精選我們的成長(zhǎng)作文錦集6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的我們的成長(zhǎng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的成長(zhǎng)作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng),都曾迷茫過(guò),狂躁過(guò),膽怯過(guò)。而今日,我將敘述我的成長(zhǎng)故事:
我年幼時(shí)一直跟父母睡覺(jué)。但二年級(jí)的.時(shí)候,我被告知了一個(gè)晴天霹靂:要我獨(dú)自睡覺(jué)!我很不開(kāi)心,但過(guò)了幾天就淡忘了。有一天,我又想起這件事,反復(fù)思考了下,覺(jué)得自己?jiǎn)为?dú)睡覺(jué)應(yīng)該是件好事。“我要單獨(dú)睡覺(jué),”我說(shuō),“我還要自己整理房間。”“OK!”父母異口同聲道。我走進(jìn)房間,收拾干凈房間后又把我琳瑯滿目的玩具放在床頭,給我壯膽。
到了睡覺(jué)時(shí)間,我對(duì)媽媽說(shuō):“晚安!”我鉆進(jìn)被窩,順手關(guān)上了燈。臥室里暗暗的,我腦海里不由自主地浮現(xiàn)出白天看見(jiàn)的木乃伊圖片,我緊張萬(wàn)分,拉起被子,把頭蒙住,躲在被窩里瑟瑟發(fā)抖;秀敝g,我似乎聽(tīng)到了一陣陣獰笑聲,我更害怕了,牙齒緊咬,雙手青筋暴露,雙眼緊閉。“小主人,”我好想聽(tīng)見(jiàn)了玩具們的聲音,“有我們呢!”我聽(tīng)了。立馬放松下來(lái),“小主人,快出來(lái)吧,外面一點(diǎn)都不可怕!甭(tīng)到這話,我心中僅有的一點(diǎn)恐懼都被拋到九霄云外去了。我鉆出被窩,美美的睡著了。
第二天,旭日東升,我早早地起床了,雖然仍對(duì)那個(gè)恐懼之夜心有余悸,但是我知道了:真正的勇敢,是心懷恐懼與不安,但仍勇往直前。
我們的成長(zhǎng)作文 篇2
我是楊雨燕家長(zhǎng),閨女現(xiàn)在已經(jīng)上初一了,作為家長(zhǎng),真的感覺(jué)好快。曾幾何時(shí),還是一個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子,轉(zhuǎn)眼到了豆蔻年華;仨畮啄甑臅r(shí)光,作為家長(zhǎng),感觸很多,卻一時(shí)無(wú)從談起。
作為家長(zhǎng),可能更多的是愧疚。因?yàn)橛變喊嗳、小學(xué)六年,我基本上沒(méi)有關(guān)心過(guò)孩子的'學(xué)習(xí),她如同原野里的雜草,恣意生長(zhǎng),旁逸斜出的。不過(guò)還好,閨女從小就乖巧聽(tīng)話,懂得學(xué)習(xí)。直到小學(xué)畢業(yè),成績(jī)尚可。
初中已然度過(guò)半年,其實(shí),我也曾立志,抽出時(shí)間幫孩子看看作業(yè),抽出時(shí)間幫孩子輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。理想豐滿,現(xiàn)實(shí)骨感,如今,她依然在自我成長(zhǎng),無(wú)依無(wú)靠:學(xué)習(xí)自己來(lái),衣服自己洗,午飯自己做,上學(xué)自己去,培訓(xùn)班沒(méi)上過(guò)……呵呵,情何以堪,情何以堪!
有時(shí)候,想一想閨女還能陪我們幾年?高中住校了,大學(xué)飛走了,工作不回家,成家有了家!細(xì)思極恐,細(xì)思極恐!
既然如此,作為家長(zhǎng),真的應(yīng)該呵護(hù)她、關(guān)心她。成長(zhǎng)的路上,還是陪著她。所以,偶爾的,我會(huì)帶她看草長(zhǎng)鶯飛,觀潮起潮落;讀幾本書,吃幾次館子……是的,作為家長(zhǎng),工作再忙,也不是搪塞的理由,因?yàn),工作是工作,孩子是親生的!誠(chéng)然如此,誠(chéng)然如此!
