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瞎子摸魚作文（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的瞎子摸魚作文，歡迎閱讀與收藏。
瞎子摸魚作文 1
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個游戲，這個游戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友，我說：“我們玩一個游戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚。”我們來了一場剪刀、石頭、布，艷艷的運氣最差。
游戲開始了，艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，艷艷摸到了我老爸，她說：“這個好高，一定是哥哥�！蔽覀兌既滩蛔」笮�，她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲，她的.臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學(xué)回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀臺上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應(yīng)，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊：“蘭詩琦!”我終于應(yīng)了一聲：“得啦!我應(yīng)我應(yīng)，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因為我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說，沖進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎么會忘記呢?
瞎子摸魚作文 2
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的'眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨著大家一聲令下，小奧開始摸起來，其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞墻，一個回轉(zhuǎn)，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終于抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收獲。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終于抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當(dāng)他得意的解下紅領(lǐng)巾時，大家已經(jīng)笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……
瞎子摸魚作文 3
你玩過瞎子摸魚的游戲嗎?告訴你哦，我今天就玩了這個游戲，她可好玩啦!
游戲開始了，場面頓時熱鬧起來，只見“瞎子”伸出雙手，一步一步地小心地走著，魚兒們東躲西藏，個個抱頭鼠竄，老師突然大喊：“魚兒魚兒馬上停!”只見唐智軒用兩只手做了一個OK的動作，李逸霖嬉皮笑臉地站在了桌子上，我想：怎么回事啊?很快呀!“瞎子”姜玉麟突然轉(zhuǎn)了一個彎，側(cè)耳傾聽，想了想，向前走去，果然姜玉林摸到了劉睿陽，抓了抓，又扯了扯他的鼻子，若有所思，突然大聲地喊：“劉——睿——陽!”說完，他摘下眼罩，發(fā)出了一聲：“耶!”
接下來，輪到我當(dāng)瞎子，老師幫我?guī)涎壅�，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈此時的我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向，分不清東南西北。我開始摸了，我感覺眼前黑沉沉的.一片，走路也變了，以前大步大步地走，蒙上了眼罩后感覺馬上都要撞上什么東西一樣。我走到一半時，突然感覺有人在笑，我猛地一撲，結(jié)果撲了個空，我不甘心，心中有了勇氣，大步大步地向后走，終于摸著一個人抓抓他的手，扯來扯去……大約大戰(zhàn)了360個回合后，對方再也受不了了，無奈地發(fā)出了一聲尖叫，我用耳朵仔細一聽，立馬聽出了對方是誰，我大叫：“唐智軒!”摘下眼罩，我忍不住開心地大喊：“奧利給!”
這是我第一次當(dāng)瞎子，游戲不僅好玩，同時也深深的體會到了盲人的辛苦，所以我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天充滿光明和希望!
瞎子摸魚作文 4
“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚”呢。
比賽分成了三組，每組選一個“瞎子”和三條“小魚”，若瞎子把小魚抓住，并說出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。
我們組首先上場，徐子帆當(dāng)“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時，我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的'引導(dǎo)下差點兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
汪裕坤上場了，他行動緩慢，把過路的鄭老師逮個正著，還不肯松手，最終以失敗告終。
楊可涵上場，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來得及逃，就被抓住了。后面一個個都被淘汰了，只剩下宋思雨一個。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊�？蓷羁珊匝咐撞患把诙僮プ×怂嗡加�，成了最終的勝者。
瞎子摸魚真有趣！既考驗靈活性，又考驗?zāi)土Α?/p>
瞎子摸魚作文 5
今天我們玩了一個游戲，叫“瞎子摸魚”。
游戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來，老師把紅領(lǐng)巾蒙住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把方曉玲轉(zhuǎn)得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師說：“魚兒魚兒快點逃。”大蝦像獵豹一樣跑來跑去，東躲西藏�！棒~兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鉆進了桌子下面，有的擠在了墻角，有的……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來，看見弟弟往講臺里的桌子里，我也學(xué)著弟弟鉆了進去。方曉林正好過來了，抓住了我的腳，我膽戰(zhàn)心驚，機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來摸去，弟弟快速地把他的'外套遞給了我，小玲摸了摸，隨后大聲地喊：“是弟弟�！彼孟录t領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)是我，我開心得都要跳到天花板了。
接著，我當(dāng)摸。我轉(zhuǎn)了幾圈后就開始抓“魚”，老師剛說完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)他有一個小馬尾，我心想：班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊：“是李素飛。”我拿下紅領(lǐng)巾一看，果真是李素飛，我開心極了。
啊，這個游戲真好玩，我真想再玩一輪呀!
