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成長的作文400字

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【精品】成長的作文400字8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的成長的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】成長的作文400字8篇

成長的作文400字 篇1

  在生活中經(jīng)常會(huì)碰到一些困難,你迎難而上,一定會(huì)有所得,記得那次

  “薇薇,去幫爸爸拿份報(bào)紙。”爸爸一邊看書一邊說。“哦,爸爸你把鑰匙給我!卑职志桶谚匙遞給了我,我二話沒說就走出了家門。我小心翼翼地下樓,走到報(bào)箱旁,那時(shí)我很矮,旁邊又沒有任何可以墊腳的東西,我只好墊著腳?擅鎸χ鴪(bào)箱,我還是無從下手,因?yàn)閳?bào)箱上有五六個(gè)小孔,該插哪個(gè)呢?對,一個(gè)一個(gè)試吧!試到最后一個(gè)孔的時(shí)候,我已經(jīng)筋疲力盡了,手腳發(fā)酸,我使勁x進(jìn)去,可還是怎么也打不開,好像那報(bào)箱在存心和我作對,我像泄了氣的'皮球,呆站在那兒。突然,我靈光一現(xiàn),一拍腦袋,莫非鑰匙插反了?我來勁了,拿起鑰匙,連忙把鑰匙對準(zhǔn)孔心,你猜怎么著—“吧”得一聲,報(bào)箱打開了,我拿出里面的報(bào)紙,飛似的上樓,把報(bào)紙送到了爸爸手中,爸爸摸著我的頭開心地說:“女兒,你真棒!”我心里美滋滋的,比灌了蜜還甜。

  真沒有想到生活中的小事里面也真有大學(xué)問,那天,我收獲真大!

成長的作文400字 篇2

  我在找書的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一本一年級(jí)的書,里面還加了幾張照片,我看著這一年級(jí)的書和這幾張照片,我陷入了回憶。

  記得那時(shí)我剛上學(xué),那時(shí)到學(xué)校報(bào)到,那時(shí)的我對學(xué)校、少先隊(duì)員、同學(xué)、值日生,的概念都很模糊,那是我第一次踏入學(xué)校,踏入班級(jí),學(xué)校里的一切一切都感到很陌生,還十分怕老師

  當(dāng)我踏入這個(gè)陌生的班級(jí),我誰都不認(rèn)識(shí)我只感到周圍的一切都好陌生,我找了個(gè)空位置坐下我認(rèn)識(shí)了好多和我差不多大的小朋友,并與她們交為好朋友。

  等我上到二年級(jí)的時(shí)候,我對這已經(jīng)好熟好熟,我覺得學(xué)校就好像是我們的家,老師也像我們的媽媽一樣對待我們,我還是少先隊(duì)員,語文課代表。

  轉(zhuǎn)眼就要上六年級(jí),快到了離開這個(gè)學(xué)校的時(shí)候了,這次要經(jīng)歷與朋友的分別,與老師的分別,與同學(xué)的分別。我有時(shí)在想一到六年級(jí)雖然過了六年,可是仿佛這六年就是一場夢,好快好快。

  這就是成長,在一步一步的成長過程中,會(huì)留下很多很多深淺不一的腳印,會(huì)有開心的'、會(huì)有羞愧的、會(huì)有傷心的,這就是成長,以后你長大了著身后的一長串腳印,就是你成長路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

成長的作文400字 篇3

  在我成長的歲月中,有些人值得懷念,有些事令我難忘,但令我最感動(dòng)的還是關(guān)于那頭母牛的故事。

  有一個(gè)既貧困又缺水的山區(qū),每次用水就只能靠外面的運(yùn)水車送水,并且每戶人家只提供三斤水,大家都很節(jié)約,因?yàn)榧壹覒魬舳拣B(yǎng)著牲口,既要喝,又要洗,還要喂牲口,三斤水怎么夠呢?

  有一次,一頭母牛不知怎么回事,發(fā)瘋似的沖出家門,跑到了送水車的'必經(jīng)之路,攔住了送水車。無論工作人員怎么趕它,它都不動(dòng),后來它的主人急匆匆的趕了過來,抄起鞭子便“啪!啪!”給了它幾下,母牛頓時(shí)皮開肉綻,鮮血直流?墒悄概_是站在原地一動(dòng)不動(dòng),一個(gè)工作人員終于被感動(dòng)了,他說:“今天不管怎樣,我要讓它喝上水,哪怕是下崗!”于是它舀起水,端到母牛面前,母牛并沒有馬上去喝水,而是高興地朝村子的方向呼喚著,不一會(huì),兩三頭小牛一搖一擺地走了過來,貪婪的喝著水。傷痕累累的母牛眼眶里閃著激動(dòng)的淚水,它溫柔地舔著小牛的眼睛,好象在說:“喝吧,盡情的喝吧!”

