掩耳盜鈴作文（通用26篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的掩耳盜鈴作文，希望對大家有所幫助。
掩耳盜鈴作文 1
《掩耳盜鈴》的故事講的是一個盜賊，去盜取一個鈴鐺，為了不讓主人聽見，于是就堵住自己的耳朵，結(jié)果可想而知，他自己沒聽到，主人卻聽到，盜賊被逮住了。在我的身上，也發(fā)生了這樣一起和“掩耳盜鈴”類似的事件。
記得那一次，媽媽生病了，她讓我一個人寫作文，不能玩游戲，寫好了就上樓。
我嘴里是答應著的，可是心里卻想：哈哈，媽媽生病了，我可以邊玩游戲邊寫作了。趁媽媽上樓了，我打開了游戲，可是，等了好一會兒游戲還沒有彈出來。
咚咚咚，媽媽還沒睡，下樓來找藥，順便來看看我的.作文寫得怎么樣了。這時，我的心一直懸在那兒：游戲千萬不要打開，游戲千萬不要打開�？衫咸炱易鲗Α驮谶@時，游戲打開最小化了，我趕緊用手死死得擋住電腦屏幕，不想讓媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽走過的時候，她轉(zhuǎn)過頭來，問我：“你把電腦屏幕擋住了干嗎？”
我連忙說：“沒事，沒事，沒事！”
媽媽說：“沒事，那你把手移開啊�！�
可我就不移，媽媽狐疑了，來扳開我的手，發(fā)現(xiàn)了我的秘密。
媽媽說我這是掩耳盜鈴，自欺欺人，后來狠狠地批評了我，讓我反省一下，我才想，這真是掩耳盜鈴，自欺欺人�。�
掩耳盜鈴作文 2
從前，山腳下有一個鮮花朵朵，空氣清新的小村莊，那里的人家?guī)缀醵己芨挥校挥型醮髮毤液茇毟F。
王大寶是個大懶漢。他每天不僅不干活，還天天想著天上掉餡餅，一夜暴富……他白天在村子里晃蕩，晚上就做著他的白日夢。
一天早晨，王大寶在村子里散步，突然，他看見范老爺家門口的大銅鐘。這銅鐘造型雅致，上面刻著古典的花紋，十分精美。王大寶的.小九九冒出來了：“如果把這個大銅鐘背回去賣了，我們不就有錢了嗎？”
說干就干，王大寶敲了敲銅鐘，銅鐘發(fā)出“嗡嗡”的聲音，王大寶急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。突然，王大寶靈機一動，心想：“把銅鐘敲碎了，再背回去，賣碎片也行�！�
中午王大寶開始行動了，他左手拿椎子，右手拿錘子，用力一錘。銅鐘不但沒有碎，反到發(fā)出“嗡嗡”的沉悶而悠長的聲音，王大寶趕忙扶住銅鐘，生怕驚動了別人。
王大寶想來想去，靈機一動：把耳朵堵住再敲，不就沒有聲音了嗎。他在荷包里摸到兩團棉花，塞進了耳朵。他得意忘形地想，這個辦法只有我才想出來。
他用力捶，果然聽不到了。
不一會兒他感覺有人在拍他的背，一轉(zhuǎn)身，范老爺和衛(wèi)士、張大爺都在呢！衛(wèi)士一下子把他摁倒在地上。
王大寶很不解地問：“呀！你們怎么還聽得見呢？”大家說：“你堵的又不是我們的耳朵�！�
王大寶呀，你真是一個愚蠢的人。
掩耳盜鈴作文 3
春秋時候，晉國貴族智伯消滅掉了范氏。有一個小偷在這時候來到范氏的家里來偷點東西。他來到范氏家的院子里，看到墻上吊著一口很大很大的鐘，這口鐘是用上等青銅鑄成的`，造型很精美，圖案也很精美。小偷的心里別提有多么高興了，心想：如果把這口精美的大鐘背回家去，那該有多好�。⌒⊥嫡f干就干，他把鐘先仔細地看了個遍，然后自言自語地說：這個鐘這么重，這么大，怎么背得動呢？挪也挪不動��！他想來想去，只有一個辦法，就是用錘子先把大鐘敲碎，然后把它一塊一塊得搬家。
小偷找來一把大鐵錘，使出吃奶的勁兒用力地朝大鐘砸去，咣的一聲巨響，把小偷嚇得大驚失色，小偷心想：這下完蛋了，這不就等于是告訴人們我正在偷這口大鐘嗎！小偷很害怕，不由自主地用雙手使勁捂住自己的耳朵。咦！怎么聲音變小了，聽不見了！小偷又從害怕中高興起來，妙極了！把耳朵捂住不就聽不到鐘聲了嗎？
小偷馬上找來兩布團，把兩只耳朵給塞住，這下誰也聽不見鐘聲了。小偷自作聰明地想著。于是，他就放手砸了起來，一下，兩下，三下，鐘聲響亮地傳到很遠很遠的地方。人們聽見了鐘聲，就匆匆忙忙來到范氏家，看見了小偷，就急忙把小偷抓住了。
