做風(fēng)車(chē)作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的做風(fēng)車(chē)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
做風(fēng)車(chē)作文1
今天，我和爸爸一起做風(fēng)車(chē)，這已是我們?nèi)ツ甑脑竿恕?/p>
我先準(zhǔn)備幾張彩紙，在準(zhǔn)備了剪刀和木棒。
開(kāi)工了！我和爸爸把兩個(gè)木棒固定成工字行，然后，爸爸叫我把所有的彩紙都剪成正方形，不能有一點(diǎn)剪錯(cuò)，不然就會(huì)影響風(fēng)車(chē)的速度，我心想：爸爸可真認(rèn)真，我也不能輸給爸爸。呵呵！我 果真沒(méi)有輸給爸爸，我剪得紙沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)，我第一項(xiàng)任務(wù)完成了。爸爸又把其中幾張紙給我，叫我看著他怎么折的'。爸爸先把紙對(duì)折，成一個(gè)三角形，又再折成一個(gè)三角形，又再一角折一個(gè)一厘米的 三角形，又剪開(kāi)，又在一個(gè)地方做記號(hào)，再剪開(kāi)，要剪三次，之后攤開(kāi)，固定起來(lái)就這樣連續(xù)剪，就可以做成了。
哇！原來(lái)我和爸爸的手藝這么好！我一定要多做一些手工。我們做的風(fēng)車(chē)與少兒屏道的大風(fēng)車(chē)一模一樣。
做風(fēng)車(chē)作文2
今天，我和媽媽一起做了一個(gè)大風(fēng)車(chē)。我們先做準(zhǔn)備工作。我找來(lái)了一張正方形的黃色紙，還有鉛筆、膠水、尺子、剪刀、大頭針等工具。
我先畫(huà)出這張紙的對(duì)角線，用剪刀把每一個(gè)對(duì)角線剪開(kāi)，但是注意不要剪得太開(kāi)，而且一定不能剪斷。然后，我又拿出膠棒在中間涂了一些，選了其中一個(gè)三角形左邊的角往中間一折，下一個(gè)用右邊……
就這樣左折右窩，最后，風(fēng)車(chē)的上半身做好了。我再用大頭釘往中間一扎，又讓釘子把吸管也扎好，這下，下半身也做好了！
哈哈！風(fēng)車(chē)做好了�？墒俏铱傆X(jué)得還缺少了點(diǎn)什么。��！對(duì)了！原來(lái)是缺少了色彩呀！我急忙拿來(lái)了我的水彩筆，給風(fēng)車(chē)涂上了五彩斑斕的顏色�，F(xiàn)在，風(fēng)車(chē)就完美無(wú)缺了！媽媽連連稱(chēng)贊說(shuō)我做的`風(fēng)車(chē)好極了。
我拿著風(fēng)車(chē)去樓底下玩。鵝黃的風(fēng)車(chē)就像是春天的太陽(yáng)，看起來(lái)暖暖的，柔柔的，我舉著風(fēng)車(chē)跑呀，跳呀，風(fēng)車(chē)在春風(fēng)里悠悠地轉(zhuǎn)著，就像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，真是高興極了！
做風(fēng)車(chē)作文3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我開(kāi)始做風(fēng)車(chē)。
我先拿了一張正方形彩紙，對(duì)角折了兩次，然后，我沿著抓痕小心翼翼地剪了下去，一直剪到離中心點(diǎn)距離三分之一的地方，我把每個(gè)三角形的一個(gè)角有序的向中心點(diǎn)折去，我剛按住一個(gè)角，正要壓 上另一個(gè)角時(shí)，它就像淘氣的小孩一下子彈了回來(lái)，唉，沒(méi)辦法，我只好重新折，我連續(xù)折了三次終于“安撫”好它了。然后中，我拿出大頭釘，給四個(gè)調(diào)皮的“小孩”們打了一針，一下子把它們乖乖 地插入了吸管中，這下你們跑不了了吧，我的`小風(fēng)車(chē)終于做完了。舉著風(fēng)車(chē)，我在風(fēng)里跑著，咦？小風(fēng)車(chē)怎么不轉(zhuǎn)？我很好奇，我仔細(xì)地看了看，原來(lái)釘子插得太緊，風(fēng)車(chē)被釘住了，于是，我把釘子拔出 了一點(diǎn)，再在風(fēng)里跑，小風(fēng)車(chē)就像聽(tīng)話的寶寶一樣轉(zhuǎn)了起來(lái)，我看見(jiàn)了我的“杰作”完美地誔生了，心里像吃了比蜜還甜。
