鼓勵(lì)作文范文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的鼓勵(lì)作文范文,希望能夠幫助到大家。
鼓勵(lì)作文范文1
六月一號(hào)的早晨,同學(xué)們都把自己打扮的漂漂亮亮的,因?yàn)槊總(gè)班上都要隆重的為同學(xué)們慶祝六一兒童節(jié)。我們班上的老師卻讓每一位同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,而我準(zhǔn)備的節(jié)目是唱一首歌曲。
當(dāng)小主持人開始說話的時(shí)候,我的心怦怦直跳,因?yàn)樾≈鞒秩说呐叛菔钦l也想不到。首先,小主持人向大家問好,然后,詳細(xì)的介紹了表演的規(guī)則,最后:主持人開始請(qǐng)人表演了。好在第一個(gè)人不是我,我舒緩的松了一口氣,靜靜的在心里哼著準(zhǔn)備的'小曲,當(dāng)?shù)谝粋(gè)人表演完畢時(shí),臺(tái)下一片歡呼。我意想不到的是,第二個(gè)人竟然是我。于是我就想這可怎么辦呢?要是不上去講,堂堂的中隊(duì)長(zhǎng),豈不是太膽怯,太沒面子了嗎?要是上去,唱不好的話,那不也名譽(yù)掃地了?再看看老師期望的目光,最后還是決定上臺(tái)試一試。
這時(shí),我向臺(tái)下望一眼,猛然發(fā)現(xiàn)鄧?yán)蠋熞沧谕瑢W(xué)們中間了,這使本來就很緊張的我更加緊張,結(jié)結(jié)巴巴的說:“今…今天我給大…大家……”我的喉嚨好像塞了一團(tuán)棉花,怎么也說不好,有一種要哭的感覺,這時(shí),我看見了鄧?yán)蠋熌枪膭?lì)的目光,好像在說:“你能行”。我頓時(shí)增強(qiáng)了信心和勇氣,說話也不再結(jié)巴了,順利的把“讓我們蕩起雙漿這首歌曲唱完了,我高興極了。等每個(gè)同學(xué)都表演之后,老師讓我們玩了游戲,使我的心情舒暢了許多。
從那個(gè)六一兒童節(jié)以后,我變得更加勇敢,堅(jiān)強(qiáng)了。鄧?yán)蠋煹哪抗鈺r(shí)刻都會(huì)在我眼前閃爍!
鼓勵(lì)作文范文2
趙老師是我們的游泳老師,他的鼓勵(lì),讓我充滿了自信。
那年我學(xué)游泳,剛到游泳館,老師就讓我們逐個(gè)下水,在水中適應(yīng)適應(yīng)。一些高年級(jí)的大哥哥就像一只只鴨子,撲通撲通,紛紛跳下了水。只有我們這些低年級(jí)的小朋友遲遲不敢下水。
我望著游泳池里的清水,不禁渾身顫抖了一下:池子里的水這么深,我沉下去怎么辦?
趙老師見我們怕下水,就溫柔地對(duì)我們說:“沒事,你們先坐在池邊,雙腿放入水中,適應(yīng)一會(huì)兒后再下水!”
輪到我時(shí),我尤其緊張。臉繃得緊緊的,感覺自己的'身體凍住了一般,僵硬無比。趙老師沖我笑一笑,幽默地鼓勵(lì)我:“嘿,小男子漢可不要怕水!”