小偷最后還是不明白為什么聲音回被人們聽到。
這個故事，就這樣傳開了，變成了一個成語故事，就叫《掩耳盜鈴》。
掩耳盜鈴作文 4
從前有一個人住在張家村，他十分愚蠢，沒有工作，整天游手好閑，衣服又臟又舊，上面還有幾個破洞，他長得賊眉鼠眼。大家都不想看見他，鄰居們?yōu)榱硕汩_他，都把家門給關上了。
有一天他在街上走著，突然有一縷金光刺到了他的眼睛。他一抬頭看見了一個閃著金光的鈴鐺，十分精致，上面雕刻著一條龍和一只鳳凰，鈴鐺的.邊緣還鑲嵌著幾個鉆石，真是價值連城。他很想把鈴鐺偷走，可是他看見了幾個人用手去開門，鈴鐺發(fā)出了清脆的響聲。
他回到了家，左思右想，突然在他腦海中想起了一件事：一次，他到隔壁王爺爺家偷雞，上次，他太心急了，沒有看周圍有沒有人，就撲上去捉雞了，一只雞都沒有捉著，還被抓了個正著。他想：如果我這次像以前那樣，肯定會被發(fā)現(xiàn)，這次我要學聰明一點。這時，他突然聽見了有人在放爆竹，他覺得很吵，就用棉花掩住了耳朵，這下什么也聽不見了。他又想到這次把耳朵掩住，我不就能把鈴鐺弄到手了嗎？哈哈！我太聰明了！
他選擇了在一個月黑風高的夜晚去偷鈴鐺，來到上次那戶大戶人家的家門口，他左看看，右看看，周圍沒有人，就用棉花把耳朵掩住了，什么也聽不見了。他小心翼翼地走到鈴鐺下面，踮起腳去偷鈴鐺，他左轉(zhuǎn)右扯，終于鈴鐺被取了下來。他正要抱著鈴鐺回家時，看見許多人打開了窗戶看著他。這時他聽見：快抓小偷呀！這句話把他嚇怕了，他放了鈴鐺，剛想跑，就又被抓了個正著。
人們打他時，他嘴里還說著：“不是我偷的，我都沒聽見鈴鐺聲�！�
掩耳盜鈴作文 5
今天，我讀了一篇寓言故事——《掩耳盜鈴》。
從前，有一個人愚昧而又自私的人，他有一個愛占便宜的壞毛病。只要是他喜歡的東西，就一定要絞盡腦汁弄到手，甚至去偷。有一次，他看見一個大戶人家的`鈴鐺，這只鈴鐺不但手工精美，聲音也很響亮，他越看鈴鐺越喜歡，可自己卻身無分文。于是，他就計劃偷走鈴鐺。一想到鈴鐺就要歸自己了，他不禁笑起來。他知道只要用手去碰這個鈴鐺，鈴鐺便會“叮當叮當”響個不停，有了響聲就會被人抓住。他為此傷透了腦筋。他想：鈴鐺響起來就會被耳朵聽見，那么把自己的耳朵蒙住，就什么也聽不見了。于是他自作聰明，用這個“好辦法”去偷鈴鐺了。
晚上，他等那大戶人家把燈熄滅后，便興高采烈地來到他家的門口，一手捂住耳朵，一手去拿鈴鐺。他的手不小心碰到了鈴鐺，鈴鐺便想起來了。這時主人聽到響聲，馬上跑出來捉住了他。這人很不解：我已經(jīng)把自己的耳朵捂住了，怎么還是被人發(fā)現(xiàn)了呢？
這個故事告訴我們：愚蠢的人是可笑的。所以我們要努力學習，學好各種知識，不斷充實自己的頭腦，這樣才不會做蠢事、做傻事。
掩耳盜鈴作文 6
暑假期間，我在家閱讀了一些課外書籍，其中我特別喜歡《掩耳盜鈴》這個故事。
故事講述的是春秋時期，范氏家族被滅之后，有個小偷想乘機去偷范氏家大門那口上等青銅鑄成的，造型和圖案都很精美的鐘�？墒沁@口鐘巨大無比，一個人無法搬動。他前思后想的終于想到個辦法——把鐘敲碎之后再帶走。小偷高高興興的.找來一把大錘子，對準大鐘就是一錘，咣的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷心想：這不是在公開的告訴別人我在偷鐘嘛？索性小偷撲上去抱著鐘，企圖讓鐘聲變小，可是這怎么可能？小偷越來越慌了，到最后只能用雙手捂住自己的耳朵�！斑�，鐘聲變小了，聽不見了！”小偷高興起來，“妙極了！把耳朵捂住不就聽不進鐘聲了嗎！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放手砸起鐘來，一下一下，鐘聲響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲蜂擁而至把小偷捉住了。
