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六年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-05-29 08:16:54 小學(xué)生作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文八篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)小學(xué)生作文8篇,歡迎大家分享。

【精選】六年級(jí)小學(xué)生作文八篇

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  父母是生我養(yǎng)我的人,他們對(duì)我的愛(ài)無(wú)處不在。

  有一次,我考試沒(méi)考好,看著試卷一個(gè)個(gè)錯(cuò)號(hào),望著那個(gè)分?jǐn)?shù),心里緊張極了,不停的想著要怎么向父母交待:是要說(shuō)這次因?yàn)檫^(guò)于緊張沒(méi)考好,還是這些題有些難做不出來(lái),還是……我走在回家的路上,想來(lái)想去,還是想不出一個(gè)合理的'理由來(lái)。我仿佛要走向一個(gè)十分可怕的地方似的,不敢回家,我像一只蝸牛慢吞吞的“爬”著,可最終還是“爬”回了家。

  我一進(jìn)屋門(mén),媽媽就問(wèn):“考了多少分?”我低下了頭:“有些不好!薄笆嵌嗌?”“八十多分!蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。我本以為媽媽會(huì)大發(fā)雷霆,想不到的是,媽媽卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次記住考好就行了,一定要吸取這一次的教訓(xùn),找到?jīng)]考好的原因,下次可不能再考成這樣了!”說(shuō)完,媽媽就走開(kāi)了。我的眼角濕潤(rùn)了,在我失敗的時(shí)候,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,還鼓勵(lì)我,這真是一種偉大的愛(ài)呀!

  父母對(duì)我的愛(ài)還有很多,我說(shuō)也說(shuō)不完,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答我的父母。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的謊言,請(qǐng)大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的謊言吧!

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,一個(gè)同學(xué)約著我出去參觀她爸爸親手制作的.一只模型船。

  當(dāng)天,因?yàn)槲业膵寢審牟魂P(guān)心我愛(ài)吃什么,便給我準(zhǔn)備了一大袋子果凍。因?yàn),我小時(shí)候有一次在車(chē)上吃果凍吃多了,一下車(chē)就吐,所以,我討厭吃果凍。當(dāng)時(shí),我想去買(mǎi)一點(diǎn)東西吃,就想和另一位朋友排練,準(zhǔn)備到媽媽那里騙點(diǎn)錢(qián),買(mǎi)點(diǎn)東西。

  就在那時(shí),大家的媽媽說(shuō)要吃東西,我和朋友以飛快的速度吃完,在飯店門(mén)外認(rèn)真地排練起來(lái)。

  排練一切順利,都想好自己的臺(tái)詞,我也沒(méi)感覺(jué)到緊張。

  我們走到各自的媽媽面前,我先開(kāi)個(gè)頭說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雴?wèn)你一個(gè)問(wèn)題行嗎?”“什么問(wèn)題?”媽媽問(wèn)到。我的朋友說(shuō):“阿姨,您帶的‘可吃物品’太多,‘可玩物品’太少。我們想去買(mǎi)點(diǎn)牌卡玩。”該我說(shuō)了,沒(méi)想到我的心跳加速,想狂笑。但笑了的話(huà),就會(huì)辜負(fù)朋友對(duì)我的期望了。

  沒(méi)辦法,只能憋著,憋得臉都紅了,還是笑了出來(lái)。媽媽看了,說(shuō):“一看見(jiàn)你這副鬼樣子,就知道你在撒謊。哼!以后不再信任你了!”說(shuō)完后還狠狠地把我臭罵一頓。

  哎,我再也不撒謊了!

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我看到了,那最美的風(fēng)景!}記

  聽(tīng)說(shuō),山頂上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣,腦海里浮現(xiàn)出了一番景色,但這美好的景象,何時(shí)才能見(jiàn)到?