我一聽便樂了,僵硬的身體一下子被軟化了,撲通一下跳入池中,所有的害怕轉(zhuǎn)瞬間化作了絲絲清涼,水花四處飛濺,竟蹦到了趙老師身上。趙老師沖我一笑,為我豎起大拇指:“不錯(cuò)!”我也跟著開心一笑。
學(xué)完一期要游泳考核,我心中默念道:“一定要贏,老師說過我游得很好的!”開始游了,耳邊忽又響起趙老師的鼓勵(lì):“加油,男子漢,你行的!”我一下子連續(xù)猛劃水,超過了陸家樂,得了第一名!我興奮地拍打著水面,透過水花,我看見趙老師在用力地沖著我點(diǎn)頭。
感謝趙老師一次次的鼓勵(lì),讓我充滿了自信,取得了成功。
鼓勵(lì)作文范文3
星期日,媽媽和我一起去姥姥家看望姥爺、姥姥。一路上我快樂無比,歡聲笑語撒在了小路上。我們不知不覺來到了姥姥家。
我打開大門,只聽見“汪、汪、汪汪……”“姥姥家怎么忽然多了一條狗?”我皺起了眉頭問道。我杜思靜天不怕,地不怕,就怕狗!
媽媽知道我從小就怕狗——小時(shí)候被狗咬過。媽媽鼓勵(lì)我道:“女兒你是最勇敢的、最棒的,小狗耐何得了你嗎?”我向前邁了一步,忽然,它對(duì)我大叫:“汪汪——”我不禁嚇了一身冷汗,本來還有點(diǎn)希望可被它這樣大叫我是望而生畏。希望也變成絕望了。
我掉轉(zhuǎn)頭,對(duì)媽媽說:“媽媽,我不要過去,快叫姥姥開門吧!眿寢屨f:“寶貝,人生中有許多困難,當(dāng)你遇到困難的時(shí)候就來找媽媽,如果你走向社會(huì),媽媽不在你身邊,你怎么辦哪?”媽媽的話讓我有了勇氣,不再做思想斗爭(zhēng),我決定再試試。我試探著往院內(nèi)走去,小狗依然對(duì)我十分警惕,虎視眈眈的。我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)小狗友好地?cái)[擺手,用輕柔的語氣叫它“狗狗,你好!”“狗狗,過來呀,認(rèn)識(shí)一下!”這一招還真靈,那小狗搖頭擺尾向我走來。還友好地在前面帶路。我高興地回頭看看媽媽:“我成功了,耶!”媽媽笑著說:“怎么樣,試一試,問題就不是問題了,對(duì)嗎?”“媽媽說的是!蔽矣挚旎钇饋恚蛬寢屚焓窒蚶牙训腵屋子走去……
從那以后,每當(dāng)我遇到困難委靡不振的時(shí)候就會(huì)想起媽媽對(duì)我的教導(dǎo),是媽媽的鼓勵(lì)讓我敢于面對(duì)困難。
鼓勵(lì)作文范文4
那天,是期中考試后開家長(zhǎng)會(huì)的日子。當(dāng)時(shí)初二年級(jí)的我并未領(lǐng)悟到,學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。
放學(xué),我和同路的朋友,一起回到家。這時(shí)媽媽正在學(xué)校開著,一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。我和平時(shí)一樣,慣性的打開電腦,看起了韓劇。媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來,在我正看得起勁的時(shí)候破門而入。我一臉懵的望著她,她坐在了床上嘴角微微顫動(dòng):“這次我真的對(duì)你太失望了,我再怎么也不會(huì)想到你的成績(jī)會(huì)差成這般模樣,我從來不管你的學(xué)習(xí),那是我對(duì)你的信任,從今天開始。你就自生自滅吧!”順手把成績(jī)單摔在了我身上。媽媽這一動(dòng)靜引來了爸爸和哥哥。我拿起成績(jī)單一看,我的每科成績(jī)都不及格。爸爸看到后說:“唉!你看看你,難怪老媽對(duì)你這么失望!蔽业'淚水不受控制的流了下來,我對(duì)自己也感到很失望。哥哥走了進(jìn)來,關(guān)上門,坐在一旁,拍了拍我的肩膀:“加油吧,不是還有時(shí)間嗎?你可以的,哥哥相信你!”我望著哥哥,沉入海底的心,又服了上來。我把眼淚摸盡。