  母牛對小牛的愛深深的感動(dòng)了我,我們的老師也就像媽媽一樣,無私地為我們奉獻(xiàn)著,無怨無悔,也就是這種的愛的力量激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

成長的作文400字 篇4

  如果說我們是花朵,那我們的老師就是培育我們成長的園丁,是他們教給我們各種本領(lǐng),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈。我以前是個(gè)十分膽小、內(nèi)向、缺乏自信的孩子,不愿意與人交往,也不愿意參加各種活動(dòng),很少主動(dòng)與老師溝通。

  三年級(jí),我們迎來了新的`班主任—張老師。老師找到我媽媽,了解我的個(gè)性。她們迅速達(dá)成了一致,一定要改變我膽小、內(nèi)向、不自信的性格。從那以后,張老師不斷給我參加各種活動(dòng)的機(jī)會(huì),特別推薦我參加了“南京市七彩語文杯朗誦比賽”,我當(dāng)時(shí)受寵若驚,但心中卻沒底,朗誦比賽,我能行嗎?萬一給學(xué)校丟臉怎么辦?正當(dāng)我想要放棄時(shí),張老師及時(shí)給我鼓勵(lì):沒關(guān)系,你一定能行,相信自己,你很棒!我聽后對自己增強(qiáng)了信心。雖然訓(xùn)練十分辛苦,但我都認(rèn)真對待。當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家了,我們常常要訓(xùn)練到很晚,有一次我們甚至排練到晚上八點(diǎn)多鐘。在最困難的時(shí)候,我常常有退縮的念頭,但只要一想到張老師的話語,便會(huì)重新打起精神來。功夫不負(fù)有心人,我們的朗誦獲得了最高獎(jiǎng)—金獎(jiǎng)。我還為此獲得了我們學(xué)校的最高榮“孔子智慧獎(jiǎng)?wù)隆。三年?jí)第二學(xué)期,老師又給我機(jī)會(huì)當(dāng)上了中隊(duì)委。我對工作盡職盡責(zé),得到了老師和同學(xué)們的一致好評。從此,我變得陽光起來,特別樂意與人交往,學(xué)校一有活動(dòng)我就積極參加,還多次評上了“三好學(xué)生”。

  如今,我還是我們學(xué)校電視臺(tái) “影視達(dá)人”呢!老師和家長為我付出了很多的心血,讓我逐步成長為一個(gè)積極向上的陽光男孩。我衷心地感謝你們!

成長的作文400字 篇5

  人生,總是要成長,在我們成長的周圍,有許許多多的伴我們成長的事物。四季,伴我成長……

  春天伴我成長 ,春風(fēng)總是那么柔和,它輕輕的伴了我十三個(gè)春季,它像一個(gè)小孩子,那么可愛,那么神秘。春雨總是那么無私,它滋潤著我的心田,讓我不在干燥。春草總是那么堅(jiān)強(qiáng),我塌了春草十三個(gè)年輪,可它總是不會(huì)倒下,春草是春天的`最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)志……春風(fēng)教會(huì)了我懂事,春雨教會(huì)了我無私,春草教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)!

  夏天伴我成長 ,要是沒有夏天,就不會(huì)有蒼翠的群山,就不會(huì)有清涼的河水,我就不會(huì)見識(shí)到美麗的鮮花,也不會(huì)見到奔騰的河水,夏天讓我開闊眼界,夏天讓我見多識(shí)廣。夏之風(fēng)采是大自然最美好,最神奇的風(fēng)采。伴著夏天成長,我又認(rèn)識(shí)了許多,在夏天這個(gè)季節(jié)里,我又邁向了成長,又邁出了一大步!

  秋天伴我成長 ,秋之楓葉是我見過的最美麗的葉子,它讓我看到了打字讓最智慧的結(jié)晶。秋風(fēng)颯颯,仿佛讓我沉醉在仙境一般的世界。秋雨綿綿,讓我不得不對它懷戀。在秋天之中,我又向成長邁出了一大步!

  冬天伴我成長,冬天是四季中最美的季節(jié),我在冬天中學(xué)到的最多。我學(xué)會(huì)了堆雪人,也學(xué)會(huì)了打雪仗,也學(xué)會(huì)了雪中漂流。冬天雖然有點(diǎn)冷,但是卻教會(huì)了我怎樣在惡劣的環(huán)境之中怎樣堅(jiān)強(qiáng)。冬天伴我成長,使我徹底認(rèn)識(shí)了世界!

