往事如風(fēng)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的往事如風(fēng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
往事如風(fēng)作文1
卷首語(yǔ)：車水馬龍的城市，人山人海的廣場(chǎng)，飄飄欲仙的地鐵，爭(zhēng)分奪秒的公交，急急匆匆的腳步。我生在一個(gè)快速的城市，就要適應(yīng)這急速的生活。
我曾經(jīng)問過自己：
這世上，有什么經(jīng)久不衰的`東西嗎？
我本來的答案，是沒有：
夏商、西周、東周、春秋、戰(zhàn)國(guó)、秦、漢、三國(guó)、晉、南北朝、隋、唐、宋、元、明、清。哪個(gè)朝代是經(jīng)久不衰的？哪個(gè)朝代不是在戰(zhàn)爭(zhēng)的亂塵中化為了史書中的一頁(yè)頁(yè)？
古埃及、美索不達(dá)米亞、古印度、古中國(guó)。有哪個(gè)文明是永不落幕的？古中國(guó)傳承至今，真正的文明，早已經(jīng)隨人們的離去而化成裊裊青煙了。
儒家、道家、墨家、法家、陰陽(yáng)家、縱橫家、雜家。有幾個(gè)是光芒永現(xiàn)的？他們的精神，悠悠歲月中已然與戰(zhàn)爭(zhēng)化為粉末。
真的沒有嗎？
“ 不！世界上有些東西，是不應(yīng)該被遺忘的！”一到聲音，宛如沉夢(mèng)中的一道鈴聲一般，喚醒了我。
你是否還記得那小時(shí)候一個(gè)簡(jiǎn)單的握手？
你是否還記得那小時(shí)候一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)？
你是否還記得陪伴你小時(shí)的一位摯友嗎？
我記得，我有一個(gè)朋友叫做何大鴻，被我“友好”地稱之為“核彈紅”“核彈轟”�？墒窃谖揖艢q那年，他就搬走了，我也就從此再也沒有見到過他了。我到現(xiàn)在還記得我們兩個(gè)在一起玩紅色警戒2的樣子、我們一起在樓下放鞭炮的樣子，他的不準(zhǔn)的發(fā)音，同樣令我印象深刻，可是，我們兩個(gè)自從那年開始，就宛如隔在了兩界只見，再也沒有見過面。
有一些東西，你沒有失去的時(shí)候，你會(huì)滿不在乎的，會(huì)認(rèn)為這件東西無可厚非，但是，當(dāng)你真正失去的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這件事情，這個(gè)東西真的十分珍貴，只可惜，已經(jīng)晚了……
就算幾十年后，我的身體化為飛灰，我身體中的原子將同時(shí)并入宇宙的一部分，就算我已經(jīng)成為了原子一樣小的東西，我們珍貴的友情，我也不會(huì)忘！
雖然我才十一歲，但是我也想說一聲：往事如風(fēng)，歲月如煙，光陰似箭，雖死，朋友，不應(yīng)忘！
往事如風(fēng)作文2
記憶中，總有一塊青青的高粱地，上面懸著一輪桔子似的太陽(yáng)。那頭，是奶奶踮著腳張望，望著活潑亂跳的我。
小時(shí)候，我經(jīng)常去奶奶家。每次回去，奶奶總是背著我去高粱地逛。年幼的我，坐在田埂上，嗅著高粱悠悠的馨香，聽著奶奶講故事。
我和高粱一起一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高，奶奶卻愈發(fā)矮了。奶奶已82歲，她的背更駝了，嘴里只剩幾顆門牙，滿臉皺紋。奶奶老了，但她唯一不變的是，每到黃昏時(shí)分，她就用她那粗燥的手抱著我去田埂邊玩。奶奶跟我說，自從爺爺去世后，她就一個(gè)人扛著全家的生計(jì)。挑肥，種地。都是奶奶一個(gè)人做的，為的就是把父親拉扯大。供他上學(xué)。
