回首過去作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的回首過去作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
回首過去作文1
茫茫昏昏，幾年時(shí)間就這樣悄然而逝，不經(jīng)意間，那曾經(jīng)天真無邪的笑臉已滿鬢胡須，幾經(jīng)習(xí)慣冷漠的嘴角也無法自然而然地吐出調(diào)皮的口吻，世事變逝，僅存我們不變的回憶總在一個(gè)人的夜晚里煽動(dòng)那兩行憔悴的淚痕。
很久不寫回憶文章了，但這不代表我的感情將趨于平淡，只是我更加喜歡樂觀罷了。當(dāng)悲觀主義者累了的時(shí)候，有些會(huì)變得更悲觀，而有些，會(huì)變得樂觀。
我并不想說什么，只是企圖將記憶中的碎片拼起，在那無際與深邃的腦海里，有的只是許多碎片雜亂不堪地堆積在一起，想要摸索出其中哪些碎片有聯(lián)系，其實(shí)并不是難題，畢竟我們擁有感情，情絲自然會(huì)將碎片，一一維系。
我曾待過個(gè)社區(qū)，那個(gè)地方叫手閑。那里有數(shù)百張熟悉的面孔，其中有歡樂，有喜慶，有爭執(zhí)，也有悲傷。那是個(gè)將我從叛逆少年拉回正軌的地方，那是個(gè)把我從孤獨(dú)中喚醒的地方，那是個(gè)使我初次接觸社會(huì)的地方，那是個(gè)鼓勵(lì)我開拓寫作道路的地方。
十分有趣，如今再度回憶過往，卻并沒有絲毫的不情愿，有的只是一絲絲的懷念與遺憾，或許昔日的.自己也不曾想過，在將來會(huì)以這樣的方式，這樣的心情去書寫這樣的回憶錄。
存我，你曾說我是一顆過早拋光的玉石，尚未成熟就以打磨剔透，靈氣蒸發(fā)了許多。我不解，網(wǎng)絡(luò)世界何來年齡的區(qū)分，我們需要的，只是一張嘴，一顆心，一份感情足以。而你的回答卻總是，涉世未深。
七道，你總是討厭風(fēng)波，畢竟那起初便見識(shí)到的，沒有大起，只有大落、我的事情從沒在時(shí)間上超越你一步，包括起步，也包括巔峰。同步出發(fā)，同時(shí)下海，可最先抵達(dá)彼岸的總會(huì)是你，即使我變得光彩照人，也即使你，默默無聞。
李雪，或許我們開創(chuàng)的家族是我在社區(qū)里最大膽的舉動(dòng)了，你永遠(yuǎn)無法猜透一個(gè)為發(fā)展不顧一切的人的心理，就像我不能明白一個(gè)懷情少女的心思一樣。原諒青澀的孩子無法表達(dá)自己的感情，苦了你的期待，也苦了兩顆童真的心。
尚有許許多多的臉孔，也不是一朝一夕能講述得完，原諒我在這短暫的時(shí)間里只提及寥寥幾位，如今各位也已各奔東西，畢竟這是無法改變的趨勢，在社區(qū)消逝的時(shí)候就以注定，任何的挽留都是回天乏術(shù)。只不過我們來的有點(diǎn)突然，有點(diǎn)急迫。
尚記得木頭說過一句話“手閑就像自己家一樣�！蹦谴_實(shí)是溫馨如家，或者溫馨甚家。但那也是昔日少男少女的感慨罷了。如今我們還有群，還有貼吧，雖以不再是家，不再是手閑，但那也是值得留念敘舊的地方，借用老魚的一句話，“有你們的地方，就是手閑�！�
回首過去作文2
我踏著達(dá)達(dá)的馬蹄聲，從江南無數(shù)個(gè)春天里走來，風(fēng)雨兼程，任柳絮翻飛，蓮花開落，我在追求我的大學(xué)。
梅貽琦說：“所謂大學(xué)者，非大樓之謂也，大師之謂也�！鼻О倌陙恚瑹o數(shù)學(xué)子在求學(xué)之路上奔波勞累，追尋著更深度的學(xué)術(shù)研究。那扇通向大學(xué)的門引無數(shù)學(xué)者向往。然而有的人卻被囿于“大樓”中找不到出路;有的人卻沿著書香花徑，一路造成了大師。