掩耳盜鈴這個寓言故事，告訴我們不要自欺欺人，就算逃得了自己也逃不過別人。生活中，我也有類似的問題。例如：有時侯做功課遇到有些題目做不出，我也會“掩耳盜鈴”——看后面的答案。這樣看上去都會做了，其實還是不會做。既騙了老師又騙了家長。
所以在閱讀了之后我明白了一個道理：凡是只有自己認真的去對待了它，才能做到問心無愧，這樣即充實了自己的知識，豐富了自己的閱歷。也才真真的回報了家長和老師對我們的教育，關心。
掩耳盜鈴作文 7
自從那個小偷盜鈴失敗后，他一直耿耿于懷，想：“有什么好辦法順利地把鈴弄到手？”一天，他突然有了個絕妙的注意：如果先把鈴的電池拿掉，電鈴不就不會叫了嗎？他為他這一高招高興地在家里蹦來蹦去，心飄飄然，想：“這一回我肯定能成功了！”
當天夜里12點，他準備好起子，錘子等工具，悄悄來到富翁家門口，左瞧瞧，右看看，四周寂靜無聲，只聽得見心怦怦直跳，他默默對自己說：“我一定要小心，不能向上次那樣！我今天一定要得到這個金鈴！”他輕手輕腳地來到門廳的金鈴旁。突然屋里傳出一陣說話的聲音，他嚇得一下子摔到在地，頭上，身上冒出了一層密密的汗珠，他顫兢兢的爬起來�！拔揖瓦@樣半途而廢？不，我一定要偷到！” 他強撐著抖抖縮縮地把電鈴后蓋打開，取下電池，長長的松了口氣，心想：“這下可成功了！這可是只金鈴呀，我又可好好逍遙幾天了�！苯又判拇竽懙�.取下鈴，大搖大擺地回家去，蒙頭大睡，正想著第二天怎樣瀟灑呢！第二天，天氣很好，太陽從窗戶灑瞞了一屋，小偷懶洋洋地在被窩了作著好夢。
“嘭，嘭－” 一陣敲門聲把他叫醒，打開門一看，把他給楞住了，警察帶著110正在門口等著他呢！原來，富翁家安裝了高科技的針孔式探頭，昨天他的一舉一動全被錄下來了。
掩耳盜鈴作文 8
今天我讀了《掩耳盜鈴》的這個故事。故事主要講了春秋時候，有人趁機跑到范氏家里想偷一口大鐘。造型和圖案都很精美，小偷心里高興極了，想把這口精美的大鐘背回自己家去，可是鐘又大又重，怎么也挪不動。他想來想去，只有一個辦法那就是把鐘敲碎，然后再分別搬回家。
小偷找來一把大鐵錘，“咣”的一聲巨響，把他嚇了一大跳。小偷著了慌，他心里一急，身子一下子撲到了鐘上，張開雙臂想捂住鐘聲，可鐘聲又怎么捂得住呢！鐘聲依然悠悠地傳向遠方。
他越聽越害怕，不由得抽回雙手，使勁捂住自己的耳朵�！斑祝娐曌冃�，聽不見了！”他立刻找來兩個布團，把耳朵塞住，心想，這下誰也聽不見鐘聲了。于是就放下手砸起鐘來，鐘聲響亮地傳到很遠的地方，人們聽到鐘聲蜂擁而來把小偷捉住了。
這個故事講得是這個小偷愚蠢自欺的掩飾行為。做壞事了，還不想讓別人知道，于是就想方設法得去掩飾，結(jié)果很多時候是會弄巧成拙的。我也懂得了人是不能去做壞事的，盡管當時可能沒人知道，但是總有被發(fā)現(xiàn)的.那天。我們學生就應該好好學習，其他不良的事情、不好的東西，我們一定得去抵制它們。在學習上更不能像小偷那樣去“掩耳盜鈴”，那樣最后害得還是我們自己！
掩耳盜鈴作文 9
從前，有一個人，看見人家大門上掛著一個領鈴鐺，他很想要。
他明明知道手一碰，鈴鐺就會“叮鈴叮鈴”地響起來立刻會被人發(fā)覺。可是他想：“如果我把耳朵捂住，不就聽不見響聲了嗎?”他掩住了自己的耳朵，伸手去偷鈴鐺。
沒想到，手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)覺了。“是誰是誰?”一個女人從家里出來，緊接著又有一個男人從家里也出來了，顯然，他們是一對夫妻，那兩個人心地很善良，所以那個從的農(nóng)民都稱他們?yōu)椤吧屏挤蚱蕖�。當然，他們有困難的時候，村民們都一個個挺身而出，其中有一個讀書人說到：“一個人做事，不要自作聰明，要老老實實做人，如果你喜歡它，就應該用自己的雙手去創(chuàng)造，而不可以偷偷拿別人家的東西!”這番話讓他受益匪淺，他低下頭，躬身彎腰，連聲稱是，這對夫妻卻說：“以后請您不要再這樣了，我們要用手去自己掙錢，來靠自己的.手來創(chuàng)造!”他無奈的說：“是!是!是!我以后再也不這樣了�！睆拇怂僖膊怀鰜硗祫e人的東西了，這一教訓大家明白了嗎?
