寫(xiě)人三年級(jí)作文匯編五篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)人三年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇1
“中國(guó)加油!中國(guó)加油!哎呀!差一點(diǎn)就進(jìn)了,都是那個(gè)臭守門(mén)員!”,我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音,連想都不用想,腦子里就出現(xiàn)了兩個(gè)字:哥哥!
我哥哥這幾天老是半夜里還在看足球賽,每天只要開(kāi)姶有比賽,他就牢牢的守在電視前,看不要緊,關(guān)鍵是他老是把聲音開(kāi)的很大。不但弄的我們一家人睡不好,連樓上的,樓下的,隔壁的人家都睡不好。況且,隔壁家還有個(gè)一到一歲的小寶寶呢!這不,早上剛起床,就聽(tīng)見(jiàn)了有吵鬧聲,我仔細(xì)聽(tīng)了一下,一個(gè)女人說(shuō):“半夜凌晨的開(kāi)電視,要是把我寶寶給嚇著了怎么辦?”一個(gè)男人說(shuō):“半夜里吵吵鬧鬧的,煩不煩人?”還有一個(gè)女人也跟著說(shuō):“你們家要干什么啊,天天半夜里弄那么大的聲音!
“對(duì)不起,對(duì)不起!”我媽媽趕緊說(shuō)道。
唉!看!這就是我那個(gè)愛(ài)看球賽的'哥哥惹下的禍?伤在屋里偷偷笑呢。
其實(shí),愛(ài)看球賽是好事。只要把聲音調(diào)小一點(diǎn),不影響大家休息了,大家都會(huì)喜歡的!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇2
我的媽媽有一雙大眼睛,一頭直發(fā)像瀑布一樣披在肩膀上,真美!但她對(duì)我的'要求非常嚴(yán)格。
二年級(jí)時(shí),我的復(fù)習(xí)卷得了八十分。媽媽回到家里,和藹可親地說(shuō):“欣妍,拿作業(yè)給我看!蔽掖诡^喪氣地拿起復(fù)習(xí)卷,慢吞吞地走到媽媽前面。媽媽說(shuō):“你怎么悶悶不樂(lè)呀?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我……考了八……十……分。”媽媽聽(tīng)了馬上“晴轉(zhuǎn)陰”,天也好像快下雨的樣子。我開(kāi)始覺(jué)得手軟腳軟,媽媽瞪著眼對(duì)我說(shuō):“怎么考得這么差,給我講講原因!”我低著頭說(shuō):“因?yàn)槲覜](méi)有審題,也沒(méi)有好好復(fù)習(xí),所以就得了八十分,我以后會(huì)更加認(rèn)真的!眿寢屵吙丛嚲,邊說(shuō):“那就好,這次原諒你,下次別再這樣了!你會(huì)做得更好的!毕乱淮螐(fù)習(xí)卷我得了九十七分,媽媽見(jiàn)到了,笑瞇瞇地說(shuō):“有進(jìn)步!有進(jìn)步!”我聽(tīng)了,開(kāi)心得一蹦三尺高!皠e這么高興!眿寢屨f(shuō)道,“還有很多的考試等著你!
每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)媽媽會(huì)批評(píng)我,我做好了她會(huì)表?yè)P(yáng)我。就是這樣,在媽媽的鼓勵(lì)下不斷成長(zhǎng)、進(jìn)步。我很愛(ài)很愛(ài)我的媽媽。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇3
有人說(shuō),母親是一杯純凈水,透明的,沒(méi)有絲毫雜質(zhì);有人說(shuō)母親是嚴(yán)寒冬季里一件厚厚的棉衣,為兒女遮風(fēng)避寒,有人說(shuō)母親是避風(fēng)的港灣,在她的懷抱里最溫暖;有人說(shuō)母親是一眼清水長(zhǎng)流的甘泉,永遠(yuǎn)滋潤(rùn)兒女的心田。我說(shuō)母親是一束和煦的陽(yáng)光,映在我心靈的深處。
我的母親35歲了,臉上已有了幾道皺紋,如果你仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)母親長(zhǎng)了幾根白頭發(fā)。但是有一點(diǎn)她依然沒(méi)變,那就是給予我的愛(ài)。