瞎子摸魚作文 6
那是一個陽光明媚的下午。朋友們來了。
我想了半天，才想玩游戲“瞎子摸魚”。
通過石頭剪子布分出了是個小胖子抓。開始游戲了，小胖子帶上眼罩，原地轉(zhuǎn)了十圈就開始抓了。小胖子走起來暈暈乎乎的，就像一個喝醉酒的老漢。左搖右擺的，分不清東南西北，走著走著，小胖子撞墻上了，發(fā)出“哇”的.叫聲。我和另外兩個小伙伴都笑得前仰后翻，帶藍色眼鏡的小瘦子臥倒在地，一邊用手拍著地，一邊放聲大笑，方圓一里都聽到啦！小胖子生氣了，順著笑聲跑了過去，抓到了小瘦子。
小胖子哈哈大笑。我立馬不做聲。小胖子把手張開來，就像一面墻擋住了我的去路。我小聲地蹲下身子，一小步一小步小心翼翼地向前走著，穿過了這面巨大的人墻�？墒巧碇{色衣服的小矮子卻被“捕”。
一轉(zhuǎn)眼就只剩我只身一人。我趁小胖子還未轉(zhuǎn)身，就飛快地來到他身后拍了一下他的屁股，沒想到他用手一抓，把我也“繩之以法”。我終于明白了一個道理：不作死就不會死。
時間飛逝，已是夕陽西下。游戲在我們的歡笑聲中結(jié)束了。的歡笑聲
瞎子摸魚作文 7
課間，我約了一群小伙伴們玩“瞎子摸魚”的游戲。
規(guī)則是：一個人當(dāng)“瞎子”，其他人當(dāng)“魚”�！跋棺印遍]著眼睛來捉“魚”，捉到后還要說出他的名字。
第一局由我當(dāng)“瞎子”。先閉著眼睛轉(zhuǎn)了三圈后，我就開始捉了。我先一直往前走，想讓“魚”逃到我的`身后。果然，有人走了過來。聽腳步聲，我認為是馬潤澤。我用最快的速度轉(zhuǎn)過身來，把手向前一伸，使勁一抓，可“魚”還是逃了。
我心生一計，站在原地不動了。不久，我便聽到“魚”快速地“游”了過來。等他們靠近了，我用手猛地一抓，果然抓到了。經(jīng)過確認，我說出了她的姓名，是剛才的漏網(wǎng)之魚——馬潤澤。
輪到馬潤澤當(dāng)“瞎子”了，她采用了壓迫戰(zhàn)術(shù)，把我們逼到了一個角落里。我看到她的手在我身旁摸來摸去，便往下一蹲，從她的手下逃了出去。我心想：剛才真險，要不是我跑得快，早就被她抓到了。我們以為馬潤澤開始失去方向了，她在亂抓著，可后來我終于明白，她是想把我們集中起來。看透了她的詭計，我連忙叫伙伴們不到萬不得已，不要挨在一起。
正在這時，上課鈴響了，我們意猶未盡地回到了教室，我心想：今天真好玩。
瞎子摸魚作文 8
從小到大，在我快樂的童年中，玩過許多無窮無盡的游戲。其中，最讓我感興趣的就是人人皆知的'“瞎子摸魚”。
瞎子摸魚，顧名思義就是一個人當(dāng)瞎子來捕捉其他充當(dāng)小魚的人。相信大家都非常熟知這項游戲，規(guī)則就不用我多說了吧？在我玩兒這項游戲中，玩兒得最開心的，是一個星期六的下午，我、劉麗佳和鐘若裴一起約好在西苑小區(qū)里玩兒。當(dāng)時我們都一致贊同玩兒瞎子摸魚的游戲，因此，一場好戲就拉開了序幕。我們首先決定由鐘若裴當(dāng)貓，再依次輪流更換。我們先用紅領(lǐng)巾一層一層地疊好，把鐘若裴的眼睛蒙住，再在原地旋轉(zhuǎn)五圈，便開始游戲了。
