【實(shí)用】快樂成長(zhǎng)作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的快樂成長(zhǎng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是快樂的?鞓肥且粭l歡快的小溪,溪水流過土地滋潤(rùn);快樂是一段悠揚(yáng)的旋律,樂聲飄過,人心振奮。
小時(shí)候,我做任何事都要被束縛,但長(zhǎng)大后,我可以自由自在做自己想做的事。
記得上一年級(jí)的第一天,老師帶著我們?nèi)嘁黄鹑ゲ賵?chǎng)上玩游戲。我和一名同學(xué)玩的`正興奮時(shí),突然,我腦子里面就有了爸爸媽媽的形象,但是我又甩了甩頭,又不想想起他們。因?yàn)槿绻铱,就?huì)引起其他人哭,好不容易大家在一起玩的很高興。我可不能破壞這種氣氛。
所以長(zhǎng)大后,可以自我控制情緒,每次和小伙伴在一起,我就感到無比的快樂。即使有時(shí)候爸爸媽媽不在身邊,我也能獨(dú)立。
在學(xué)校里我最喜歡玩“貼面”游戲。我們一群同學(xué)圍成一圈,兩個(gè)兩個(gè)為一組,一個(gè)站前一個(gè)站后,然后一個(gè)人跑一個(gè)人追,跑的人可以任意貼到其他同學(xué)的背后,然后換被帖的人跑。除非追的人捉住跑的人,否則那個(gè)人要一直追下去。最有趣的是劉晉瑋對(duì)王文龍,劉晉瑋進(jìn)退兩難,后來追追追,劉晉瑋的頭碰到墻上了,惹得全部人捧腹大笑。
在我的成長(zhǎng)道路上,發(fā)生的趣事數(shù)不勝數(shù),成長(zhǎng)蘊(yùn)含著無限的快樂,我衷心地感謝成長(zhǎng)。
快樂成長(zhǎng)作文 篇2
我的生活是一首輕快的歌謠,那成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,快樂就是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符。讓我在輕輕的哼唱中,拾掇起一段段美好的回憶。
讀小班的時(shí)候,我是個(gè)雨也快,晴也快的小不點(diǎn),一不留神,小豆豆就“叭噠”、“叭噠”的.往下落。每當(dāng)這時(shí),就會(huì)有一個(gè)溫柔的聲音響起,“晴晴,來,讓羅媽媽抱抱。”她一邊幫我擦干眼淚,一邊會(huì)像變戲法的神仙姐姐,從口袋里掏出一些花花綠綠的玩意兒,當(dāng)我破涕為笑的那一刻,我看見羅老師也笑了。笑的好開心,我覺得那是媽媽一樣的微笑。
讀一年級(jí)了,我還記得第一次和同學(xué)一起跳舞的情形,我演的是一個(gè)傍晚時(shí)不想回家的調(diào)皮小山羊,稚氣的動(dòng)作,“咩咩”的羊叫,逗得臺(tái)下的同學(xué)笑開了花,那個(gè)“六一”兒童節(jié),我成了舞臺(tái)上的“小明星”,那一刻,我感受到了快樂。
三年級(jí)時(shí),我有幸當(dāng)了一次旗手,老師曾說過:“只有優(yōu)秀的少先隊(duì)員,才可以當(dāng)旗手!蔽覟榇烁械阶院,那天早晨,雄壯的國(guó)歌在我耳邊響起,少先隊(duì)員們都行了隊(duì)禮,初升的陽光照耀著整齊的隊(duì)列,我感到了一種神圣,一種快樂。
上學(xué)期開始,我有了堅(jiān)持課外閱讀的習(xí)慣,爸爸告訴我,書中有黃金屋,老師常教導(dǎo):“讀書破萬卷,下筆如有神!币粋(gè)學(xué)期以來,我嘗到了讀書的滋味――讀時(shí)有些苦,讀后總有些甜。
人生如歌,一路上少不了抑揚(yáng)頓挫,勇敢面對(duì)坎坷,奏響每一個(gè)快樂的音符。
快樂成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)的故事很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng),需要我們慢慢品味。
當(dāng)我們站在操場(chǎng)上,與烈日為伴時(shí),軍訓(xùn),人生的第一次。在操場(chǎng)上,無數(shù)次汗水濕了衣服,眼淚濕了內(nèi)心。聽著教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,與五十個(gè)人配合一致時(shí),成長(zhǎng)是枯燥的;當(dāng)演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的,成長(zhǎng)是甜的。
當(dāng)?shù)谝淮胃鎰e父母,踏入中學(xué)校園,走向獨(dú)立的道路時(shí),淚水是伴著依依不舍,第一次學(xué)會(huì)自己動(dòng)手洗衣時(shí),第一次和父母打電話不再哭泣時(shí)……走向獨(dú)立。成長(zhǎng)是酸的。
一張張?jiān)嚲頂[在桌子上時(shí),不得不面對(duì)自己的失敗。當(dāng)苦學(xué)到深夜時(shí),只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習(xí),似乎總與書本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長(zhǎng)是苦的。
友誼,似乎永遠(yuǎn)的成為了我們學(xué)習(xí)以外快樂的源泉。從一張張陌生的面孔到無話不說的`朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(zhǎng)而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來交友最大的煩惱與痛苦。打開一扇門時(shí),看見門后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(zhǎng)是愉悅的。