原來(lái)在成功的道路上不是一帆風(fēng)順的，有許多人都被困難打敗了，我一定要做一個(gè)不怕失敗的人。
做風(fēng)車(chē)作文4
“小風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，走來(lái)……”小朋友們，好聽(tīng)嗎？教室里正傳來(lái)一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風(fēng)呢！
老師獻(xiàn)給大家準(zhǔn)備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書(shū)機(jī)。開(kāi)始的時(shí)候我還是很緊張的，為什么說(shuō)緊張呢？因?yàn)槲液ε掳扬L(fēng)車(chē)弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個(gè)小風(fēng)車(chē)，然后我就開(kāi)始做了。
我們先把彩紙對(duì)折成四個(gè)三角形，再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置，其實(shí)比二分之一多一點(diǎn)點(diǎn)就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點(diǎn)，再用訂書(shū)機(jī)把中心點(diǎn)給釘住。最后，用剪刀把中心點(diǎn)弄出一個(gè)小洞，把吸管穿過(guò)洞，這樣，一個(gè)小風(fēng)車(chē)就做好了。我們可以唿唿地轉(zhuǎn)了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的風(fēng)車(chē)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)的`，真漂亮��！
經(jīng)過(guò)我的介紹，小朋友們，你們會(huì)做風(fēng)車(chē)了嗎？
做風(fēng)車(chē)作文5
今天上午，我和媽媽一起制作小風(fēng)車(chē)，我看見(jiàn)數(shù)學(xué)書(shū)上的風(fēng)車(chē)，先是一個(gè)正方形，然后就變成風(fēng)車(chē)了。我很好奇，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢叫卧趺醋兂娠L(fēng)車(chē)了呢？”媽媽說(shuō)：“做風(fēng)車(chē)是有過(guò)程的，數(shù)學(xué)書(shū)上只是把風(fēng)車(chē)簡(jiǎn)單地畫(huà)下來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了，開(kāi)始自己制作，可是，我怎么也做不好，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“孩子，我給你做一個(gè)，你學(xué)著做吧！”“好吧！”我高興地說(shuō)。
媽媽教我做風(fēng)車(chē)，是一件非常愉快的事情。我和媽媽一起準(zhǔn)備材料：一張正方形的小彩紙、一個(gè)圖釘和一個(gè)吸管。步驟：第一步：把正方形對(duì)角折，然后打開(kāi)。第二步：再把剛才折的印子折起來(lái)，剪出小口。第三步：把剪好的'角折起來(lái)。第四步：把圖釘穿過(guò)交叉點(diǎn)。第五步：將吸管插好。這些步驟，一個(gè)漂亮的小風(fēng)車(chē)就做好了！
我聽(tīng)了，照著媽媽的樣子做了起來(lái)，果然又做了一個(gè)小風(fēng)車(chē)，真神奇呀！我今天早上雖然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，可是我能完成我的制作小風(fēng)車(chē)，就很有趣了！
做風(fēng)車(chē)作文6