奶奶的背就是這樣駝的。奶奶的腿腳已不大靈便，可她仍然想去高粱地看看，吹吹風(fēng)，去嗅嗅高粱特有的清香。我握著奶奶的手，小心翼翼的跟著她，來到那長(zhǎng)袖善舞的高粱地。奶奶沒有說一句話，只是目不轉(zhuǎn)睛的望著前方的.夕陽(yáng)，充滿了不舍。就像一位母親要送自己的兒子遠(yuǎn)征一樣。
暮色四合，夕陽(yáng)之手緩緩地從大地的琴弦上滑落。奶奶抓緊我的手，說：“老了……這地就是好，什么都有，只要你干，什么都有�！蔽业乃季w正飄飛著，聽到這話，滿眼透著興奮，“有輛單車就好了，我上學(xué)就方便了。”
“有、有的，會(huì)有的，暑假你回來就會(huì)有的�！�
這樣，我盼望著放假，因?yàn)橛袉诬�，因�(yàn)橛心棠獭?/p>
可是，生命就像一輛單程列車，奶奶到了站，下了車。聽伯父講，奶奶種高粱，賣了給我買單車，可她還沒等到打苞抽穗的時(shí)候，就走了，我不禁潸然淚下。
如今，我想在天國(guó)的奶奶，也有一塊田野，有著青青的高粱。因?yàn)�，她是那么的愛我�?/p>
現(xiàn)在，對(duì)著滿天的星光，我總會(huì)默默地祈禱。因?yàn)�，我是那么的愛她�?/p>
往事如風(fēng)作文3
“你的眼睛是心靈的窗戶，是人們進(jìn)出的最美的窗戶�！边@是著名作家高爾基的《匆匆》，在這里我深深地感悟到：世界上沒有任何東西是永遠(yuǎn)不會(huì)被替代。
在我們的生活中，總有一些“美”存在著。例如：我們的父母不在家，我們就要離開家去外面的世界，去看看外面精彩的世界。而我們卻在一個(gè)個(gè)陌生又熟悉的環(huán)境里漫步，而不知道自己身在那個(gè)時(shí)代，我們應(yīng)該怎么生活。我的父母在我心中就像那一塊塊被遺忘的石頭，被永遠(yuǎn)的`埋在我的心底，永久地，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我的父母。
記得在我五歲的時(shí)候，我的父母在深圳打工，那時(shí)候媽媽很忙，她很忙，所以爸爸媽媽每天都要在深圳，去上班，晚上也要在深圳，所以我們一家人都很忙。那個(gè)時(shí)候我們都是在深圳，在深圳，我們都是在深圳，但是有時(shí)候我們還是會(huì)在深圳。我的父母在深圳，每當(dāng)我回來的時(shí)候，我都會(huì)跟外公外婆告別。
每次回到家鄉(xiāng)的時(shí)候，我都是很興奮的一家人，我們?cè)谏钲�，我們�?huì)看到很多很多的房子，很多很多的車。我的家在深圳，那里很好玩的地方，有很多很多的東西，我最喜歡的就是大海。我們?cè)诖蠛Ｖ型嫠�，在大海中我們�?huì)看到很多小螃蟹，還有一些我從沒見過的石頭。
有時(shí)候我們也會(huì)在淺海中看到很多很多的海魚在海底有很多的小螃蟹，我最喜歡的就是大海和我們?cè)诤５子泻芏嗟男◇π�，我們�(cè)诤５子斡�，我和爸爸都喜歡趴在海底的石頭上曬太陽(yáng)。
每次回到家里我都會(huì)和爸爸媽媽一起分享這些美麗的浪花。
這個(gè)世界上最好玩的事情就是去看看那些美麗的風(fēng)景。
這個(gè)世界上有最好玩的事情是看看美好的風(fēng)景。
往事如風(fēng)作文4
秋日的傍晚，天慢慢暗了下來，星星忽隱忽現(xiàn)，明月當(dāng)空，像一個(gè)白玉盤。晚風(fēng)吹拂著大地，仿佛是在給它唱搖籃曲。在這個(gè)晚上，我想起了以前和我朋友們的往事。