放下手機(jī),多看看孩子,少喝幾杯,多陪陪孩子。家長(zhǎng)朋友們,老師們?yōu)榱宋覀兊暮⒆,殫精竭慮,精益求精,我們又有什么理由不關(guān)心自己的寶貝呢?
我們的成長(zhǎng)作文 篇3
陽(yáng)光的校園使人感到愉快,融洽的師生關(guān)系使人感到幸福,親密的同學(xué)使人感到歡樂(lè)……陽(yáng)光校園,就是我們的好伙伴!
如果說(shuō)集體是一棵大樹(shù),那么每位同學(xué)就是一片片樹(shù)葉,在老師的培養(yǎng)下,我們吸取著精華,在陽(yáng)光下逐漸成長(zhǎng)。讓我們這些懵懂無(wú)知的孩子,變成了長(zhǎng)知識(shí)、懂道理的青年先鋒隊(duì)。這歸功于老師的辛苦工作和無(wú)私奉獻(xiàn),也歸功于我們有一個(gè)溫暖陽(yáng)光的班集體!
初中三年,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!
課堂上,我們專心聽(tīng)講,積極提問(wèn)。課后,我們討論習(xí)題,互幫互助,使自己更加充實(shí)與睿智。有次考試卷子發(fā)下來(lái),我為不會(huì)做的題發(fā)愁苦惱時(shí),同桌盯著卷子對(duì)我說(shuō):“咦?這道題我會(huì),我給你講吧。”在他講的時(shí)候,其他同學(xué)也湊過(guò)來(lái)紛紛為我指點(diǎn)迷津,甚至大家用不同方法一起分析起來(lái)。這讓我倍感溫暖,從此和同學(xué)們接觸更多更廣,大家一起在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
初中三年,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)!
有時(shí)遇到學(xué)習(xí)上的困難,在老師的鼓勵(lì)與指導(dǎo)下,我們勇視挫折,勇往直前。語(yǔ)文老師每次講課都很仔細(xì)到位。有次古文課上,大家對(duì)課下注解“謫”字的翻譯有疑問(wèn)時(shí),語(yǔ)文老師翻開(kāi)她的古文翻譯書,又叫同學(xué)去書柜翻字典查看,確認(rèn)后才認(rèn)真讓我們做好詞語(yǔ)的筆記。她還說(shuō):“我們國(guó)家的語(yǔ)言文字,博大而精深,對(duì)待語(yǔ)文這門學(xué)科要做到耐心細(xì)心,不能敷衍對(duì)待,更不能存有偷懶的想法。”老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我感動(dòng),我也要好好學(xué)習(xí)才能回報(bào)他們對(duì)每位學(xué)生的關(guān)心與愛(ài)護(hù)之情。
初中三年,我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)!
學(xué)校每年都舉行金色年華“五金”系列藝術(shù)活動(dòng),同學(xué)們總是積極參與。記得初二那年金手指比賽,班里的一位參賽女生緊張不已,手指絞個(gè)不停,緊張的抿唇不語(yǔ),生怕彈錯(cuò)音鍵惹得大家笑話。我們一直暗地里鼓勵(lì)她,寬慰她。當(dāng)鋼琴聲響起時(shí),臺(tái)下嘈雜聲消失的無(wú)影無(wú)蹤,大家都沉醉在余音繞梁的琴音中,最終她精彩的表演贏得同學(xué)們陣陣喝彩聲,我們看到她臉上掛著歡愉的笑容,充滿了消除了恐懼,油然而生的自豪之情。
那年冬季長(zhǎng)跑,我也是其中一員,心情緊張無(wú)比。我目不轉(zhuǎn)睛盯著發(fā)令槍。砰!一聲喝令,大家如同離弦之箭一般往前飛奔。我急促的呼吸著,嗓子像是被人攥著一般緊緊繃繃的難受極了。拉拉隊(duì)員加油助威的.龐大場(chǎng)景在身旁快速閃過(guò):有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)聲嘶力竭,神氣活現(xiàn)。一圈,兩圈……在汗水和淚水中,我終于沖向終點(diǎn)。一場(chǎng)比賽下來(lái),大家熱烈鼓勵(lì)或祝賀著每一個(gè)付出努力和汗水的運(yùn)動(dòng)員。我喝著同學(xué)遞來(lái)的姜茶水,心里感到熱乎乎的。
陽(yáng)光校園,我們是好伙伴!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著。曾經(jīng),我們?cè)谛@的林蔭小路上打鬧嬉戲,撒下最快樂(lè)的時(shí)光;現(xiàn)在,當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,我回首我們走過(guò)的路,留下的,是戀戀不舍的感情,是沒(méi)有虛度年華的自豪,是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,這難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶!