現(xiàn)如今，許多人卻不愿再走下去了。有人戲稱，大學(xué)即是中國學(xué)生的解放路口，上了大學(xué)便萬事大吉。果真如此?真是推開了那扇門便如同僧人得道了么?我不知道，我正在通往那扇門的路上，我不知道……
可我知道，錢鐘書的大學(xué)之路讓他走成了大師。這個(gè)詩書滿腹才氣超卓的年輕人在其余科目均不理想的情況下因其出色的文科修養(yǎng)被清華大學(xué)破格錄取，他推開那扇古色古香的門邁著輕快而又穩(wěn)健的步子往通幽曲徑上走去，走出了《圍城》，走出了一個(gè)令人景仰的.文學(xué)大師。他的妻子楊絳在丈夫與女兒均不在世時(shí)，將他們?nèi)怂械母遒M(fèi)都捐予清華大學(xué)。捐贈(zèng)儀式上，這位高貴的女學(xué)者深深掬躬說道：“感謝清華大學(xué)給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)。”這又是怎樣一番感悟!一個(gè)大學(xué)者對(duì)大學(xué)的熱愛，或許不僅是因?yàn)橐粋�(gè)大學(xué)的優(yōu)秀，而是因?yàn)樵谶@個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)里他讓自己成為了更優(yōu)秀的人。他在這扇門后面走出了一個(gè)豪情滿腔的自己，走出了他想要的生活。
這一扇門，連著一條辛苦的路，他們?nèi)绱擞H密地連接在一起。我策馬走到它面前，推開門，你說我會(huì)走下去么?
是的，我會(huì)!因?yàn)閺垥燥L(fēng)說：“百年來我們的先輩或肝腦涂地或胼手胝足，或躲在防空洞里讀其破本殘卷，或就著油燈餓著肚子皓首窮經(jīng)——但這一切是為了什么?豈不是為了讓我們的下一代活得幸福光彩，讓他們可以穿過美麗的花徑，走到杏壇前去接受教化。”這一扇門不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。
誰說只有哈佛才有凌晨四點(diǎn)半的燈火通明?我們有無數(shù)推開門走下去的人，所以才有梁思成、林徽因，有金岳霖、汪曾祺。而我們這一代，也必將走出更杰出的大師，這一扇門，擋不住千萬人的腳步。
我深深地烙下腳印，一個(gè)又一個(gè)，前方道路荊棘遍布，擋不了一顆走下去的心……
回首過去作文3
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間已順利過去，為了揚(yáng)長避短，更好的有利于今后的學(xué)習(xí)，現(xiàn)將前段時(shí)間的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：
總的說來，自覺學(xué)習(xí)的能力不是很強(qiáng)，課堂有時(shí)注意力不是很集中，而且上課時(shí)不愛思考，回答問題也不夠積極。課外，不能自主地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)。不愛鉆研問題。但也有好的方面，老師布置的任務(wù)能按時(shí)、按質(zhì)完成，所要掌握的知識(shí)能夠落實(shí)好。
語文方面：不愛思考問題，我想，在以后的語文學(xué)習(xí)中，應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)的掌握，積極思考問題，特別是以 后在學(xué)習(xí)文言文中，思考更為重要，而且要善于鉆研，不能工巧匠留疑問。認(rèn)真對(duì)待自己，不能當(dāng)作完成任務(wù)，這樣對(duì)提高寫作能力是很有幫助的，積累——也是學(xué)好語文的一個(gè)重要方面，廣泛閱讀，多積累，因?yàn)闀旧嫌性S多知識(shí)是沒有的，但有些知識(shí)我們必須懂得，這就要靠閱讀來擴(kuò)寬我們的知識(shí)面，增大視野。通過這次月考，我發(fā)現(xiàn)在做閱讀題上的問題很大，有許多東西讀不懂，因此，還要加強(qiáng)閱讀題的練習(xí)。地理和政治也同樣如此。最重要的是要理解。
