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爭吵作文

時間:2024-08-27 18:31:29 作文大全 我要投稿

爭吵作文 15篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的爭吵作文 ,歡迎大家分享。

爭吵作文 15篇

爭吵作文 1

  一次,我在寫作業(yè),媽媽叫了我一聲,我以為是吃飯了,就剩幾道題了,等一會再吃,等我寫完作業(yè)去廚房的時候,媽媽卻說,你再那看電視,一眼都不想離開,就剩一個包子了,被我吃掉了。

  我大聲對媽媽說,我沒有看電視,我在寫作業(yè)。媽媽知道冤枉我了,馬上給我道歉,最后我也沒有說她,因為她是我的媽媽。

爭吵作文 2

  一天夜里,文具盒里傳來一陣爭吵聲。原來是文具們在爭吵著誰是隊長。

  鉛筆哥哥自豪地說:“當然是我當隊長了,我可以幫小主人寫字,要不是我,小主人才不會考到100分呢!”橡皮妹妹不服氣地說:“我才是隊長,字寫錯了,要不是我?guī)椭粒≈魅瞬挪粫?00分呢!”尺子得意洋洋地說:“你們倆都別爭了,要不是我,小主人畫直線和圖形才不會那么直呢!”

  文具盒爺爺語重心長地說:“你們各有各的本領(lǐng),一個都不能少,要是沒有你們的相互配合,小主人怎么可能會考到100分呢?”聽了文具盒爺爺?shù)?話,從此以后,它再也不爭誰是隊長了,而是一心一意、齊心協(xié)力地為小主人服務(wù)。

爭吵作文 3

  一天,文具盒里發(fā)生了激烈的爭吵,它們各說自己的本領(lǐng)大。

  鉛筆第一個說:”上課的時候,我的本領(lǐng)最大!跋鹌げ环䴕獾恼f”那你寫錯了的話,還不是我?guī)湍銊澋舻膯?“小刀也對鉛筆說:”那你筆頭斷了怎么辦?還不是我?guī)湍阆鞯膯?“鋼筆在一旁 也不服氣的說:”我也比你的本領(lǐng)大!“這時,修改液不服氣的說:”鋼筆大哥,如果寫錯了的`話,還不是我?guī)湍銈兘o抹掉的嗎?“一會兒,文具盒里的爭吵聲越來越大。

  文具盒對大家說:”不要吵啦,你們都很重要,離開了哪一樣文具都不行,你們是兄弟姐妹,要相互友愛,相互幫助!斑@些文具聽了臉都紅了。

爭吵作文 4

  今天我和李磷銳吵架,并不是因為他被體育老師表揚了,我鄙視他。

  下午,老師讓我們跑步的'時候,我跑著跑著,李麟銳跑到我的前面把我搬到了,膝蓋都摔倒了我說:“你干嘛?我的腿都留些!彼恍χf:“我不是故意的!”后來我罵他······后來我們在操場和好了!

爭吵作文 5

  在標點符號的王國,住著一群調(diào)皮可愛的小朋友。他們每天都會因為要做一個在書本中最有貢獻、在文章中最重要的那一個而爭論不停。

  瞧!小調(diào)皮們又爭開了。

  句號說:“如果沒有我,文章就會啰里叭嗦地沒完沒了,有時表達的意思都會完全不一樣!

  逗號說:“如果沒有我把句子隔開,文章里的句子就會像一根根長長的面條一樣。”

  問號說:“如果沒有我就不會引起讀者的思考了!

  感嘆號反駁道:“我的'感情最豐富,哪篇文章都有少不了我,我才是最重要的!

  字典爺爺來勸架了,語重心長地說:“孩子們,你們都很重要,少了誰都不行。只有團結(jié)在一起,發(fā)揮出各自的用處,文章才會那么美妙!”

爭吵作文 6

  月亮開開心心的在天空中唱著歌,許多小星星在天空玩耍,風輕輕吹過樹梢。

  鋼筆躺在床頭,問尺子說:“你說咱倆誰的功勞大?”尺子驕傲地回答:“當然是我嘍!”“我能幫主人寫作業(yè),而你只能連線。”鋼筆說。

  月亮的`聲音變低了,小星星的笑聲也變小了,風把樹梢刮得唰唰直響。

  鋼筆說:“你知道我是主人最寶貴的嗎?”尺子說:“我都跟主人相處很多年了,你還敢和我比!”

