團結友愛的作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的團結友愛的作文,希望對大家有所幫助。
團結友愛的作文1
團結友愛對于一個集體,一個學校是十分重要的。因為團結就是力量,所以我們要團結起來。
自從我們學校開展“團結友愛”的活動后,同學們的行為、舉止有了巨大的改變。以前,課間總有同學因一點兒小事而吵架、鬧別扭。還有的同學仗著自己強壯就欺負弱小的同學。自從開展這個活動后,這種現(xiàn)象沒有了,而是十分團結的在一起做游戲。學習成績好的同學還幫助學習較落后的同學,使他們在這次中考測試中取的了理想的成績。
記得上一個學期我們班總是得不到紀律衛(wèi)生流動紅旗。都是因為同學們只想到自己的利益,而沒有想到集體的榮譽,在活動中丟了許多分,F(xiàn)在同學們團結起來,共同為班級做貢獻,使我們在紀律衛(wèi)生方面有了很大的提高。
這些都歸功于“團結友愛”這個活動,是它讓同學們變的`比以前更優(yōu)秀了。讓每一個集體變的更團結了。以后我們應該做的更好!
團結友愛的作文2
在一個中午,黑板。粉筆。粉筆擦突然吵了起來,想知道是什么原因嗎?請看下面。
原來他們在爭誰的本領大。粉筆爭著說:“我的本領大,沒我你們怎么寫字,有本事你寫一個看看!”粉筆還沒說完,黑板擦又吵著說:“我的功勞大,沒有我,你寫錯字怎么辦?哼!”它剛說完,黑板又說了:“我的功勞才大,沒有我你們也不行!”剛好,太陽公公發(fā)現(xiàn)了它們正在吵架,笑著說:“你們比一比不就知道了!”聽了太陽公公的話以后,他們都同意比一比。
比賽開始了,它們三個都傻傻的.站在那兒,因為它們三個都無法同時完成三樣工作。太陽公公又說:“你們團結起來試試!”它們就同心協(xié)力地把任務完成了,太陽公公說:“這樣不是很好嗎?”它們悔恨的低下了頭。
從此以后,它們在也沒有吵過架了。
團結友愛的作文3
星期天是小黑媽媽的生日。
小黑和它的朋友們一起去外面尋找食物,有的去花叢里尋找,有的`在草地上尋找,還有的在大樹下尋找。有一只小螞蟻在草叢發(fā)現(xiàn)了一粒大黃豆,豆的大小比螞蟻還胖,比螞蟻還高。小螞蟻它伸出左腳,翹起屁股把手貼在豆子上用力一推,哎呀!小黑臉都紅了,可是豆子紋絲不動,小黑這下著急了,它想:要是我把這豆子丟棄了該多好呀!可是我又舍不得,那可怎么辦呀?忽然小黑想起了小伙伴們。它叫道:“小伙伴們快來幫我搬豆子了!笨康米罱男↑S聽見了,它倆一起搬,可是只動了一下,豆子還是在原位,接下來三只、四只、五只……漸漸地來了許多只小螞蟻,在前的咬著牙拉,旁邊的抬,抬得滿頭大汗,后面的推,推得腳直發(fā)抖。最后它們終于把這粒大豆子搬回了家。
媽媽說:“孩子們,你們辛苦了!”
團結友愛的作文4
今天是星期一,又是我們期待已久的體育陽光大課間的日子,我們都滿情期待。
同學們都在想,今天下午我們玩什么呢?