今天，上作文課老師拿著筷子.油畫(huà)棒走進(jìn)了教室。我們都想：咦，老師拿這些東西干什么呢?老師說(shuō):“今天我們要做風(fēng)車(chē)�！卑�!原來(lái)是做風(fēng)車(chē)，我聽(tīng)了心里非常高興。老師先讓我們看了一下課件。然后給我們發(fā)了材料。
老師把材料發(fā)完，我們就開(kāi)始工作了，大家先把正方形紙疊成了小小的三角形，然后我把小三角形打開(kāi)，紙又變成了正方形，然后我拿起剪刀，小心翼翼剪下去，但在我剪之前，老師說(shuō):不要剪到中心去�！蔽乙�?yàn)樵缇椭溃晕壹袅讼氯�。再往后做就是折角了，折角非常麻煩，我終于折好了，可是按圖釘時(shí)，我怎么也按不上，只好找老師求助，老師幫我把圖釘按好，一個(gè)風(fēng)車(chē)就做好了，我這瞧瞧，那看看，發(fā)現(xiàn)我的.風(fēng)車(chē)上沒(méi)有花紋。于是，我拿起老師帶的油畫(huà)棒給我的小風(fēng)車(chē)畫(huà)上了漂亮的花紋，我把風(fēng)車(chē)下面的木棍上也涂上了鮮艷的顏色，看著我那可愛(ài)的風(fēng)車(chē)高興極了。
做風(fēng)車(chē)作文7
今天，老師帶我們做了一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)。
材料有一張正方形的卡紙，一根吸管和一把粉色的剪刀，還有尖尖的大頭針呢！
開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了，先對(duì)著兩條對(duì)角線，再沿對(duì)角線剪到距離中心三厘米處，接著一次把四個(gè)角窩在中心處，然后拿尖尖的大頭針從中心穿過(guò)去，最后，我們還要把大頭針插入到吸管的一端。就這樣，一個(gè)漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。你們看，我做的風(fēng)車(chē)好看嗎？我覺(jué)得很好看呢！而且還很靈活呢。
下課了，我們排著隊(duì)，我給這個(gè)隊(duì)伍起了一個(gè)好聽(tīng)的.名字，叫“風(fēng)車(chē)隊(duì)”，很好聽(tīng)吧？我們下去玩的可高興了呢！我覺(jué)得我的風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)的最快呢！我心里可開(kāi)心了，因?yàn)檫@是我自己做的風(fēng)車(chē)。
今天真高興，以后不要向爸爸、媽媽要玩具了，我們可以自己做玩具，這樣才有意義。我以后要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子，你也一定要做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的孩子喲！
做風(fēng)車(chē)作文8
今天，我們一家人各做了一個(gè)風(fēng)車(chē)。
我們每個(gè)人都準(zhǔn)備了一張卡紙，五個(gè)人合用一把剪刀。
開(kāi)始做風(fēng)車(chē)了，我心想：“我這次做的風(fēng)車(chē)是好的還是壞的呢？”我先按老師的說(shuō)法先把紙裁成正方形，再把紙四個(gè)角的對(duì)角線各剪一刀，然后把八個(gè)角里挑出四個(gè)對(duì)稱(chēng)的角往中心折，最后用鐵絲戳進(jìn)去固定，這樣一個(gè)風(fēng)車(chē)就完成了。
然后我們開(kāi)著汽車(chē)到太湖邊上去玩風(fēng)車(chē)，這時(shí)我心情激動(dòng)起來(lái)了。到了半路上，爸爸把天窗打開(kāi)把媽媽的風(fēng)車(chē)舉起，一直舉到天窗外，我想風(fēng)車(chē)一定會(huì)轉(zhuǎn)得很快，想不到的.是風(fēng)車(chē)不是轉(zhuǎn)的那么快而是被風(fēng)吹得都歪了。從中我學(xué)到了一個(gè)道理：風(fēng)車(chē)在風(fēng)很大的情況下它并不會(huì)轉(zhuǎn)。