  月亮不敢唱歌了,好多星星也跑了,風把樹葉刮落了,把樹枝刮斷了。鋼筆怒吼道:“把我惹怒了你就完蛋了!”尺子也大聲回擊道:“你給我等著!”

  月亮悄悄地跑到了厚厚的烏云里,小星星再也不笑了,狂風把小樹連根拔起!

爭吵作文 7

  數(shù)學簿里吵吵鬧鬧的,吵吵鬧鬧的.是一些數(shù)字符號。

  首先,根號大聲地說:“我想把一個數(shù)字變成另一個數(shù)字,都行,在數(shù)學中我最重要”。根號的話招來一陣嘲笑。頂不服氣的是小數(shù)點,它對大家說:“要是沒有我,數(shù)字就不能準確表示,數(shù)字就變得一塌糊涂”。分號反對小數(shù)點,他喊叫:“要不是我,數(shù)字就像一團面糊”。大于號、等于號、小于號一齊大聲叫著:“要是沒有我們,數(shù)字就沒大沒小了”!蠹覡幍妹婕t耳赤,不可開交。數(shù)學簿公公一本正經(jīng)地對大家說:“你們都重要,少一個,數(shù)學王國就沒有那么奧妙了”。聽了數(shù)學簿公公的話,大家都慚愧地低下了頭。從此以后,它們互相幫助,為人們學習數(shù)學提供更多的方便。

爭吵作文 8

  幾乎每個家庭都會有一些小爭吵。我家也不例外:

  記得去年過年的`時候,媽媽邊看著電視邊嗑著瓜子。不知道怎么回事,媽媽氣得都把盤子和瓜子掃在地上了。之后,爸爸就氣喘呼呼的走來了,隨后,就打了媽媽胳膊一下。就打起來了。之后,我和奶奶把他們拉開了。后來,媽媽收拾好衣服一副要走的樣子。誰知,媽媽真的這么做了,我說了一句這不科學!隨后,我趕緊把媽媽叫了回來。讓爸爸媽媽在屋子里好好聊聊。誰知,媽媽鬧著要離婚。我想辦法讓媽媽打消這個念頭……過了一會兒,爸爸媽媽和好了,我高興地跳了起來。之后,爸爸媽媽夸我是個“和好家”我聽了臉上露出了笑容。

爭吵作文 9

  標點符號家族又發(fā)生了吵鬧。

  “小瓜子”頓號首先走上講臺,霸道地說:“看我多像一只小瓜子,身體黑黑的、彎彎的,美麗極了!我在作文中的.作用可大了,沒有我就沒法分隔并列單字、詞語或短句!

  沒等說完,頓號就被一群小圓點給撞飛到了臺下,頓號一看是小圓點省略號,省略號居高臨下、傲氣十足地對大家說:“我在作文里面的作用也很大,沒有我就不會有省略。”

  字典公公發(fā)話了:“你們各有各的作用,失去你們每一個人,文章都不會那樣美妙了!

  字典公公說完以后,頓號和省略號終于停止了爭吵。

爭吵作文 10

  今天,爸爸叫我們?nèi)サ赇侀_門,我們幾個騎著單車去,由于店鋪有很多個門,我們錘子剪刀布,結(jié)果姐姐輸了,她很不情愿,又叫弟弟去,弟弟不肯,我去吧!去的時候,我還開玩笑說:姐姐,真沒用!”

  開完門以后,我回來后還說了一句:“姐姐,丟臉哦!”姐姐竟然生氣的回答:“是呀,你很了不起呀!”我知道她已經(jīng)生氣了,就不在說了。中午想找機會和她說話,沒想到她連應(yīng)都不應(yīng),還說要重新評論我的.人品!

  我聽了以后,聽生氣的,但轉(zhuǎn)念一想,這好象是我的錯,所以就不生氣了。

爭吵作文 11

  人物:象棋子們。地點:在茶幾上的棋盤上。

  有一天,棋盤上的棋子在爭吵。

  黑方棋子象肯定地說到:“紅方棋子馬是日本的,所以走“日”子。

  紅方馬反說:“黑方棋子象是耕田的,所以走“田”子!