記得在我八歲的時(shí)候，我和澄澄還有希明一起坐上房車，去我們心馳以往的呼倫貝爾大草原游玩。房車飛馳在公路上，一路上看著一望無際的大草原，我們都忍不住發(fā)出陣陣驚嘆聲。草原的天真藍(lán)啊，藍(lán)得象塊藍(lán)寶石。草原的云真白呀。白得像仙女的紗衣。草原的草真綠呀。綠的把我的心都融化了。房車伯伯看到我們這么喜歡草原，便停下車讓我們下去玩。幾個(gè)小伙伴奔跑在碧綠的草地上，聞著草的清香，仿佛回到了媽媽的懷抱，真想躺在這里好好睡一覺呀！
傍晚，我們來到了蒙古包，那里的人熱情好客。他們舉辦了篝火晚會(huì)，大家載歌載舞，我們幾個(gè)小朋友隨著人群跳起舞來。在這里，我們還吃到了肥美的烤全羊，羊肉又香又嫩，還滋滋地冒著油�？救蛘嫦惆。掖罂诖罂诔灾狙蛲�，這是我吃過最好吃的食物之一了。夜晚的'蒙古包非常安靜，只有星星調(diào)皮地沖我們笑，伴著我們度過美好的夜晚。
早晨起來，我們走出蒙古包，去看外面的風(fēng)景�？吹交顫姷男●R駒，我們也租了幾匹馬，在牧民的指導(dǎo)下，在草原上漫步。剛開始我很害怕，不敢上馬，我的朋友澄澄對(duì)我說：不用怕，這只一匹馬而已，它不會(huì)傷害你的。我半信半疑，小心翼翼地騎了上去。果然，那匹馬非常溫順，騎著它一點(diǎn)也不顛簸，小馬走的步伐很輕快，讓我很快就放松了警惕。我們走啊走，走的很灑脫，不一會(huì)兒就可以在草原上慢跑了。
草原之行，如此難忘，每當(dāng)想起就仿佛發(fā)聲在昨天。往事如風(fēng)，其實(shí)也不如風(fēng)，它會(huì)永遠(yuǎn)印在我的心底。
往事如風(fēng)作文5
往事如風(fēng)，皆付心中，人生又值幾何？
——題記
有的人的往事是快樂的，但不一定從沒有過悲傷；有的人往事是痛苦的，那也許他從未體驗(yàn)出那種“苦中作樂”之感吧。而我的往事卻是復(fù)雜的，也許每個(gè)人也是如此，但我的可能多了點(diǎn)愁苦吧。
我有一個(gè)姐姐，說句實(shí)話：“她待我不薄”，而我想我似乎對(duì)于她有些愧疚，著還要追根到三年前。
三年前，我讀六年級(jí)，也快升初中了吧，而我與其他人不同的是我是一個(gè)差生，整日碌碌無為，只懂得“游山玩水”，有時(shí)還覺得“自得其樂”，父母對(duì)這也是束手無策，想插手，也不知從何入手。一次，父母與姐姐談?wù)摰搅宋业闹拢�問姐姐有何良策，姐姐閉口不談，只留下了一句話：“交給我吧”，之后也沒見我姐姐有什么動(dòng)靜，只和平常一樣過著平凡的生活。
一天，我終于接到了姐姐打來的'電話，雖然我事先并不知道這件事，但我也只能用“終于”這個(gè)詞來形容了。我們便在電話中聊了起來，我不耐煩的說道：“姐，有什么事��？找我爸還是找我媽？”“就找你！”姐姐嚴(yán)厲的說道，我先是一怔，然后有問道“有什么事情嗎？”“弟弟你讓我很失望你知道嗎？我們家祖祖輩輩都是面朝黃土背朝天，你難道不想翻翻身嗎？你母親為了你上學(xué)，就連當(dāng)年的結(jié)婚戒指都賣了，你怎么就不知道醒悟呢？……”說著，姐姐哭了，我也哭了，我想那天我們是同時(shí)放下的電話。不過從那時(shí)起沒，我便開始發(fā)奮讀書，成績(jī)雖然不能說一路飚升，但也是小有所成�？墒巧咸炜偸菤埲痰�，當(dāng)我學(xué)習(xí)一帆風(fēng)順的時(shí)候，姐姐卻在一次車禍中喪生了。當(dāng)我再一次見到她的時(shí)候，已經(jīng)是站在她的墓前了，我哭著問上天這是為什么？它卻不回答……
難道姐姐留在我心中的只有忘事？但每次想起姐姐時(shí)，四周的空氣都似乎彌漫著一股丁香花的味道，這是為什么呢？……
再見了，姐姐。
往事如風(fēng)作文6