掩耳盜鈴作文 10
從前，有一個人很愚蠢又很自私，他還有一個愛占便宜的壞毛病。凡是他喜歡的.東西，總是想盡辦法把它弄到手，甚至去偷。
有一次，他看中了一家大門上掛的鈴鐺。這只門的鈴鐺制作得十分精致好看，聲音也很響亮。他想，怎么樣才能弄到手呢？最后決定，偷，把它偷走。
他明明知道，只要用手去碰這個鈴鐺，就會“叮零叮零”地響起來。門鈴一響，耳朵就會聽到鈴鐺的響聲，有了響聲，就會被人發(fā)現(xiàn)了。那可就得不到鈴鐺了。
那怎么辦呢？
他突然想出了一個辦法。他認為，門鈴一響，耳朵就會聽見了，如果把自己的耳朵掩住，不是就聽不見了么？于是，他自作聰明地采用這個方法去偷門鈴。
有一天晚上，他借著月光，躡手躡腳地來到這家大門前。他伸手向上摘鈴鐺，但是門鈴掛得太高了，怎么也夠不著，他只好掃興地回來了�；氐郊宜窒朐撛趺崔k呢？
他想叫鄰居聾子一起去偷鈴鐺，踩著他的肩膀就能夠摘到鈴鐺了�？墒怯峙聞e人不干，不和他一起偷東西，只好自己踩著凳子摘鈴鐺吧。
第二天晚上，他帶著凳子，又躡手躡腳地來到這家大門口。他踩著凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘這只鈴鐺。誰知他剛碰到鈴鐺，鈴鐺響了，這家主人發(fā)覺后，就把他抓住了。因為別人的耳朵并沒有被掩住，仍然能夠聽到鈴鐺的響聲。
掩耳盜鈴作文 11
我媽媽曾給我買過許多成語故事書，我也積累過許多成語故事，我覺得最有深意的是掩耳盜鈴。
講的是古時候有一個小偷，他特別貪財，整個村子里的`人都認識他。有一次，他覺得自己家里快沒錢了，就當天夜里到大街上轉(zhuǎn)悠，想偷拿一些值錢的東西。他走到一家富人門口，發(fā)現(xiàn)門口有一個精致小巧的鈴鐺。他想：“要把這個鈴鐺偷走，一定能賣個好價錢�！彼胗檬终�，可是剛一碰到鈴鐺就發(fā)出聲音，于是他把自己的耳朵堵上，再去偷，這回他自己聽不見聲音了，但是還沒有偷到手就被大富戶給抓起來了。
讀到這里我不由想起了自己小時候的一些丑事，有一次我又想玩媽媽的手機了，但是媽媽不讓我玩兒，于是我長出了一點小計謀。當天夜里，我把媽媽的手機偷來，上床把手機調(diào)到最大聲音，然后用被子把自己給蒙起來，以為這樣媽媽就聽不見了，就津津有味地看了起來。果不其然，媽媽聽見了……后面的事，我都不忍心講下去了。哎，我猜你們一定想起了那些慘不忍睹的場面，到這時想想還回味無窮。這個故事告訴我們，站在自己的角度去看所有的事情是不行的，否則后果不堪設想。
掩耳盜鈴作文 12
今天，我在《小學生之友》里讀了一個寓言故事，故事的名字叫《掩耳盜鈴》。
故事講的是從前有一個人看見人家大門上掛著一個鈴鐺，就想把它偷走。但是那個鈴鐺只要用手一碰，就會叮鈴叮鈴地響起來，被人發(fā)覺。他想：響聲要用耳朵才能聽見，如果把耳朵掩起來，不就聽不見了嗎？于是，他就掩住了自己的耳朵，伸手去偷那個鈴鐺。誰知手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。
讀了這個寓言故事，我覺得故事中的那個人很笨，很可笑，他認為自己的“小聰明”能騙得過別人，但結(jié)果卻把自已給騙了。
笑過別人之后，我想到了自己。其實生活中，我也有過類似的情況。課余時間我學習了琵琶。因為我們上的`是大課，十五六個人坐在一起跟老師學習。所以，我有時會混水摸魚，上課開小差。心里想：這么多人一起彈，我一個人彈錯了沒關系的。結(jié)果在大家一起彈的時候還可以勉強混過去，但一個個過關檢驗時就露餡了。
通過今天這篇寓言故事的閱讀，我懂得了一個道理：今后學習一定要認真，如果遇到困難，就要想辦法把它解決了，千萬不能不懂裝懂。不懂的地方一定要認真地思考，并及時問老師、家長，直到弄懂為止，決不做自欺欺人的人。