英語要多讀、多聽、多記、多積累。英語中選擇題就是考基礎(chǔ)知識(shí)，因此，基礎(chǔ)知識(shí)一定要記牢。閱讀題和完形填空這些題，要想做好，平時(shí)也要加強(qiáng)訓(xùn)練，多閱讀。在閱讀過程中也要注意各方面的能力培養(yǎng)。比如，遇到生單詞，首先不要查詞典，根據(jù)上下一步文猜這個(gè)詞在文中的'意思，再查詞典，最主要的是要把這個(gè)詞記住。我想，在以后的學(xué)習(xí)中只要能做到這些，我的英語成績定會(huì)提高。
數(shù)學(xué)，以前我總是忙于做筆記，不注意思考。在以后的學(xué)習(xí)中，應(yīng)注意這一點(diǎn)，認(rèn)真思考比做筆記的效率高。上課時(shí)，注意力高度集中。做題時(shí)，思考要嚴(yán)謹(jǐn)。知識(shí)點(diǎn)要在理解的基礎(chǔ)上掌握。物理、化學(xué)也一樣，多練習(xí)，所學(xué)的知識(shí)便會(huì)掌握得更牢固。練習(xí)也可培養(yǎng)多方面的能力，可以使思維更為活躍，更嚴(yán)密。
生物，我認(rèn)為不好理解，有許多地方不懂，而且不愛問老師。因此，在以后，應(yīng)該更好地理解，而且不懂的地方要問老師、同學(xué)。善于鉆研問題，不能膚淺。
回首過去的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方法及態(tài)度都還有問題，我想經(jīng)過這次月考，要吸取教訓(xùn)，彌補(bǔ)不足，我相信我的成績一定會(huì)有所進(jìn)步的。
回首過去作文4
推開前方的門，我們能看到什么?設(shè)想你來到一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)到處都是關(guān)緊的門，你會(huì)站在中心，害怕充滿了你的內(nèi)心，此時(shí)，你是勇于推開任意一扇門走向新世界，還是留在原地，故步自封，無所適從?門與路從不分離，門可以是路的終點(diǎn)，也可以是路的起點(diǎn)，而這一切的一切，關(guān)鍵看你有沒有推開門的果敢!
弘一法師偶然去虎跑寺辟谷，想因此調(diào)節(jié)自己的身體。殊不知，這是佛教惠及他肉體的感受。他曾跟好朋友夏丐(應(yīng)為“丏”)尊提起過想出家，夏丐(應(yīng)為“丏”)尊也附合著談了很多清修的`好處。卻未曾想，他真的受戒于靈隱，在青燈古卷下潛心佛學(xué)研究。弘一法師勇于推開自己的那扇門，棄功名利祿于一邊，甘愿去做一名苦行僧。這在常人的我們看來很苦，可他追尋自己的內(nèi)心，終于找到一條康莊大道。門與路永遠(yuǎn)相連，推開內(nèi)心的門，讓我們找到通往內(nèi)心安逸的路。
可現(xiàn)如今許多人，卻故步自封。明明厭倦商場、官場的爾虞我詐，卻不敢推開內(nèi)心的門去過“采菊東籬下，悠然見南山”的田園生活，這是舍不得功名利祿;明明不想要過平庸的生活，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去過刺激有趣的生活，這是害怕潛在的危險(xiǎn);明明很想幫助別人，卻沒有勇氣推開內(nèi)心的門去扶起路邊摔倒的老人，這是害怕被敲詐。我們到底是怎么了，明明做著自己不愿意的事，卻沒有勇氣去改變?