  黑方棋子將嚴肅地說:“不要吵,先比一場在說!”

  戰(zhàn)爭開始了。紅方開來一個奔馳牌名車,沒料到黑方的大炮,被轟的一聲炸成廢鐵。

  紅方的.千里馬一下跑到帥的面前報告情報。黑方的寶馬牌名車一下開到馬面前,再說:“弟弟,我要給你報仇!边沒有說完,紅方象一下把它壓到腳下。

  時間一分一秒的過去了,棋盤上只剩下了了無幾的棋子,紅方車說:“大家快沖!”

  最后,功夫不復(fù)有心人,紅方勝了。

爭吵作文 12

  一天夜里,我聽到書桌上傳來一陣爭吵聲,我便坐起來偷看。

  天呀,只見鉛筆搖身一變,變成了一位美麗的模特兒,橡皮變成了文具世界里的.有錢人,轉(zhuǎn)筆刀變成了一口水井。

  模特兒說:“我是文具世界里最美的模特,我得過最美的模特獎,誰也比不過我!

  有錢人大聲地說:“你才不是呢!你以為外表美就沒。啃撵`美和錢多才美!”

  “你以為錢多就沒!真是自以為是!蹦L夭环䴕獾卣f道,便叫水井來評評理。

  水井謙虛地說:“難道你不知道勞動最美嗎?”

  模特和有錢人不好意思地異口同聲地說:“原來勞動最美呀!”

爭吵作文 13

  樹葉說:“我的本事天下無敵,誰都比不上我。”

  “別胡說八道了!”樹根氣憤地說。

  “嘿!你聽聽我有什么本事,我能為人們遮陰,還能為人們擋住沙塵暴!

  樹根一聽更氣憤了說:“算了吧!沒有我,你怎樣能長出那么多樹葉為人們遮陰,擋住沙塵暴呢!我的本領(lǐng)才大呢!”

  樹干聽了它們的`話笑著說:“你們的本領(lǐng)都大,都能為人們做出貢獻,何必要去爭吵呢!”

  樹根、樹葉一聽都羞紅了臉。

爭吵作文 14

  今天我和郝子萱吵架,就是因為一件小事而吵架。

  下午下了第一節(jié)課,老師讓我們?nèi)ド蠋。我和郝子萱手牽著手向廁所走去。上樓梯的時候,我只是想和郝子萱開個小玩笑,就用她帶的紅領(lǐng)巾的末尾的尖輕輕地拉了一下。我拉的很輕,可郝子萱生氣了,她頭也不回的自己跑走了。

  我看著郝子萱跑走的`背影,心里有點后悔。我想:我只是想和她開一個玩笑,可是沒想到她很生氣。唉,要是我不和她開著個小玩笑,那該多好啊!等上完廁所以后,我獨自向樓下走去,聽見郝子萱在后面叫著我,我沒有呼應(yīng)。等她走進我,我以為她會給我說她告自己的媽媽,沒想到她卻說:”我不生氣了,我已經(jīng)給你玩了!拔衣犃,高興極了,然后我們就手拉手回教室了。

爭吵作文 15

  有一天晚上,家里的小朋友都睡著了,但是書包里的文具盒卻不安靜了。

  原來,是文具們在為誰有功勞而爭吵呢!鉛筆哥哥驕傲地說:“我的功勞最大,因為主人一到六年級的`學習都需要我!薄安,不,不。我的功勞才不大呢!”尺子妹妹不服氣地說。轉(zhuǎn)筆刀小弟生氣地說:“我可以把鉛筆哥哥削得尖尖的,這樣主人用起來才方便,所以我的功勞最大!彼鼈円粋不讓一個互相爭吵著。只有橡皮姐姐不說話。這時,文具盒爸爸發(fā)話了:“不要吵了,你們的功勞都很大。假如沒有你們,主人的學習成績也不會如此地棒!彼鼈兟犃,都羞愧地低下了頭。

  后來,它們和好如初又團結(jié)起來了。

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