掩耳盜鈴作文 13
從前有一個大漢，在人們都在睡覺的時候，他卻在大街上行走，忽然他看見人家大門上掛著一個閃閃發(fā)光的東西，他想：”咦?那是一個什么好東西在閃閃發(fā)光，一定是個不錯的好東西�！坝谑撬呱锨叭ヒ豢�，發(fā)現(xiàn)那是一個做工精美的鈴鐺，他小聲嘀咕道：”這么好的一個東西我一定要將它搞到手。“
可他明明知道那個鈴鐺是非常難處到，只要一碰它就會發(fā)出很大的聲音來，也會立刻被人發(fā)覺。他犯難了，他想怎么才能把鈴鐺搞到手呢?他想了半天，終于想出了一辦法，”要我用手把耳朵捂住，不就聽不到鈴鐺的響聲了嗎?“于是他捂著自己的耳朵，抻手去偷那個鈴鐺。誰知他的.手剛碰到鈴鐺就被人發(fā)現(xiàn)了。他心想”怎么會被發(fā)現(xiàn)呢?我已經(jīng)把耳朵捂住了還會被發(fā)人家發(fā)現(xiàn)，真是倒霉呀!“他立馬轉(zhuǎn)身想逃走，由了，于他太胖了，跑不快，跑了幾米就開始喘氣，鈴鐺的主人趕了過來，抓住了大漢，對大漢說你真是太笨了，明知道跑不過我還想跑，真是不自量力的家伙。
這則寓言告訴我了我們不能自作聰明，自欺欺人。
掩耳盜鈴作文 14
那人的手一碰到鈴鐺，就被人發(fā)現(xiàn)了。
鈴鐺的主人兇巴巴的拉著那人的衣服說：“你盡然想拿走我的鈴鐺，看我如何收拾你！”“我知道了，請你饒了我吧！”那人聽了，嚇得臉色蒼白。眾人見了，有的去勸架，有的議論紛紛。
“我看那鈴鐺的主人不像是好人�！庇腥苏f。“但是，那個人想去拿走別人的鈴鐺呀！”又有人說。
人們的議論只是如此，還是沒有平息兩人的矛盾，反而一旁鈴鐺的主人和那人打了起來。直到中午，一位亭亭玉立的少女從人群中走了出來。走向拿別人鈴鐺那人身旁，對他說：“人活在世上要講誠信，不能偷拿別人的東西，這點你要改呀！就算你真有什么困難，說出來大家會幫助你的�！�
“還有你，雖然鈴鐺是你的，別人偷了你的，但是也不能打他，以牙還牙，何時了呀！”少女對鈴鐺的主人說道。聽了這話，鈴鐺的'主人和那個偷鈴鐺的人都后悔的低下了頭。
少女向圍觀的群眾說：“做人要講誠信，不是你的不能拿，更要寬恕知錯就改的人�！币粓鲡忚K風波就這樣結(jié)束了！
掩耳盜鈴作文 15
眼睛近視，平時不到萬不得已不戴眼鏡，走在大街上，看著近處朦朧的人，遠處渺遠的風景，內(nèi)心淡然一片。
以為自己的世界是模糊的，別人看我也會不清晰。有點掩耳盜鈴的味道。
不想把別人看得太清楚，也不想把真實的自己赤裸裸的暴露給渾濁的`世界，尖酸的他人。
掩耳盜鈴作文 16
經(jīng)過上一次的經(jīng)驗，這個人又反思了一夜，決定再也不干偷偷摸摸的事了，他暗暗下定了決心。
可當他又經(jīng)過人家大門前，看到那個精致鈴鐺時，他的賊心又起了。這次，經(jīng)過深深地思考，總結(jié)上次偷盜的失敗經(jīng)歷，吸取了教訓，他決定先用棉球把自己的耳朵緊緊塞嚴，再找塊布蒙住自己的整個臉，只露出一雙可以隨時觀察的眼睛，然后用錘子敲破鈴鐺，再一塊一塊搬走。在這個人眼里，今天這個主意真是十全十美的呀!既不會被發(fā)現(xiàn)認出，也能偷走鈴鐺，真是個絕妙的辦法。
他得意地捂住嘴巴偷笑，“嘿嘿...嘿嘿...”，四下瞅瞅確定無人后，悄悄蒙好臉，把兩只耳朵里塞滿了棉球，高高舉起借來的錘子，使出全身的力氣，對著鈴鐺一錘子敲下去，只聽“咣當”一聲，鈴鐺被敲破了，可他也沒聽見，正準備樂呵呵地搬走呢!還沒等他拾起地面上的鈴鐺片，聽到聲音的'主人，已經(jīng)迅速跑出來，把他給抓住了。這個人只能又認栽了，這次他還得賠償敲破鈴鐺的損失呢!這個人真愚昧呀!
