【熱門(mén)】六一兒童節(jié)快樂(lè)作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)快樂(lè)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇1
每個(gè)幼兒,以及小學(xué)階段的.學(xué)生,都很向往六一兒童節(jié),因?yàn)槟翘炜梢蚤_(kāi)開(kāi)心心的玩一整天,可以不受約束,自由自在,可以不用上學(xué),寫(xiě)作業(yè)……我其實(shí)也喜歡六一兒童節(jié),哪個(gè)小朋友不喜歡呀?
六一,是孩子們的節(jié)日,我最喜歡看六一兒童節(jié)文藝匯演,這不,六一的這天,我們學(xué)校舉行了六一文藝匯演,大家都十分激動(dòng)!演出的節(jié)目有很多,比如:木偶劇,三字經(jīng),舞蹈基本功,跆拳道,拉丁舞,街舞,民族舞蹈……多種多樣,一個(gè)比一個(gè)精彩,讓我們應(yīng)接不暇!
我喜歡六一,今天是六一兒童節(jié),我在這里祝大家:六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇2
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了,我興奮得很早就醒來(lái)了,穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服,早早地來(lái)到了學(xué)校,校園里張燈節(jié)彩,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我來(lái)到教室,讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,他們唧唧喳喳,有說(shuō)有笑,每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)而興奮的笑容。因?yàn),今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
上午是我們班的.班隊(duì)活動(dòng)——“我們的狂歡節(jié)”,有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲,有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了,釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項(xiàng)目當(dāng)然非夾彈子莫屬嘍。我來(lái)到了夾彈子的地方,那里人山人海,摩肩繼踵,我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了,不知為什么我的心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準(zhǔn)備,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我趕緊開(kāi)始夾,可是,也許是因?yàn)樘o張了,手有點(diǎn)僵硬,甚至有些發(fā)抖,只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的,是那么的不聽(tīng)使喚,夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著急想用力夾住它越是不行,我急得臉都發(fā)燙了,“鎮(zhèn)定,別緊張,做事要有耐心,會(huì)成功的!”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊,我得鎮(zhèn)定!相信自己,會(huì)成功的。于是,我深深地吸了一口氣,努力讓自己平靜了下來(lái),再夾,夾不住,再夾,終于,“當(dāng)”的一聲,一顆被夾成功的彈珠“誕生”了,我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái),就輕松多了,我好象掌握了竅門(mén)似的,一連夾起了六個(gè),一會(huì)兒工夫,就全夾完了,我興奮得真想大喊一聲:我終于成功啦!
接下來(lái),我又完成了套圈、投籃等項(xiàng)目,拿了很多獎(jiǎng)品高高興興地滿載而歸。
今天真是快樂(lè)的一天!
六一兒童節(jié)快樂(lè)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快,今天是六月一日,是我上小學(xué)的第一個(gè)“六一”兒童節(jié)。這天,萬(wàn)里無(wú)云。下午,學(xué)校舉行了慶“六一”游園活動(dòng),有踢毽子、吹蠟燭、有拋圈、鴨子賽跑、吹乒乓球……。我最喜歡的是吹乒乓球。因?yàn)槭窃谒洗灯古仪虻?,我喜歡玩水,所以我就很喜歡吹乒乓球,我第一次沒(méi)吹到,第二次吹乒乓球吹到了,第三次吹過(guò)去了。老師笑著給了我很多獎(jiǎng)品,我也開(kāi)心地笑了。
【六一兒童節(jié)快樂(lè)作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的六一兒童節(jié)的作文(經(jīng)典)08-23
快樂(lè)六一兒童節(jié)的作文【經(jīng)典】09-09
(經(jīng)典)快樂(lè)的六一兒童節(jié)作文10-31
[經(jīng)典]六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文09-14