到了太湖邊我們先拿著風(fēng)車(chē)沿著太湖邊跑了一下，我覺(jué)得我的風(fēng)車(chē)很好，轉(zhuǎn)的很快而且有了我畫(huà)的圖案顯的更漂亮了。吃完午飯，我把風(fēng)車(chē)粘在我的自行車(chē)上，騎著自行車(chē)到處逛。有了風(fēng)車(chē)的陪伴，我騎自行車(chē)更加興奮了。
做風(fēng)車(chē)作文9
在我家的玩具箱里，有許多玩具，可愛(ài)的玩具熊、漂亮的貓、讓我動(dòng)腦筋的魔方、但我還是喜歡我自己親手做的風(fēng)車(chē)。
我們要準(zhǔn)備好正方形的紙、剪刀、大頭針、帶橡皮的的鉛筆。先用正方形的紙沿著對(duì)角線，相互對(duì)折。然后用剪刀或手，剪開(kāi)三分之二，留距離中心三分之一的位置，截止用右邊的角朝中心疊去，最后用大頭針將四個(gè)角串，固定到帶橡皮的鉛筆上。
風(fēng)車(chē)做好了，我們開(kāi)始玩了，吹風(fēng)車(chē)不停的'轉(zhuǎn)像轉(zhuǎn)動(dòng)的車(chē)輪，像一朵盛開(kāi)的七彩花，吹了一會(huì)兒我感覺(jué)頭暈，我拿著風(fēng)車(chē)朝教室的一半跳到另一邊，風(fēng)車(chē)就跟著我轉(zhuǎn)，我跑得快風(fēng)車(chē)也轉(zhuǎn)的快，如果拿到教室外面到風(fēng)吹動(dòng)，風(fēng)車(chē)就會(huì)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，像會(huì)飛的小鳥(niǎo)，我還和小紅比賽發(fā)現(xiàn)找技巧，朝四個(gè)角與中心固定，小洞，會(huì)轉(zhuǎn)更流暢，看著自己的風(fēng)車(chē)感覺(jué)吃了蜜一樣甜心里美滋滋的。
我親手做的風(fēng)車(chē)可有意思，希望同學(xué)們?cè)囍鲆蛔觥?/p>
做風(fēng)車(chē)作文10
今天下午，在美術(shù)課上，老師教我們做風(fēng)車(chē)，我們高興極了。因?yàn)轱L(fēng)車(chē)做好了還可以玩呢。
第一步，先把長(zhǎng)方形的彩紙撕成一個(gè)正方形�？墒俏也粫�(huì)撕，撕得一點(diǎn)都不好，用了好長(zhǎng)時(shí)間才馬馬虎虎地撕出一個(gè)正方形。
第二步，把正方形四個(gè)角上用剪刀剪開(kāi)。我覺(jué)得這步比較簡(jiǎn)單，我借來(lái)剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風(fēng)車(chē)。這步也比較簡(jiǎn)單，只需要把剪好的正方形八個(gè)角里拿一個(gè)角扎到大頭針里，隔一個(gè)角又拿一個(gè)角扎到大頭針里。反復(fù)四次，風(fēng)車(chē)注固定好了，最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風(fēng)車(chē)真好玩。
做風(fēng)車(chē)作文11
我今天要做的小制作是一個(gè)風(fēng)車(chē)。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因?yàn)槭谴禾�，所以我選綠色的`），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個(gè)正方形，用剪下來(lái)多余的彩紙把筷子包裝起來(lái)。然后把這個(gè)正方形對(duì)折后再對(duì)折，攤開(kāi)后在對(duì)折處用剪刀把它剪開(kāi)，將其中的四個(gè)對(duì)角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個(gè)小洞，用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車(chē)和筷子綁在一起。就這樣一個(gè)美麗的風(fēng)車(chē)就做好了。
拿著風(fēng)車(chē)走在路上，風(fēng)一吹過(guò)來(lái)風(fēng)車(chē)就不停的轉(zhuǎn)動(dòng)，真是太漂亮了！
做風(fēng)車(chē)作文12
