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【精華】大自然的作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的大自然的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
大自然的作文 篇1
我們?nèi)祟愂沁@個(gè)世界的主宰,可以輕松殺掉家畜、猛獸,在人類眼中,它們的生命就好比螻蟻一般?墒,人類卻把自己的生命看得比什么都重。
人類常亂殺無(wú)辜為的是金錢、食物,或滿足自己的貪欲,可您想過動(dòng)物的感受嗎?
說到這里,我不禁想起了五歲那年發(fā)生的事。那時(shí)正值春節(jié),雪花一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)似的往下跳,落到地上便又玩起“疊羅漢”的游戲。因?yàn)閭鹘y(tǒng)民族習(xí)俗,家家戶戶都要?dú)字浑u來招待客人。奶奶費(fèi)了九牛二虎之力從雞籠里捉了只肉雞,那雞仿佛知道等待自己是厄運(yùn),垂死掙扎著,哪怕只有一絲生的希望……
但它并不知道人們要干什么,撲騰著翅膀搖晃著笨重的身軀從樓上跳落,但卻不知死神還要將它折磨一番呢!奶奶用繩子綁住它的雙腿,防止逃跑,隨后左手拿著鋒利的菜刀,右手掂著肉雞走到街上。因?yàn)槲以?jīng)看過這血腥的場(chǎng)面,忍不住哭喪著臉,揪著奶奶的褲腳,小聲地阻止她,奶奶隨口答應(yīng)了,天真的我聽了,眉開眼笑回到了屋子里。
但我太幼稚了,我前腳剛進(jìn)屋,奶奶就開始對(duì)雞動(dòng)手了。啊!她一點(diǎn)也不在乎我的感受,竟然騙了我。雞好像也認(rèn)為奶奶不會(huì)對(duì)它做出什么殘暴的舉動(dòng),一動(dòng)不動(dòng)站著。誰(shuí)知,一把利刃忽然刺進(jìn)了它的喉嚨,它痛得直往天上飛。可奶奶在它落地的一瞬間有快速掐住了它的脖子,連續(xù)又刺了幾刀,它一次又一次絕望地?fù)潋v著、跳躍著,卻絲毫沒什么作用。沒多大功夫,便發(fā)出了最后一聲哀鳴。我應(yīng)聲而來,看到雞躺在地上,頭被白紙蓋住了。我也發(fā)現(xiàn)雞的旁邊,有著填滿血的雪坑,而雞身上卻沒有血。
“奶奶,它在干什么?”我天真地問奶奶,“它睡著了!鄙岛鹾醯奈也幌氪驍_它,卻又忍不住去撫摸它白色的羽毛。可是,它的`身體已經(jīng)冰冷起來,我把白紙取下來時(shí),已經(jīng)變成了一張紅紙,那只雞……它的嘴里吐著鮮血,喉嚨上噴出一些血菇子,嘴張得非常大。它這是死不瞑目啊!眼神中透露出隱隱的憂傷,熱淚騰騰,顯然它不想離開這個(gè)世界,不想……看到這一幕的我熱淚盈眶,耳邊似乎回響起了它的聲聲哀鳴,可人死不能重生,動(dòng)物也是一樣。
現(xiàn)在我只能慢慢遺忘他,我不想失去更多的動(dòng)物朋友,我希望更多的人能做素食主義者!
大自然的作文 篇2
今天上午,我們?nèi)ネ膺呁,在公園中草坪上的灌木旁,我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們,那就得蹲下來,才可以抓到。就像抓螳螂,抓蚱蜢似的。這其間,我好像想到了什么似的,但一時(shí)又想不起來,只好繼續(xù)往前走。
走了一會(huì)兒,來到了一個(gè)很渾濁的池塘邊,這個(gè)塘不大,是個(gè)魚塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚,釣完魚就去老爺爺那邊付錢。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)塘里的水中,出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦,原來是魚呀。咦,為什么它們要游上來呢?在我的心中自問。突然,我把今天的事連起來想,終于得到了解答:天要下雨了。因?yàn)闀旧险f,蜻蜓飛得低,魚游出水面換氣,是快要下雨了。我把這件事告訴大家,大家都認(rèn)為對(duì)。于是,我們加快腳步往家里走去。
路上,我撿到了一個(gè)松果,這個(gè)松果的鱗片緊緊地合攏著,再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書上說,當(dāng)干燥的時(shí)候,松果的鱗片會(huì)張開;當(dāng)潮濕時(shí),松果的`鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候,哪能不潮濕呀?果然,剛回到家不久,天空中就飄下了雨。
呀,大自然可真神奇。∵@次出去讓我增加了深深的體會(huì)。