我忍不住要問，門到底是什么?它到底有什么魔力，讓我們不敢推開它追尋自己的內(nèi)心?其實(shí)我說，門是虛的，內(nèi)心的恐懼才是實(shí)的，門只不過就是上天安置的屏障，推開它，你會(huì)通往新世界的路;不敢推，門就成功擋住了你前進(jìn)的腳步。
很快的，每一個(gè)高三生就將進(jìn)入大學(xué)，如果拘泥于大學(xué)的課程與前方社會(huì)的種種困難，在大學(xué)這條路上你留下的腳印會(huì)很淺;如果推開內(nèi)心的門，去做一些自己真正想完成的事，踏踏實(shí)實(shí)地走自己的路，我不敢說前方一定是光明的，但你在這四年青春路上留下的腳印足以支持你完成剩余的夢想。
魯迅先生說：“這地上本沒有路，走的人多了，也便成了路�！比绻氵B推開內(nèi)心虛掩的門都不敢，又何來“路”這一說?所以，讓我們推開內(nèi)心的門，勇敢地走下去吧!
回首過去作文5
愛華仕有一句著名的廣告詞：裝得下，世界就是你的。我們?nèi)找辜娉�，在無數(shù)汗水與淚水交織的路上艱難跋涉，終于來到大學(xué)門前。似乎輕輕一推，世界的光就將我們籠罩。
不用再糾結(jié)某個(gè)選擇題的對(duì)錯(cuò)遺憾到夜晚蒙著頭流著淚入睡，不用再晚上十一點(diǎn)昏昏沉沉寫模擬卷起身洗把臉繼續(xù)奮斗，那些殘酷的溫暖的日子已經(jīng)不知不覺在我們奔跑的道路旁播下一粒粒種子，一回首，滿徑芬芳。
一生也該有那么一次，在心里點(diǎn)一簇小小的火苗，為它哭為它笑，奮斗如飲水，冷暖自知，紅藍(lán)相間密密麻麻的筆記，黑夜寢室床上散發(fā)出的微光，中指上厚厚的繭，孤注一擲的信仰，給予一個(gè)稚嫩的孩子沉甸甸的責(zé)任，支撐我站在這里，站在人生之路的.門前，一遍遍叩門，直到指關(guān)節(jié)流血。
奮斗告一段落，未來即將展開。
我曾反復(fù)想大學(xué)到底有什么魔力，引萬千學(xué)子競折腰，在“寧肯坐在寶馬車?yán)锟�，也不愿坐在自行車上笑”此等言論甚囂塵上之時(shí)，在人來人往的街頭竟無人敢去扶一位跌倒的老人之時(shí)，在驚異這個(gè)社會(huì)價(jià)值多元人情淡漠之時(shí)，總該有這么一個(gè)地方，安放熱血、單純和安寧，敢于直陳事實(shí)，敢于挺身而出，知世故而不世故，努力做一個(gè)內(nèi)心充盈的女子，不因外界拜金而跟風(fēng)，不因外界冷漠而退縮。我希望大學(xué)教我的第一件事，就是學(xué)會(huì)溫柔地與這個(gè)光怪陸離的社會(huì)相處。
在被標(biāo)榜為好男人的文章高調(diào)出軌之時(shí)，在馬航失聯(lián)偌大一個(gè)中國被給輕率回復(fù)之時(shí)，我想該有這么一個(gè)地方，專于學(xué)術(shù)，堅(jiān)守本心，固執(zhí)地、堅(jiān)定地維護(hù)自己的道德底線，繼續(xù)奮斗，攻堅(jiān)克難，給自己一個(gè)交代，給民族一個(gè)交代。
大學(xué)該是象牙塔，是將鮮花獻(xiàn)給奮斗者，將遺憾留給虛度者，公平公正的地方;大學(xué)該是堅(jiān)守本心，教給我們懂溫度會(huì)思考的地方;大學(xué)該是遇見更好的自己，使自己的內(nèi)心充盈，努力讓自己為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的地方。
我站在門前等候，不厭其煩地叩門，我等待這一刻已經(jīng)很久，回首身后，一路花開，一片灼灼其華。我堅(jiān)信，大門洞開，會(huì)有一個(gè)新天地，留給我闖蕩。
