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【精華】讀書助我成長(zhǎng)作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的讀書助我成長(zhǎng)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇1
高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。沒錯(cuò)，書是人類的精神食糧。古今中外，許多文人墨客，為世界作出偉大貢獻(xiàn)的人，都是以書本為友。曾被認(rèn)為“低能兒”的發(fā)明大王，只在學(xué)校讀了三個(gè)半月書，但由于勤奮刻苦，自學(xué)鉆研，發(fā)明了電燈、留聲機(jī)、電報(bào)等一千多項(xiàng)發(fā)明，成為世界上一流的發(fā)明家，這都是以書為友、自學(xué)成才的典范��！
在我兩歲半時(shí)，奶奶就開始教我識(shí)字，那時(shí)，我已經(jīng)會(huì)自己看一些有文字的繪本了。時(shí)至今日，我仍清晰地記得幼兒園時(shí)的一件事。有一次，老師講了一個(gè)《小熊拜年》的故事，那時(shí)的書已經(jīng)不是繪本，而是一段文字配一個(gè)插圖。老師講完后，問：“現(xiàn)在誰來講講這個(gè)故事？”當(dāng)時(shí)，教室里靜得出奇，小小的我勇敢地舉起了小手，老師看到后高興地說：“來，陳韻嘉，你來講一下�！蔽艺玖似饋恚寐晕㈩澏兜耐糇x起來：“過年了，熊媽媽讓小熊去拜年……”讀完后，老師說：“陳韻嘉讀得好不好呀？”“好！”小朋友們異口同聲地說�！澳亲屛覀�?yōu)樗墓恼坪貌缓�？”“嘩——”教室里響起了熱烈的掌聲，我幼小的心田里播下了文學(xué)的種子。
現(xiàn)在，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的'一部分了�！妒f個(gè)為什么》讓我擴(kuò)展了知識(shí)面，《少年文藝》讓我學(xué)會(huì)了許多優(yōu)美的句子，《開心學(xué)堂》讓我學(xué)會(huì)了許多寫作方法、學(xué)習(xí)技巧……現(xiàn)在，我的書塞滿了整整四個(gè)書架格子。每當(dāng)周末寫完作業(yè)時(shí)，我便會(huì)拿來一本細(xì)細(xì)品讀。因?yàn)閻圩x書，我的作文《我的老師》還在四年級(jí)時(shí)得了二等獎(jiǎng)呢！
是啊，書是人類進(jìn)步的階梯，我相信，今后，書會(huì)助我一直成長(zhǎng)！
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇2
書，是一位好老師，教會(huì)了我如何做一個(gè)誠實(shí)守信的人。一次，老師將測(cè)試的試卷暫時(shí)放在我身旁。我只需側(cè)過臉偷看幾眼，這次考試要拿第一就很容易。但是，我的腦海里出現(xiàn)了我曾經(jīng)讀過的一個(gè)故事：古代有個(gè)叫晏試的人，十四歲時(shí)去京城參加科舉會(huì)試，發(fā)現(xiàn)那次的考題竟然是自己曾經(jīng)做過的`，便當(dāng)面對(duì)主考官說出了真相，要求考其他題。晏試的故事講述了一個(gè)永不褪色的道理：誠實(shí)守信比利益更為重要，任何事都不能少誠信。于是我沒有側(cè)過臉去看試卷，而是默默地復(fù)習(xí)，等待著考試的開始。這次考試，我雖然只考了第六名，但畢竟是我自己靠實(shí)力考的。我為我讀過晏試的故事，抵住了試卷的誘惑，堅(jiān)守了誠信的做人準(zhǔn)則。
書，還是我知識(shí)的法寶，它豐富了我的生活，增長(zhǎng)了我的智慧。
記得那次課外輔導(dǎo)，我輔導(dǎo)的三個(gè)同學(xué)爭(zhēng)斗起分?jǐn)?shù)來，他們都在那兒吵吵著比誰的分?jǐn)?shù)更高，使我無法正常講解下去。我希望他們能認(rèn)真地聽一聽我的講解，于是就想有什么辦法能制止他們爭(zhēng)斗分?jǐn)?shù)。忽然，我想起了我曾經(jīng)讀過的一篇叫《一山可容多虎》的文章，文章講了多只老虎在一起，反而會(huì)使虎們太平的道理。因?yàn)樗鼈兌昧藢捜�、團(tuán)結(jié)，就不怕別人“坐山觀虎斗”，從而漁翁得利了。于是，我講起了這個(gè)故事。那幾頭正在爭(zhēng)斗的“虎”聽了這個(gè)故事，就停下了，并認(rèn)認(rèn)真真地聽起了我的講解。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇3
