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成長(zhǎng)的作文400字

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實(shí)用的成長(zhǎng)的作文400字8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的成長(zhǎng)的作文400字8篇

成長(zhǎng)的作文400字 篇1

  書是知識(shí)的源泉,是人類進(jìn)步的階梯。要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,就必須不斷讀書,不斷充實(shí)自己。

  讀書,提高了我的作文水平。我從小就是一個(gè)“書蟲”,一有空,我便會(huì)津津有味地讀起《老舍作文集》、《西游記》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句。等到寫作文時(shí),就能得心應(yīng)手地應(yīng)用這些好詞佳句,不會(huì)語(yǔ)匯貧乏了。

  讀書,使我增長(zhǎng)了知識(shí),開闊了視野?戳恕度伺c自然》這套書后,每當(dāng)?shù)絼?dòng)物園參觀或是在電視上看到某種動(dòng)物,我總會(huì)祥細(xì)地向家人介紹這種動(dòng)物的名字、產(chǎn)地、生活習(xí)性等。

  讀書,教我學(xué)會(huì)了提問(wèn)。平時(shí)學(xué)習(xí)中,我經(jīng)常認(rèn)為“學(xué)懂了,學(xué)會(huì)了”就是真的學(xué)好了。其實(shí)不是,我還沒(méi)有全部學(xué)會(huì)。俗話說(shuō)的好“小疑小進(jìn),大疑大進(jìn),不疑則退!泵刻,看了書后,我總會(huì)提一些問(wèn)題。幾年來(lái),我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣。

  書是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,它不僅陶冶了我的'品格,還讓我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。

成長(zhǎng)的作文400字 篇2

  很小的時(shí)候,我就愛(ài)讀書。書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。閱讀使我增長(zhǎng)知識(shí),提高修養(yǎng),享受到無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

  閱讀使我成績(jī)提高。原來(lái),我的成績(jī)并不穩(wěn)定,也不夠理想。有一天,我讀了《懸梁刺股》這個(gè)成語(yǔ)故事,深受啟發(fā),于是,我也學(xué)古人開始“臥薪嘗膽”,發(fā)憤圖強(qiáng)。每當(dāng)我遇到難題,想半途而廢時(shí),我就想起“鐵杵磨成針”、“繩鋸木斷”的故事,于是重拾信心,繼續(xù)堅(jiān)持下去,直到弄懂為止。在閱讀時(shí),我還把書中的好詞佳句摘抄下來(lái),日積月累,為自己以后寫作積累了材料。漸漸地,我的成績(jī)提高了。

  閱讀使我學(xué)會(huì)做人。讀了《孔融讓梨》的故事,我懂得了要尊重兄長(zhǎng),謙讓有禮;讀了《司馬光砸缸》的故事,我明白了做事應(yīng)該果斷,不能優(yōu)柔寡斷……以前,別人不小心打到了我,我會(huì)以牙還牙,不能讓自己吃一點(diǎn)虧。而現(xiàn)在的`我學(xué)會(huì)了大度,學(xué)會(huì)了寬容,“退一步海闊天空”已成為我的座右銘。

  閱讀使我眼見開闊。閱讀讓我足不出戶,就能周游世界,感受大自然的偉大。它讓我感受到北極璀璨星空上那絢爛奪目的北極光是多么美麗;也讓我漂洋過(guò)海來(lái)到英國(guó)看那直沖云霄的埃菲爾鐵塔是多么神奇;還讓我來(lái)到千里之外的撒哈拉沙漠是多么炎熱……

  我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠(yuǎn)……”讀書的好處說(shuō)不完,總之,一句話:書是人類的精神食糧。閱讀,妙不可言,我愛(ài)閱讀!