回首過去作文6
回首昨天，問心無愧，面對(duì)今日，倍加珍惜，展望明天，信心百倍。人們常說：“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰。光陰好比河中水，只能流去不能回”。我不想白了頭，才空悲切。有人曾說：“一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人，等于慢性自殺。”一個(gè)人有幾個(gè)十四歲？有人喜歡“今朝有酒今朝醉”，我卻愛“風(fēng)尖浪口幾回博”。有人感嘆：“人生是過客，行樂莫遲疑”，我卻感慨：“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”。一些人有錢有勢，便花天酒地。我愿把自己僅有的一點(diǎn)零用錢為他人獻(xiàn)出一份愛心。有人覺得生活枯燥乏味，你似乎聽羅丹說過：“生活不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。其實(shí)，生活是美好的。佛家說：“一花一世界，一葉一菩提”，是啊，在我們心中應(yīng)有的是藍(lán)天綠水，不要被世俗蒙蔽了我們的雙眼。我們要心寬天高，要善待他人，面對(duì)失敗了不要心灰意冷，要知道“失敗乃成功之母”。只要心中有佛，一花一葉都在對(duì)我們微笑。 20xx，讓我們把理想放飛。雨果曾說：“沒有理想的人生是不幸的人生”。把握機(jī)遇，用汗水去澆灌人生的花朵；擒住機(jī)會(huì)，用智慧去描繪人生的藍(lán)圖。要知道機(jī)會(huì)就是蒸汽，瞬間即逝。 20xx，我祝愿世界沒有一絲硝煙， 時(shí)光飛逝，20xx年，就這樣悄無聲息的即將離去。我似乎還沒有來的及認(rèn)真對(duì)待，它就倏忽間漸行漸遠(yuǎn)，有些不舍，有些流連，也有些感慨。
回首20xx年，一些喜怒哀樂填滿了我的生活。這一年中，我得到了什么，又失去了什么？常常會(huì)這樣的問自己。細(xì)想之下，人生不就是一個(gè)在不斷得到和不斷失去的.過程嗎？得到的，并不一定就是自己喜歡的；失去的，并不一定就不能挽回。有得必有失，有失必有得。只要一切自認(rèn)無怨無悔就坦然，只要一切做到問心無愧就心安。持一顆平常心，學(xué)會(huì)想開，看淡，淡然的對(duì)待人生中的得與失，還有什么不能釋懷的？ 回眸歲月的無情流逝，遙望前方漫漫之路，怎么能不讓人認(rèn)真的思索走過的歲月和探討人生的真諦呢？歲月靜好，生活依舊，許多故事都在沉積。這樣的生活雖是平淡的，但也是充實(shí)的。我喜歡簡單而平淡的生活，喜歡讓自己能盡可能的真實(shí)。只要覺得對(duì)的起自己，對(duì)的起關(guān)心自己，愛自己的人，我就沒有任何的憒憾。這一年，盡管很平淡的走過，但對(duì)我來說平淡的走過才是最真實(shí)的幸福。 靜好的歲月中，總有一些東西是自己舍不得也丟不掉的。雖然有過無奈，有過傷感，有過嘆息，但也有過幸福與滿足。我的心中依然存滿感恩，感恩生活給予我的一切。
回首過去作文7
中華民族的歷史，對(duì)國人，對(duì)世界的都有著強(qiáng)大的吸引力。幾經(jīng)戰(zhàn)火的磨礪，卻還是那么的自立的駐足在世界的民族之林中。
在中國歷史上： 領(lǐng)略過戰(zhàn)火硝煙的殘酷，才知道我們現(xiàn)在的一切是多么的美好。見識(shí)過侵略者的殘忍，才知道現(xiàn)在的生命是多么的珍貴。痛心過曾經(jīng)因?yàn)閲Φ穆淦嵌湃サ?親人，才了解現(xiàn)在國家的發(fā)展是多么的重要。