驀然回首，夢(mèng)里春秋已十六度，在這十六年里，書始終伴著我成長(zhǎng)，教給我點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得小時(shí)候讀《哆啦A夢(mèng)》的情景：左手捧書，右手拿著零食，看到大雄的懶惰，不禁嘆氣；看到靜香的溫柔，不禁喜歡；，驚于哆啦A夢(mèng)的神奇。每當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí)，不僅為他們擔(dān)心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉著冷靜，哆啦A夢(mèng)的機(jī)智神奇，一點(diǎn)點(diǎn)，一頁頁，一本本，伴著我度過美好的童年。
曾嘆于賣火柴的小女孩的悲慘，贊揚(yáng)格列夫的勇敢，魯賓遜的堅(jiān)強(qiáng)，丑小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列佛游記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡(jiǎn)愛》……這些都帶給我別樣的趣味
“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花�！薄芭d，百姓苦，亡，百姓苦�！薄皣�(guó)破山河在，城春草木深�！薄胺榛疬B三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的.正氣……都讓我為之一動(dòng)，同時(shí)又為中華民族深厚的文化積淀感到驕傲。讀書，給予我的實(shí)在太多太多了。
讀書，使我認(rèn)識(shí)到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)”的生活；讀書，更使我體會(huì)到了“空山新雨后，天氣晚來秋”的舒爽……
當(dāng)我受挫折時(shí)，是書教會(huì)我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我想放棄時(shí)，書又給予我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡挠職�；當(dāng)我想蜷縮在書的角落里時(shí)，書又讓我去領(lǐng)略“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的景色。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇4
從古至今，說起讀書，就會(huì)有許多膾炙人口的名言浮現(xiàn)在我們的眼前。無論是“書到用時(shí)方恨少”，還是“讀萬卷書，行萬里路”，都告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單而又重要的道理：讀書有益。在今天這個(gè)信息化的時(shí)代，尤其是我們青少年，肩負(fù)著報(bào)效祖國(guó)的重任，讀書就顯得尤為重要了。
列寧曾經(jīng)說過“書籍是巨大的力量”；高爾基把書籍比作不可分離的生命伴侶；而列夫·托爾斯泰則把書比作智慧的鑰匙。被稱為“小書迷”的我更是視書為生命。
記得都德說過“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你”。悲傷時(shí)，書激勵(lì)我努力向前；閑暇時(shí)，書帶給我無限樂趣；害怕時(shí)，書賜給我百倍勇氣；孤獨(dú)時(shí)，書陪伴我度過寂寞時(shí)光；犯錯(cuò)時(shí)，書教育我改正錯(cuò)誤……是的，書給了我太多太多。書像一部可以記錄一切歷史的攝像機(jī)；書像一艘可以幫助我們度過黑暗的小船；書像一雙天使的翅膀；書像一縷明媚的陽光；書像一朵開放的鮮花；書像一股新鮮的空氣。無論何時(shí)何地書籍永遠(yuǎn)都是一位忠實(shí)可靠的朋友，因此無論何時(shí)何地我們都要把讀書當(dāng)做一件快樂的事。
