【實(shí)用】?jī)?yōu)秀成長(zhǎng)的作文錦集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
在歲月的長(zhǎng)河中,我——一個(gè)小小的初中生。不過(guò)只度過(guò)了我漫長(zhǎng)的一生中的小小的一個(gè)十三年。但是我為什么有了時(shí)間匆匆的感嘆呢?照理來(lái)說(shuō)歷盡滄桑的老年人才應(yīng)該有這種感嘆吧!可是我卻真真實(shí)實(shí)地感覺(jué)到了歲月流過(guò)肩頭的的那種說(shuō)不出的傷感。
在記憶的長(zhǎng)河中我翻出了我四歲時(shí)的照片。
還記得那年我從張家口回到老家時(shí),爺爺奶奶家里有一個(gè)門(mén)坎,大約有三十厘米高,是那時(shí)我小小的身體的四分之一。那天爺爺奶奶在門(mén)外迎接我們回來(lái),我被爺爺抱了起來(lái),那是我平身第一次被爺爺那結(jié)實(shí)的.胸膛溫暖,爺爺把我放了下來(lái),我心情很興奮,我迫不及待地想沖進(jìn)屋子里,"拍"的一聲,我被那門(mén)坎所絆倒,我沒(méi)有哭。拍拍土我又再次沖了過(guò)去,又是一個(gè)跟頭?墒沁@一次和上一次不一樣,媽媽拿起相機(jī),把這一瞬間永久地保存了下來(lái)……
在六年后的今天,我又來(lái)到了爺爺?shù)募。此時(shí)爺爺家的那個(gè)小小的門(mén)坎已不是什么翻不過(guò)去的"小山"了。我抬起腳輕輕松松的進(jìn)了屋,第一個(gè)看見(jiàn)的就是那個(gè)早已禿光了的頭頂---只見(jiàn)爺爺微笑著把我抱進(jìn)了懷里,不,應(yīng)該說(shuō)是我把爺爺抱進(jìn)了懷里。爺爺此時(shí)已瘦了一大圈,我離開(kāi)爺爺,走進(jìn)了我小時(shí)的小書(shū)房,那一張舊照片此時(shí)正靜靜地躺在書(shū)桌上,照片早已泛黃,里面隱隱約約能看見(jiàn)一個(gè)人的影子,那就是我——六年前的我。
六年時(shí)間,能讓一個(gè)以前高不可攀的門(mén)坎變得如同虛設(shè),能讓以前的強(qiáng)壯的爺爺變得面黃肌瘦,能讓以前發(fā)亮的舊照片變得早已泛黃,我呢?我變了嗎?我從以前的無(wú)知變得逐漸成熟。我在這歲月的長(zhǎng)河中又有什么用呢?如果時(shí)間所剩無(wú)幾,那么,我們能干點(diǎn)什么呢?所以讓我們從現(xiàn)在做起,好好地利用自己的時(shí)間吧!
讓我們?cè)谌旰蟮哪骋惶煲黄痼w驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味吧!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
成長(zhǎng)的煩惱是我們開(kāi)始理智思索的開(kāi)始;成長(zhǎng)的煩惱是我們?nèi)松仨毥?jīng)歷的過(guò)程;成長(zhǎng)的煩惱是磨練我們毅力的途徑;成長(zhǎng)的煩惱是我們面對(duì)生活的鍛煉!}記
長(zhǎng)大,是每個(gè)孩子必經(jīng)的階段,在成長(zhǎng)過(guò)程中,每個(gè)孩子都曾想念長(zhǎng)大,盼望長(zhǎng)大。
但成長(zhǎng)中就有無(wú)窮的煩惱,必要經(jīng)歷千劫萬(wàn)難。而“千劫萬(wàn)難”也就為我們播下了令人恐懼、“難以生長(zhǎng)“的種子。
身在老師、家長(zhǎng)們的期盼中,相信大家的,我也不例外!
一直為未來(lái)在美好地憧憬著。真想擁有孫悟空的法寶“跟斗云“,跟斗翻到歷遍西與東——跟斗就飛到了心中那種渴望的。
一直成績(jī)都不錯(cuò)的我,你們我有煩惱嗎?我就到底才能,但在我心里的總是覺(jué)得我不及格。
父母相信我,然而對(duì)我的期望就不太高,只要我盡力就行了。,我心里總是糾纏者的煩惱總是讓我感覺(jué)的能力不只到“低微”的地步。
但聰明而又不愿提醒我的人心,卻總不告訴我,但它又總是雪中送炭地讓我在電視上看到:現(xiàn)在的大學(xué)生博士學(xué)位也很難找工作,說(shuō)句不好聽(tīng)的,我以現(xiàn)在的能力工作,恐怕會(huì)為此失望,
我試著上課專(zhuān)心,盡能力老師的思路去思考。
我也試著地去老師布置的作業(yè),小心翼翼地一踏一下地寫(xiě)每字,寫(xiě)每個(gè)字都慎重地考慮過(guò)。
我更試過(guò)每天畫(huà)一幅鼓勵(lì)的畫(huà),一份上進(jìn)的心打擊著我,著我去上進(jìn)。爸媽弟也常用心來(lái)鼓勵(lì)我。
但煩惱告訴我:“你的.努力,更要加把勁;但我希望能再努力,太急促,更“拔苗助長(zhǎng)”;但我在勤奮了,希望心中那美好的憧憬能如愿以?xún)敚M?/p>
那一直提醒著我而又令我討厭的煩惱離我而去。
里我忠告天下的心中充滿(mǎn)煩惱的孩子們:你們希望能早日告別那令人憂(yōu)郁、煩惱的“煩惱“,那么,就要記住一句話(huà):少壯不努力,老大徒傷悲。
長(zhǎng)大了,將拿著博士(碩士)的畢業(yè)證書(shū)往上拋,興高采烈地跳起來(lái),張大口高興地說(shuō):
“告別煩惱了,靠近長(zhǎng)大了,煩惱;成長(zhǎng)里的煩惱,再見(jiàn)了……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多伴隨著我成長(zhǎng)的事,讓我受益匪淺,甚至改變了我對(duì)事情的看法,F(xiàn)在,就讓我來(lái)為你講述我獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷吧!