回首那一幕幕：從唐朝開始中國就在世界中有著重要的位置。當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)盛，國力的繁榮，一切都是那么的讓人駐足于此，記得《憶昔》中，杜甫對(duì)唐朝當(dāng)時(shí)的描繪，每字每句都當(dāng)顯著作為唐朝國人的一個(gè)驕傲。糧食滿倉，百姓安居樂業(yè)，國力強(qiáng)盛。
這就是唐朝，一個(gè)在中國上實(shí)現(xiàn)了二百余年統(tǒng)治的王朝。一個(gè)為中國國人在世界上立足打好基礎(chǔ)的輝煌王朝。
回首那一幕幕：當(dāng)年成吉思汗建立蒙古國，忽必烈建立了元朝，這些君主曾經(jīng)為國家的疆域付出過艱辛，灑下過汗水，拋下過熱血。第一個(gè)少數(shù)民族建立的王朝，使元朝的大都與曾經(jīng)的唐朝著名國際繁榮大都市長安相媲美。使中國的歷史再現(xiàn)當(dāng)年的輝煌。
回首那一幕幕：清朝之后，落魄的中國，在世界上根本就抬不起頭來。所以讓世界的人們都有了來侵略中國的歹心。如果說我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)之間的競爭是一種沒有硝煙的戰(zhàn)爭，但這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭總會(huì)讓人嘗到失敗的滋味是什么！那在中國被侵略時(shí)那些充滿硝煙的戰(zhàn)爭，我們國人嘗到的也就不自是失敗。因?yàn)槟菚r(shí)候的人們面對(duì)一步一步走向衰竭的國家，所承受的還有恥辱、身體上的痛苦，和失去親人，朋友的疼痛。這些都不是我們現(xiàn)在能感受到的。走過那一段含有落敗歷史的中國，我仿佛看到了：抗日戰(zhàn)爭的那些為中華民族拋頭顱、灑熱血的戰(zhàn)士們，那時(shí)候的紅軍吃的是樹皮、草根，穿的是即厚重又不保暖的軍服。受傷時(shí)不能接受麻醉，必須要忍受著切膚之痛。
回首那一幕幕，我看到了一個(gè)落魄的國家在當(dāng)時(shí)社會(huì)以致世界所要忍受的壓迫。
歷史，就像是飄逝過的風(fēng)兒，一去不復(fù)返，讓人想抓也抓不到，但他所飄逝過得余香，卻能讓后人永遠(yuǎn)懷戀著，銘記著。
回首過去作文8
走到了28日，身后留著這一年來無數(shù)個(gè)足跡。雖然過去很久，但我卻仍然記憶猶新！對(duì)于我來說，與其瞻望還沒有足跡的未來，倒不如回首自己一步步踏出的過去！
“哦，你是否為自己所做錯(cuò)的事而感到內(nèi)疚？”9月1日時(shí)那個(gè)年少輕狂的我第一次會(huì)仰望別人。當(dāng)我毫不在乎地就給班級(jí)扣了分時(shí)，班主任并沒有給我來一次狂風(fēng)暴雨般的攻擊，而是笑著對(duì)我說新生而已，下次一定要注意！去吧，好好學(xué)習(xí)吧！我并沒有想到班主任會(huì)如此從容！就像諸葛亮面對(duì)司馬懿的百萬大軍卻會(huì)機(jī)智的唱出一場空城計(jì)！班主任并沒有縱容我繼續(xù)犯錯(cuò)，而是給了我一次機(jī)會(huì)，一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)。我又想起了我和藹可親的班主任。