成長(zhǎng)的作文400字 篇3

  自從上了四年級(jí),我就沒(méi)以前那么輕松了,成績(jī)稍微好點(diǎn)就驕傲了。結(jié)果成績(jī)一下子滑到了80分一下,當(dāng)然,就要免費(fèi)“品嘗”老媽的一頓野蠻大餐。

  有一次,我拿著期中考試卷回家,剛進(jìn)門!翱紟追?”那聲音從屋里傳出來(lái)!6……64分!薄靶∽,考著幾分回來(lái),不想活了吧?”說(shuō)罷,我有“品嘗”了一頓野蠻大餐。

  這幾次,我一直保持著89的成績(jī)。這一次,我考了90分,這不,我又驕傲了,“媽媽,這次我考了90分!蔽夜懿蛔∽约旱淖旌傲艘宦!凹佑,寶貝,下次祝你考90分以上!边有一次,英語(yǔ)考試第一次考了100分,在班里出了名。當(dāng)我回家時(shí),還沒(méi)等媽媽問(wèn),我就說(shuō)“考了100分!编従訂(wèn)時(shí),我會(huì)自豪地說(shuō):“100分!边@不,一下子下滑了5分。雖然考了95分,但這是第三名,連續(xù)兩次的“前三甲”的`稱號(hào),我更驕傲了……

  就這樣,成功,驕傲,驕傲,失敗,反反復(fù)復(fù)。

  驕傲呀,驕傲,你什么時(shí)候能從我身邊離開呢?只要你離開了我,我就沒(méi)煩惱了。

成長(zhǎng)的作文400字 篇4

  在人生漫長(zhǎng)的歲月中,有一段歷程,是你不可忘懷的那便是成長(zhǎng)。

  那天,是一個(gè)非常晴朗的周末。做完作業(yè)的我,仰視天空,白云不僅像舞動(dòng)的小豬,還像抱著一些松果的松鼠瞪大了眼睛,更像是一個(gè)松軟的棉花糖,它們映襯著藍(lán)天,閑來(lái)無(wú)事的我準(zhǔn)備搞事情。

  我準(zhǔn)備做一次家務(wù)活,這些事一般都是由母親來(lái)做,我就先洗衣服吧?上匆路彩且粋(gè)難題呀,我是先洗白色的呢,還是洗彩色的呢,我是先洗上衣還是先洗長(zhǎng)褲,加水又要加多少呢?洗衣液放多少毫升?這些我統(tǒng)統(tǒng)不懂。心想:算了算了,沒(méi)事的.。就隨便吧,反正也是洗了。先將白色所有的衣服都放到洗衣機(jī)里,注入一些水,在放一些洗衣液,不要少也不要多,應(yīng)該夠了吧。

  滿心好奇的我,一會(huì)兒抹抹那里,一會(huì)兒掃掃這里,剛開始還干勁十足,不就就感到腰酸背疼。時(shí)間不知不覺(jué)就到了下午,看到自己打掃這么明亮的地板,這么干凈的桌面,這個(gè)房間也整齊了,還是覺(jué)得自己很了不起,也就很是開心了。

  在我坐在那里欣賞我的成果時(shí),我突然感到了媽媽的不易:又要工作,又要做家務(wù),還要管著我們一家老小吃喝拉撒。媽媽太辛苦了,爸爸也不容易,美國(guó)坦回家都累哈哈的。我要塊塊長(zhǎng)大,幫媽媽多干活,逗爸爸多開心。

  我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,成長(zhǎng)了,理解爸媽的辛苦了,懂得幫父母分擔(dān)了。成長(zhǎng)的歲月總會(huì)在心里留下一份沉甸甸的責(zé)任。

成長(zhǎng)的作文400字 篇5

  我有一個(gè)漂亮的校園,它充滿了美麗的氣息,充滿了快樂(lè)的氣息,和那歡聲笑語(yǔ)的氣息。

  讓我們走入校園,那超大的操場(chǎng)上有著許多同學(xué),有的在跳繩,有的在跑步,有的在打籃球……。這些同學(xué)開心地玩著,也給校園增添了許多快樂(lè)的氣息。還有操場(chǎng)邊上的一棵棵小樹,給校園帶來(lái)了美麗和生機(jī)勃勃的氣息。