這個故事告訴我們：“做了壞事想讓別人不知道是不可能的，自作聰明的結(jié)果是自己害自己。要想讓別人不知道你做了壞事，除非你不做，否則總有一天會露餡的。”
掩耳盜鈴作文 17
清晨，陽光明媚，阿呆從一家有錢人家的門口路過，發(fā)現(xiàn)那個房子上掛著一個金光閃閃的大鈴鐺，非常漂亮。他想：這個金光閃閃的大鈴鐺一定能賣個好價錢，就想偷回家，但是他又想如果鈴鐺響了怎么辦呢？
晚上阿呆躺在床上怎么也睡不著，他靈機一動，想出辦法了，心想：要是把耳朵捂著，這樣鈴鐺的`主人就聽不見了嗎？
第二天清晨，阿呆慢慢的走到有錢人家的門口，捂著耳朵小心翼翼的去摘鈴鐺，鈴鐺發(fā)出了鐺鐺鐺的響聲，驚醒了旁邊的小狗，小狗汪，汪，汪，大叫起來，好像在說：“快來人�。】靵砣税。∮腥嗽谕碘忚K”。小狗的叫聲驚醒了主人，主人馬上跑出來對阿呆說“偷別人的東西，我要把你送到官府去，你想不勞而獲啊”。阿呆紅著臉說：“我錯了，我錯了，下次我再也不偷別人的東西了，求求你放過我吧�！敝魅税阉帕�，后來阿呆再也不偷別人的東西了。
掩耳盜鈴作文 18
一天，母雞麗麗從鵝媽媽家走過，看見鵝媽媽的蛋又白又大，再看看自己下的蛋又小又黃。母雞悶悶不樂，垂頭喪氣地回家了。她想：“要怎么下，蛋才能下大一點呢？”于是決定去偷鵝媽媽的一個大蛋。
等到半夜三更，母雞躡手躡腳地來到鵝媽媽的家，悄悄地把一個鵝蛋塞到翅膀下面，然后腳底像抹油一般飛奔逃走了。
回到家，母雞就開始孵蛋，三個星期過去了，小鵝還是沒有出生，急得它像熱鍋上的`螞蟻坐立不安，母親實在坐不住了，剛準備起身，就聽“啪嗒”一聲，蛋殼碎了，落了一地，一只毛茸茸的小鵝出生了。母雞看著剛出生的小鵝高興得合不攏嘴，就把它養(yǎng)在自己家里。
這邊鵝媽媽到處尋找自己的孩子，逢人就問，問道母雞時，看到自己的孩子悲喜交加，趕緊上前詢問：“我的孩子怎么會在你們家？”母雞一看事情敗露，嚇得冷汗直冒，吞吞吐吐地說：“不…是…我…干…的�！冰Z媽媽一看到這種情形，立馬追問：“不是你干的，為什么我的孩子會在你家？”母雞下嚇呆了，趕緊給鵝媽媽道歉，并解釋為什么偷蛋。
鵝媽媽語重心長地說：“你真是一只愚蠢的母雞，雞是雞，鵝是鵝，雞有雞的好，鵝有鵝的好，有什么可比的呢？你這不是‘掩耳盜鈴’嗎，母雞慚愧地低下了頭�！�
掩耳盜鈴作文 19
那個人用手碰了一下鈴鐺，他本以為捂住了自己的耳朵，別人就聽不到了。鈴鐺丁零丁零的響起來了，他已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)了，可還不知道，悠閑自在的走在大街上。他看見后面有人追，就跑了起來，可鈴鐺的`響聲越來越大，這個人把鈴鐺一扔，自己逃跑了。
他回到家里，不知到自己哪里做錯了，會被人發(fā)現(xiàn)。這時，一個白發(fā)老人出現(xiàn)在他面前，說：“年輕人，我們來玩躲貓貓，你來抓，我來藏�！钡綍r間了，老人把眼睛捂住，樂滋滋的，年輕人笑著說：“你捂的是自己的眼睛，別人怎么會看不見呢？”
盜鈴人回過頭一想：我捂的是再自己的耳朵，我聽不見，但別人會聽見。他剛想感謝老人，可老人已化為一團煙霧，消失在空氣中。
年輕人很后悔自己的所作所為，所以為老百姓做防盜宣傳，鈴鐺主見他知錯能改，就原諒他了。那位老人卻再也沒有出現(xiàn)過。
掩耳盜鈴作文 20
《掩耳盜鈴》這則成語故事想必大家都聽說過吧。它講的是：一個盜賊，去盜取一個他喜歡的鈴鐺，為了不讓主人聽見，就把自己的耳朵堵住，結(jié)果他自己沒聽到，卻把主人引來了。我覺得那個人實在太愚蠢了，他這樣做不就是自欺欺人嗎！
類似這樣的人在我們班上也有。
早上，我發(fā)現(xiàn)有的同學早早地來到學校，以迅雷不及掩耳之勢就拿著別人的作業(yè)抄了起來。當然，也有苦思冥想想不出來的，也只好拿著別人的作業(yè)本“借鑒”一番。這種自欺欺人的做法，就好比把別人吃剩下的東西又吃了一遍，一點“味道”都沒有。其實，他們的這種做法只是為了應付老師，就是為了下午不想留到學校，為了想看到老師的大紅勾，給自己一點兒精神安慰。但是有沒有想到考試的時候可是一人一個位置，或者和其他不同年級的同學坐在一起，那時，你怎么去抄？誰又會讓你抄！到時你就會感到“書到用時方恨少”啊！
在課堂上，有的同學不專心聽講，老師結(jié)束時問同學們聽懂了沒有？有些同學就會跟著聽懂的同學一起回答：“聽懂了！”等到該做練習時，老師還是出的類似的數(shù)學題，有些同學就不會做，下課時我的作業(yè)本也會“不翼而飛”。因為他不愿意承認自己不會。哎！真是死要面子，活受罪呀。
我問：上課老師問聽懂了沒有，你怎么“掩耳盜鈴”自欺欺人，說你聽懂了？
“你管不著！我想怎么樣就怎么樣，哼！”他理直氣壯地說。
“懂就是懂，不懂就不能裝懂。拿來，自己的'作業(yè)自己做，你的這種行為是對自己的欺騙！”我氣憤地說。
哎！簡直太鬧心了，氣得我那一節(jié)課都沒上好。
同學們，我們是不是應該常常提醒自己，不能有依靠心理，要相信自己呢。抄作業(yè)最大害處會使自己失去思考的機會。不會思考的大腦，那是多么可悲��！最后，我想勸勸有些同學，要想成功，必須要有真才實學，憑借真本事才能實現(xiàn)自己的理想，不要再掩耳盜鈴了。
掩耳盜鈴作文 21
從前有個小偷，他非常喜歡偷東西，但是每次偷完東西以后，就會被i別人打一頓，打著打著，他也被打習慣了，小偷現(xiàn)在在住在離深圳不遠的地方，他住在一棟豪宅里，并娶了一位老婆，老婆不知道他是做小偷的，他就這樣子隱瞞著這個秘密.