我們的成長(zhǎng)作文 篇4
成功常常離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但失敗卻隨時(shí)在跟蹤著你。我們每天都在跟自己內(nèi)心那個(gè)懶惰的自己打仗,我們稍稍放縱自己,就會(huì)與自己制定的計(jì)劃背道而馳。我們的內(nèi)心隨時(shí)都被恐懼,懦弱裹挾。我們只有鎖定目標(biāo),不懈努力,我們才能接近成功。
我們要知道,有目標(biāo)人生會(huì)動(dòng)力,每天都會(huì)如活泉不斷的注入活力。我們擁有了目標(biāo),人生就不會(huì)在沒(méi)有陽(yáng)光的日子里灰心,沮喪;心中有陽(yáng)光,人心永遠(yuǎn)不會(huì)有陰霾。有了具體的目標(biāo),在最困難的時(shí)候,生命會(huì)賦予我們堅(jiān)定不移的毅力;減少我們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的挫敗感。
我們的目標(biāo)深植于我們的腦海深處,這種隱隱的動(dòng)力,在時(shí)不時(shí)的指揮著我們?cè)诮咏繕?biāo)的路上踱步。擁有目標(biāo)的人比沒(méi)有目標(biāo)的人多一點(diǎn)幾率達(dá)到成功。目標(biāo)會(huì)激勵(lì)人心,產(chǎn)生活動(dòng)能源,催促我們不斷努力。
我們的目標(biāo)如同登峰者心里那渴望達(dá)到的峰頂,我們就是循著前人留下的腳步,不斷向前,不愿放棄,才有可能走到最高。我們知道達(dá)到峰頂困難重重,內(nèi)心的目標(biāo)給予我們的動(dòng)力鼓勵(lì)我們,不斷挑戰(zhàn)自我。我們不敢想的'事情在不斷堅(jiān)持下事情有了突破,我們的走向成功的路又近了一步。
有時(shí)候我們要相信自己,目標(biāo)就是我們心中種下的一顆種子,我們只有不斷地與風(fēng)雨斗爭(zhēng),才能在惡劣的環(huán)境下立足成長(zhǎng),最后成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
你要知道你的昨天并不重要,你的每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始;你想收獲什么,你就得播種什么。未來(lái)的路那么長(zhǎng),不要敗在昨天的不經(jīng)意間,我們要不斷的嘗試,不斷的去突破,成功路上才能擠出一個(gè)光亮,你才會(huì)越走越有勁。身處逆境我們要相信自己,只有不輕言放棄,我們才能驅(qū)走近在咫尺的失敗。未來(lái)是自己一步步走出來(lái),一分一秒那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就變成了歷史。我們不能放棄,加油!