  這渴望與期待,我來(lái)到了山腳下,兩眼望去,山山疊起,藍(lán)天悄悄的成了背景,高大的山川,卻成了主角,但這美麗的景色,讓我的信心躲了起來(lái)。不知道美麗的景色是否看得到。我緊張地往上爬,看著旁邊的樹(shù)與草,回頭看自己走過(guò)的路,卻那么少,一直沒(méi)有目標(biāo)的往前走,不知道前方的路還有多遠(yuǎn),只是永不止步,我想這樣才能離目標(biāo)更近。我看著每一個(gè)下山的人,心里想還有多久,想問(wèn)卻不敢問(wèn),害怕還有很遠(yuǎn),自己沒(méi)有恒心往上爬。

  帶著渴望往上爬……心里的希望慢慢減少,不知道那最美的風(fēng)景何時(shí)才能擁有。

  不斷地往前走,不斷的往后看,不斷的想,我一定得的到,愈往上走,心里的'渴望就越強(qiáng)大。太累了,我停了下來(lái),但我還是不想延長(zhǎng)到達(dá)目標(biāo)的時(shí)間,爬啊爬啊……頭上的汗顧不上擦,不知這些辛苦又沒(méi)有白費(fèi),我小心翼翼地走;小心翼翼地看;小心翼翼地聽(tīng)。這山里所有的一切,山里的空氣;山里的花與草。我突然聽(tīng)到山上有人喊“真的很美,很美。”心里的渴望瞬間爆發(fā),兩腿不停地走,越走越快,我看著腳下的路,我猛地抬頭,我看到了,看見(jiàn)了,藍(lán)藍(lán)的天空,旁邊有草原,山頂上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,蝴蝶在上面翩翩起舞,蜜蜂在辛勤的采蜜,鮮花正散發(fā)著迷人的香氣。走在小路上,旁邊開(kāi)滿(mǎn)鮮花,眼前是蔚藍(lán)的天空,山巒起伏“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”我看著景色,身上的酸疼仿佛已經(jīng)散去,我剩下的不僅是激動(dòng),也有一絲欣慰,因?yàn)檫@段路沒(méi)有徒勞。

  我看見(jiàn)山頂有一處美麗的風(fēng)景,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,蝴蝶在翩翩起舞,我往山下看,一塊一塊的小村子,山路彎彎曲曲的;小河在細(xì)細(xì)地流淌。你那種感覺(jué)不僅僅是看到風(fēng)景的美麗,而是經(jīng)過(guò)自己不懈的努力看到的最美的風(fēng)景。不管風(fēng)景是否伊人,但是自己的成功得到了,才是最美的風(fēng)景,其實(shí)結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程,我看到了最美的風(fēng)景,你看到了么?

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇4

  同學(xué)們,我們?cè)谌松穆渖峡偸顷?yáng)光燦爛,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有的人說(shuō)學(xué)習(xí)名列前茅,有的人說(shuō)是給予別人幫忙。。。。。。而我認(rèn)為在我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光是知恩圖報(bào),是感恩于關(guān)愛(ài)我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,感恩,感恩,學(xué)會(huì)感恩,能讓我們體會(huì)到充滿(mǎn)燦爛陽(yáng)光的人間真情,能讓我們看到別人的美麗心靈。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉。。。。。。

  父親是山,父親的愛(ài)是堅(jiān)實(shí)又沉穩(wěn)的',他使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制;母親是海,母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩,她教會(huì)我如何感恩生命,感恩生活,如何去用愛(ài)心待善世界上的每一個(gè)人和每一件事。

  我愛(ài)我的父母,我會(huì)繼續(xù)感恩于他們。朋友,在此,讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲:“我愛(ài)你們!”讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓冬天不再寒冷,讓我們心里的陽(yáng)光在父母心中格外明媚,格外溫暖!“父母的心里有愛(ài),我們的心里有情,家庭生活更溫馨和美麗!边@是我的心聲,這是我的真情,我愿這心聲伴隨著天下所以孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚,感情的流露飛向千家萬(wàn)戶(hù)。讓我們相信我們有能力在即將來(lái)臨的又一年里裝扮得更美好、跟幸福。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇5