我相信自己,也堅(jiān)信自己。在這短短的一年直接。我比誰都努力,無論是在課上,還是在課間,在家中,就連在公交車上,我都在復(fù)習(xí)著。我也有過想要放棄的時(shí)候,但是因?yàn)橄肫鸶绺鐚?duì)我說過:“你可以的,加油,哥哥相信你!”如果沒有哥哥那句鼓勵(lì)我的話。想必我現(xiàn)在也不會(huì)取得更好的成績(jī)。
因?yàn)楣膭?lì),才有今天的我。
鼓勵(lì)作文范文5
自信是成功的首要條件,然而在挫折和失敗面前,不少人失去了自信。其實(shí)這時(shí)只要?jiǎng)e人一句鼓勵(lì)的話語,或自己對(duì)自己的鼓勵(lì),都能往往讓人重拾起自信,繼續(xù)昂首前進(jìn)。
我們時(shí)刻需要鼓勵(lì),因?yàn)檫@是我們前進(jìn)的不竭動(dòng)力。有時(shí)他人對(duì)我們的鼓勵(lì),對(duì)我們的成功起著至關(guān)重要的作用。
《唯一的聽眾》講了這么一個(gè)故事:一個(gè)小男孩喜歡小提琴,但卻因?yàn)闆]天分而被家人諷刺。在他絕望時(shí),他遇到一位自稱“耳聾”的老人,老人答應(yīng)每天聽他拉琴,邊聽邊留露出滿意笑容。一段時(shí)間后,小男孩兒琴技大有長(zhǎng)進(jìn),并且還能在各種晚會(huì)上演奏。
小男孩的成功在于他找到了自信,他的自信源于老人真誠(chéng)的鼓勵(lì)。那位老人其實(shí)并沒有耳聾,但他沒有像其他人那樣諷刺挖苦他,而是十分尊重的聽他彈琴,默默的給他一精神上的鼓勵(lì)。老人的鼓勵(lì)使他沒有精神上的顧慮,從而大膽的.練琴,看著老人認(rèn)真又滿意的樣子,小男孩重新找回了自信。由此,我們不難發(fā)現(xiàn),給予別人精神上的鼓勵(lì),就會(huì)給人帶來自信。
很多時(shí)候,我們不僅需要外界的鼓勵(lì),更需要自己鼓勵(lì)自己,重燃斗志,這才是我們前進(jìn)的原動(dòng)力。
生活中,我們會(huì)遇到各種各樣陷入困境的人,我們要以鼓勵(lì)的態(tài)度對(duì)待他們。想想每一位有成就的殘疾人:霍金、張海迪,還有那些在殘奧會(huì)上取得成績(jī)的運(yùn)動(dòng)員們,他們沒有一個(gè)不是因?yàn)樯磉吶说墓膭?lì)才使他們擁有了自信,從而克服障礙,為自己人生畫上了完美的一筆。因此,對(duì)他人鼓勵(lì),哪怕只是一個(gè)眼神,或是一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,都會(huì)給人巨大的自信的力量,助人成功。同樣,當(dāng)人生的雨季來臨時(shí),我們也應(yīng)該在關(guān)鍵時(shí)刻鼓勵(lì)自己,勇敢的面對(duì)困難,走向自己人生的輝煌。
請(qǐng)銘記:自信源于鼓勵(lì)。
鼓勵(lì)作文范文6
某所小學(xué)中,一名心理學(xué)家做了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn),他隨機(jī)選出一份學(xué)生的名單,當(dāng)做是有潛力的學(xué)生名單交給老師,老師當(dāng)真后,便給以名單上“有潛力”的學(xué)生更多的鼓勵(lì)。幾個(gè)月后,他們居然真的`在短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了進(jìn)步。借此實(shí)驗(yàn),我們似乎得出了鼓勵(lì)能夠給予人潛力的結(jié)論。
其實(shí)不難理解,是名單上的學(xué)生在得到鼓勵(lì)后,激發(fā)了學(xué)習(xí)的沖勁。也許其中真的有人是擁有大量潛力的天才,但絕大多數(shù)人的天賦不算優(yōu)秀,還有人可以說是有一點(diǎn)蠢笨。由此看來,不是鼓勵(lì)把人變成了學(xué)習(xí)天才,而是鼓勵(lì)影響了他們的學(xué)習(xí),或是說,他們本身的學(xué)習(xí)缺少了鼓勵(lì)。