  當(dāng)我們走進(jìn)小操場(chǎng)時(shí),邊上是無(wú)比美麗的風(fēng)景,有幾簇小草躺在那干凈的樓梯旁,還有幾棵小樹挺拔地直立在邊上。突然,鈴聲響了“叮鈴,叮鈴,叮鈴,上課時(shí)間到了……”

  現(xiàn)在,讓我們走入教室看一看吧。

  當(dāng)我們走進(jìn)教室時(shí),一陣讀書聲在我耳邊響起“床前明月光,疑是地上霜……”那書聲朗朗的教室也給校園增添了美麗的氣息。在窗外,那涼爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái),讓我們感到有一丁點(diǎn)冷。

  我們走入音樂(lè)教室,同學(xué)們唱起了清脆的`歌聲:“我是一顆小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”甜美的歌聲讓我們快樂(lè)、輕松。

  還有那科學(xué)教室呢,我們一走進(jìn)去,映入眼前的是一大堆實(shí)驗(yàn)物品,老師正在教“光的反射”,老師在用戶凹面鏡做實(shí)驗(yàn),讓同學(xué)們感到那無(wú)盡的樂(lè)趣。冬天的陽(yáng)光照過(guò)來(lái)溫暖著大家。

  我為這個(gè)美麗校園感到快樂(lè)和自豪!因?yàn)樗俏页砷L(zhǎng)的家園。

成長(zhǎng)的作文400字 篇6

  去年暑假,我參加了一個(gè)夏令營(yíng),這里有很多活動(dòng)。我最喜歡的,也是我印象最深的要數(shù)“無(wú)敵風(fēng)火輪”了。這是一個(gè)游戲,參賽者分為兩組,用報(bào)紙粘一個(gè)大紙環(huán)。組員在紙環(huán)里走,看哪組快。

  開始時(shí),我們組沒(méi)有分工,大家都七手八腳地粘紙環(huán)。過(guò)了一會(huì)兒,一位同學(xué)大聲說(shuō):“我來(lái)粘這里,你去……”,不等他說(shuō)完,又有人說(shuō):“不,應(yīng)該這樣……”后來(lái),又不斷地有人提出意見,大家吵成一團(tuán),我們都吵吵嚷嚷,當(dāng)時(shí)真是混亂極了。

  我不想遞報(bào)紙,但其他人非要讓我遞報(bào)紙。我非常生氣,決定自己做一個(gè)“風(fēng)火輪”。

  大約半小時(shí)后,我做好了一個(gè)環(huán),可是它太脆弱了,一下就破了。再看其他人,哎?他們?cè)趺匆矟M頭大汗地忙著,沒(méi)有一個(gè)人成功呢?

  這時(shí)老師走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們這樣各行其是可不行呀!你們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)分工,這樣才能成功啊!”

  我們這才恍然大悟,明白了問(wèn)題出在哪里。老師給我們進(jìn)行了明確的分工。大家分頭行動(dòng),開始忙碌起來(lái)。有的貼報(bào)紙,有的撕膠帶,還有的遞報(bào)紙。大家都忙于做自己的工作,再?zèng)]有爭(zhēng)吵。很快,“無(wú)敵風(fēng)火輪”就做好了,大小合適,非常成功?粗覀兊淖髌,我們心里都充滿了成就感。

  通過(guò)這件事我明白了:每個(gè)人的成功,與別人的.支持和幫助是分不開的,所以,我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)才會(huì)成功。

成長(zhǎng)的作文400字 篇7

  我們每個(gè)人都有童年成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我也有我的經(jīng)歷,我來(lái)給大家講一講我小時(shí)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我們的生活都很好,因?yàn)楝F(xiàn)在時(shí)代不同了,我們的生活也變得很富裕,我小時(shí)的成長(zhǎng)很幸福,爸爸媽媽也很愛(ài)我。