“哦，你是否還沉浸于同學(xué)之間歡聲笑語中？”那是我們?cè)谝黄鹦Φ米钐�，笑得最痛快的日子。身為（跑調(diào)男孩）中的一員。先是名字就會(huì)讓同學(xué)們?nèi)炭〔唤�，更別提歌了。因?yàn)槲覀兊穆氊?zé)不是把歌唱得非常好，而是要把大家都逗笑！那個(gè)沉默孤僻的我開始絞盡腦汁地想把同學(xué)們逗笑。它就像一團(tuán)烈火，燒盡了塵封已久的冰塊！我開始用自己本身的天賦去干自己該干的事情。小伙伴們的笑不是嘲笑我們，不是充滿諷刺。而是充滿樂趣童真！歡樂已與我們?nèi)跒橐惑w！我又想起我童真的同學(xué)。
“哦，你是否還在回憶老師那親切的笑容？”在學(xué)校里老師的笑容是非常難得的。寶貴的就像一具完整的恐龍化石。那個(gè)喜歡默默哭泣的.我從此不再啜泣。老師總是板著臉給我們上課，常常會(huì)怒火沖天，而微笑正好是一個(gè)消防站。所以“詭計(jì)多端”的我們一直都在找機(jī)會(huì)讓老師開懷大笑。我們就像一支考古隊(duì)，經(jīng)過不懈努力，終于找到了難得一見的老師的笑容。我又想起了我時(shí)刻板著臉卻時(shí)刻都在關(guān)心我們的老師。
“哦，你是否還在像曾經(jīng)一樣獨(dú)自一人漂浮在一片陌生海域？”早戀竟會(huì)出現(xiàn)在了我身上。因此我經(jīng)歷了爭風(fēng)吃醋的故事，弄得遍體鱗傷。但她卻同樣是一縷陽光一滴甘露一陣微風(fēng)……我在痛苦無助的時(shí)候會(huì)助我一臂之力。就像墜落深淵的獵鷹奇跡般的遇到了自己的主人，那他怎能不歡喜呢？我又想起了那飄逸的長發(fā)和那甜蜜的微笑還有那熟悉的身影。
一年過去了，我已無需再掙扎，因?yàn)槲也辉賾峙潞诎�。我的足跡已遍布道路，巔峰上已插上了旗幟，大海上已漂浮著船艘，充滿力量的大地已任我狂奔，充滿繁星的天空已任我翱翔……我已踏上了光明的征途……
回首過去作文9
“一切都是瞬息，一切都將會(huì)過去：而那過去了的餓，就會(huì)成為親切的懷戀�！�
“熱嗎？過來喝點(diǎn)水吧！”我沐浴在金色的陽光里，任她撫摩著我暴露的肌膚。依然向著媽媽傻笑，不做任何回答�！昂舁D―呼”風(fēng)一陣陣的與我擦肩而過。滿心溫暖，無半點(diǎn)涼意。
“瞧，你這孩子都被曬傻了，進(jìn)來休息下�！眿寢尵拖竦诙䝼�(gè)太陽，沒有光的屋檐下依然溫暖。我呢？當(dāng)然乖乖的躲到屋檐下，喝著甜甜的涼白開。媽媽熟練的幫我擦掉臉上頑皮的汗珠，媽媽的背影在陽光的襯托下，格外的耀眼。
“汪汪”“咯咯，不要這樣！”我抱起毛絨絨的小米，一只可愛的小狗�！靶∶讈砹�，你們好好玩，我去給你們弄好吃的�！眿寢屪吡耍瑩Q來的是小米�！靶∶赘鷭寢屨f再見！”我拿起小米毛絨絨的小爪子左右揮動(dòng)著。
“小米，跟上！不要丟了哦！”我沒命似的在綠油油的草地上狂奔著。小米則伸著粉嫩的舌頭，前腳著地，后腳懸空，后腳著地，前腳前撲，一對(duì)黑溜溜的大眼睛緊緊的盯我著快樂的背影。小鳥在樹枝上唱著歡快的樂曲，小草伴隨著美妙的旋律扭腰。低頭。湛藍(lán)的天空一望無際，飄著的白云模仿著我也小米，它們飄呀飄呀，想看看天空是否永遠(yuǎn)那么藍(lán)，陽光是否永遠(yuǎn)那么溫暖，我與小米是否永遠(yuǎn)快樂。
“小米，在這休息會(huì)吧。”說完我躺在松軟的草地上，頭輕輕的靠在小手上，望著湛藍(lán)的.天空微笑，因?yàn)樗苍趯?duì)著我微笑。小米永遠(yuǎn)是那么的淘氣，就是不聽我的話。它用后腿支撐著身體，兩支小爪子在空中抓著。那是什么？哦，是只彩色的蝴蝶，它在小米面前停下，等著小米撲空后居然大膽的停在小米的鼻尖�！肮�，小米成逗逗眼了！”小米不去理會(huì)我，依舊盯著和它開玩笑的蝴蝶。