有一天，他偷了許多的.珠寶，然后他帶回家去，小偷還以為老婆不在家，就偷偷的把珠寶藏了起來，沒想到，老婆正在背后看著他呢，老婆就問小偷：“你這些珠寶是從哪里來的？小偷就隨便編了一個理由，沒想到說漏嘴了，老婆一氣之下就把他趕出家門，小偷一個人就在大街上流浪，誰都不理他，晚上，他就睡在馬路邊，他暗暗發(fā)誓：明天，一定要偷點東西，說著說著他就睡著了。
有一天，他看見一個大金鐘，那可是純金的呢！小偷一看見大金鐘就兩眼冒光，立刻想偷它去賣個好價錢，可是金鐘太笨重了，小偷根本抬不動，他就想了個主意，他拿來一把錘子，想把金鐘敲碎，然后一片片的搬走，可是敲鐘會發(fā)出很大的聲音，這樣別人就會報警的，那我就把耳朵捂上，我都聽不到，別人還能聽到嗎？于是，他就把耳朵捂上，準備敲金鐘，一敲，發(fā)出巨大的聲音，有人就報警了，過路人喊：“有人偷中啦！快來抓賊呀！小偷一下子就被他們圍起來了，一個人正在報警，過了一會，警察來了，警察就把小偷帶回去審問了.
掩耳盜鈴作文 22
昨天，隔壁的大地主小明，買了一個大鈴鐺，銅制的，拿去賣了一定能賣不少錢。嘿嘿！
昨天，我又換了一個有錢的大地主，我的`日子一定能變得更好的！高高地掛在屋檐下，肯定很氣派。想著我就覺得美滋滋的。
今天，晚上的霧這么大，月黑風高，真是一個盜鈴的最佳時間！
好困�。≌垓v了一天，實在不行了，我要睡覺了。
嘿！這圍墻真矮，看我縱身一跳，呀！翻過去了，哇！好大的鈴鐺呀！還是用小麻繩系上去的，看我怎樣不費吹灰之力給搬下來。
咦！這是誰呀？他想干什么嗎？天哪，干嘛要帶我走��？救命�。�
嘿咻！嘿咻！好重��！我干脆把鈴鐺打成碎片再帶走吧！真是個好辦法。我自言自語道。
“咚咚咚”好痛�。∧憔谷桓义N我，痛死了。
糟糕，這么大的聲音，要是別人聽到了就麻煩了，趕緊把耳朵蒙起來，這樣聲音就聽不見了。
我痛得哇哇大叫，聲音飄向主人的房間，看到了有人竟敢偷他嶄新的鈴鐺，主人氣不打一處來，毫不客氣地把他給抓了起來，我物歸原主了。
看來，想任何事都不能單方面的考慮，而是要全方面的考慮�！把诙I鈴”的盜鈴人只不過是自欺欺人罷了，任何人不管怎么偽裝，都逃不過自己真實的內(nèi)心。
掩耳盜鈴作文 23
從前有壹個人叫金才笨，字亦笨。他濃眉大眼，臉長得方方得，看上去很老實。做事情卻非常馬虎，總是弄巧成拙。
壹天他正在大街上走著，準備去買面包�？斓矫姘甑脮r候，旁邊有戶人家，他壹看，門上掛著壹個非常漂亮得鈴鐺，他想：如果我能擁有它該多好呀！開始在那兒能買到呢？這時，從旁邊得門里出來了壹個人，亦笨就問了壹下他，那人說：這是限量版得，他們家好不容易才搶到了最后壹個。亦笨說：謝謝了。那人就走了。亦笨想：那怎么辦，怎樣才能拿到呢？唉，還是先去買面包吧。到了面包店，他突然看見電視里正在說朗姆省咔嚓網(wǎng)吧有人偷手機，亦笨想：我偷偷拿回家玩兩天再給他送回來不就行了。他又來到那戶人家門前，四處看了看，連個蒼蠅都沒有，他剛伸出手去摘，可是又壹想：這個鈴鐺壹碰就會響，怎么辦呢？他靈機壹動：捂著耳朵不就聽不到了嗎？他就壹只手捂著耳朵，另壹只手去摘那個鈴鐺，這時鈴鐺壹響，被里邊得人聽到了，立刻跑出了四個彪形大漢，嚇得亦笨趕快跑了。
回家得路上亦笨還在想：原來只捂著自己得耳朵不行，還要捂著別人得耳朵才行呀。