  我還記得有一次,我吃了很多零食,媽媽告訴我吃零食會(huì)影響我的`健康我還不聽,最后我到我的小屋子里去了,想了想,媽媽說(shuō)的對(duì),不該吃那么多零食,對(duì)身體不好,媽媽是為我好,我還不聽,這等于在自己害自己。我很慚愧,以后我要做個(gè)聽話的孩子,讓媽媽天天過(guò)得很開心。

  還有一次,我想去野餐,我還以為爸爸媽媽會(huì)不答應(yīng),結(jié)果他們居然爽快地答應(yīng)了,我們一家開開心心的去野餐了。怎么樣我的成長(zhǎng)幸福嗎?

  我每天過(guò)得都很幸福,在媽媽吵我的時(shí)候,我現(xiàn)在也知道了,打是親罵是愛(ài),在我們的家長(zhǎng)吵我們的時(shí)候,也要明白父母永遠(yuǎn)是最愛(ài)我們的。

  我們也應(yīng)該愛(ài)我們的父母,因?yàn)樵谖覀儌牡臅r(shí)候他們也傷心,在我們開心的時(shí)候他們也開心,父母就像我們的一面鏡子,可是當(dāng)他們傷心的時(shí)候,誰(shuí)又來(lái)關(guān)心他們呢?只要我們愛(ài)父母,一樣可以來(lái)替他們分擔(dān)痛苦。

  我的成長(zhǎng)很幸福,這都是父母為我們打造出來(lái)的,我們一定要關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。

成長(zhǎng)的作文400字 篇8

  甜甜的“糖果”

  在我童年的夢(mèng)里,飛得最高的就是甜蜜的“糖果”。

  在校園,我們?cè)诰G地毯上快樂(lè)的玩耍。有的在跳繩、有的在跑步、有的在玩游戲……校園里,快樂(lè)精靈灑滿了種子,讓大家永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  童年的夢(mèng),是甜蜜的糖果。

  成長(zhǎng)中“大苦瓜”

  在我的成長(zhǎng)中,總有一些可以爬上山頂?shù)拇罂喙稀?/p>

  在家里,每當(dāng)我正在專心致志地看一本有趣的書,書中有傷心的故事時(shí),我也傷心;有快樂(lè)的事時(shí),我便快樂(lè)得像只小鳥。這時(shí),媽媽卻總是打斷我,認(rèn)為我看閑書是不務(wù)正業(yè),叫我去寫作業(yè),可我不想去,媽媽去發(fā)怒了,活生生像一頭威武的獅子,我總不可以不聽“獅子大王”的話吧?只好去寫作業(yè),心里想下次不要打斷“小王王”(我的外號(hào))哦!

  想做事情卻被別人打斷,生活有時(shí)隱含著淡淡的苦。

  成長(zhǎng)的'“酸話梅”

  在我成長(zhǎng)的歲月中,總有一串串酸溜溜的小話梅。

  在外面,靜靜的夜晚,無(wú)數(shù)的小眼睛在一幅黑色的幕布中閃閃發(fā)亮。在回家的路上,我在書店里看到一本書,想讓媽媽給我買,媽媽說(shuō)可以給我買?蓜傉f(shuō)一半就下起了雨,調(diào)皮的雨水最愛(ài)在房頂和雨傘上滑滑梯了,媽媽一把拉住我的手向家里跑去,她忘了我的書,借口說(shuō)下次再買。一種酸溜溜的感覺(jué)撲面而來(lái),我生氣地說(shuō):“你為什么不給我買書,為什么不說(shuō)話算話?”

  成長(zhǎng)的滋味是得不到的“酸溜溜”的味道!

  成長(zhǎng)是多姿多彩的,充滿了酸甜苦辣的味道

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