鐘若裴左一圈右一圈地打著轉(zhuǎn)，兩只手在空中小心翼翼地抓上抓下，又不敢到處走動，生怕撞到什么東西上。我和劉麗佳左一個右一個，前一個后一個地捉弄她。一會兒扯她衣服，一會兒抓她頭發(fā)，一會兒打她腦袋。有時，我們會故意把腳跺出聲音來，鐘若裴一聽見就會小心地摸索著前進。結(jié)果，因為她老是抓不著我們，就頹喪地把紅領(lǐng)巾扯下來，說：“不玩了！”我們只得順從。
第二個當(dāng)貓的是劉麗佳，待她蒙好眼睛后，我們又繼續(xù)游戲。劉麗佳大膽地走著，偶爾一聽到“踏踏踏——”的腳步聲，就會順著聲音的來源追趕過去。我躡手躡腳地走到她身邊，拉了一下她的頭發(fā)，又扯了一下她的衣服。劉麗佳趕緊用手在身子四周掃蕩我又趁機拉了一下她的褲腿兒，她連忙彎下腰，我又迅速地打了一下劉麗佳的屁股，她便趕緊站起來，徑直向我撲來。不料，我的一個“閃天下“讓她撲了個空，險些栽倒。
瞎子摸魚作文 9
課間的十分鐘，老師帶我們玩了一個特有趣的游戲——“瞎子摸魚”。我們通過傳圍巾的方法抽出了小汪當(dāng)瞎子。
老師用圍巾蒙住了小汪的眼睛，在右腦勺那兒打了個結(jié)，幾個調(diào)皮的同學(xué)在小汪的眼前比劃比劃，伸出手指問：“這是幾?”小汪啞口無言，看來是真看不見。
游戲開始了，小汪伸出手在她的面前晃悠，“魚兒”太多了，大家你推我搡，她撲了空。這時，小馬說了一句：“最危險的地方就是最安全的�！笨焖匍W到了小汪身后，得意地沖同學(xué)們笑著。于是，大家一窩蜂躲到了小汪的方后面，幾個同學(xué)似乎覺得這樣沒有樂趣，就扯小汪的衣服，拍她的背。小汪就像狼發(fā)現(xiàn)了獵物一樣猛地轉(zhuǎn)過身來，同學(xué)們又嚇得東逃西竄，我們發(fā)現(xiàn)小夏還在她的身后，我們就邊跑邊喊：“小夏，快跑，快跑。”可惜小夏沒有反應(yīng)過來，成了落網(wǎng)之魚。
第二輪開始了，小夏站在原地蠢蠢欲動，好像在聽哪里的“魚兒”多。突然，老師的聲音傳入了她的.耳中：“快往前跑，快去抓他們�！毙∠牟砰_始猛抓我們，眼看就要逼近我了，我一個左拐，逃出了她的手掌心，她“啪”的一聲撞到了墻上，她又立刻調(diào)整好狀態(tài)，向她的右邊跑去，抓住了靠著窗子的小周。
小周也被圍巾蒙住了眼睛，她吸取了前兩位“瞎子”的經(jīng)驗，以脫疆野馬般的速度向我們飛奔而來。突然之間，放慢了速度，我們發(fā)現(xiàn)她慢了下來，就喊了起來：“瞎子，瞎子快過來�！彼牭轿覀兊穆曇�，風(fēng)一般卷地而來，我們嚇得驚慌失措。玩到一半時，老師說：“今天的游戲到此結(jié)束。”
今天的“瞎子摸魚”，比我玩的任何一次“瞎子摸魚”都好玩、都刺激。
瞎子摸魚作文 10
2014年9月9日星期二雨轉(zhuǎn)晴
玩“盲人摸魚”，每天第二節(jié)課結(jié)束后，我在教室里說：“誰會‘盲人摸魚’？”大喊大叫。同學(xué)們爭先恐后地蜂擁而至，高舉胳膊大聲說。“我，我，我！”“我平靜地說。”好的，你可以來。請在我左邊排隊。不能來。請向右排隊。
