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【精品】一封信的作文400字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的一封信的作文400字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文400字 篇1
敬愛(ài)的語(yǔ)文老師:
您們好!
大家都說(shuō),一個(gè)好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子都感激不盡。老師桃李滿天下,我是您們親手栽種的桃李中一棵,我的萌芽、生長(zhǎng)、無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。
在我小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,有兩個(gè)語(yǔ)文老師——一個(gè)是張老師,一個(gè)是高老師。
記得剛上一年級(jí)時(shí),第一個(gè)迎接我的就是您——張老師。您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)教室,您的親切讓我一下子就喜歡上了您。以后我就很喜歡上語(yǔ)文課,因?yàn)槟傆修k法,讓我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉,神奇地把它們變成了一個(gè)個(gè)熟悉的音節(jié);也總有辦法叫那些方塊漢字排隊(duì),讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌,讀有趣的`故事。謝謝您。張老師!
雖然老師教得很認(rèn)真,可我總不能把那些方塊字寫(xiě)好。到了五年級(jí),還是起色不大,本來(lái)挺漂亮的漢字,到了我的筆下就成了一群小螞蟻,密密麻麻,讓人看不清楚。為這,高老師沒(méi)少操心,F(xiàn)在您的教育下,我雖然有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但離您的要求還相差甚遠(yuǎn)。老師,我會(huì)繼續(xù)努力的!
老師不但是我們的語(yǔ)文老師,還是我們思想認(rèn)識(shí)的領(lǐng)路人。到了六年級(jí),我的性格有點(diǎn)叛逆,不太聽(tīng)媽媽話,您知道了情況后,就和我談心,和我分析這樣做的危害,讓我認(rèn)識(shí)到媽媽是多么不容易。老師,是您使我在叛逆的危險(xiǎn)期懸崖勒馬,懂得做人做事的道理。老師,謝謝您!
祝您:
青春常在,萬(wàn)事如意!
學(xué)生:許竣譯
20xx年5月22日
一封信的作文400字 篇2
親愛(ài)的爸爸:
您好!
爸爸,你在那里過(guò)得怎樣?我學(xué)習(xí)還好,不過(guò)有點(diǎn)累。因?yàn)槊總(gè)星期六,我都要早上七點(diǎn)鐘起床、刷牙、洗臉、吃早飯。接著去英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。上課時(shí)除了聽(tīng)、讀外,老師還教我們用I like和I don,t like造句。下課后,老師要布置作業(yè)。
補(bǔ)習(xí)完英語(yǔ),又要去學(xué)習(xí)寫(xiě)作文。輔導(dǎo)老師首先要教我一些寫(xiě)作文的基礎(chǔ)知識(shí),然后又教我怎么寫(xiě)記敘文、日記等各種文體的文章;丶液筮要完成作文老師布置的作業(yè)。
急急忙忙吃完中飯后,又要趕去學(xué)習(xí)奧數(shù)。上奧數(shù)時(shí),有些題我要想很久 ,而有些題想了很久,做出來(lái)了,給老師檢查,結(jié)果還是錯(cuò)的。下課時(shí),奧數(shù)老師也要布置作業(yè);丶液螅乙恢睂(xiě)老師們布置的作業(yè),多數(shù)時(shí)候要寫(xiě)到晚上十一點(diǎn)鐘左右,所以,我的'睡眠時(shí)間很少很少。
星期天,我仍然要早上七點(diǎn)前起床。洗刷吃過(guò)早飯后,就要去練跆拳道。訓(xùn)練時(shí),教練要教我前踢、后踢、橫踢和高位橫踢,踢腿要費(fèi)很多體力。
回家后,我要加快速度吃中飯。吃完后,又要趕去練足球。踢足球也要費(fèi)很多體力。
所以,我好累。
爸爸,我不怕累。我只想讓您趕快回家。
祝你身體健康!
兒
一封信的作文400字 篇3
尊敬的吳老師:
您好!暑假的一個(gè)月已經(jīng)快過(guò)完了,我一直想找一個(gè)人掏心窩子,今天,我就給您說(shuō)說(shuō)我的心里話。
在這將近一個(gè)月的假期里,我都是在口水里度過(guò)的,您知道為什么嗎?因?yàn)槲覌寢寣?shí)在在是太嘮叨了,一會(huì)兒一催,一會(huì)兒一催,我都快被口水淹死了。您有辦法讓我媽媽不嘮叨媽?有的.話請(qǐng)趕快告訴我,越快越好。
還有一件事,也是最重要的一件事,就是暑假您讓我們讀書(shū),提高寫(xiě)作水平?晌颐刻於甲x書(shū),為啥日記還是那樣不生動(dòng),我也問(wèn)媽媽了,她總是說(shuō)我不認(rèn)真,我覺(jué)得已經(jīng)很認(rèn)真了,可是還是一點(diǎn)變化也沒(méi)有,這是怎么回事呢?請(qǐng)您打到博客的留言上,謝謝你了。
老師,我知道您教過(guò)很多小學(xué),您一定很累吧,相信您教了這么多年小學(xué),現(xiàn)在培育出的學(xué)生已經(jīng)在全市占正數(shù)第幾了,您肯定也很高興,有時(shí)候您會(huì)覺(jué)得,肯定是您的學(xué)生盡的力,不過(guò)當(dāng)然不是,是您盡的力,您盡力了才使學(xué)生們盡力。
都說(shuō)老師的愛(ài)如同母愛(ài),可我從來(lái)不相信,直到現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)大了才一點(diǎn)一點(diǎn)地懂得老師的愛(ài)真的,真的是如同母愛(ài),真的像母愛(ài)一樣偉大,一樣溫暖、舒適。
老師,我想真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝您!
一封信的作文400字 篇4
親愛(ài)的同學(xué):
你好。
我是杭師附小505班胡明誠(chéng)同學(xué),今天我給你寫(xiě)信是告訴你一件困惱我很久的事,希望你能告訴我正確的解決方法。
在我8歲的時(shí)候,我在電視中看足球比賽。那些球員個(gè)個(gè)精神飽滿,你追我趕,突然一個(gè)身穿大紅色球衣的球員,一下子從中間突了出來(lái),全場(chǎng)馬上歡騰了起來(lái)。一個(gè)過(guò)人,旋轉(zhuǎn),后點(diǎn),射門,只見(jiàn)那個(gè)守門員一個(gè)飛撲的.跳了過(guò)去,不料還是沒(méi)接到。“進(jìn)球了!剛開(kāi)始比賽第25分鐘某某隊(duì)再一次進(jìn)球了,目前某某隊(duì)2比0領(lǐng)先某某隊(duì)!苯庹f(shuō)員歡呼著。我卻在沙發(fā)上呆住了,那一腳射門,那一個(gè)飛撲的畫(huà)面太精彩了,一直在我的腦子中回放著。當(dāng)時(shí)我就傻的可愛(ài)的拿起足球在家里亂踢,“進(jìn)球了”我在那傻傻的喊著,只聽(tīng)“嘣”的一聲,我把媽媽最喜歡的花瓶打碎了,我立刻把球藏起來(lái),毀尸滅蹤,跑到了房間中寫(xiě)作業(yè)。當(dāng)媽媽問(wèn)我時(shí),我也裝作不知道,媽媽只好用透明膠補(bǔ)好了。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我想告訴媽媽,并向她認(rèn)錯(cuò),卻不知道怎么認(rèn)錯(cuò)好,請(qǐng)你們幫我想想辦法,謝謝你們。
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