人生如夢(mèng)，韶光易逝，現(xiàn)在握在手中的，下一秒便已變?yōu)轱h帶飛向云間。我們的路在腳下，那么真實(shí)，卻又那么遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想，需要我們騎著紅鬃烈馬去追尋，駕著筋斗云攫住。我們等不到，只有伸出手，才能夠到那天邊的云彩。
追逐夢(mèng)想，一路充滿了坎坷，但只要堅(jiān)持，風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹。
靜謐的夜，風(fēng)吹樹葉，郊外，月光如水，傾瀉而下，給大地披上了一層銀色的輕紗。屋內(nèi)，只有那電腦鍵盤的敲打聲。
我一夜未眠，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦，我耐心地打著每一個(gè)字，沒有絲毫的'疲勞，我似乎看到成功在向我招手。按“發(fā)送”鍵，我便開始了漫長(zhǎng)的等待。
我又拿起筆寫文章了，對(duì)每一個(gè)字，每一句話，我斟酌，我推敲，我希望每一個(gè)詞語(yǔ)都恰到好處，乃神來之筆，每一段文字都超凡脫俗，蘊(yùn)含靈氣，連一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不含糊，我似乎看到一本帶有墨香的雜志正在向我走來。
但是，我出的文稿全都了無音訊。
我有些失望，卻還舍不得放棄投稿的機(jī)會(huì)。我相信，總有一天我會(huì)來到文學(xué)的殿堂，邁出成功的一步。
每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我的作文時(shí)，我都會(huì)心花怒放，想象著哪一位編輯會(huì)相中；每當(dāng)老師拿著一些雜志進(jìn)來時(shí)，我都會(huì)心跳加快，想象著我的作文發(fā)表了。我渴望成功，可是成功你又在哪兒？
一天，媽媽遞給我一份雜志說：“看看吧！”我不由得心跳加快，輕輕攥在手中，我的心不由得提到嗓子眼上。我對(duì)自己充滿信心，直到看見那個(gè)熟悉的標(biāo)題，還有自己的名字，我心中那塊石頭才落了下來。
我想，人生何嘗不是這個(gè)樣子，只有堅(jiān)持，才能成功。如果遇到挫折而放棄夢(mèng)想，那會(huì)讓你信心大減，眼睛變得黯淡無光，但你若堅(jiān)持下來，面對(duì)你的將會(huì)是那絢麗迷人的彩虹。人生中絕不能失去信心！享受失敗，你才能跨入成功的大門！
往事如風(fēng)，卻留痕于心。
往事如風(fēng)作文7
往事像一條條小溪流，匯成小河，奔向大海，再也不回頭。但在記憶的沙灘上，留有我的一行深深的足跡。那是是我心里充滿內(nèi)疚與自責(zé)的一件小事。
前幾天，學(xué)校組織我們?nèi)ナ【钢须娪霸嚎措娪埃蠹叶加悬c(diǎn)躍躍欲試�！瓣懚嘁�，你馬上可以跟我坐在一起嗎？”“啊，不太好吧！我們兩個(gè)人的座位又不在一起，如果被老師發(fā)現(xiàn)了該怎么辦��！”“哎呀，不要緊的，如果老師發(fā)現(xiàn)了，你就說是我讓你這樣做的，你再不答應(yīng)，我就和你斷絕朋友關(guān)系了。”我氣憤地說�！昂冒桑冒�！”陸多易勉強(qiáng)答應(yīng)了。