如果讀，我們就要讀高爾基的《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙從小父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁不太喜歡他，兩個(gè)舅舅更是討厭他，只有外祖母十分疼愛他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實(shí)，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來描述自己的悲慘童年。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實(shí)在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課。因此，我們更要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，珍惜如今美滿、幸福的.生活。
如果讀，我們就要讀笛福的《魯賓遜漂流記》，故事中魯賓遜的一些話對(duì)我有很多的啟示，比如在魯賓遜花了大量的時(shí)間與精力，做成了一艘巨大的可以坐進(jìn)去二十多號(hào)人的船時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)光憑自己的力量根本無法把船推下水，于是他發(fā)出了感嘆：“這件事使我非常傷心，到這時(shí)我才明白，做任何事，若不預(yù)先考慮一下所需的代價(jià)，不正確估計(jì)一下自己力量，那是十分愚蠢的！”魯賓遜在荒島上克服重重困難生活了二十多年，顯示出了他那機(jī)智勇敢的精神和強(qiáng)烈的求生欲望。因此，當(dāng)我在遇到困難的時(shí)候，不是坐以待斃，而是隨機(jī)應(yīng)變，總是輕而易舉地把一個(gè)又一個(gè)的困難克服了。
如果讀，我們就要讀亞米契斯的《愛的教育》，《愛的教育》里沒有乏味的說教，也沒有華麗的豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所記述的只是一些善良的人物以及他們平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實(shí)則真實(shí)可信的記敘，把我們帶入一個(gè)愛的世界，讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃?/p>
讀一本好書，好比給生活增添了一味調(diào)味劑，如果生活中沒有了書，生活就會(huì)黯然失色。那么，要為我們的生活增光添彩，何不擠時(shí)間看書呢？
當(dāng)然，看書一定要有想看的愿望。有了想看書的愿望，不管一天有多忙，你都能至少擠出15分鐘的時(shí)間來。這樣，你就肯定能一天看上15分鐘的書了，而且這也意味著你一個(gè)星期能看半本書了，一個(gè)月能看兩本書，一年能看20本書，一生就能看1000多本書了。博覽群書，方法其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許，為有源頭活水來�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭的活水”，拿起身邊的書，認(rèn)真誦讀，來充實(shí)我們的生活吧！
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇5
讀書，如一盞明燈，照耀著你走向輝煌。讀書，如北極星，一閃一閃，伴你走出迷茫。讀書伴著我們成長(zhǎng)。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笨梢姇鴮�(duì)我們是多么的重要，人類的進(jìn)步離不開一本本書，多讀點(diǎn)書總是好的。
記得我小時(shí)候并不喜歡讀書，總是認(rèn)為讀書是一件極度無聊的事情。媽媽總對(duì)我說：“多看看書，你就會(huì)喜歡上它們�！蔽揖褪遣豢础９室夂蛬寢寣�(duì)著干。媽媽沒辦法，不得不去書店買了幾本書拿回家。一篇一篇給我念。但她念到一半時(shí)，不念了，對(duì)我說，想聽我念，你自己先看。我就接過那本書，津津有味的看了起來，快吃晚飯的時(shí)候。我把書給看完了。從此，我愛上了讀書。
劉向曾經(jīng)說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！� 愚蠢的毛病可以醫(yī)治。如果你知道自己已經(jīng)很愚蠢而不去醫(yī)治的話，那就更愚蠢了。
讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)。這也是十分重要的。沒有見識(shí)，走到大街上做一個(gè)動(dòng)作都會(huì)被人家笑話成“鄉(xiāng)巴佬”。就像家里全是高科技的產(chǎn)品，但不會(huì)用，人家見了肯定會(huì)笑話。那些有名的大學(xué)，哪一個(gè)從小沒有養(yǎng)成讀書的`習(xí)慣？閱讀如一盞心燈。心燈照著我們走向光明的路。
讀書可以給我們帶來許多重大的變化。自從我愛上讀書之后，我的寫作能力就變得越來越好了。我一有空我就會(huì)找書來看。
書如益友。陪伴著你走向成功的道路。讀一本書，就是與一位高尚的人談話。理想的書籍是智慧的鑰匙，能打開智慧的大門。讓我們把知識(shí)填充起來。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇6
泡上一杯綠茶，碰上一本好書，坐在樹蔭下享受清晨的寂靜，金色的陽光穿過樹枝，灑在雪白的書頁上，溢出的書香彌漫的空氣中。陽光不再灼烈，鳥鳴聲不再嘈雜，這時(shí)的世界寂靜無聲。此從小就很羨慕那些富翁，他們可以開著令人駐足觀望的名車，可以平淡的看著一桌子的山珍海味。雖然我沒有品嘗過絕品的美味佳肴，沒有住過豪華的洋房別墅，沒有華麗的奔馳寶馬，沒有享受過富人所享受的'一切，但我堅(jiān)信，我的快樂不會(huì)因此少一點(diǎn)點(diǎn)。上帝雖沒有賜予我取之不盡的物質(zhì)財(cái)富 ，但賦予了我用之不竭的精神財(cái)富——書
在書中，我找到了屬于自己的快樂，我羨慕孫悟空的七十二變，佩服諸葛亮的神機(jī)妙算，敬仰宋江的義薄云天，欣賞林妹妹的清新脫俗，我迷醉于那“談笑有鴻儒，往來無白丁”的恬淡，敬佩于那“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間，”的高風(fēng)亮節(jié)，感嘆于那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的磅礴氣勢(shì)。陶醉于那“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的意境。感動(dòng)于“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的神情母愛。
在讀書的快樂中，書也教會(huì)了我很多。當(dāng)我因做錯(cuò)事被老師批評(píng)時(shí)，我明白“一日為師，終生為父”，當(dāng)我因一點(diǎn)小事而與同學(xué)吵架時(shí)，我想起“有緣千里來相會(huì)，無緣對(duì)面不相逢”，當(dāng)別人惹我不開心，我便對(duì)自己說“生氣時(shí)別拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，當(dāng)我為取得一點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜時(shí)，我忽然悔悟“山外有山，人外有人”“一山更比一山高”，當(dāng)我因一次失敗而垂頭喪氣時(shí)，我亦想起“陽光總在風(fēng)雨后，總相信有彩虹”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”當(dāng)我的東西被人不小心弄壞時(shí)，我知道我應(yīng)該諒解，沒有烏云的諒解，怎能有著這燦爛的陽光？
書伴我成長(zhǎng)，有書的生活是快樂的。
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇7
書是精神的糧食，是指路的明燈，書拉近了地域的距離，縮短了時(shí)間的間隔；書使我暢游千山萬水，鳥瞰古今中外，書向我打開了通往知識(shí)的大門，架起了通往社會(huì)的橋梁。我喜歡讀書，在書中學(xué)到了很多在生活中沒有接觸到的知識(shí)�，F(xiàn)在我每天都離不開書，似乎一日不讀書，就感覺缺少了什么。
小時(shí)候我就喜歡書，不管是什么書，只要有字，我就會(huì)一頭扎進(jìn)去，止住嬉戲哭鬧。由于有了書在相伴，兒時(shí)的我不再寂寞。童年也隨之變得豐富多彩。
小時(shí)候，童話是我的最愛。讀著《海的`女兒》我哭過，聽著《小紅帽》我笑過，品著《神燈》我驚訝過……哪一個(gè)又一個(gè)神秘多彩的童話故事推開了我尋覓知識(shí)的第一扇大門�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗畤�(guó)家的風(fēng)俗與文化，《海蒂》則讓我深深的感受到了有一顆愛別人的心是多么重要……讀書，開起了我幼小無知的心靈；讓我融入了神奇魔幻的童話世界；讓我翱翔在無憂無慮的童話中。