掩耳盜鈴作文 24
星期天，我和妹妹在看電視。哥哥拿了一袋薯片，小聲對我們說：“哥哥姐姐，請不要告訴媽媽我拿了一袋零食�！蔽覀兺饬耍俏夜霉靡呀�(jīng)聽到了，哭了她哥哥所有的'批評。告訴阿姨，哥哥含著淚真誠的對阿姨說：“下次我不敢了�！蔽倚南�，這怎么可能？第二天，不出我所料，哥哥又拿了一袋薯片，把棉花塞到耳朵里。我們問他為什么這樣做。他一本正經(jīng)地回答：“我塞棉花，連我自己都聽不見，我媽自然聽不見！”我們笑得前仰后合。阿姨聽到笑聲，走了進來。
當她看到哥哥那樣的時候，她哭笑不得。
掩耳盜鈴作文 25
當偷鈴賊被發(fā)現(xiàn)時，他開始跑，跑了很久才停下來喘口氣。他想：我剛才捂耳朵了。為什么我會被發(fā)現(xiàn)？也許是偶然發(fā)生的'。想著想著，肚子咕嚕咕嚕響了一聲，他意識到自己要填飽肚子了。于是，他走到街上。
街上人來人往，噪音很大，比如叫賣，討價還價。一陣香味迎面而來。他貪得無厭，沖上前去，想買包子大吃一頓。他摸了摸口袋，但里面什么也沒有。我該怎么辦？他轉(zhuǎn)過眼睛，想出了一個好主意。
他笑著走近包子，閉上眼睛伸手去偷。他旁邊的人奇怪地看著他周圍。沒想到，他的手一碰到包子，就被狠狠打了一頓。他驚訝地睜開眼睛，心想？運氣不好，這不是正道嗎？連續(xù)試了幾次后，他不得不在河邊喝水充饑。
他餓著肚子走在路上。突然，他暈倒在地上。一個老太太看到了，趕緊扶他回家。偷鈴賊醒來后。奶奶問他？“你問什么會暈倒？他把一切都告訴了老太太，老太太笑著說？”你捂住耳朵，你聽不見，別人卻能聽見。同樣，閉上眼睛，你看不見，別人卻能看見。
偷鐘恍然大悟，明白了一個道理？老實點，別自作聰明。
掩耳盜鈴作文 26
從前，有一個富人，在自己家門口掛了一個鈴鐺。一個小偷很想得到那個鈴鐺。于是便趁著晚上天黑去偷鈴鐺了�？墒悄氢忚K手一碰，就會發(fā)出“叮�！K鐺”的聲音。驚動了主人，小偷只好一溜煙地跑了。
小偷回去想啊想，終于想出一個好辦法——他用棉花塞住了自己的耳朵。在一個漆黑的夜晚，小偷又來偷鈴鐺了。這一次，當他用手觸碰那個鈴鐺時，果然沒有一點聲音。他心中暗暗高興：“我真是個天才�。 碑斔判拇竽懙匕砚忚K拿在手中，轉(zhuǎn)身準備離去時，被鈴鐺驚醒的主人一家人早已經(jīng)趕到了門口，他們把小偷給抓住了。
小偷一臉的不解，他說：“我都塞住了自己的耳朵，沒有一點兒聲音了，你們怎么知道我在這里偷鈴鐺呢？”
主人聽了哈哈大笑起來：“你可真是個可愛的孩子�。∧阋膊幌胂�，你塞住了自己的耳朵，卻沒有塞住我們的耳朵，我們當然還是能聽得到鈴鐺的聲音了�！蹦莻�偷鈴鐺的'小伙子聽了，羞愧地低下了頭。
小伙子趕緊給主人認錯。主人看著這個天真的孩子說：“孩子啊，你既然這么喜歡這個鈴鐺，我就送給你吧，你要好好珍惜它以后不要偷東西了�！毙』镒勇犃耍芨袆�。
從此，他改掉了偷東西的毛病。每一天都認真學習，夜以繼日地刻苦讀書。很多年過去了，那個小伙子成為了一個大作家。
在他的柜子里一直珍藏著那個富人送給他的鈴鐺，好像時時刻刻在驚醒著他如何做人。
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