舉個(gè)例子,現(xiàn)在許多大學(xué)里流行創(chuàng)建自己的夸夸群。什么是夸夸群?夸夸群是指在某一指定的QQ群內(nèi),不管說自己做了什么事(可以是升職加薪,也可以是考試零分,總之不分好壞)都會(huì)受到群友的夸獎(jiǎng)。一些人在夸夸群中找到了前進(jìn)的動(dòng)力,一些人則是找到了站起來的勇氣。更有專家說,這會(huì)使人喪失基本的是非觀等等在我看來,夸夸群就是人們受鼓勵(lì)影響的一個(gè)有力證據(jù)它證明,鼓勵(lì)可以給予人前進(jìn)的力量。
鼓勵(lì)驅(qū)使人們產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)力力,還有很多,比如:馬云在自己親人與妻子的鼓勵(lì)下,創(chuàng)立了阿里巴巴,從一個(gè)草根青年成長(zhǎng)成億萬富翁。
海倫凱勒在自己老師的鼓勵(lì)下,創(chuàng)作出《假如給我三天光明》這部傳世名著。
哥倫布外穿越大西洋,精心策劃18年。在每日對(duì)自己的激勵(lì)下,終于開始遠(yuǎn)航。
類似的例子多如繁星,數(shù)不勝數(shù),看完這些例子,我不僅感嘆鼓勵(lì)的力量之強(qiáng)大。不禁想對(duì)鄰居說“你們的孩子真斯文,好像你了”對(duì)好友說“今天的衣服和你的氣質(zhì)很配,真帥”對(duì)父母說“爸媽今天看起來又年輕了呢”最后對(duì)自己說“加油你能行”
鼓勵(lì)作文范文7
以前我在十一小的時(shí)候,作文像兔子尾巴一樣短,所以媽媽經(jīng)常說我是“作文白癡”。我二年級(jí)來到雪楓小學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的作文寫得非常好,簡(jiǎn)直是三、四年級(jí)的同學(xué)寫的。因此,我感到十分沮喪、懊惱。
有一次,在作文課上,曹老師讓我們寫作文,我寫出來的作文好像在對(duì)我說:“唉,黃翔宇啊,你連作文都寫得那么差,還在同學(xué)們面前吹牛,你真笨!”于是,我開始自卑起來。
記得再一次放學(xué)后,曹老師把我留在教室里,和我談起寫作文的事。我原本以為曹老師會(huì)批評(píng)我,可我錯(cuò)了,曹老師不但沒有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我。曹老師親切、平靜地對(duì)我說:“黃翔宇,你的作文比以前進(jìn)步了,但是,你要多觀察身邊的小事,要把作文寫得真情實(shí)感,我相信你如果多寫、多練的話,一定會(huì)進(jìn)步更大的!”我被曹老師的話打動(dòng)了;我羞愧起來,同時(shí)暗暗有了幾分信心。嘿,畢竟有人夸我了,盡管只夸了一次。于是我繼續(xù)寫了起來。我每用了一個(gè)恰當(dāng)?shù)暮迷~、佳句,曹老師總不忘說一句:“進(jìn)步了!”我的心里洋溢著從未有過的'感覺。經(jīng)過三年的努力,我終于把作文寫得真情實(shí)感了,還獲得了全校作文比賽的一等獎(jiǎng)呢!家里人都流露出一種難以置信的表情,曹老師也對(duì)我贊不絕口,我的心里異常喜悅。
曹老師慈祥的眼睛平靜地望著我,像深深地潭水······每當(dāng)我寫了一篇成功的作文,我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出曹老師的身影。曹老師的鼓勵(lì)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
鼓勵(lì)作文范文8
在一個(gè)月以前,我在一家店里當(dāng)服務(wù)員那里經(jīng)常會(huì)有很多客人,可是我卻是十分的害怕。
他們叫服務(wù)員時(shí),我的心里忐忑不安得不道咋辦?欣姐走過來對(duì)我微笑這說:“加油!別害怕,勇敢點(diǎn),進(jìn)去說:“請(qǐng)問需要點(diǎn)什么?”我就敲門了進(jìn)去了,我說:“請(qǐng).請(qǐng)問需要點(diǎn)什么因?yàn)榫o張我說話吞吞吐吐的。
客人說:“幫我拿一瓶果汁!蔽叶纺懙恼f:“還需要?jiǎng)e的嗎?”客人說:“暫時(shí)不需要。我就走了,我走下樓梯這才松了一口氣,說:“這沒什么大不了的!