到了電影院了，我就緊緊地抓住陸多易的手，讓她不能逃過我的'“如來神掌”�！翱靵恚靵�，我給你留了個(gè)位置。”我興奮地說�！芭�，知道了�！碑�(dāng)老師走到我們身旁時(shí)，俞錦誠(chéng)回報(bào)道：“老師，陸多易不應(yīng)該跟金煒燁坐在一起的�！甭犕�，老師瞪了一下陸多易，說：“誰讓你坐在這兒的？”“是金。”陸多易還沒說完，我立馬扛了一下她，輕輕地說：“你還是不是我的朋友了？是我朋友的話就別說�！标懚嘁茁犕辏读算��！翱禳c(diǎn)說，別發(fā)呆，電影都快開始了�！薄笆俏易约阂拷馃槦钭��！蔽倚睦锏哪菈K石頭也放了下來。“你跟我出來一下�！崩蠋焽�(yán)肅地說。陸多易的眼眶里含著淚花，那些眼淚好些在罵我：“你怎么能這樣呢？明明就是你讓她做的事情，為什么讓她一個(gè)人去承擔(dān)，而自己卻坐在位置上悠閑地看電影。你沒覺得你很無情嗎？”
是啊，我為什么不跟她一起去挨批評(píng)呢？都是自尊心惹得禍：畢竟我是班里的副班長(zhǎng)，被老師批評(píng)了不是很丟臉嗎？過后的幾天里，我都不敢直視她的眼睛，因?yàn)橹灰豢吹侥请p眼睛，我的心里就充滿了內(nèi)疚�，F(xiàn)在，我想真誠(chéng)地對(duì)陸多易說一聲：“對(duì)不起�！�
往事是最好的老師。記憶深處的小河，歡暢地流吧，流向真理的大海，但愿也能洗去我心靈上的污點(diǎn)和創(chuàng)傷！
往事如風(fēng)作文8
在生活中，有很多讓人難忘的事，而在生活中也有許多令人難忘的故事，就像一顆顆閃亮的貝，在我的腦海中閃現(xiàn)出了一顆閃亮的貝，其中有一顆最讓我難忘，那是在我上小學(xué)時(shí)的事。那一天，我正在上課的`時(shí)候，老師說：“現(xiàn)在開始寫作文�！蔽衣犃耍南�，要是我也能寫出這樣的作文該多好��！于是我就對(duì)老師說：“老師，我能不能把字寫得好一點(diǎn)，好讓你們欣賞一下我自己�！闭f著，我就拿起了筆，可是，寫出來的作文卻像天上的星星那樣多，我怎么辦呢？
突然，我想到了一個(gè)辦法，就是在書桌下面寫上自己的名字。我先把名字寫好再寫，然后把名字寫好就行了，最后把名字寫在了上面，就可以去睡覺了。
我睡著的時(shí)候，突然聽到了一種“汪汪”的叫聲和一陣“汪”的聲音，我就知道這是我的同學(xué)，我就問他：“他到什么地方去了？”他回答說：“我的同學(xué)叫我汪！”我就問：“汪老師，他們什么地方去了，汪老師去哪里了？”他回答說：“汪老師去哪里了�！蔽矣謫枺骸巴衾蠋�，我們班有名字的時(shí)候去干嘛的呢？”他說：“這里啊，汪老師去哪里了�！蔽矣终f：“汪老師去哪里了？汪老師找到了我�！蔽揖蛦枺骸巴衾蠋�，你在什么地方？”你說：“我就說：“你的同學(xué)汪老師去哪里了�！蔽揖蛦枺骸鞍�，汪老師去哪里了，汪老師去哪里了�！蔽揖蛦枺骸巴衾蠋熑ツ膬毫�，汪老師就去哪兒了嗎？”我說：“啊，汪老師去哪去了�！蔽揖驼f：“汪老師去哪兒了�！蔽揖蛦枺骸澳峭衾蠋熑ツ睦铮俊蔽艺f：“我去汪老師那里了。”
往事如風(fēng)作文9
風(fēng)吹云散，可我知道，自己心頭的那些過往不會(huì)隨風(fēng)而逝；曇花一現(xiàn)，可我明白，自己內(nèi)心的回憶不會(huì)只是一現(xiàn)。
慵懶的坐在書桌前，不知不覺，思緒早已飄離眼前的書本�；氐搅四敲篮玫臅r(shí)光，初中三年，應(yīng)是我記憶中永恒的那筆吧！初中三年，應(yīng)是我記憶中無法釋懷的那段吧。
剛接觸時(shí)，我們彼此相望一張張陌生的面孔，心中有好奇，亦會(huì)有稍稍的不安�？芍恍枰粋�(gè)晚上，我們便丟棄了
“隔閡”，畢竟，住在一起。從此，這便成了我們共同的“家”。
會(huì)有爭(zhēng)吵，會(huì)有摩擦，但爭(zhēng)吵，摩擦過后，迎來的是更加堅(jiān)定的友誼；會(huì)有歡笑，歡笑過后是記憶里一張張純真的臉龐；會(huì)有淚水，淚水過后是我們一次次的努力。
