精選品味成長作文合集6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的品味成長作文6篇，希望對大家有所幫助。
品味成長作文 篇1
月23日這一天是大暑，是一年中最熱的時候。學校組織我們去水冶炮團參加全市小學生軍訓活動。
上了車因為大家都帶著行李顯得很擁擠，還好，邢競戈給我騰出了一個位置，我才坐了下來。車上人聲鼎沸，同學們都很興奮，過了好大一會大家才安靜下來，目的地也漸漸到了。
到了兵營，教官先給我們分了宿舍，我和李雪琴，邢競戈，朱小雨等十人在一個宿舍。剛鋪好床，教官就讓下來集合，給我們講注意事項，告訴我們軍訓是讓我們鍛煉意志，學會獨立生活，學會自理，要艱苦樸素。聽了這些話我很慚愧，因為我們都是獨生子女，被大人嬌慣得不成樣子，根本不懂什么艱苦，也沒有吃過什么苦。所以我下定決心這次通過軍訓一定刻苦鍛煉把這毛病改掉。
中午，我們到食堂吃午飯。我一看，天哪！這是什么菜？饅頭，咸菜。我一想到剛才下的決心就強迫自己慢慢吃下了那難吃的飯。
我們的教官有王教官、胡教官、秦教官、馬教官四位教官。他們雖然外表和藹可親，實際上是很嚴厲的。王教官教我們稍息、立正、跨立這三個動作，軍姿練了整整一下午。雖然很累，但我自始至終沒有抱怨過一句。因為我要信守自己的承諾，要改掉嬌氣這個壞毛病。
我們訓練完都已經(jīng)大汗淋漓了，老師讓我們吃晚飯就回宿舍休息。在驕陽似火的太陽底下暴曬一個下午，我們早已揮汗如雨了。身上又累又熱，趕緊用涼水擦洗身上，當時感覺好多了，可是躺下來卻怎么也睡不著了。半夜醒來去廁所黑燈瞎火，伸手不見五指。以前自己從來不敢走夜路，所以心里通通亂跳非常怕。我在黑暗中摸索著，心里忐忑不安。第二天發(fā)現(xiàn)渾身長滿了痱子，一出汗又癢又痛。
僅僅通過這一天的`時間，就讓我有了許多感想，許多收獲。雖然吃了許多苦，但是知道了幸福來之不易。今后一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，我們有這么好的優(yōu)越條件更應該努力學習，掌握各種知識長大報效祖國。
品味成長作文 篇2
時間總是在不經(jīng)意間悄悄溜走，轉眼間，我已經(jīng)從一個牙牙學語的嬰兒長成了朝氣蓬勃的少年。十幾年的時光已經(jīng)過去，我們都在成長。翻開日記，記憶如潮水一般涌了出來。
一個人的成長過程就如調味瓶，有甜，有苦，還有酸，我也不例外。我在成長的過程中，品嘗著成長的味道。
每個人都希望自己的成長過程中“甜味”多一點，但老天和我們捉起了迷藏，給我們更多的是“苦味”和“酸味”。人生就是要“先苦后甜”，“苦味”嘗多了，才能在以后的成長中嘗到“甜味”。
在記憶中，我曾遇到過不少困難，現(xiàn)在想起來還歷歷在目。我記得，在上小學時，我的成績一直在中下游徘徊。學習不好，加上不愛說話，讓我在班里受盡了冷落。那時，我最討厭的就是上閱讀課。閱讀理解的答案多種多樣，我的'語言表達能力又不強，經(jīng)常擔心回答錯誤，常常一言不發(fā)。為此，我經(jīng)常挨老師的數(shù)落和批評，心里總覺得酸酸的，不是滋味。在快要失去信心時，我卻遇到了一件愉快的事。在三年級下學期的一次期中考試中，我的成績有了歷史性的突破，我高興得流出了眼淚。終于，在歷經(jīng)苦澀之后，我享受到了成功的甜美。
成長的味道如咖啡，苦澀中有甜蜜；如濃茶，濃郁里散發(fā)清香；也如白開水，平淡卻真實，需要我們細細品味。
品味成長作文 篇3
光陰似箭，歲月荏苒。轉眼間，我們就長大了，曾經(jīng)歲月里的成敗，聚散，愛恨，得失，都讓我感動，震撼，快樂，驕傲，失落，它們觸動著我的內心。當然你想昨日你還在小學同學歡聚一堂，今天卻與他們分散，步入初中的殿堂，心里生起一種失落感。
在小學畢業(yè)的前一天，班主任在班上開了最后一次班會。那次班會使我很難忘，班主任對大家說了許多。這次班會，沒有一個人開小差，“你們都長大了，要學會獨立，初中要好好學習……”。班主任哭了，我苦哭了，大家都哭了。在班上，有兩個女生與數(shù)學老師一起給班主任過生日，班主任因為我們連自己的生日都忘了。
在分別的那一刻，大家都是依依不舍。我懂得了：在人生中，總會有聚有散，要獨立，不依靠別人，這樣你才能，慢慢地長大。
步入初中生活，剛來到學校時，個個都是新面孔，周圍都是新環(huán)境，好陌生。我很失落，我每次都吵著要會家，我要退學，不讀了。
我借來班主任的`手機給媽媽打電話：“媽媽，我要回家，我不讀了。”媽媽嚴厲地說：“這條路是你自己選的，我沒有強迫你，你現(xiàn)在就不讀了是什么意思？”我邊哭邊對，媽媽說：“在這里好累，我不想讀了�！眿寢寷]有回答我，吧電話掛了。我很傷心，但是又想起媽媽的話，只覺得媽媽說的話沒錯。這條路是我選的，不管有多么艱難都要勇敢地走下去。