終于到了下午最后一節(jié)課了。老師告訴我們今天玩兩人三足的游戲。比賽規(guī)則是:用紅領巾把腿捆住,比賽過程中不能跌倒,否則重來。
開始比賽了,我本來想和周俊暉在一組的,結果老師把我和別人安排在一組了,我只好和陳萬豪一組了。
我們倆把腿捆了起來,然后再把節(jié)奏統(tǒng)一了一下,我們開始了,我把右腿向前邁了一步,可誰知他也邁了右腿,我們倆差一點就仰面跌倒了。
但是后來我們完全沒有失誤,因為我們兩個都經(jīng)驗了。我出右腳,他出左腳,然后我出左腳,他出右腳,到了后面我們幾乎都是跑過去的.。同學們目瞪口呆,都在伸長了脖子,瞪圓了眼睛,目不轉睛地看著我們倆。
這次我玩這個游戲,懂得了一個道理:團結就是力量,只有團結才可以戰(zhàn)勝一切。
團結友愛的作文5
星期天我吃完早餐,在花園里散步一個大樹旁邊有一群黑螞蟻,正在搬運弟弟殘留下來的面包。我被她吸引住了,只見十來只小黑點小心翼翼的挪動食物,生怕把面包弄丟。
我注視了一段時間,想給螞蟻一個考驗。我在魚池旁邊撿來一顆鵝蛋石悄悄的放在面包上。突然,螞蟻受到了驚嚇,像戰(zhàn)場上群龍無首的士兵一樣,四處逃散,只剩下幾只大膽的的螞蟻緊緊的咬住面包不放。過了一會,看到?jīng)]危險了,又重新開始搬運面包。可是都對于螞蟻來說真是太重了,于是,螞蟻回到洞里通知伙伴們增派人手。十來只螞蟻出了洞,一起分工協(xié)作的一點一點反復來回把面包挪走。
觀察到這里我從螞蟻身上得到了啟發(fā):做人遇到困難不要泄氣,要對自己有信心,大家團結在是最大的.力量。同樣只要我們班的同學團結就是最大的力量!
團結友愛的作文6
一個和尚挑水喝, 二個和尚抬水喝, 三個和尚沒水喝。
一只螞蟻來搬米,搬來搬去搬不起, 兩只螞蟻來搬米,身體晃來又晃去, 三只螞蟻來搬米,輕輕抬著進洞里。
兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結果!叭齻和尚”之所以“沒水喝”,是因為不負責任,互相推諉;“三只螞蟻來搬米”之所以能“輕輕抬著進洞里”,是團結合作的結果。
一滴晶瑩的水珠雖然美麗,但經(jīng)不起太陽的曝曬,個人的力量再大,也不能單槍匹馬殺出天下,只有團結才會讓人生之路更平坦。 其實,在生活中團結的影子也處處可見:許多許多的石頭堆積起來可以變成一座巨大的高山;許多許多的磚頭壘筑起來,可以砌成萬里長城;螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,能拖動一根很大的骨頭;一個人的力量雖小,但許多微弱的力量匯合在一起,就能排山倒海,戰(zhàn)勝一切!新中國的成立靠的是什么?靠的是全國人民一條心;抗洪搶險的.勝利靠的是什么?靠的是軍民齊心協(xié)力;成功戰(zhàn)勝“非典”靠的是什么?是所有同胞眾志成城!優(yōu)秀的名校、班級靠的是什么?靠的是全體師生的團結努力。
團結友愛的作文7
我們生活在同一所校園里,就像一個大家庭這里有我們的兄弟姐妹,我們每天朝夕相處,共同學習,共同玩耍。
在學校里,同學之間要友好相處,不要打架,這對我們學生來說是個好的習慣,這也是好的品質。在學校里我發(fā)現(xiàn)有個別同學在一起愛打仗,我會制止,對他們說:“同學之間要團結友愛,有困難是可以共同解決的,不可以用打架的形式來解決,這是一個不好的品質,在學校里同學之間要你我互相幫助!
記得,有一次我生病了,耽誤了課程,同學們都要紛紛把我落下的課補上,這就是團結友愛的表現(xiàn),只要是全校的同學都能這樣,那該多好!就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個同學似的遇到了難題就用打架的`方式來解決,希望不要在出現(xiàn)這種事情,這樣我們的校園就會更完美了,更團結了,校園里更充滿了關愛、和諧。
我們從小就要養(yǎng)成良好的品質,養(yǎng)成良好的生活習慣。為我們的將來打好基礎。所以我認為同學之間要結友愛、互助,在這基礎上我們會做的更好!
團結友愛的作文8
“叮鈴鈴”下課了,同學們爭先恐后地跑到操場上運動。有的在打籃球,有的在跑步,還有的.在踢足球……
牛牛正在一邊散步一邊思考問題,突然,小狗史努比急匆匆地跑過來,一下子撞到了牛牛。牛牛非常生氣,說:“你眼睛長哪兒了!”史努比連忙說:“對不起,是我不小心!迸E5枚Y不饒人,說:“一句對不起就行了,你把我撞疼了!笔放扔悬c不高興了,說:“我已經(jīng)說對不起了,你還要我怎么樣?”他們倆你一句,我一句吵了起來。他倆吵得面紅耳赤,都快動起手了。這時,他們的班長小老鼠看見了,連忙跑過來說:“你們不要吵了,大家既然是同學,何必為了一件小事斤斤計較。這樣多不團結,多不文明啊。同學之間,應該團結友愛,互相謙讓,來,握個手,和解吧!他倆聽了班長的話,覺得自己剛才確實做得不對,趕緊向對方賠禮道歉,都說:“是我不對,請原諒!本瓦@樣,他們成了好朋友,操場上響起了他們歡快地笑聲!