當(dāng)時(shí)，初一，初二的我們，年少而無知，幻想加浮躁，失去了很多，還不懂得珍惜在一起的時(shí)光；還不好好把握學(xué)習(xí)的時(shí)間，只會(huì)在一起發(fā)牢騷，共同訴說著這個(gè)集體的不是。
初三的我們似乎長(zhǎng)大了，懂得了感恩，更懂得了珍惜，我們會(huì)感謝這段修來不易的緣分，不再抱怨；我們還會(huì)珍惜來之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光，教室里出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)的身影，窗外是老班久違的微笑。只是沒有人知道變化的'背后，我們一年后的離別，只有我們自己清楚，我們要用盡自己的力量讓這一年過得更加有意義。
“天下沒有不散的宴席”，雖然我們常把這句話掛在嘴邊，可我們似乎都沒有體會(huì)到它的深刻含義。真正到了訣別的那
一刻，我們都流淚了，祭奠了三年的那一段青春!
不同的想法，把我們分在了此地，彼地。然而，我們都不會(huì)忘記，自己的生命中，曾有這樣一群人的停留。
是往事，讓我懂得了懷舊。有人說過，遺忘是一種快樂�？晌覍幵高x擇痛苦。
因?yàn)槭峭�，讓我的生活更加豐富，更加幸福。
往事如風(fēng)作文10
每一個(gè)日出日落，每一次花開花謝，每一年的草長(zhǎng)鶯飛，都凝結(jié)成過往。時(shí)間不會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)人，或某件事而停下腳步……
每個(gè)人都有昨天，都會(huì)經(jīng)歷一些事，這些事在我們個(gè)人心中會(huì)隨著時(shí)間的推移成為過去，然而也有一部分在我們心中留下深刻的痕跡。
我和黃翼龍是從小玩到大的朋友，關(guān)系很好，我倆是好兄弟，什么事都是一起做，老師說我們像一個(gè)人，只要找到他，就會(huì)看見我。
一年前的一天，我和我的好朋友黃翼龍，一起去球場(chǎng)打籃球，偏巧我們兩個(gè)不在一伙，我們只有為各自的球隊(duì)掙分了，游戲嘛，就要講規(guī)則，隊(duì)長(zhǎng)吩咐我“看好——防守”黃翼龍，我心中暗暗高興，心想：小菜一碟，他長(zhǎng)得又瘦又小，我修理他就是玩，大半場(chǎng)他一個(gè)球也沒進(jìn)，我為我們隊(duì)立下了汗馬功勞，這時(shí)我的`好朋友黃翼龍有點(diǎn)急了，他對(duì)我喊道：“滾一邊去，那么多人非看我一個(gè)嗎？”我暗自發(fā)笑沒吱聲。他的臉更紅了，我也沒理會(huì)。
不大一會(huì)，我的機(jī)會(huì)來了，我搶到一個(gè)籃板，我要來一個(gè)漂亮的扣球，起跳——球進(jìn)了�？墒钱�(dāng)我的腳著地時(shí)不幸發(fā)生了，球場(chǎng)有個(gè)坑，我的鞋帶還松了，不偏不倚我的腳踩在了坑里，腳崴了，正好也下課放學(xué)了。同學(xué)們似乎沒有留意，說著笑著一窩蜂似的離開了操場(chǎng)，而我獨(dú)自一人站在那動(dòng)不了，我心想：這要是平時(shí)黃翼龍老早就來叫我了，今天這小子一定是生氣了，正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，小個(gè)子——黃翼龍從教學(xué)樓跑了出來，身上還背著加一起有30斤的兩個(gè)大書包，氣喘吁吁地來到我的面前笑嘻嘻地說：“看老天懲罰你了吧！”我“惡狠狠”地瞪了他一眼，他笑了，我也笑了。我們一個(gè)全班最高個(gè)和全班最矮個(gè)一瘸一拐地走出了校園…...