我要給右邊的同學(xué)特別簽名。“話音一落，同學(xué)們一下子都站在左邊。我拿出游戲記錄簿看了看，說。"大家都可以來玩不需要特別簽名�！叭缓�，我讓孩子們站成一排，用手指指著中士，最后指出大兵是趙一平。我借同學(xué)的紅領(lǐng)巾蒙住趙一平的眼睛，趙一平來抓我們。同學(xué)們藏，藏，藏，跑，看，孩子們藏的位置各不相同。一些兒童實際上為了爭奪位置，為了做這種小事而開始打架，趙一平初抓住了翁詩詩，我們要求翁詩詩戴上紅領(lǐng)巾繼續(xù)玩游戲。翁詩詩閉上眼睛，摸索了一會兒，抓住了柔軟的東西，好像是一個人。翁時希摘下紅領(lǐng)巾，結(jié)果是歐陽浩。沒想到藏在衣柜里的歐陽浩都被雍西的手藝迷住了。（另一方面，它也是如此。）（另一方面，它也是如此。）。
這次輪到歐陽浩蒙紅領(lǐng)巾，燕思卓給歐陽浩系上紅領(lǐng)巾后，我們立即找一個好看的隱藏點，看，雍世易、趙一平和我躲在門后，躲在唐露身后陽臺花臺下，唐若信歐陽浩撲空沒有抓住同學(xué)。他很失望突然感到有人悄悄地爬過去，玩游戲的.人都抓住了開著小車的演講者托。
歐陽浩（興奮）大聲喊叫。“我抓住了演講臺�！蔽覀儸F(xiàn)在才探出頭來看。這次，歐陽浩要給演講者蒙上眼睛。狡猾的演講者卓敏捷地轉(zhuǎn)過身來，抓住了遮住她眼睛的歐陽浩。歐陽浩生氣地結(jié)結(jié)巴巴地說話�！澳�。你。你。你。你。你，你，我?guī)土四�，你還抓到我了嗎？哎呀！怎么能這樣呢！”歐陽浩的行為讓我們哈哈大笑。
瞎子摸魚作文 11
星期日下午，老師帶領(lǐng)我們玩了一個有趣的游戲“瞎子摸魚”。死氣沉沉的教室突然歡呼雀躍起來。
我們先用傳圍巾的方式選出了第一輪游戲的`“瞎子”——小汪。老師先用圍巾蒙住了小汪的眼睛，接著，在她的馬尾下系了一個結(jié)實的蝴蝶結(jié)。同學(xué)們也伸手在小汪的眼睛前晃來晃去，生怕她看到一絲光線。
第一輪游戲開始了，老師把汪帶到了墻邊喊：“三、二、一！開始！”只見同學(xué)們像怕燙似的，紛紛與“瞎子”隔開了一米�！跋棺印毙⌒囊硪淼叵蚯懊髦�，她張開雙臂，似乎能把所有人都抱住。小明非常活躍，她悄悄地躲在“瞎子”的后面，猛地拍了一下“瞎子”的后背，還沒等“瞎子”轉(zhuǎn)身機靈的不一小明已經(jīng)逃之夭夭了。這時女生們像一群靈活的“小金魚"蜂擁而上，幾乎每個人都拍了一下“瞎子”，她也被我們這群“魚兒”攪得暈頭轉(zhuǎn)向，不知所措地站在那兒。突然，“瞎子”一轉(zhuǎn)身，小周一不留神，被她抓了個正著。
第二輪由小周當(dāng)“瞎子”。這一次大家都警惕起來，個個東逃西躥左躲右閃。小周也不甘示弱，張開手，一個左撲，一個右沖，"魚群"們被嚇得尖叫起來。我一不留神，就被“瞎子”逼在了角落，我大氣也不敢出，屏息凝視，心提到了嗓子眼，心里像有十五個吊桶打水一七上八下。只見小周向我這邊抓了一下沒抓著，向右撲了一下，沒撲著，我長舒了一口氣，心里的石頭總算落了下來。沒想到她一轉(zhuǎn)身，就抓住了我，真是防不勝防。
時間像流水一樣，10分鐘馬上就過去了。同學(xué)們都意猶未盡地走進教室，歡笑依然在露臺上回蕩。
瞎子摸魚作文 12
我和奶奶到小區(qū)里的池塘去撈魚，池塘清澈見底，魚兒在水中歡快地游著。我看著清澈的池水，暗自竊喜：“水這么清，魚兒一定逃不過我的法眼�！�
魚群朝我游了過來，我舉起漁網(wǎng)，在水中一揮，心想：一定能捉好多魚�？商鹁W(wǎng)一看，只撈到幾塊大石頭，一條魚都沒有。我氣極了，又反復(fù)做了幾次這樣的動作，而每次上“鉤”的卻是一兩塊大石頭。
奶奶在一旁看著我，神情慈祥�！澳棠蹋瑸槭裁催@水很清，我還撈不到魚呢？”
“所謂‘渾水摸魚’，你在渾濁的.水里隨意撈魚，反而可以撈到大魚�！�
我很不服氣：“渾水見不著魚，怎么還會撈到魚？”
“你試試唄。”
我才不信什么“渾水摸魚”，但為了讓奶奶知道我是對的，只好試一試嘍。
我在附近的灌木叢里找了根樹枝，把水?dāng)嚋�，又將網(wǎng)隨意地放進水里撈一撈，便迅速舉起。我張大了嘴巴——撈到了一條泥鰍！
奶奶在一旁對著我笑，還舉起了大拇指。我心服口服：“奶奶說得可真準！”
“奶奶，可我還是不明白，在渾濁的水里怎么會撈到泥鰍呢？”
奶奶笑了笑說：“這可能是只還沒吃飯的泥鰍，它沒力氣，你用力的攪渾池水，攪的它暈乎乎的，不就給你撈上來了嗎？”
聽了奶奶的話，我咯咯地笑起來，覺得“渾水摸魚”別有一番韻味。從而想到了我所在的合唱團，在那兒可不能渾水摸魚，因為老師師要一個個給我們過關(guān)的。噢對了，渾水摸魚在學(xué)習(xí)上可萬萬使不得啊！否則成績就“嘩啦啦啦”降下來嘍！
從奶奶和我撈魚一事，我可是徹徹底底明白了“渾水摸魚”的意思，用它可要分清場合呢！
瞎子摸魚作文 13
在這學(xué)期活動中，我最喜歡的是學(xué)農(nóng)。在學(xué)農(nóng)活動中我們學(xué)種盆栽，學(xué)采茶葉，學(xué)著做飯……最有趣的是在學(xué)農(nóng)中，我和同學(xué)們一起來了一場“混水摸魚”。
“混水摸魚”，其實就是在“學(xué)農(nóng)基地”小小的方塘里抓魚。輔導(dǎo)員講完注意事項后我們便躍躍欲試了�！伴_始抓魚！”指導(dǎo)員一聲令下，大家紛紛跳入泥潭。我也一樣，我剛跳下去，就感覺小腿上滑滑的，有麻麻的觸感�！半y道是魚？”我趕緊彎下腰，迅速把手伸進水里，一抓，一條水草被我抓了上來。唉，我就說沒那么簡單。旁邊的姜天霖笑了起來：“你抓得是什么物種，新型魚類？“我聽了，哈哈大笑起來。
突然，有女生大叫起來：有魚。我一聽，趕緊蹚水過去。仔細一看，水底確實影影綽綽地，像是有一條魚。我看準了那模糊的影子，抓了過去，就要碰到魚的一瞬間，魚突然輕輕一躥，鉆入水里，只留下一圈圈蕩漾的波紋，不見了。我不罷休，抹掉了臉上的水，著在原地一動不動，瞪大火眼金睛，仔細找著小魚的芳蹤。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)小姜的退后有細細的波紋，似乎有魚。我彎下腰，雙手張開，慢慢伸進水底，合攏又手，抓到了——沾滿泥的'一只腳。唉，又落空了。就在這時，我看到離我不遠處，有一條魚，我?guī)缀跄芸吹剿陌锥瞧だ病＿@時，我的手竟然快過我的大腦，快速一撈！哈，終于抓到一只了魚。現(xiàn)在，它可以在我們班的盆子里享受日光浴了。
再看看身邊的同學(xué)們，換著褲腳，身上濺滿了泥巴，活像一個個丐幫弟子。我們笑著，鬧著，結(jié)束了“混水摸魚”活動。
瞎子摸魚作文 14