團結友愛的作文9
我們二十一世紀的青少年,都要團結友愛,互相幫助,把愛傳遞到每一個人身上。
有一天,我們班里的李萍同學,她的語文課本忘帶了。我們班的`另一個同學陳瑩看她不開心,關切地問:“李萍,怎么了!怎么悶悶不樂呢!”李萍慢吞吞地說:“今早上來得慌,語文課本忘帶了,老師一定會批評我的!标惉撀犃,一笑,說:“沒事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。
還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學作業(yè),突然鋼筆沒水了,這可怎么辦呢!她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過了一會兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD了頭,陳瑩又低下了頭?蛇^了一會兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水擠給了陳瑩一半。陳穎感激地說:“太謝謝你了!
友愛就是這樣,也就應該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會因此而更美麗。
團結友愛的作文10
今天下午上美術課時,我正在聽課,坐在我前面的同學是位女生,她一直往后推我的桌子,我的桌子斜到一邊,書包掉在地上,這位同學還往后推。
這位同學不好好聽課,還影響我聽課,她一直往后推我的桌子,還站起來用手打我的臉,往我的臉上抓了一下,我很生氣。
她先動手打我,還罵人,更影響聽課,我沒有告訴老師,可是我在聲明一下:
同學之間應該團結友愛,不應該欺負人,如果你不好好聽課不要影響我們聽課,你這樣的行為不對,罵人打人的`行為更不對。
不大不小的教室,空間是有限的,同在一個班級里,同是同學,都是平等的,無論發(fā)生的錯與對,大家都應該好好相處,不講不文明的話,沒有誰高誰低。
68個孩子的大班,尚老師都夠忙的,68個孩子總是操不完的心,班級里的大小事都需要老師處理,在這里對老師說聲,辛苦了!謝謝您,尚老師。同在一個班級里,同是同學,都是平等的,68位孩子都是這個家庭的一員,請大家和平相處,團結友愛,珍惜友誼。
團結友愛的作文11
一天,晴空萬里,小鴨子搖搖擺擺地出來洗澡。它一不小心掉進了一個大坑里,小鴨子嚇得大聲呼救。小猴聽見了,急忙從樹上跳下來了,問小鴨子說:“小鴨子你怎么了?”小鴨子說:“我掉進獵人設計的陷阱里了!”小猴子說:“小鴨子你別著急,我會想辦法的!毙『镒舆B忙撿了一根棍子,可是木棍太滑了,小鴨子抓不祝小鴨子又大聲呼救:“救命啊!”大象聽了也連忙趕了過來,它問小鴨子:“你怎么了?”小鴨子說:“我掉進大坑里了。”大象說:“你別著急,我會來救你的!闭f著,它就把鼻子伸進坑里,可是大象的`鼻子不夠長。小鴨子又大叫:“救命!”小熊聽見了也急忙趕過來問:“怎么了?”小鴨子說:“我掉進坑里了!毙⌒芴醽硪煌八阉惯M了坑里。最后水慢慢的升高了,小鴨子得救了。它很感謝它的伙伴們,小熊、大象和小猴子說:“這是我們應該做的!
學了這個故事我明白了一個道理:人與人之間應該互相幫助。
團結友愛的作文12
今天,我拿著一大疊數(shù)號紙走進學校。
一進班門,我便急急忙忙地要涂數(shù)號,女同學們可熱心了,只有少數(shù)女生,因珍愛怕水彩筆的水用完,所以才不涂。
涂的隊伍越來越大了,甚至男同學也加入了我們的隊伍。不到一早上,涂完了,我很感動,感受到友愛和團結的力量是多么的大!
那時,有些人看見一個男生和女生玩,就說:“惡,談戀愛呀!沒趣!”這時,我生氣了,說:“你才無趣呢!”有一次,一些人看螞蟻搬家,就去欺負它們,我覺得這種話是不講團結的話!由此可見,友愛和團結是多么重要哇!
有一次,我拎著盒小蠶回家,蠶好可愛哦!
