寒風(fēng)吹跑了，只好縮著身子躲起來(lái)。幸好春姑娘幫我找來(lái)了一件更漂亮的新衣，我終于又可以出來(lái)了。魚(yú)妹妹，你的冬天怎么過(guò)的？”小魚(yú)說(shuō)：“冬天河面上都結(jié)冰了，好冷��！我只好躲到河底，那里的水會(huì)暖和些。現(xiàn)在，冰雪都融化了，我終于又可以到河面上來(lái)玩耍了。春天真好��！”
正說(shuō)著，忽然傳來(lái)了一陣 “呼……呼……”的.聲音，楊柳聽(tīng)不見(jiàn)魚(yú)兒的聲音，魚(yú)兒也聽(tīng)不見(jiàn)楊柳在說(shuō)些什么。原來(lái)刮來(lái)了一陣春風(fēng)，那是調(diào)皮的春姑娘在奔跑呢！楊柳急忙大聲地說(shuō)：“春姑娘，請(qǐng)你跑慢點(diǎn)兒，我正和魚(yú)妹妹聊天兒呢。”春風(fēng)說(shuō)：“楊柳姑娘，小魚(yú)妹妹，我正急著去給大家報(bào)春呢�！睏盍托◆~(yú)聽(tīng)了急忙說(shuō)：“那你趕快走吧，大家都等著你早點(diǎn)兒來(lái)呢。”
春姑娘邁著歡快的步伐急沖沖地又往前跑去。
春天小學(xué)作文400字 篇2
春天的生態(tài)園春天的生態(tài)園是一座美麗的大公園。樹(shù)木披上了綠裝，桃花笑迎春風(fēng)，開(kāi)得那么艷，好像把所有的生命力展示給我們看，好像每朵花都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走進(jìn)生態(tài)園的大門(mén)，首先看到的是綠色，除了綠色還是綠色。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，掩映在蒼翠的松林中。
生態(tài)湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊大鏡子；生態(tài)湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的魚(yú)蝦在游戲；生態(tài)湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的`翡翠。湖岸邊柳枝剛剛吐綠，讓我情不自禁地吟起唐代賀知章的《詠柳》：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”
這里不光水美，沙灘也很美。
白茫茫的沙灘上有許多各小朋友在做游戲，傍晚小朋友們?cè)谶@里放風(fēng)箏。天上五顏六色的風(fēng)箏飄呀飄，地上的小朋友跑啊跑，風(fēng)箏越飄越遠(yuǎn)，地上的小朋友越跑越歡，玩得課開(kāi)心了。
大門(mén)口的草坪，受到湖泉工人的精心呵護(hù)還躲在蓋著厚厚的綠毯下睡懶覺(jué)呢！暖暖的陽(yáng)光照耀著，和煦的春風(fēng)吹拂著，草坪上，三三兩的旅客脫下鞋子，有的在散步，有的坐著聊天，還有的在草地上玩耍。他們都在盡情地享受這美好的生活。
這就是生態(tài)園的春天，一個(gè)美麗的春天！
春天小學(xué)作文400字 篇3
即使身在黑夜之中也不要忘記：有影的地方，就會(huì)有光。
他是一個(gè)不受人待見(jiàn)的男孩。原因僅僅是因?yàn)樗聛?lái)就有兔唇，連父母都對(duì)他棄而遠(yuǎn)之。直到中學(xué)他一直都是孤身一人，從來(lái)沒(méi)有人愿意主動(dòng)理他。連他自己也快要被絕望吞并，他常一個(gè)人坐在樹(shù)蔭底下心想：像我這樣的人就算有一天消失不見(jiàn)恐怕也不會(huì)有人記得我吧？于是他開(kāi)始曠課、逃學(xué)、打架……越是如此同學(xué)們就越是討厭他。他也因此坐在更濃的陰影下。直至有一天他遇見(jiàn)了一個(gè)滿(mǎn)臉笑容的女孩。
女孩和他一樣也不受人待見(jiàn)。原因僅僅是因?yàn)榕⒌哪樕嫌幸粭l很濃的疤痕。這條疤痕就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著她的臉部。即使如此她依舊微笑著面對(duì)所有人即便換來(lái)的是嘲諷與不屑。有一天，他因?yàn)榇蚣鼙焕蠋煷虻臐M(mǎn)手紅腫。她將冰袋小心翼翼的敷在傷口上，她告訴他：自己臉上的`疤是被親生母親劃的。自己三歲時(shí)母親就瘋了，自己從生下來(lái)就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)自己的父親�？墒羌幢闳绱擞钟惺裁搓P(guān)系呢？她告訴他，至少我們還活著。和那些已經(jīng)腐朽或是化為塵煙的事物想比我們是美好的。
他被感動(dòng)，從那以后他再也沒(méi)有曠過(guò)課。直至初中畢業(yè)，他考上了一所令人羨慕的高中，父母都以他為榮。畢業(yè)典禮上，他拉著她的手溫暖的笑著說(shuō)：“謝謝你在我被大雪包裹住的時(shí)候用你那明媚的春光照亮了我。”
盡管冬天的夜晚有多么漆黑，我的朋友請(qǐng)你千萬(wàn)不要忘記。在不久之后總會(huì)有一縷春光照亮你的整個(gè)世界。即便如此，身處在陰影下的你不會(huì)忘記：有影的地方，就會(huì)有光。
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