我們的成長(zhǎng)作文 篇5
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有些人快樂(lè)、有些人悲傷、還有的人用自己過(guò)去的痛苦來(lái)傷害無(wú)辜的人。成長(zhǎng)不是玩具,成長(zhǎng)也不是兒戲,而是從生到死的一段經(jīng)歷。而我成長(zhǎng)的過(guò)程中就有一段漆黑。
在我8歲那年,學(xué)校門口有家文具店。我每次放學(xué)都會(huì)去看看那個(gè)文具店出什么新文具沒(méi)有,但我有一次故意說(shuō)我?guī)Я?00元錢想仔細(xì)看看這家文具店的高檔的文具。老板熱心的拿出很多文具,我就隨便挑了一支鋼筆問(wèn)買多少錢?文具店老板說(shuō):“大的30元,小的15元!蔽乙幌脒@還不算太貴,第二天我依然沒(méi)有帶錢,但我走出了校門發(fā)現(xiàn)大家手上都拿了一支新型自動(dòng)筆。我就上文具店問(wèn):“這只新型自動(dòng)筆多少元呀!”“三元”“這么便宜?”而且就剩下一根了,我動(dòng)了一下腦筋有辦法了。我就出去換了一件衣服又來(lái)到文具店,小心翼翼地說(shuō):“我就是剛才給你了錢,出去上廁所的小孩。你們還記得我吧!”老板和藹可親地說(shuō):“記得你是來(lái)買新型自動(dòng)筆的,對(duì),我現(xiàn)在給你。”
于是,我拿著新型自動(dòng)筆高高興興的`回家了。晚上,我在看一本書。上面有一段寫著:說(shuō)謊會(huì)在成長(zhǎng)中帶來(lái)一片漆黑,我思索了一下,完全不知所措,不知道該不該還錢?第二天我去文具店把錢還給了文具店老板,說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該拿你們的自動(dòng)筆,也不應(yīng)該說(shuō)謊。”“沒(méi)事誠(chéng)實(shí)就是好孩子!蔽木叩昀习逦⑿χ鴮(duì)我說(shuō)。
通過(guò)這件事,我了解誠(chéng)實(shí)的重要性,一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的人就不懂生活。
我們的成長(zhǎng)作文 篇6
寫過(guò)幾次心得了,以前感覺(jué)像是完成任務(wù),這次還是真的覺(jué)得有些話想說(shuō)。
演講,真的能讓人從中學(xué)到不少東西。以前總覺(jué)得要上臺(tái)演講是需要很大的才能和勇氣的,那也許是我一生都無(wú)法做到的,可經(jīng)過(guò)這次,我發(fā)現(xiàn)它并不是想像中的那么難。它只是讓我們每個(gè)人去展現(xiàn)自己的一個(gè)平臺(tái),只要你有足夠的勇氣你也能行。演講得好與壞好壞是另外一個(gè)問(wèn)題,只要我有勇氣站在臺(tái)上,至少說(shuō)明我是自信的,這對(duì)我來(lái)說(shuō)才是最重要的。就算是一次不好的演講,對(duì)別人或許沒(méi)有一點(diǎn)好處,可對(duì)我自己的收獲卻是很多的。當(dāng)然我有一天一定會(huì)有勇氣站在臺(tái)上去做一次演講的,至于精不精彩那是后話了。不過(guò)我還是會(huì)努力的,盡量讓別人能在我的演講中或多或少的得到一點(diǎn)東西。
看著一個(gè)個(gè)同學(xué)在講臺(tái)上的豪言壯語(yǔ),下了一個(gè)又上來(lái)一個(gè)。突然讓我想到了人生。像是我們每個(gè)人的人生一樣,來(lái)到這個(gè)世上,活了一回,又悄無(wú)聲息地逝去。其實(shí)人生就像一出戲,我們每個(gè)人都有自己不同的角色,在不同的場(chǎng)合,帶著不同的面具,演著好看或者不好看的戲。有時(shí)候演給自己看,但更多的`時(shí)候是演給自己看的。
心有多大舞臺(tái)就有多大。有時(shí)候會(huì)這樣激情地去激勵(lì)自己,但有時(shí)候也覺(jué)得這樣會(huì)很累。在人生態(tài)度面前我還沒(méi)有定論。想著去努力地付出,希望能獲得自己的輝煌,但又怕付出了得不到回報(bào)。有時(shí)又想著淡淡地過(guò)著平靜的生活,但又心有不甘。突然發(fā)現(xiàn)演講其實(shí)代表了一種很好的人生態(tài)度,當(dāng)你上臺(tái)之后,你就沒(méi)有理由退縮,而是應(yīng)該盡力地很自己最好的一面展現(xiàn)也來(lái),那之后的結(jié)果就不應(yīng)該去想得太多。其實(shí)人生也應(yīng)該這樣,既然已經(jīng)來(lái)來(lái)到這個(gè)世上,我們就應(yīng)該勇敢地把自己的戲演好,對(duì)得起忠于自己的觀眾,更是對(duì)得起自己!
大學(xué),這個(gè)絢麗的舞臺(tái)給我們提供了很多追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部就是這樣一個(gè)媒介,如果你們能夠披荊斬棘,堅(jiān)持到底,定能在人生這個(gè)大舞臺(tái)上掌控自己的方向。為夢(mèng)想而執(zhí)著追求,為夢(mèng)想而披風(fēng)破浪,為夢(mèng)想而厚積薄發(fā),打造全新的自己吧!
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