  五一節(jié),我和我的媽媽?zhuān)牌乓黄鸬洁l(xiāng)下——也是我的老家,去植樹(shù)。

  一路上,我們一邊快樂(lè)地唱著歌,一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色:一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù),草地上是五彩繽紛的野花,它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下,呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶,蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞,真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈。

  我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家,啊,老家還是那么親切,像老朋友一樣,這里環(huán)境清幽,十分舒服。

  “開(kāi)始植樹(shù)了!”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的.院子里找了一塊空地,開(kāi)始鑿大坑,而我的媽媽?zhuān)牌畔劝焉?shù)的老葉子摘掉,然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō):“因?yàn)樯?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠,哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀!”挖好了樹(shù)坑,我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí),婆婆說(shuō):“等一下,樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀!你先去弄些牛糞來(lái)!薄芭<S,不會(huì)吧!唉,為了桑樹(shù)的成長(zhǎng),只好去弄了!庇谑,我拖著鐵鍬,到路上去找牛糞?,那兒就有,我跑過(guò)去,屏住呼吸,小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上,好了,我拖著鐵鍬向老家走去。

  我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里,倒進(jìn)牛糞,然后填上土。耶,種好了!

  望著自己種好的桑樹(shù),心里甭提有多高興了。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇6

  在小學(xué)的一、二年級(jí),望著那高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個(gè)子那么高?為什么他們有時(shí)說(shuō)的'話(huà)我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂……

  而在三、四年級(jí)懂得這些事的時(shí)候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問(wèn):為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會(huì)有那么多的初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢?

  而隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在都明白了。

  記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對(duì)我說(shuō):“上了六年級(jí),就要更努力學(xué)習(xí)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我期盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,開(kāi)一次畢業(yè)典禮,那有多爽!

  而一年后,真正來(lái)到了的時(shí)候,我心中剩下的只有對(duì)小學(xué)校園的戀戀不舍……

  這是成長(zhǎng)嗎?它真正來(lái)過(guò)我身邊嗎?是,它來(lái)過(guò)。

  因?yàn)楫厴I(yè)我期盼過(guò),等待過(guò),而畢業(yè)典禮舉行的時(shí)候,我竟然哭了……

  望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長(zhǎng)了。那感覺(jué)真好,如同做了一場(chǎng)夢(mèng),那感覺(jué)真美,如同晴朗的天空下了一場(chǎng)雨。

  花兒離不開(kāi)太陽(yáng),魚(yú)兒離不開(kāi)湖水,小草離不開(kāi)大地,人也離不開(kāi)成長(zhǎng)。是太陽(yáng)給花兒營(yíng)養(yǎng),是湖水給魚(yú)兒生命,是大地包容了小草,是成長(zhǎng)給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇7

  他長(zhǎng)著一副炯炯有神的大眼睛 ,一張大嘴在臉上格外顯眼。他個(gè)子高,身體結(jié)實(shí),一雙大腳可以像離弦的箭那樣奔跑。我們都是籃球隊(duì)的隊(duì)員,在比賽中他讓我知道:真正的朋友是什么樣的'。

  這是一個(gè)晴朗的星期四,我和他相約去打籃球,來(lái)到籃球場(chǎng),只見(jiàn)空曠的球場(chǎng)上稀稀拉拉地站著幾個(gè)人,悠閑地逛來(lái)逛去。這時(shí)候,老師來(lái)了,數(shù)了一下人數(shù),說(shuō):“我們現(xiàn)在打比賽吧。你、你還有你打他們!”