過了一段時間，我慢慢地適應了這里的生活，覺得不是那么累了。
在人生的路途中，都會有一個適應地階段，你適應了你就成功了，如果沒適應，你就失敗了。
時間還是在一分一秒的走著，日子還是一天一天的過著。我們隨著時間的流逝，漸漸長大，我們一起品味成長的樂趣！
品味成長作文 篇4
前幾天我買了一本魯迅先生所著的散文集《朝花夕拾》。我對著這個題目沉思了好久�！冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬砟甑淖髌�，而這部散文集中所寫的，又全是先生幼年時期的事情。幼年的事情到了晚年再去回想，猶如清晨開放的鮮花到傍晚去摘取，雖然失去了盛開時的艷麗和芬芳，但夕陽的映照卻使它平添了一種風韻，而那若有若無的清香則更令人浮想連翩、回味無窮。
雖然我還年輕，只有十幾歲，可總喜歡回憶兒時的往事。對現(xiàn)實中的一切，我往往采取一種漠然置之的態(tài)度，沒有對理想的渴望，沒有感情的迸發(fā)。只有當我沉浸在對童年的回憶中時，我的全部熱情才會真正蘇醒，火一般地燃燒起來。每當這種時候，我就會一動不動地凝視著天空，房頂，或隨便什么地方，長久地踱著步。我的靈魂深處會突然爆發(fā)出一陣奇異的顫抖，血，涌上了我的臉，快樂，童年的快樂，那樣神奇的回到了我的身上。在迷人和暈眩之中，我仿佛又變成了小學四年級的學生，在學校寬闊的訓練場上揮拍打球；盛夏，在游泳池上潑水玩耍；金秋，在溜冰場上“歡快起舞”。個個生動的畫面，一件件永難忘懷的事情，這一切構成了我整個童年時代的回憶。
小時侯，我會因為撿到一枚硬幣而欣喜若狂，理由是終于當了一次兒歌中的那位撿到一分錢的小朋友；而今，長大的我也會撿起路上的硬幣，理由是———那上面有國徽。
小時侯，我會在課堂上因為老師的一個錯別字而舉手，不到老師“投降”決不罷休：如今，即使老師寫了一黑板的錯別字，我除了在底下翻翻字典外，決不會有其他動作。
在這漫長的14個年頭中，許多記憶已隨著歲月的侵蝕而悄然逝去，惟有成長的足跡——那記錄著你的所得和所失的足跡－—永遠不會磨滅。我希望永遠不要失去童年時代的那種快樂、天真、朝氣蓬勃、不知疲倦。
童年像一杯濃郁可口的咖啡，當品味的.時候很甜美，但甜美中帶有一點苦澀；而成長則像一杯芳香四溢的茶。入口也許很苦——因為你失去了童稚的，失去了那份堅持“真理”的勇氣，失去了一份“崇拜”的心靈依托；但隨即你就會發(fā)現(xiàn)這茶的醇美、芳香、回味悠長——你的確的到了很多：民族的自尊心，恬靜而悠長自得的處事態(tài)度，決不盲目的理性（也許有點偏執(zhí)），一顆日臻成熟的“仁愛之心”。當一個“冥然兀坐”時，不妨品品長這杯茶，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)：自己得到了很多。
品味成長作文 篇5
曾經(jīng)老師給我講過一個故事其題目我以不大清楚但內容很有激勵性，你是一棵大樹還是一棵小草。
老師說倘若你是一棵小草即便你每天都在成長但你還會被別人踩過，那怕你在怎么努力成長，你始終是一棵小草一點也不會引起人的注意，踩你的人不會因為你的痛苦而感到痛苦。但我認為你不是那唯一一個被踩得小草，因為漫山遍野都是你的同伴，我不認為當人踏入草叢時會只踩你一個，你不必改變你是小草的身份，正相反你要努力去改變自己，你要記住你就是你，哪怕是一株小草明知沒有前途也要向前努力，你要相信你是最有潛力的一只小草你可以超過樹，你可以將根長滿滿座山頭，你可以是史上最大的小草讓人嘆為觀止。
那樹哪？是的老師說的對你不會被人踩你俯瞰著我們，因為你的高度讓我們不得不仰視，但這并不是我們屈服的理由，人都是不服輸?shù)腵。那怕把我比作小草也一樣，你平易近人但再怎么掩護也遮擋不了你對我們的不屑一顧。你會怎樣？當有一個人看到你時，是的他無法從你身上踩過，他會怎樣？之后你會被鋸斷做成4000至6000雙筷子價值不到300元，你的根會被做成根雕，你沒有活下來的機會就連你生前活著的土地也蓋上了公共廁所，這就是生的偉大死的光榮，也許你死前掉落了一顆種子你央求我們在幫幫你，是的我們還會幫你，我們只希望等你再次成長起來時不要輕視我們，不要忘記開始正因我們的陪伴才有了后來。我只想告訴那些后來成功的人不因為你后來的成功而因你本是小草而羞恥，你就是你。
這篇作文我并不想反駁老師的話！但我只想激勵一下那些學習不好的同學，別無他意，愿你成長！你是大樹還是小草？
我不希望從太過專業(yè)的角度去分
品味成長作文 篇6
這篇命題作文看似簡單，但如不慎重把握難得高分，馬虎一下甚至還會有偏題的危險。
