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假如的作文400字

時(shí)間:2024-06-21 21:39:29 優(yōu)秀作文 我要投稿
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【熱門(mén)】假如的作文400字3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的假如的作文400字3篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】假如的作文400字3篇

假如的作文400字 篇1

  假如我是一只小鳥(niǎo),

  我會(huì)在湛藍(lán)的天空自由飛翔,

  我會(huì)站在枝頭唱歌給大樹(shù)媽媽聽(tīng),

  我會(huì)在大樹(shù)媽媽的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  春天,百花齊放,桃紅柳綠,

  花兒散發(fā)出沁人心脾的`芳香,

  草兒散發(fā)出泥土的清香,

  我就會(huì)和花草一起說(shuō)悄悄話,

  還會(huì)和蝴蝶姐姐一起捉迷藏,

  還會(huì)和蜜蜂妹妹一起采蜜。

  夏天,百花盛開(kāi),鮮艷奪目,

  荷花伸展腰肢,露出了笑臉,

  白天,我就會(huì)和蜻蜓蝴蝶一起嬉戲,

  夜晚,我就會(huì)傾聽(tīng)知了、青蛙.........它們舉行的賽歌會(huì),

  還會(huì)陪著大樹(shù)媽媽看星星數(shù)星星望著星空暢想。

  秋天,楓葉如丹,稻香四溢,

  我會(huì)和蟋蟀哥哥一起唱歌,

  給大樹(shù)媽媽小草弟弟聽(tīng),

  和他們告別,等待下一個(gè)春天的相遇,

  然后就會(huì)和伙伴們一起像大雁叔叔一樣飛向南邊。

  冬天,粉妝玉砌,銀裝素裹,

  桂花芳香四溢,十里飄香,

  是我們鳥(niǎo)兒很少見(jiàn)到的季節(jié),

  他將會(huì)留給我和伙伴們想象的空間,

  這個(gè)空間會(huì)讓我們鳥(niǎo)兒的想象翅膀,

  越過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛越藍(lán)天。

  我們鳥(niǎo)兒的生命雖然短暫,

  但卻是一幅流光溢彩的圖畫(huà)!

假如的作文400字 篇2

  每當(dāng)看見(jiàn)那鮮紅的太陽(yáng),我便想——假如我是太陽(yáng)。

  如果我是太陽(yáng),我會(huì)給大地送來(lái)溫暖,帶來(lái)光明。每當(dāng)可惡的風(fēng)婆婆雨姑娘讓莊稼受到傷害的時(shí)候,我會(huì)挺身而出,發(fā)出金燦燦的金光,使雨水在一瞬間消失,讓莊稼恢復(fù)生機(jī),獲得更好的豐收。

  如果我是太陽(yáng),我會(huì)幫助人員預(yù)防和治療疾病。每當(dāng)看見(jiàn)人們的生活被細(xì)菌侵害的時(shí)候,我會(huì)放射出我的光芒,殺死可惡的細(xì)菌,讓人們有一個(gè)健康的身體和強(qiáng)健的體魄。為讓這些受細(xì)菌侵?jǐn)_的人們我會(huì)發(fā)射出金光。

  如果我是太陽(yáng)花我會(huì)在冬天里放射出我的光芒不讓那些小孩子受凍不讓老人得上病,讓他們健健康康的玩,高高興興的生活。

  如果我是太陽(yáng),我會(huì)在那寒冷的北極放射我的光芒,使冰雪融化,去灌溉干旱的地區(qū)。使那里的莊稼能獲得最大的豐收。使那里莊稼能獲得最大的豐收。如果是這樣,人們一定會(huì)喜笑顏開(kāi)的。

  如果我是太陽(yáng),我將會(huì)給大地發(fā)射出一道道金光讓莊稼長(zhǎng)的'更壯更美,這樣農(nóng)民伯伯在也不用那么辛苦的干活了。每當(dāng)我在田野里看見(jiàn)媽媽,爸爸,叔叔阿姨,在田里辛苦的干活我不想成為一個(gè)太陽(yáng)。

  如果我是大最,我就會(huì)為那些干枯的莊稼帶來(lái)一股最好的清泉,我會(huì)把雪山上的雪深化,化作清水灌溉在田野里讓那些小苗長(zhǎng)的綠油油的。

  我希望這個(gè)愿望能成為現(xiàn)實(shí),我多想成為一個(gè)為人類造福的太陽(yáng)!

假如的作文400字 篇3

  假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時(shí),如果有人溜號(hào),搞小動(dòng)作我不會(huì)打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號(hào)帶來(lái)的壞處,提醒他(她)。如果有個(gè)同學(xué)不會(huì)哪道題,我要語(yǔ)重心長(zhǎng)的教他(她)。如果有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。!

  假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對(duì)待自己的孩子一樣對(duì)待每一個(gè)同學(xué)。我聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個(gè)辦法,她一個(gè)接一個(gè)的`把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來(lái)了!!教室里只剩下兩個(gè)同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個(gè)人就走,然后又回來(lái),這時(shí)那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個(gè)小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。

  假如我是老師我會(huì)把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)棟梁之才!

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