長(zhǎng)大后，我又迷上了關(guān)于名人的故事。千古圣人——孔子，漢代杰出的科學(xué)家——張衡，精忠報(bào)國(guó)的名將——岳飛，還有海倫·凱勒，她創(chuàng)造了生命的奇跡……這一位又一位杰出的名人，成了我學(xué)習(xí)的警鐘，成了我生活的路標(biāo)。
書是生活中必不可少的，讀書能讓給我們變成一個(gè)高尚的人！
但是，讀書也要講究方法。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
是啊，書能讓我們打開知識(shí)的寶庫，讓我們獲取更多的知識(shí)。但是讀要講究方法。我覺得用朱熹的一句話來形容在合適不過了：讀書有三到，謂心到、口到、眼到。古往今來有許多人都愛讀書，但讀書的方法不同，獲取知識(shí)的程度也就不同。
有一次，我一邊看書一邊聽音樂。不一會(huì)兒我就心不在焉了。眼睛也不知不覺的離開了書面，眼睛也隨著音樂飄向了遠(yuǎn)方。第二天，媽媽問我從書中學(xué)到了什么，我支支吾吾，一句也答不上來。
那一次的經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：讀書時(shí)，即使眼到、口到，但心沒到，也不能從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。
還有一次，我在讀一本散文集，被書中優(yōu)美的句子陶醉了，仿佛進(jìn)入了仙境，情不自禁地放聲讀了出來。再一次寫作中我把那一次背的好詞好句都用上了，并得到了老師的夸獎(jiǎng)。
這小小的榮耀，使我又懂得了一個(gè)道理，在專心致志看書的同時(shí)，并放聲朗讀，是記住好詞佳句，有效的方法。
還在等什么呢？讓我們一起閱讀吧！
讀書助我成長(zhǎng)作文 篇8
書，是在成長(zhǎng)中必不可失的養(yǎng)料。有了它的滋潤(rùn)，我才能茁壯成長(zhǎng)。
記得六歲時(shí)候的我，正處在兒童時(shí)期。當(dāng)年，爸爸媽媽帶我去書店。一進(jìn)書店，我就跑到兒童讀物區(qū)，拿起一本自己感興趣的書，席地而坐，津津有味地看了起來。因?yàn)樽R(shí)字不多，所以看的基本也就是那些漫畫或有插圖、淺顯易懂的書籍等了。從這些書中，我仿佛聽到了美人魚內(nèi)心中的悲傷的哭聲，感受到丑小鴨變白天鵝的喜悅......
隨著年齡的增長(zhǎng)，歲數(shù)的要求也就高了，上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我再也不看漫畫了，而是讀起了名著。如《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》，從中我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮，神通廣大的孫悟空，憨厚老實(shí)的豬八戒......現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，開始迷戀一些具有人生哲理或比較深?yuàn)W的書籍了。
記得有一次，大人去逛街，我獨(dú)自來到“新華書店”。一進(jìn)門，就聞到清幽的書香味。那是一陣沁人心脾，發(fā)自內(nèi)心的愉悅。我穿過兒童區(qū)，來到青少年區(qū)。我用手指從書柜上劃過，用眼睛看著那些書的名字。突然，我定睛一瞧，我看見《童年資本》四個(gè)字。腦子里第一個(gè)字反映就是幾個(gè)問題：為什么要用這個(gè)題目？書中講述了什么樣的`故事？資本是什么？......帶著這些疑問，我從書架上拿下這本書。這是本淺綠色封面的書。我翻開第一頁，是一張圖片和作者介紹，再往后翻，終于到了正文。我席地而坐，開始咀嚼這本書《童年資本》。一坐，便是兩個(gè)鐘頭。隨著時(shí)間的推移，我心中的疑團(tuán)也一一解開。我決定買下這本書。這本書給我的啟發(fā)很大：活著就要天天開心，也許你的開心，會(huì)讓別人感到愉快。是的，一本本經(jīng)典拿在手中，就有一份快樂洋溢在心中。
讀書助我成長(zhǎng)，只有讀書才會(huì)讓我擁有發(fā)自內(nèi)心的愉快，才能讓我茁壯成長(zhǎng)！我愿遨游在書海里，讓讀書伴我成長(zhǎng)。