之后,我也就沒什么害怕的了,總是微笑的看待我的工作。
當(dāng)客人走時(shí),我往下收拾臺(tái),我看見南南姐,在那哭,我走了過去,說:“姐姐,你怎么
哭了呢?”姐姐說:“剛才我給這桌端鍋時(shí)不小心噴到客人身上了,客人就說我沒用,說了一些難聽的話。”我像欣姐那樣鼓勵(lì)我一樣對(duì)南南姐微笑著說:“姐,這沒什么?說一說了、自己也沒有缺少什么,像我剛才很沒勇氣去問客人要什么?可我還是要面對(duì)啊!”姐,加油!
姐姐聽了我的話站起來微笑的對(duì)我說:“對(duì),我要努力,你都這兒勇敢我要是在不勇敢的話,自己怎么兒還配當(dāng)你姐姐呢!
之后,我們?nèi)忝,都微笑的面?duì)這份工作,每個(gè)人都勤奮,努力的工作。
也是這樣,我們?nèi)齻(gè)人之間成為最要好的`姐妹,誰有難處了,就處處地幫誰。
每一天,上班或下班我們?nèi)齻(gè)人 都是在一起,生活多姿多彩的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再那里了,我回到了學(xué)校上學(xué)了,不過我還是相信,姐姐他們和新來的一定會(huì)像我們?nèi)齻(gè)之間那樣,處處為彼此著想。
鼓勵(lì)可以讓失落的人重新找回自信,所以請(qǐng)我們多多鼓勵(lì)鼓勵(lì)所需要幫助的人。
鼓勵(lì)作文范文9
在生活中,我常常遇到困難和挫折,但我沒有退縮。因?yàn)橐粋(gè)人,她一直激勵(lì)我成為生活的勇者。那,就是樸實(shí)、和藹可親的媽媽。
清晰記得十歲到那年的期末考試,在考試前我盡管做了全面的復(fù)習(xí)?荚嚂r(shí),十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我成績(jī)不理想。當(dāng)我拿著那張考得很差的卷子時(shí),心就像跌到萬丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步子一步一挨,艱難而緩慢地踱回家。到家時(shí),我猶豫了半宿,接著無力地開了門,小心翼翼地進(jìn)了家門。此時(shí),媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待著我的好消息,當(dāng)她看見垂頭喪氣的我,便知道了我的心思。謹(jǐn)慎的媽媽仍然拿著點(diǎn)心過來,安慰地說:“怎么了,孩子?來吃點(diǎn)點(diǎn)心,考卷讓媽媽看一下。”
當(dāng)我把考卷拿給她之后,我的心怦怦直跳。媽媽細(xì)致看完了考卷后,摟著我,和我一道分析試卷,幫助我糾正了錯(cuò)誤。同時(shí)還告訴我,在以后的.考試?yán),一定要認(rèn)真,不要憂心忡忡。一個(gè)人只要有心沒有什么事情是做不成的。古人云:“世上無難事,只怕有心人!苯(jīng)過媽媽的耐心開導(dǎo),我戰(zhàn)勝了無數(shù)次懼怕,繪畫比賽,游泳競(jìng)技,作文選拔賽……我的成績(jī)都遙遙領(lǐng)先。
媽媽就像蠟燭,為我送來溫暖。
媽媽就像指南針,為我指引前進(jìn)的方向。
媽媽就像擎天柱,為我撐起一片天地。