成長的作文400字 篇6

  我,一個(gè)平凡的人在這個(gè)美麗神奇的世界上度過了十五個(gè)春秋。在這十五個(gè)春秋里面我懷念的東西太多了。

  在媽媽的一個(gè)個(gè)甜蜜的吻中,在爸爸一陣陣歡笑聲中,我從呀呀學(xué)語的嬰兒成長為一個(gè)小學(xué)生。從踏入小學(xué)校門的那一刻起,我就有了自己的夢想,有了自己的目標(biāo)。要好好學(xué)習(xí),決不辜負(fù)父母的期望,成為社會(huì)的有用之才。因此我在小學(xué)的生活中,我努力,我自信,我的學(xué)習(xí)成績非常好,每次我都得了獎(jiǎng),在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都留下了我自信而又瀟灑的身影,小朋友們都投來羨慕的目光,我的心里別提有多高興了!小學(xué)六年生活一晃而過。

  光陰似箭,日月如梭。如今,我已經(jīng)是初中三年級(jí)了。在我剛踏入校門的時(shí)候,心里充滿了好奇與驕傲。我看著那聳立在操場邊上的大教學(xué)樓;看著那高大而明亮的`寢室;看那姹紫嫣紅的花壇,就知道這個(gè)學(xué)校是紀(jì)律嚴(yán)明,教學(xué)質(zhì)量好的學(xué)校。我在這個(gè)學(xué)校里,我學(xué)到了做人的道理;學(xué)到了生活自理。我懷念這個(gè)學(xué)校。

  十五個(gè)春秋過去了,值得懷念的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這幾點(diǎn)。在以后的日子里,我會(huì)一路折荊斬棘,一路歡歌笑語。

成長的作文400字 篇7

  冰心曾經(jīng)在一首詩中說道“也曾幾度思想過,難道是時(shí)間不容?難道是我自己心情倦俏?便聽?wèi){你,乘興而來,又無聊而去!闭侨绱,思想如影子一般落在水里,句句唱著反復(fù)的音調(diào),事過后,都無痕跡。到底是我在驅(qū)使你呢,還是你在驅(qū)使我呢?

  早晨。嫩綠的芽胞對青年說“發(fā)展你自己!”淡白的花兒對青年說“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果實(shí)說“犧牲你自己!”我的思想在掙扎,到底要怎么做?

  中午,帶著朦朧的睡意去尋找理想的意義,無限的神秘,何處尋找。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地只看見蔚藍(lán)的天空廣袤無垠。這讓我的冥思遐想頓時(shí)間風(fēng)云突變,我惶恐不安。傍晚。我眺向遠(yuǎn)方,窗外的車鳴聲連續(xù)不斷。思想被深深的留在余音里,此時(shí),春天送來一片結(jié)晶,一片枯黃的落葉打破了我的思緒,一片樹葉也不甘落后的拼命進(jìn)化,從綠葉變?yōu)橹θ~,再從枯葉化為肥料,接著再轉(zhuǎn)化為新生命。在這個(gè)世界里,我不可以落后,也不可以猶豫。此時(shí)思想油然而生。早晨。我選擇了我應(yīng)該選擇的,從思想的'黑暗中走了出來。中午。我走在廣袤的大地上。終于在云彩身后找到了理想的意義。

  傍晚。我的思想之門敞開了,飛到那遙遠(yuǎn)的天空。看,它正在閃爍。云彩在天空中,人在地面上。思想如果被禁錮住,那便是一切傷口。所以我們有權(quán)利掌握自己的思想。讓自己的思想帶動(dòng)我們。

成長的作文400字 篇8

  十三歲的我已不是從前的黃毛丫頭了,F(xiàn)在的我比以前更成熟了,少了天真、無知與愚昧。

  小學(xué)時(shí)代

  那時(shí)的我不知天高地厚,就是愛貪玩兒。每每周末,便約著同學(xué)去賽車、溜冰、郊游,可以說那時(shí)的`我是最開心的,最瀟灑的.我的男同學(xué)較多,誰叫我是一個(gè)“假小子”呢!我與男生志同道合,有著見義勇為的精神,見大欺小,強(qiáng)欺弱,便會(huì)拔刀相助,把“行兇者”扁得落花流水,好不痛快人也。最終的結(jié)果,當(dāng)然就是被老班請去喝茶嘍.雖然如此,但我樂意,隨心所欲,做我自己,何樂而不為呢?時(shí)間煩躁的奔波,算起來,離中學(xué)時(shí)代只有一步之遙了。我是一則喜來一則憂!舍不得過去的風(fēng)風(fēng)雨雨,更舍不得那些推心置腹的哥們兒們.同時(shí)又迫不及待地想嘗試一下中學(xué)的生活。

  中學(xué)時(shí)代

  現(xiàn)在,我以又增添了幾分成熟,執(zhí)著和憂傷。中學(xué)的我愛幻想,幻想著未來我又該何去何從。在那些充滿了幻想的季節(jié)里,我輕輕惦起腳尖,擁抱未來。然而那多了的幾分執(zhí)著又讓我憂傷。常;貞浲,那個(gè)無憂無慮的我,比起現(xiàn)在,我卻大不如從前了,身負(fù)讀書重任,一點(diǎn)也不敢怠慢。秋天,蕭索,荒蕪,悲涼,正如我這時(shí)的心情。很多的憂傷剎時(shí)像開了匣的洪水一樣傾瀉下來,蔓延得無邊無際,我沒力氣去收拾。

  高中時(shí)代

  那時(shí)又將會(huì)是一翻怎樣的場景呢?不過希望它不要早日到來!

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