起風(fēng)了，一縷小風(fēng)從臉上拂過，也拂去了許多往事…...
往事如風(fēng)，但我心中依然留下幸福的留痕。
往事如風(fēng)作文11
風(fēng)，從不為誰而停留駐足，就像過往的煙云，過去的故事一般，沒有在塵世間留下一絲痕跡，如風(fēng)般清淡。―――題記往昔的故事，總是存儲(chǔ)在分明的黑白膠片上，深藏在記憶深處，纏綿而耐人尋味。黯淡的光，模糊的畫面，似乎是很遙遠(yuǎn)的故事。晴朗的天氣，總是讓人倍感精神，而我卻有些無奈了。
學(xué)校主辦了演技比賽，班主任將我推薦為演講人，代表班級(jí)比賽。而我一向沉默寡言，不善言辭，更是自卑，不知所措的向小珺請(qǐng)教，她是我最好的朋友，平時(shí)的口語(yǔ)表達(dá)非常優(yōu)秀，這是我所羨慕而不可及的。她是個(gè)頑皮而慵懶的女孩，只是睜著核桃般圓圓的雙眼，我卻已明了，讓我自己想辦法，無語(yǔ)的翻著眼皮，沉靜在思考的洪流中去了。
緊張的日子，來臨的迅猛而突兀。顫抖的雙手，緊攥著演講稿，我激動(dòng)地想大聲尖叫。清脆的聲音報(bào)起我的名字，僵硬地走上空空的舞臺(tái)，血液飛快地加速流動(dòng)，瞬間成了一只煮熟的蝦，渾身都是紅紅的`顏色，受著臺(tái)下眾人打量眼光，哆嗦地朗讀起了文章，干澀而枯燥的文字從我有些沙啞的喉嚨里飄出，是那么刺耳尖銳，周圍的一切都不再清晰，灰暗模糊，就像漆黑的夜的路燈下的一切那樣黯淡。我無助地立在臺(tái)上，似雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)，周圍的一切都安靜下來，唯獨(dú)剩下了我那無味的朗讀，那干硬膽怯的聲音一陣陣擊打著我的心靈，心搖搖欲墜，這大概是全世界最可笑的演講吧！看著一排排的文字，我機(jī)械般地讀著，想停止卻不能的無奈痛苦，吞噬著我的每根神經(jīng)，忍耐的疼過后，換來的是全校學(xué)生的鄙視嘲笑，老師眼中的驚異與失望。而令我窒息的則是人群小珺刺眼的譏笑和鄙夷的眼神。
自此以后，我與她再未說過一句話，甚至是不經(jīng)意的眼神，我也吝嗇給予，盡管她與我家僅一片草地之隔，而與我的座位相隔也不到一米。現(xiàn)在的我，已遠(yuǎn)離了那個(gè)學(xué)校，離開了小小的城市，偶然，想起了你，早已原諒了你，只是你原諒了我的倔強(qiáng)嗎？你過得好嗎？往事如風(fēng)，回首發(fā)現(xiàn)一切都淡了，暗了，泯滅了。
往事如風(fēng)作文12
只是漂邈的，吹過一陣風(fēng)，輕輕的如蜻蜓點(diǎn)水。
小佇于陽(yáng)臺(tái)上，輕輕地臺(tái)起手指，鳥瞰廣闊的萬物蒼生腳下的大地，覺著滑過手指的風(fēng)，便想：過往14年的春華秋實(shí)，也如這風(fēng)般瞬間消逝吧，但消逝過后卻不是無端的空茫，遂是留下隱約又淺淡的笑臉，繼而信對(duì)未來。
回顧往事，收拾零碎的記憶，只覺過往的很破碎支離。刻骨地覺得有些時(shí)間并沒有經(jīng)自己去耕耘，已荒蕪成黯然的草地，仿佛一場(chǎng)戲，錯(cuò)過的觀眾--我，也只好望著合攏黑絨幕無語(yǔ)了。沒有好好地珍惜過去的時(shí)日，我也便不是這一畝畝時(shí)間土地的主人去喜待碩果了。