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋夜,我和媽媽吃完飯?jiān)诮值琅陨⒉健N仪埔?jiàn)路旁有一家新開(kāi)的店鋪,便硬拉著媽媽的手,想去里面看看。忽然,一聲細(xì)微的抽泣吸引了我的主意,緊接著一陣“噠噠”的'腳步聲由遠(yuǎn)到近,聽(tīng)起來(lái)十分急促。我尋聲向后看去,一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我的眼前,她滿(mǎn)臉淚痕神情焦急地東張西望,不時(shí)喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān) ,從她身邊路過(guò)的行人都回過(guò)頭用憐憫的目光看了一眼又把頭轉(zhuǎn)過(guò)去了。見(jiàn)此情形,我心里一個(gè)聲音響起:“你快去幫幫她,問(wèn)她家在哪兒!這是做好事!蔽覉(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭,剛要邁開(kāi)腳步又一個(gè)聲音響起:“別幫她!萬(wàn)一她不知道她家在哪兒,豈不是更麻煩?”我的腳懸在空中,心里的兩個(gè)聲音爭(zhēng)吵起來(lái):“去幫她吧!如果她被拐mai兒童的人帶走了,那可怎么辦?”“別去幫她!除了你,幫她的人多的是!如果去幫她那不就是‘太平洋的警察——管得寬’!”我聽(tīng)了,你上眼睛想了想心中冒出個(gè)念頭“去幫她”!
我以百米沖刺的速度跑到小妹妹跟前,彎下腰拉起她因抹眼淚而濕潤(rùn)的小手,問(wèn):“小妹妹,你的家在哪兒?姐姐送你回家好嗎?”小妹妹用已哭得紅腫的雙眼看著我,聲音顫抖著,說(shuō):“好,我的婆婆在開(kāi)一家副食店,就在前面右轉(zhuǎn)的那條街!边@時(shí),媽媽看我突然跑開(kāi),連忙追上來(lái):“小迪,你怎么了?”剛好看見(jiàn)那位小妹妹,立即明白了是怎么回事,媽媽靜靜地看著我,眼中滿(mǎn)是贊許。之后,我牽著小妹妹的手,邊走邊安慰她踏上了“尋家之路”。走了一小段路,又轉(zhuǎn)彎到了一家小店前,正好看到一位老奶奶在整理店鋪,“婆婆!”小妹妹一下子松開(kāi)我的手,撲入老奶奶的懷抱,“咦,欣欣你怎么沒(méi)和媽媽在一起?”老奶奶顯然很吃驚,小妹妹紅著臉說(shuō):“我……我走丟了……不過(guò)這位姐姐把我送回來(lái)了!崩夏棠搪(tīng)了,趕忙握住我的手不停說(shuō):“謝謝!謝謝!”小妹妹也跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱:“謝謝你!姐姐!”在小妹妹的擁抱下,我的心里好像被蜜灌滿(mǎn)了一樣的開(kāi)心。
事后,媽媽為我豎起了大拇指,對(duì)我這次的做法表示高度贊賞,這件事在我成長(zhǎng)的道路上留下了難以忘卻的回憶,我明白了:幫助別人就是快樂(lè)自己!