“小米，快來看，好清的水�！边@次小米居然乖乖的向我走來�！皳渫�！”小米跳進(jìn)了小溪�！靶∶�，你真壞！”清涼的溪水濺在臉上的感覺真好！那一滴一滴的溪水，晶瑩剔透，像一顆顆彩色的玻璃珠子。小米在水里自在的游著，忘記了我的存在，忘記了夏日的炎熱，忘記了香噴噴的食物。
“小米，你看，天好紅！太陽好大！”我推推旁邊無精打彩的看著日落的小米�！靶∶祝笃鹁駚�！”我們的影子被拉的好長好長，太陽在我們眼前已消失大半，僅存的小部分把我的小臉蛋照的紅通通的。
“小米，不要這樣了，家里還有個(gè)太陽呀！”小米又在為一天的離去感到悲傷，它就是那樣多愁善感的狗，真的和我一樣。
過去了，那天過去了�！安灰瘋�，不要心急！相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。”
回首過去作文10
20xx獲得，失去，釋懷，成長，完結(jié)。
年初，全國封禁。到了開學(xué)時(shí)間，卻久久不見校門打開。那時(shí)，我們靜坐家中，過著悠閑自在的神仙日子。老師們到了網(wǎng)絡(luò)上，沒有一點(diǎn)威震四方的肅穆之氣，點(diǎn)你發(fā)言也罷，讓你交作業(yè)也罷，不管他就行了，難不成他們順著網(wǎng)線來敲你？我欣喜，我快樂，我有這不受人約束的世外桃源。
考試，平�；旎炀屯炅�，但到最后，你下的功夫可不會(huì)跟你開玩笑。就當(dāng)我還沉浸在形形色色的網(wǎng)絡(luò)世界中時(shí)，一條消息傳入耳中期末考試倒數(shù)第一。我知道我壓根兒就沒怎么學(xué)習(xí)，可當(dāng)這消息傳入耳中，我還是愕然了。我似乎從未如此差勁過，我的詞典里出現(xiàn)了自卑這個(gè)詞。馬上要真正的開學(xué)了，我要面對(duì)的，是零基礎(chǔ)的課程與同學(xué)的譏諷，沒準(zhǔn)還有老師打心底里的鄙視。
罷了，罷了，就做個(gè)壞男孩吧。
到了學(xué)校，我蜷縮在教室的后排。沒想到，班主任一進(jìn)教室，馬上鄭重地說出那四個(gè)字過往不咎，眼神中流露著滿滿的溫柔。
到了青春痘瘋長的季節(jié)，我的臉也不例外。我以口罩為盾，想掩飾住自己的丑陋。但看到同學(xué)們即使有痘也敢卸下口罩，以真我來面對(duì)大家，我也受到了莫大的鼓舞。于是，我脫下口罩，試著與他們像平常一樣交流，他們一個(gè)個(gè)竟都如此自信、平和。
一切都像是虛無縹緲的夢，可痛楚卻又歷歷在目。我不禁想：上半年那真的是我嗎？我應(yīng)該是沖在前面打頭陣，比他們更加自信、平和的呀！
在落后于人而長滿荊棘的道路上，我沒有止步，而是毅然闖入它不會(huì)把我怎樣的，對(duì)吧！我舍棄了許多閑暇時(shí)間，將落下來的`珍寶一一拾起，助我披荊斬棘。我曾無數(shù)次在人世的谷底祈望太陽，但這次，我要靠我的雙手在絕望之嶺辟出希望之石。汗水灑在腳下，我堅(jiān)信努力能化曲徑為通衢！
20xx的最后一處驛站元旦晚會(huì)。去年，輕狂的我曾在此表演；而今年，同樣的地點(diǎn)，同樣的場景，一切卻又如此不同。既然踏上這舞臺(tái)，就必須要極致綻放！就如一株受盡暴風(fēng)雨摧折的蘭花，罹難之后帶滿露珠的清晨才最為華麗。此刻的我，比任何人都自信、平和！
現(xiàn)在是20xx年最后一天的晚上九點(diǎn)，我坐在桌前沉思，我并不會(huì)浪費(fèi)精力熬夜跨年，因?yàn)樵诳缒甑谋澈筮�有更多的磨礪、更多的機(jī)遇等著我去奮斗！
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