蹙眉，閉唇，合眸，刻骨銘心的想著，回憶總是隱藏在字里行間：縱然有些花未盛開便謝了，有些人還沒記住就散了，希望的生活仍在延續(xù)。躺若我們矢志不渝地認(rèn)為希望是延續(xù)下去的，思想也便升華成了信念，幻化作笑對(duì)人生的希望。
回憶錄的某個(gè)角落里，也擁有摩天輪式的幸福。兒時(shí)的朋友總是伴我歡歌笑語(yǔ)，伴我唏噓哀嘆。不經(jīng)意地說自己喜愛白色，朋友便在花盆中種植了大片的蒲公英，她說看到花就若看到我，因?yàn)槟且淮笃淮笃蟀�，愛在輕風(fēng)中，亂簌簌地?fù)u著生平我喜愛過的顏色。
記憶里山徑上的兩個(gè)頂著書包的孩子在跑著`跳著`互相追逐這。她們不像是雨中的行人，倒像是在過潑水節(jié)了。但，霎那間，那兩個(gè)精靈便消逝在樹叢后面，我的.瞳孔中遂重新顯現(xiàn)出濕濕的天空。那兩這中的一人，邊是消逝的自己，逝去的的那個(gè)聽小姨講灰姑娘，那個(gè)隨父親誦讀的小學(xué)生的自己。
一切都如風(fēng)般逝去，
一切都是非沙走石的天馬行空。
罷了，罷了，全當(dāng)作是往事如風(fēng)，共夜語(yǔ)，敲棋子。落燈花。
往事如風(fēng)作文13
往事如風(fēng)少年拾起路上那零碎的輕柔花瓣，蹲在泥土旁，我走過去，問他，你在埋什么？他抬起淡然的眼眸，瞳里那棕色的井水流淌著一絲哀傷，我在埋那些如風(fēng)的往事，唯美卻始終要凋謝。他是次次，初中時(shí)與我同班。
兩年前，我來到這繁華城市的陌生學(xué)校，當(dāng)時(shí)的班主任是我們的語(yǔ)文老師，我對(duì)她很有好感，緣于她的課。那些枯燥單調(diào)的`文字故事，經(jīng)她一番調(diào)味，總能變得十分有趣，她愛講那刀光劍影的年代，冷漠的刺客立在風(fēng)雪中，彈出一出扣人心弦的樂曲。從這些可看出她的個(gè)性是豪爽的。但她也有憂傷的時(shí)刻，那便是讀次次的文章時(shí)。他的文字華美得讓人驚心動(dòng)魄，而字里行間滿溢著一股哀傷氣息，中間還間雜著些許輕狂。第一次見面，他問起我的名字，我說，很俗，林靜萍。他笑了笑，帶著輕浮說，暮林里的靜水浮萍。我愣了下，他則跑開與男生大商“魔獸”。
那時(shí)候開始，我們便開始成為朋友。我們?cè)谖目普n里聊天，天南地北，樂此不疲，惟獨(dú)語(yǔ)文課，他永遠(yuǎn)都很專注，也愛在課上插幾句，都從不離課題。那時(shí)，我便知道，他對(duì)這個(gè)欣賞他文章的老師有種說不出的崇敬。一年前，曾經(jīng)那個(gè)豪爽大笑的老師逐漸隱沒了，她老抿著嘴，嘆息般地?fù)u搖頭，望著我和次次的角落，我們?cè)谀�，談笑風(fēng)生。初三下學(xué)期，她突然到老家教書了，我們連聲道別都沒有，而我，和一大群人亦開始進(jìn)入迎接中考的奮斗中，帶著對(duì)她的回憶。最后，我考上了高中，而那個(gè)聰明而不可一世，骨子里憂愁表面聒噪的人卻失敗了，這場(chǎng)失敗幾乎磨光了他的戾氣，他一下子象他的文章般，頹然，安靜。但他最終還是重讀了初三，他說他要考上復(fù)旦，不讓語(yǔ)文老師失望。
風(fēng)牽著白色花瓣過來，花瓣不知不覺墜落了，滲入清香的泥土，或者就這樣，一切便離開了，但花，安靜的沉睡著，它在等，下一個(gè)花開的季節(jié)。
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