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
人一生的為人處世都離不開(kāi)寬以待人,我曾在【孔子家語(yǔ)】中看到這樣一句話(huà);寬以濟(jì)猛,猛以濟(jì)寬,政事以和。偉大的也說(shuō)過(guò);意志堅(jiān)如鐵,度量大似海。所以,寬容的力量不容小覷,也只有尊敬別人的人,才配得到別人的尊敬。
記得有一次,我的一個(gè)好朋友過(guò)生日,他的媽媽送給他一本嶄新的書(shū),我很想借來(lái)看,于是走到他面前懇求道;‘‘可不可以把這本書(shū)借我看看?’’他一時(shí)有些不知所措,我隨即又補(bǔ)充道;‘‘沒(méi)事的,就借兩天,我看完保證完好無(wú)損的還給你,行嗎?’’他想了想還是答應(yīng)了。放學(xué)回到家,我興高采烈地拿出書(shū)看了起來(lái),這時(shí),媽媽端著一杯水走了進(jìn)來(lái),見(jiàn)我看書(shū)看得正入迷,便把水放在我的旁邊悄悄的出去了,而我正沉迷在書(shū)的世界并未發(fā)覺(jué),一不小心碰倒了杯子,熱氣騰騰的白開(kāi)水把書(shū)給浸濕了,我嚇了一跳,手忙腳亂的擦著,可這無(wú)非是火上澆油,根本無(wú)濟(jì)于事,書(shū)本已經(jīng)模糊不清,我的心里就像有一塊大石頭驟然間壓了下來(lái)一樣,無(wú)比沉重,直到晚上睡覺(jué)的時(shí)候,也一直忐忑不安。
第二天進(jìn)教室,我四處打量著,沒(méi)瞅見(jiàn)他的身影,這才緩緩的松了一口氣,突然,他從后面叫住了我;‘‘嗨,早上好,來(lái)這么早啊,你怎么了?’’我緊張的避開(kāi)他的視線,吞吞吐吐的說(shuō);‘‘沒(méi)......沒(méi)事......’’他似乎察覺(jué)到了什么,連忙追著問(wèn);‘‘到底發(fā)生什么事了?你說(shuō)啊......’’我因?yàn)樾奶,只好如?shí)交代了,她低著頭,默不作聲,‘‘生氣了?對(duì)不起啊,我真的不是故意的......’’我連忙擔(dān)心的解釋道!鞘俏覌寢屗徒o我的生日禮物’’他說(shuō)的聲音很小,卻很有力,一字一句都像從牙縫里擠出來(lái)一樣,我抽泣著嗯了一聲,他又說(shuō)道;‘‘誰(shuí)說(shuō)看完后完好無(wú)損的還給我的?’’他越說(shuō),我越不安,只能等待著‘死刑’的到來(lái),可是,不可思議的一幕發(fā)生了,他把手搭在我的肩膀上;‘‘沒(méi)事,我不怪你,你不是故意的.,也道歉了,我就沒(méi)有必要再追究了,而且,有什么東西比咱們的友情更重要的呢?’’說(shuō)完,他露出了以往天真爛漫的笑容,我傻傻的愣在原地,頓時(shí)覺(jué)得他變得高大了許多,從那以后,我便學(xué)會(huì)了寬容,我們也成了最好最好的朋友。
有時(shí),你的一次筆底超生或許很簡(jiǎn)單,但是被你禁網(wǎng)疏闊的那個(gè)人肯定會(huì)記一輩子。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò);一個(gè)偉大的人有兩顆心,一顆心流血,一顆心寬容。正是因?yàn)槿绱,不?huì)寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的......
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
成長(zhǎng),我們每一個(gè)人都需要成長(zhǎng),但是,你們明白成長(zhǎng)是什么嗎?有人或許會(huì)說(shuō),成長(zhǎng)不就是長(zhǎng)大了,成熟了,不再那么幼稚了,我覺(jué)得成長(zhǎng)就是這樣,一個(gè)人變得不再把任何一丁點(diǎn)小事放在心上了,不會(huì)再把任何脾氣在任何場(chǎng)合的發(fā)泄出來(lái),一個(gè)人成長(zhǎng)了就是委屈了就一個(gè)人委屈,傷心了就一個(gè)人傷心,不會(huì)再像以前一樣把自己的委屈、傷心說(shuō)給別人聽(tīng),因?yàn)樗麄冎,說(shuō)了只會(huì)讓別人跟你一起傷心而已,起不了什么作用,所以我們就學(xué)著一個(gè)人獨(dú)自承受任何的結(jié)果,因?yàn)槿绻覀儾粚W(xué)的話(huà),也沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)幫我們承受啊。
我們從以前的幼稚,再到現(xiàn)在的成熟,感覺(jué)就是天差地別啊,但是我們經(jīng)歷的每一個(gè)階段,都有每一個(gè)階段需要告訴我們的東西,人不可能會(huì)從出生就成熟的,也沒(méi)有一個(gè)人到老年還是一樣幼稚的,如果有的話(huà),那應(yīng)該是被別人寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的.那種,才可能會(huì)保持自己最初的幼稚,或許有許多人很羨慕這樣的一種人,因?yàn)槟欠N被自己的父母寵愛(ài)的無(wú)法無(wú)天的人,很幸福,不用經(jīng)歷什么,也不需要自己承受什么,不用自己獨(dú)自一人傷心、委屈。那種人遇到事情總會(huì)解決吧,因?yàn)樗麄兏揪筒恍枰獡?dān)心太多,只需要做好眼前的事情就好,所以每一次遇到事情他們都很勇敢的去解決,但我們就不同,因?yàn)槲覀冇刑嗟氖虑樾枰檻],太多事情需要擔(dān)心,但就是因?yàn)檫@樣,我們更加的成熟,解決事情會(huì)更加的穩(wěn)重。
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