有一次,數(shù)學(xué)老師布置了家庭作業(yè);氐郊,我打開(kāi)書(shū),只看了一眼,便大叫:“媽媽,這道題太難了,我不會(huì)做!”媽媽過(guò)來(lái)一看,覺(jué)得這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)也不是很難,“你自己再認(rèn)真想想!闭f(shuō)完,媽媽便出去了。我才不愿想呢,便玩了起來(lái),玩膩了,又叫:“我還是不會(huì)!”這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),仔細(xì)地給我講了起來(lái),而我卻一副心不在焉的樣子,根本沒(méi)有聽(tīng),媽媽講完后,為了考察我是否真會(huì)了,便問(wèn)了我?guī)讉(gè)問(wèn)題,可我一個(gè)也沒(méi)回答上來(lái),媽媽的臉不再那么慈祥了,變得嚴(yán)肅起來(lái),怒氣沖沖地說(shuō):“你自己不動(dòng)腦子,給你講,還不聽(tīng),你還是以前那個(gè)聽(tīng)話的好孩子嗎?”這是媽媽第一次對(duì)我這么兇,我被媽媽嚇住了,哭著說(shuō):“我聽(tīng),媽媽,我改了。”媽媽深呼一口氣,又給我認(rèn)真地講了一遍。這次,我十分專注地去聽(tīng),去想,不一會(huì)兒,就明白了。
寫(xiě)完了作業(yè),我也該睡覺(jué)了。在我快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽悄悄走進(jìn)我的房間,為我蓋了蓋被子,我似乎聽(tīng)到了抽泣聲,偷偷瞇起眼睛,發(fā)現(xiàn)母親的臉上掛著兩顆晶瑩的'淚珠。
母親的愛(ài)是無(wú)聲的,母親的愛(ài)是偉大的,母親的鼓勵(lì)是一種愛(ài),批評(píng)也是一種愛(ài)。
水是透明的,就像母親那沒(méi)有雜色的愛(ài)一樣。子女吸取著母親的泉水,在愛(ài)的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)是平凡的,而又是偉大的。這水更像是無(wú)邊無(wú)際的大海,可以納百川,那每一滴水,無(wú)論大;正像母親包容子女的一切,無(wú)論對(duì)錯(cuò)。
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇4
最近一段時(shí)間,班上流行手語(yǔ),小妹的交流也就方便多了。而逸雪也成為了不折不扣的手語(yǔ)老師。不過(guò)有鐘寒這個(gè)笨蛋纏著她,恐怕也不是那么容易脫身吧,每每這時(shí),小妹和皓杰都會(huì)在一旁偷笑,聊他們的事。
圣誕節(jié)的時(shí)候,班里舉行了一個(gè)小型晚會(huì),會(huì)上最亮麗的節(jié)目要數(shù)全體女生的《給你滿分的我》,演唱加手語(yǔ)的哦。并且,是小妹領(lǐng)頭,她一身素雅的裝扮,一面素顏,再加上點(diǎn)燈光的效果,惹得下面男生都在想,這樣美的女孩,平時(shí)怎么沒(méi)注意到呢?
“蘇小妹真棒!”
“蘇小妹我愛(ài)你!”
“小妹!”
“小妹加油!”
……
老師幾乎hold不住場(chǎng)面了。
看到臺(tái)下那么歡快叫好的'景象,小妹的臉浮上紅暈,她看見(jiàn)皓杰對(duì)她做了一個(gè)“verygood!”的手勢(shì),那一刻,他笑了,傳來(lái)淡淡的薄荷香,她也笑了,是那樣甜!
寫(xiě)人三年級(jí)作文 篇5
我有個(gè)姐姐,長(zhǎng)得胖乎乎的,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),好看極了。她的學(xué)習(xí)非常好,每年都是“三好學(xué)生”呢,她特別愛(ài)看書(shū)。
記得有一次,我拉開(kāi)姐姐的柜子,“嘩啦”一聲,一大堆書(shū)從柜子里掉了出來(lái),把我嚇了一大跳,沒(méi)想到柜子里竟然藏著書(shū),而且還這么多,我都驚呆了,手忙腳亂地趕緊撿起來(lái),把書(shū)收拾好,放回原位。我拍拍自己的胸脯,長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。這時(shí)姐姐從樓下走上來(lái),手里拿著一本厚厚的書(shū),和我打了個(gè)招呼就坐在椅子上津津有味地看起書(shū)來(lái),她時(shí)而皺眉,時(shí)而抿著嘴咯咯地笑。我覺(jué)得太無(wú)聊了,只要獨(dú)自跑下樓去玩,可是一個(gè)人玩真沒(méi)意思,我想讓姐姐陪我一會(huì)兒,也好讓她眼睛休息一下。于是又跑上樓,喊了幾聲:“姐姐,姐姐!笨墒墙憬愀緵](méi)有理睬我,眼睛還是死死地盯著書(shū)本,完全和書(shū)融合在了一起,把我視作了空氣。我使勁把姐姐拉起來(lái),央求她陪我玩一會(huì)兒。姐姐經(jīng)受不了我的胡攪蠻纏,就站了起來(lái),可是手里還是拿著書(shū),邊走邊看。“咚”的一聲,姐姐撞在了墻壁上,平時(shí)一點(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)的.姐姐朝我笑了笑說(shuō):“沒(méi)事!
這就是我愛(ài)看書(shū)的姐姐,媽媽一直讓我向她學(xué)習(xí)呢!
【寫(xiě)人三年級(jí)作文】相關(guān)文章:
寫(xiě)人的作文11-15
寫(xiě)人寫(xiě)事的作文03-29
寫(xiě)人寫(xiě)事作文08-18
哥哥寫(xiě)人作文02-05