  比賽開(kāi)始了,我和他成了對(duì)手——我防守他。只見(jiàn)他那矯健的身影在球場(chǎng)上晃動(dòng)著,我們好不容易才進(jìn)了兩個(gè)球,他們卻已經(jīng)進(jìn)了七八個(gè)了。我不服氣,看見(jiàn)誰(shuí)拿球,就瘋狂地?fù)渖先,不顧一切代價(jià)想搶回球。

  可是對(duì)方顯然看出了我的用意,就把球盡量交到他的手里。畢竟他是他們隊(duì)的高手,他們當(dāng)然要借助他的力量來(lái)進(jìn)球。我追著他,想搶下球,可是他左躲右閃,不但沒(méi)有讓我把球搶下,反而又進(jìn)了一個(gè)。我有些生氣了,還是好朋友呢,真不夠意思,一點(diǎn)面子都不給!

  于是,我?jiàn)^力追趕他,去搶他的球。可他也毫不相讓?zhuān)质亲笠婚W右一躲。我急了,就朝他沖過(guò)去?墒菦](méi)想到撲了一個(gè)空,我剛想穩(wěn)住身子,可他卻把球往我這邊運(yùn),我站立不穩(wěn),一下子被他撞倒在地,眼睜睜地看著他準(zhǔn)備投空籃……

  沒(méi)想到,他馬上丟掉了手中的籃球,走過(guò)來(lái)把我扶起,嘴里不住地說(shuō):“對(duì)不起!我把你撞倒了。你傷著沒(méi)有?”

  望著他那擔(dān)心的樣子,我心頭感到有一股暖流涌過(guò)。誰(shuí)說(shuō)他不夠意思,這難道不是真正的朋友嗎?

  他,就是我的好朋友沈翰揚(yáng)。

六年級(jí)小學(xué)生作文 篇8

  現(xiàn)在人們的生活水平越來(lái)越高了,買(mǎi)小轎車(chē)的人家也越來(lái)越多了?墒瞧(chē)尾部排放的大量二氧化碳等廢氣卻對(duì)我們的地球媽媽造成了巨大的傷害。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是可以屏蔽這個(gè)缺點(diǎn)的,低碳,環(huán)保可是必要的哦!

  我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是利用二氧化碳工作的,它能和植物一樣吸收空氣中的二氧化碳。只要有二氧化碳,它一天就能行上上千米的路程。這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境,還能減少油荒,不是一舉兩得嗎?

  這種新型汽車(chē)不僅能保護(hù)環(huán)境,還有許多奇妙功能。在汽車(chē)的內(nèi)部,你只要在面前的'儀表盤(pán)上輸入你要到的地點(diǎn),然后鍵入確認(rèn),車(chē)子便會(huì)自動(dòng)行駛,而且,車(chē)不會(huì)撞到別人,遇到堵車(chē)等特殊情況才會(huì)向你提出請(qǐng)求。座位左手邊有一個(gè)小按鈕,只要輕輕按下,就會(huì)出現(xiàn)一面顯示屏、一些筆和本子。這樣你就能記一些事或看會(huì)兒電視。

  在儀表盤(pán)上,你還會(huì)看到有六種不同的按鈕:藍(lán)、黃、綠、紫、黑、粉。當(dāng)你遇到堵車(chē)時(shí),可以按下黃按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成飛機(jī),帶你飛向天空;當(dāng)你想去海里探險(xiǎn)時(shí),可以按下藍(lán)色按鈕,汽車(chē)就會(huì)變成潛水艇,帶你進(jìn)入海底世界。如果在海里遇到食肉的海洋生物,你大可以不必?fù)?dān)心,因?yàn)檫@艘潛水艇具有保護(hù)能力;你按下綠、紫、粉三種顏色的按鈕,還可以隨便變成什么海洋生物,在海洋里參觀、游玩;如果你玩累了,可以按下黑色按鈕,這樣就可以像在夜里一樣睡覺(jué)……

  我相信只要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,我一定會(huì)發(fā)明這種汽車(chē)的。

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