一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿挑戰(zhàn)的路上。與自己的信念并存,戰(zhàn)勝了所有的失敗,當(dāng)每一次看見自己所追求的,正在消失時(shí),一絲的難過正慢慢進(jìn)入內(nèi)心深處。成長(zhǎng)是痛苦的。
……
成長(zhǎng)是與書同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗與挫折,最終站起來的我們是成功的。
花開花落,悄無聲息。
快樂成長(zhǎng)作文 篇4
成長(zhǎng),是憂愁與煩惱合奏樂章;是學(xué)習(xí)和嘗試交織的畫卷。從我呱呱落地的那一刻起,生命中便注定了無數(shù)機(jī)遇和挑戰(zhàn),將來會(huì)有必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。當(dāng)開始接觸這個(gè)美麗多彩的世界便拉開成長(zhǎng)舞臺(tái)的帷幕。
成長(zhǎng)與煩惱是不可分割的,自我們蹣跚學(xué)步探索這個(gè)新天地時(shí),與之而來的便是無數(shù)坎坷與煩惱。我們將會(huì)一次又一次摔倒,卻又不得不一次又一次站起來,總不能因噎廢食,永遠(yuǎn)畏縮在角落中。
成長(zhǎng),隨著年齡的增大而產(chǎn)生的一種令人沮喪的而又無法避免的不幸,有時(shí)我真希望自己還是坐在門檻上吮手指的小屁孩,或是跟在媽媽身后屁顛屁顛無知的搗蛋鬼。寧為了一粒糖大哭大鬧,也不再為巨大的壓力而煩惱。越大承擔(dān)的痛苦與責(zé)任越多,而這一切一切萬不可推卸或拋棄。
從我呱呱落地的那一刻起,伴隨著的便是無盡期望與要求。人是求上進(jìn)的,但又似每一人都得唯一的第一。曾經(jīng)因多少次在第一名的停頓和徘徊而受到家長(zhǎng)威逼利誘。也苦了天下父母心,玩具、電游、金錢、旅游,精疲力竭地向子女灌輸糖衣炮彈,而每人所說的皆有異曲同工之妙。皆久矣雷同豈有不斥之理,反抗一陣破口大罵撲面而來,甚至來個(gè)男女混合打。
雖說處于自己家中卻似一個(gè)只會(huì)按部就班根據(jù)程序行動(dòng)的.機(jī)器人。有時(shí)甚有寄人籬下的錯(cuò)覺。壓力涌向我,把我的身軀束縛,仿佛有千斤巨石。我感到自己的身體正一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,幾乎就要爆炸了,可我一聲聲痛苦的呻吟似乎跌落入萬丈深淵,渺無音息,我知道,這叫作徒勞。
每每路過兒時(shí)的“天堂”心中自是一石激起千層浪,現(xiàn)在何時(shí)不是眉頭緊鎖。聽到一些孩子嘻鬧聲,這令我多么懷念,仿佛是天籟之音,不知又將有多少人折斷了天使們的理想之翼,成長(zhǎng),苦哉。
成長(zhǎng)也讓我逐漸了解了父母的苦心:人的一生都在成長(zhǎng),吃一塹長(zhǎng)一智,誰說不是呢?經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)都是從長(zhǎng)期摸索實(shí)踐中得到的,鳳凰從生,是經(jīng)過火的洗禮;老鷹搏擊長(zhǎng)有時(shí)要付出生命的代價(jià)。龍游天際只是美麗的神話;鮮艷的花朵往往開在最陡峭的懸崖。
生命中的困難是成長(zhǎng)的養(yǎng)料,父母望子成龍的無微不至的呵護(hù),我卻是時(shí)常感到失去了自由。那是父母恨鐵不成鋼,對(duì)子女無盡關(guān)愛的表現(xiàn)啊。
成長(zhǎng)了,明白了,理解這一切,自由沒有不翼而飛,快樂并非渺無音息。我在飛而非囚禁在如此一切渺小的天地中。
我仍是繼續(xù)做那個(gè)無憂無慮天真無邪的兒時(shí)的我。
快樂成長(zhǎng)作文 篇5
快樂是什么?對(duì)我來說,是考了一百分,是和父母在一起玩耍,……對(duì)于小草來說,快樂是在大地媽媽溫暖的懷抱里健康、快樂、茁壯的成長(zhǎng)……對(duì)于貝多芬來說美妙的`音樂便是快樂……
假如,快樂是一壺茶,它看似簡(jiǎn)單,喝起來卻有回味無窮的甘甜。
假如,快樂是一只小鳥,它外表不絢麗,但歌聲卻妙美、動(dòng)聽、悅耳。
假如,快樂是一間屋子,它看似簡(jiǎn)陋里面卻有無盡的溫暖。
我們現(xiàn)在的學(xué)校生活是快樂的。聽媽媽說在過去,像我這么大的孩子放學(xué)后就到田地里干活。冬天,因?yàn)槟菚r(shí)沒有暖氣,凍的手都裂開了。而且經(jīng)常停電,寫作業(yè)時(shí)只能點(diǎn)洋油燈。我們?cè)谶@么好的條件下學(xué)習(xí),為什么不能好好珍惜?有一句話說的好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,讓我們的快樂持續(xù)下去!
快樂,是一股強(qiáng)大的力量,如果人人都會(huì)關(guān)心、體諒別人,那這個(gè)世界會(huì)多么美好!這樣無論什么時(shí)候,總能讓人感到這個(gè)世界是快樂的!
快樂沒有一個(gè)切確的含義,古人常言:身在福中不知福。如今,我們常見到窮人比富人還快樂。
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