啊,媽媽,親愛的媽媽。是您溫馨的話語鼓勵(lì)了我。我將謹(jǐn)慎地把握住我生活的小船,在愛的鼓舞下,努力地駛向遠(yuǎn)方、遠(yuǎn)方……
鼓勵(lì)作文范文10
鼓勵(lì)是一種信心,鼓勵(lì)給人以新的希望和目標(biāo),鼓勵(lì)是成功的重要點(diǎn)。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功添加砝碼。我們都知道電燈是誰發(fā)明的吧。那就是偉大的`發(fā)明家愛迪生。他經(jīng)歷了九千九百九十九次失敗,但他在失敗中沒有放棄過?偸枪膭(lì)自己,說:“失敗一次成功就與我更近。”不斷地做實(shí)驗(yàn),不斷地鼓勵(lì)自己知道走向成功。給全世界帶來了光明。
很久以前,有兩個(gè)朋友想穿越沙漠,當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí),一個(gè)朋友絕望了,他感到非常無助的坐在那渴望能有個(gè)救星來救他,而另一個(gè)朋友不斷地鼓勵(lì)自己,給自己信心、力量,生存引誘他,他在沙漠中不斷地尋找出路,一次次地給自己吶喊,最后,這個(gè)朋友成功的生存下來,并成為了有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)給自己鼓勵(lì),就是給成功路上放置一塊基石。
學(xué)會(huì)為自己鼓勵(lì),才能看見成功,才能與成功越來越近。
為自己鼓勵(lì),我快快樂樂,猶如那輕輕的嫩芽,博發(fā)出青春的朝氣;為自己鼓勵(lì),我開開心心,猶如含苞的成熟;鼓勵(lì)自己,我瀟瀟灑灑,猶如晶瑩般的白雪映襯出冬的美麗,冬的充實(shí)。鼓勵(lì)就是希望,在以前有一位美國(guó)人因?yàn)闆]有了希望的牽引,在最后時(shí)刻沒有鼓勵(lì)自己,以至于造成他終生的遺憾,導(dǎo)致他未能破實(shí)際之最。對(duì)此,這位美國(guó)人告訴我們:越是最后時(shí)刻,越要堅(jiān)持,要對(duì)自己充滿希望,更重要的是要不斷地鼓勵(lì)自己。
鼓勵(lì)是獲得成功的原動(dòng)力,只要在最后鼓勵(lì)自己,才能獲得成功。否則成功會(huì)與你擦肩而過,讓我們?cè)诒匾查g鼓勵(lì)自己吧,一次就夠了。
鼓勵(lì)作文范文11
一句鼓勵(lì)的話語,可以使人斗志昂揚(yáng),可以讓人重新找回自信。我就是在媽媽的鼓勵(lì)中成長(zhǎng)起來的。
這星期補(bǔ)習(xí)班模擬考試。我沒考好,語文竟然只考了78分,一道簡(jiǎn)單的加試題竟然都沒有答上,老師狠狠地批評(píng)了我,我沮喪極了:為什么我的學(xué)習(xí)總不在狀態(tài)上?為什么這么簡(jiǎn)單的題都答錯(cuò)?為什么我……
回到家里,我寫完作業(yè)就把自己關(guān)到屋里發(fā)呆,看著那個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù),我傷心到了極點(diǎn),眼淚情不自禁地流了出來。
這個(gè)時(shí)候,媽媽敲敲門走了進(jìn)來。她坐在我的身邊,拍拍我的肩膀?qū)ξ艺f:“這次考不好沒什么,只是一次小測(cè)驗(yàn)而已!