忽然,一陣大風吹來,石頭碎兒飛起來,紛紛打到小蠶的身上。小蠶搖著身子,痛苦極了。我看著它們無比心疼,一下子意識著用背頂著風,蠶才沒事。
雖然頂著大風走不怎么好受,但保護了比自己弱小的東西,我無悔!
還有一次,我朋友有一個弟弟。有一次,他想過一個巖石,可有一個地方是很容易撞到頭的。我就用手去扶住他的頭,順利過關,他開心,我就沒他那么好運了,因為我碰到了巖石尖,老天爺特別免費請我吃了一頓“紅燒土豆”。出洋相!
每個人都不是最弱小的.,但我們都要保護比自己弱小的人。
團結友愛的作文13
有一天,小鴨子出來洗澡,一不小心掉進獵人挖的陷阱里了。
小鴨子非常害怕,嚇得連忙喊:“救命啊!救命啊!”小猴子在遠處聽見了小鴨子的呼救聲,馬上趕來了。小猴問:“你怎么了?”小鴨子說:“我不小心掉進獵人的陷阱里了!毙『锛奔泵γ托▲喿酉朕k法,它撿了一根棍子,想把小鴨子拉上來?墒,洞又大又深,棍子也很滑,小鴨子沒有被救上來。小鴨子繼續(xù)喊:“救命!”大象聽見了也過來問:“小鴨子怎么了?”小猴子說:“小鴨子掉進陷阱里出不來了!贝笙笙肓讼耄胗米约旱拈L鼻子把它卷上來?墒强毂痪砩蟻淼臅r候小鴨子又掉下去了!小鴨子痛得大聲呼救!最后小熊來了,小熊提了一桶水,把水倒進陷阱里,可是坑太深了,一桶水不夠用。小猴、小熊和大象一起想辦法,它們想起了烏鴉喝水的故事。于是它們把小石頭往小鴨子旁邊扔,水慢慢地就升來了,小鴨子終于被救上來了。
小鴨子說:“謝謝你們,我的.好朋友!毙『铩⒋笙蠛托⌒芤黄鹫f:“不客氣,好朋友之間應該互相幫助,遇到困難要齊心協(xié)力解決問題。”
團結友愛的作文14
一天上午,我用一本《貝貝熊》跟同學王楚蘭換一本《上下五千年》的書。
我正要轉身離去時,我的另一個同學趙雅茹也來向王楚蘭換這本書。趙雅茹看到我先拿到這本書時,就說:“是我先提出向王楚蘭換書的。”我說:“是我先向王楚蘭交換的!闭f著,趙雅茹從我手上把書搶走了。我生氣地說:“還給我,是我先拿到的!闭f著,我就去跟她搶奪這本書。這時,王楚蘭說:“趙雅茹,讓許藍天同學先看吧!是她先來的,她看完后你再看。”之后,我們回到了各自的座位上。下午,我把書看完后,回想上午跟同學發(fā)生的'不愉快,就慚愧地來到趙雅茹的座位旁,跟她說:“對不起,我不該和你爭書。”她說:“不用說對不起,是我不好,我不該和你搶!闭f完,她接過這本書讀了起來。
這件事雖然已經(jīng)過去了,卻給我留下了很深的印象。我想,如果我和趙雅茹同學都能做到相互禮讓,就不會發(fā)生爭執(zhí),比起我們同學之間的友誼,誰先看書誰后看書又有什么關系呢?同學之間團結友愛才是最重要的。
團結友愛的作文15
團結友愛丁零零(叮鈴鈴),鈴聲響了,同學們像劍(箭)一樣來到cao(操)場上玩。突然,一件想不到的`事出現(xiàn)了!
小明和小剛跑得太快zhuang(撞)在一起。小明beizhuang(被撞)在地上四腳朝天,痛得哇哇大哭。小剛頭上也zhuang(撞)了一個青頭大包,tong(痛)地(得)眼淚直流。小明說:“你跑得太快,把我zhuangtong(撞痛)了,我要gao(告)老師!毙傄惨贿卌a(擦)著淚一邊指著小明說:“是你不對,我也要告老師!闭斔麄兂车貌豢砷_交,就像兩頭斗紅了眼的牛,就在這個時候,班長來了,連忙把他們倆拉開說:“你們都有錯,都跑得太快了,同學要互相謙讓,要諒解,要團結友愛!
聽了班長的話,他們的臉紅了,都說了對不起,wo(握)了手,又成了好朋友。(這件事告訴我們),同學之間要有安全,不能爭吵要團結。
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