昨天爸爸媽媽帶著我去了關(guān)中民俗藝術(shù)博物館。一進(jìn)大門(mén)，有幾個(gè)姐姐在教怎么做風(fēng)車(chē)。媽媽說(shuō)：“你也過(guò)去動(dòng)手學(xué)做風(fēng)車(chē)吧�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！眿寢屢蚕矚g風(fēng)車(chē)，所以媽媽跟著我一塊做風(fēng)車(chē)去了。
姐姐說(shuō)：“你先選一張彩卡紙，把正方形的紙每一個(gè)角都剪開(kāi)，但不要剪到中心，離中心還間隔一點(diǎn)位置�！蔽液芸旒艉昧�。姐姐又讓我那雙面膠把剪開(kāi)的`角拿起一半粘到正方形的中心。我粘好后姐姐給中心訂了個(gè)訂書(shū)針害怕我粘不緊。姐姐又給我個(gè)小花讓我蓋住訂書(shū)針粘住就好看了。姐姐說(shuō)：“下一個(gè)步驟是要用針穿，我來(lái)幫你穿吧。”她從中心穿過(guò)去后，又把針固定在一根管子上，大工告成了。
我拿著風(fēng)車(chē)跑上兩步，風(fēng)車(chē)就呼呼的轉(zhuǎn)起來(lái)了。
做風(fēng)車(chē)作文13
今天上美術(shù)課，老師教我們做風(fēng)車(chē)。
我們準(zhǔn)備了剪刀、圖釘和正方形的手工紙，還有一只帶橡皮的鉛筆。老師讓我們先把手工紙角和角對(duì)折兩次，再用剪刀沿對(duì)折線慢慢地剪開(kāi)，剪出留有一個(gè)中心點(diǎn)的'四個(gè)小三角形來(lái)，然后又按照順時(shí)針的方向把四個(gè)小三角形向中心點(diǎn)折去，再把圖釘小心翼翼地穿進(jìn)中心點(diǎn)，最后把圖釘固定在帶橡皮的鉛筆上，漂亮的風(fēng)車(chē)就做好了。我們用力一吹，風(fēng)車(chē)就呼啦啦地轉(zhuǎn)了起來(lái)，同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)……
下課了，我們拿著風(fēng)車(chē)飛快地跑出教室，在操場(chǎng)上跑啊跑。我們跑的越快，風(fēng)車(chē)就轉(zhuǎn)得越快，真是有趣極了！
做風(fēng)車(chē)作文14
前幾周，美術(shù)課我們學(xué)做大風(fēng)車(chē)。我做的不太好，爸爸說(shuō)和我今天一起做大風(fēng)車(chē)。爸爸挑選了三根木棍，把木棍用釘子頂起來(lái)，釘成了一個(gè)“干”字型，就成了風(fēng)車(chē)的架子。媽媽用彩紙把風(fēng)車(chē)架包起來(lái)，我把五顏六色的卡紙剪成正方形，在正方形的.紙上對(duì)折兩下，沿著對(duì)折的痕跡用剪刀剪一半，把角折到中間，然后用膠棒粘在一起，最后四個(gè)角用圖釘固定在中間位置，爸爸把做好的風(fēng)車(chē)按到風(fēng)車(chē)架上。大風(fēng)車(chē)做好了，我愉快地唱起音樂(lè)老師教我們的大風(fēng)車(chē)的歌：大風(fēng)車(chē)吱呀吱悠悠地轉(zhuǎn)，這里的風(fēng)景呀真好看
做風(fēng)車(chē)作文15
在我記憶的海洋里，又有許許多多數(shù)不清的事情。有許多事我已淡忘，但這件事，卻讓我久久的忘不了。
記得那是一個(gè)星期五，老師讓我們動(dòng)手做風(fēng)車(chē)，我們興高采烈、躍躍欲試。一回到家，我立即掏出作業(yè)本，認(rèn)真地寫(xiě)起來(lái)。還沒(méi)寫(xiě)到一個(gè)小時(shí)，作業(yè)就都被我搞定了。我馬上拿來(lái)彩紙、剪刀、膠水兒、吸管兒……
準(zhǔn)備工作做好了，我就動(dòng)起手來(lái)。首先，我拿起剪刀和彩紙，再用剪刀在彩紙上剪出一個(gè)橢圓形，然后，在輕輕地用手折起橢圓形的一個(gè)角，再用膠粘起來(lái)，這樣，一個(gè)可愛(ài)的風(fēng)車(chē)就快大功告成了。接著，我又用同樣的.辦法做了四個(gè)一樣的。接著，我拿起吸管兒和膠水兒，先用吸管兒分別粘到五個(gè)風(fēng)車(chē)上，就這樣，一個(gè)美麗而又漂亮的風(fēng)車(chē)誕生了。
我愛(ài)我的風(fēng)車(chē)，我愛(ài)春天。
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