小測(cè)驗(yàn)?這可是補(bǔ)習(xí)班的第一次測(cè)驗(yàn)!而我考成這個(gè)樣子……媽媽像是猜透了我的心思,她鼓勵(lì)我說:“一次測(cè)驗(yàn)沒考好并不能代表什么,成績(jī)只能說明過去,不能說明將來,只要你努力,一定會(huì)獲得成功的`,`失敗是成功之母'嘛。還有下一次考試呢,你仔細(xì)分析一下原因,下次你會(huì)考的更好,媽媽相信你!”
媽媽的話使我豁然開朗,不去找失敗的原因只是一味的哭泣能解決什么問題呢?與其哭泣,不如趕快行動(dòng)起來。我仿佛長(zhǎng)大了許多,懂得了許多……
成長(zhǎng)離不開鼓勵(lì),就像鳥兒離不開翅膀,船兒離不開船槳一樣。就這樣,在媽媽的不斷鼓勵(lì)中,我茁壯成長(zhǎng)。
鼓勵(lì)作文范文12
冷酷的冬天來臨了,肅殺的風(fēng)又吹起來了,期末考將至,一切事物都為這緊張的氣氛而顫抖,一談到期末考,我又想起了以前,想起了母親。
記得十歲那年期末考試,在考試前就盡管我做了全面的復(fù)習(xí),但考試十分害怕考不好,結(jié)果復(fù)習(xí)的內(nèi)容忘記了很多,導(dǎo)致我考不好。打我拿著那張考的很差的試卷時(shí),心就像跌到了萬丈深淵,垂頭喪氣。我邁著沉重的步伐一步又一步,艱難而緩慢地回家。寒冬臘月的風(fēng)不停地刮在我的臉上,一切美好的`事物在我的眼里,已失去了昔日的光輝和色彩。到家時(shí),我猶豫了一會(huì)兒,接著物無力的開了門,小心翼翼地走進(jìn)家門,此時(shí)媽媽正坐在椅子上,準(zhǔn)備好點(diǎn)心,等待我的消息,當(dāng)她看見垂頭喪氣的我,便知道了情況,但她仍然拿著點(diǎn)心過來,幫我把書包放下,安慰我:“怎么了孩子,吃點(diǎn)心,考卷媽媽看看。”
當(dāng)她要考卷時(shí),我的手抓緊了考卷,可她摸摸我的頭告訴我:“不要害怕!彼^來拿考卷,我吃點(diǎn)心,點(diǎn)心一到喉嚨,就哽咽住,非常難受。當(dāng)她看完考卷后,便和我一起分析,幫助我改正錯(cuò)誤,同時(shí)還告訴我,在今后考試時(shí),一定要堅(jiān)強(qiáng),不要害怕,一個(gè)人只要有心,沒有什么事做不成,古人云:世上無難事,只怕有心人。經(jīng)過媽媽的深刻教導(dǎo),我明白了許多,知道了許多,全身都融入到媽媽的溫暖中。
媽媽就像蠟燭,為我?guī)頊嘏?/p>
媽媽就像路燈,為我指引前進(jìn)的方向。
媽媽就像秦天柱,為我撐起一片天地。
!媽媽,是您鼓勵(lì)了我,使我在人生的道路上變得堅(jiān)強(qiáng),使我不再懼怕考試。感謝您媽媽!