首先，認真審題。任何一篇作文在下筆之前都應認真審題，尤其是"考場作文"。審題前叮囑自己要沉著冷靜，在題目材料的字里行間里審示自己最大發(fā)揮的潛能。就這篇而言，留點兒心，就能發(fā)現(xiàn)這篇考題實在是要考生最大能力的生產出"限量產品"：1.限定文本中"我"的身份，即真實的自己。2.限定選材，題目明確要求所選材料要來自己"身邊的許多人"。3.限定構思，著重表現(xiàn)人生的感悟，要求真、寫實。
其次，謀篇構造。學習畫家胸有成竹，學習雕匠胸中有丘壑，考生構好思也就能下筆如有神。在題目"限定"的范圍內，仔細想想怎樣結合自己的優(yōu)勢必來寫好此篇考場作文，而這是取得成功的關鍵。
第一，.精選料。人靠衣裳馬靠鞍，作文也如此。通常，在表達情感問題上，越能"以小見大"越能顯現(xiàn)文章品位，越能"卒章顯志"越能突顯文章的格調。就這篇文章而言，成長的經(jīng)歷就可以鎖定一些細節(jié)。如"一個眼神""一次叮嚀""一抹微笑""一幕背影"等，相信，只要能想到這些，就能通過我們日常所學而能筆上生花。當然，生活的細節(jié)有時寄托在某個物件或空間上，如珍藏的禮物、溫暖的臥室等等。一滴水見陽光，精心選材能讓文章增添思想的厚度與深度。
第二，巧包裝。俗話說：模樣不美，化妝品可以改變。那么，作文的修飾也就是起到"化妝"的作用。以下支出幾個法子作點簡單的提示：
1. 先發(fā)制人--運用題記，一般運用名人名言概括文章中心，當然，也可運用歌詞，或自創(chuàng)。還有一種巧妙的辦法，可取"文章中最精彩的句子"，甚至可以是"主人公的某句精彩的點出主題的語言"用作題記，更是醒目。
2. 層出不窮--列小標題，這個方法本身倒不新鮮，不過，小標題要巧用，越新穎越好。
3. 暗渡陳倉--運用書信體或日記體，這種體裁更利于抒發(fā)愛�？梢岳秒p方的"來""回"信的方式寫作，可以利用"不同階段的日記"來體現(xiàn)不斷成長中對愛的感悟。
4. 推波助瀾--運用詩歌、歌詞、諺語、俗語等。愛是人類永恒的主題，相信日常中，學生該累積不少關于此主題的佳言警句，不過，也可以想想在文章中穿插一點歷史典故，這樣或許更能讓文章顯得深沉，有思想的厚度。
5. 推陳出新--巧用對話體，人物的語言總是能包羅成象的，可以通過寫出自己與不同的人的`對話來展現(xiàn)自己對愛的理解與感知，這種對話可以是現(xiàn)實的，
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也可以是心靈的溝通。但要記得，語言一定要符合人物的身分，同時要能展現(xiàn)出該人物的性格特點。
最后，若能在開頭與結尾上動點心思，那么一切都OK了！
品味成長 沈陽市雨田實驗中學 （中心校區(qū)）七年五班 周新富
昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少，老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺，壓力之沉重，“造就”了在夢幻中的我們——成長的煩惱。打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來乍到，一個脆弱的我，被“敵人”瞄準了“弱點”猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在“血”場上犧牲了，可一個“睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩”的我又一次站了起來。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？ 我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已彌漫了“世界”，我的心情也隨之沸騰起來。 我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知?煩?滋味”，可在這“山重水復”的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是“沼澤千里，棘叢萬丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水，去品味成長的煩惱，“煩著煩著”，時光也“走著走著”，經(jīng)歷也“多著多著”，再一次去品味那茶，那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。
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