大自然的作文 篇3
記得六歲那年的五一勞動(dòng)節(jié),我和爸爸媽媽一起去白石山的駱駝峰游玩,在那里我看見了清澈見底的小溪,它像圍巾一樣寬,正在歡快地流淌著,我高興地?fù)溥^去,想一把將小溪抱住。我蹲在它旁邊,想撈幾條魚,可是里面連一條魚的.影子都沒有。玩了一會(huì)兒,我就覺得沒意思,跑開了。
八歲時(shí),我和媽媽到西大河去玩,河面很寬闊,水較深又渾濁,河邊有兩個(gè)人在釣魚,釣了半天才釣上一條小魚。媽媽說這條河里只有幾種長(zhǎng)不大的魚,泥鰍、扁擔(dān)鉤子、白漂子等。因?yàn)楹铀盍艘稽c(diǎn),不能下去玩,又不夠深,沒法劃船,實(shí)在無(wú)法吸引我。
九歲時(shí),媽媽帶我到大連的金石灘去玩。大海一望無(wú)際,和藍(lán)天相接,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的大輪船像小甲蟲一樣在蠕動(dòng)。漲潮時(shí),海浪像千萬(wàn)匹駿馬飛奔而來,又像一堵水墻突然進(jìn)入眼簾。我拿著救生圈在海里盡情地玩耍。我從書中知道大海里有各種各樣的魚,甚至還有人類叫不上名的水族。
通過這三次的經(jīng)歷,我明白了做人的道理,像小溪一樣做人太無(wú)知,像大河一樣做人太平凡。只有像大海一樣做人才是真正地心胸寬廣,自豪驕傲的人生。
大自然的作文 篇4
植物、動(dòng)物和微生物共同生活在一個(gè)自然界里。那里美麗富饒,有著各種各樣的奇花異草……如果你要問我:人不是也和植物、動(dòng)物、微生物生活在一起嗎?我就只能告訴你:“人也是動(dòng)物,只不過是高級(jí)動(dòng)物罷了!”這些生物生存的自然界——大自然,是美麗的、富饒的。
大自然,你好!我叫王依帆,今年已經(jīng)12歲了,你知道嗎?你在我心中是千變?nèi)f化的。
大自然,你好!你在我心中像一幅畫,有山、有水、有天、有萬(wàn)物……美麗極了。我想問你一下:“是誰(shuí)出版了你這樣好的.作品?人類,地球母親,還是你生來就這么美麗?”你這幅畫繪得可真好呀,我想作者應(yīng)該是生存在你的世界里的生物吧!就像貓頭鷹捕殺破壞自然界花草樹木的田鼠,讓你更美麗;啄木鳥吃掉了樹枝里的害蟲,讓樹木不再生病,長(zhǎng)得更茁壯、更茂密……你說是不是呀?
大自然,你好,你在我心中像一位魔術(shù)師,這會(huì)兒還陽(yáng)光明媚,可眨眼工夫就烏云密布了。你可真牛呀!春天,你用你的魔法把天氣變晴朗,促花兒開放,小草發(fā)芽,讓你身體充滿了勃勃生機(jī),這時(shí)候,人們都忙著春游、踏青等,恨不得馬上觀看到你全部的美麗容顏。夏天,你把太陽(yáng)變得更加火熱,把天氣變得干燥,促麥子成熟。這時(shí),人們都在忙,為什么呢?“田家少鬧月,五月人倍忙”。你為什么把夏季變得這么繁忙呢?我可百思不得其解喲。是想讓人們明白:有勞動(dòng)才有收獲嗎?你用心真苦啊。秋天,你把落葉都變成了“蝴蝶”,把果樹上的果子變得五顏六色,給人帶來豐收的信號(hào)!柏S收啦,豐收啦”多好的一個(gè)季節(jié)呀!冬天,你把世界都變成了白色:房子上、屋頂上、樹上,全白了,成了個(gè)粉妝玉砌的世界。小孩也不甘寂寞,還在堆雪人、打雪仗。你真是一個(gè)技藝超群的魔術(shù)師呀!
大自然,你好!在我心中你像個(gè)頑皮的小孩兒。瞧,經(jīng)常逗著別人玩。夏天、人們都忙著施肥澆水,你忽然做個(gè)惡作劇,來了一場(chǎng)傾盆大雨,把人們害得成了落湯雞。你的趣事太多了。
大自然,我喜歡你。
大自然的作文 篇5
我們每天都和大自然和諧相處,它的神奇與美麗給我們留下了無(wú)限的遐想。有許多科學(xué)家都從中得到了啟示和靈感,有所發(fā)明,有所創(chuàng)造,使我們的生活大大改善。
青蛙的眼睛非常特別,它們看活動(dòng)的東西非常敏銳,可是看靜止的東非常遲鈍。人們利用了青蛙眼睛的這一特點(diǎn),發(fā)明了“電子蛙眼”是機(jī)場(chǎng)里的人員能夠準(zhǔn)確地指揮飛機(jī)的降落。
車前草的葉子是按螺旋形狀排列的,這種排列方式能得到充足的陽(yáng)光。一次,建筑師依照這種形狀建造房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽(yáng)光。
由此可見,大千世界,無(wú)奇不有,只要我們仔細(xì)觀察,勇于探索,就算一株小草,也會(huì)它的`奇妙之處,也會(huì)我們?cè)谙硎艽笞匀坏耐瑫r(shí),還要去發(fā)現(xiàn)觀察其中的許許多多的奧秘,并合理的利用它,為人們提供更多的方便,讓人們的生活更加美好。
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