鼓勵(lì)作文范文13
我一直以為自,是個(gè)善解人意的人,在別人需要的時(shí)候,能解囊相助?墒,有一個(gè)沒有在現(xiàn)場(chǎng)看過真正的演唱會(huì),只聽過CD的歌迷,竟對(duì)作為歌星的我的印象非常深,且非常崇拜我。
那年,我開很多演唱會(huì),到過廣州、上海、北京、臺(tái)北、香港等城市。為了讓歌迷們聽了我的歌表演后,能有一種歡快愉悅的心情。每次在演唱前我都要花費(fèi)很多時(shí)間去排練和寫歌,遇到一些小事情,很少有時(shí)間接受記者的采訪。
我在上海演唱的時(shí)候,演唱了幾天后,就休息一二天。在休息的那段時(shí)間里覺得無聊,就上上網(wǎng)和看看電視。在看電視時(shí),隨手亂選節(jié)目,突然看到一則報(bào)道:“一位小男孩得了白血病,他非常崇拜一位歌星,而且有一個(gè)愿望。就是能見那位歌星一面,并簽名。令我意想不到的是他所說的歌星竟會(huì)是我!
那時(shí),有一種力量促使我去探望他。在這種力量的促進(jìn)作用下,我就在當(dāng)天的.晚上去他所在的醫(yī)院探望他。我真是不知道是什么力量讓他堅(jiān)持到現(xiàn)在。我走到他的面前時(shí),令他很訝他竟然問:“我是在做夢(mèng)嗎?”我回答,道:“你不是在做夢(mèng),我真的來看你了!贝藭r(shí)此刻,他非常興奮,好像沒病似的。
我去看望那位小男孩時(shí),不知道被那位記者看到并拍了照片。這件事第二天就被登上報(bào)紙。許多群眾看到后,紛紛為他捐款。由于有了群眾的捐款和專業(yè)醫(yī)生的幫助,還有志愿者捐的合適骨髓,就這樣救了他的性命。
現(xiàn)在的我突然感覺到底是我從精神上救助了他,還是他救助我。
鼓勵(lì)作文范文14
千萬別乞求、冀望別人的鼓勵(lì),因?yàn)槟侵粫?huì)讓你像個(gè)可憐蟲!而這種鼓勵(lì)也帶有憐憫的意味。
千萬別依靠別人的鼓勵(lì)來產(chǎn)生勇氣和力量,因?yàn)槟阄磥淼穆愤會(huì)有許多坎坷,可不一定每一次你低潮的時(shí)候,就會(huì)有人來鼓勵(lì)你哩!
所以,要自己鼓勵(lì)自己,讓勇氣和力量自己在心中產(chǎn)生,好比開了泉孔,泉水自己源源涌出那般!任何狀況,你都可自己取用!
不過,人在低潮時(shí),有時(shí)連活都不想了,怎么來鼓勵(lì)自己呢?
因此,遇到低潮時(shí),你第一個(gè)要有活下去的決心,因?yàn)檫@是自己鼓勵(lì)自己的先決條件。
之后,你要告訴你自己:我要走過這個(gè)低潮,我要做給別人看,向所有人證明我的強(qiáng)韌!換句話說,你要為自己爭(zhēng)一口氣,不要被別人看輕!
有了這樣堅(jiān)定的信念,接下來就是做了,這當(dāng)中會(huì)有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長(zhǎng)夜等待,而你也很有可能再度被打倒!
怎么辦呢?
有人在墻上貼滿勵(lì)志標(biāo)語,每天在固定的`時(shí)間默念;有人找個(gè)僻靜的地方,痛快地流淚;有人拼命看成功人物的傳記,有人藉運(yùn)動(dòng)來強(qiáng)化意志,忘卻沮喪。
方法很多,不一定生個(gè)人都適用,但不管你的方法如何,你一定要做到自己鼓勵(lì)自己人遭逢低潮就有如孤身闖入原始雨林,在這種時(shí)候,你不靠自己又要靠誰呢?
能自己鼓勵(lì)自己的人就算不是一個(gè)成功者,但絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)失敗者,你,還是趁早練得這種功夫吧!
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