德清下渚湖，有一個渾濁的水塘，里面的魚兒不時躍出水面，看著就讓人眼饞。水塘里有許多人在捉魚，有的雙手并用，佝僂著背摸魚；有的緊握漁網(wǎng)伸入水中撈魚；還有的把捕魚的'筐扔出，想筐住魚……站在岸上看的我心里癢癢的。
我讓媽媽買了張票，便穿上高幫雨鞋，系上魚簍，準備來到泥濘的，如沼澤般的水塘里，來一次混水摸魚。我站在岸邊跂望，身邊的水面漾起了一圈圈漣漪，趕忙跳下去準備捉魚。剛走到那，湖面上突然泛起了一條深棕色的長線，不用說都知道，肯定是魚逃跑時把湖底的淤泥攪起來形成的。
沿著這條黑線乘勝追擊，腳下仿佛踩到了什么滑溜溜的東西，還在拼命掙扎，一定是條大魚。我更加用力地把魚壓在腳下，伸手想去捕捉，便蹲下身子，卻不由自主地把腳抬了起來，那條魚感受到了自由的召喚，拍了拍尾鰭游了出來，我覺得腳下空了，便伸長脖子，尋找著失蹤的魚，一剎那間，魚狠狠地搖擺身子，一堆爛泥從池底飛出，直奔我的臉頰，等我清理完討厭的泥巴，那魚早就不見蹤影了。
正灰心時，腦子里靈光一閃，想到了一個好主意，招呼著小伙伴一起并排趕魚，把魚慢慢地趕往死角。這樣，它們只能坐以待斃了。于是，我們尋找著魚，走到角落時，一條魚的背鰭露在了外面，我三步并作兩步跑去，臉色露出了欣喜的表情，現(xiàn)在這條魚已經(jīng)是甕中之鱉了，只要沒什么意外，一定可以捉到。正當(dāng)我一步又一步向他畢竟時，雨靴卻陷到了泥巴里，我使勁拔著鞋子，魚兒趁我沒注意，逃之夭夭。
時間一分一秒地流走，活動結(jié)束了，我卻一條魚也沒有捉到，只好垂頭喪氣地回到家。
瞎子摸魚作文 15
我們來到了一個泥塘旁，這個泥塘有5寸多深，8尺多長。泥塘的水很渾濁，時不時激起一點水花，那是魚兒冒出水面來換氣�？吹贸�，這個小泥塘里的魚還真不少。
再看我們這幫小朋友，早已經(jīng)摩拳擦掌想要大干一番了。開始！還沒等導(dǎo)游姐姐說完，我們就唰地一下沖進了泥塘。一開始，我糊里糊涂地東抓一把，西抓一把。手碰到一條魚，我就貓著腰緊跟著它，可魚的游泳速度很快，一著急，我猛地跑了起來，可我穿著拖鞋，沒跑幾步，就被一塊石頭絆了一跤，魚兒趁機溜走了。我折騰了好半天，也沒抓到一條魚。而別的小朋友，有的抓了一條，有的抓了兩條，還有個厲害的，抓了三條。我急了，別人都抓到了，怎么就我沒抓到呢？可是我越急就越抓不到，我告訴自己，要靜心，要靜心。
這時，我看見水面上出現(xiàn)了一圈小圓暈。有魚！我趕緊向前一抓，就抓住了魚的半截身子�？墒囚~也不是吃素的，它一甩尾巴，一大片水花灑到了我的臉上，其中一滴水，正好飛進了我的眼睛。��！我趕忙丟下魚揉眼睛。處理好眼睛后，我猜魚還沒游多遠，就在四周泥水中不斷地摸索，果不其然，我很快又摸到了一條魚。這次我吸取了上次的教訓(xùn)，沒有馬上全力去捉，而是立刻伸手擋住了魚的去路。魚兒游到左邊，我的手就擋到左邊，魚兒逃到右邊，我的手就擋到右邊。我像打太極似的'，左右手掄著圈，給魚兒設(shè)了個越來越小的包圍圈。等到它精疲力竭時，我雙手猛地分別抓向魚兒的頭部和尾部。哈哈，抓到了！我小心翼翼的把魚兒放進來了魚簍。正當(dāng)我想繼續(xù)抓第二條時，游游媽卻宣布抓魚結(jié)束啦。
我還沒玩夠呢！不過，我已經(jīng)學(xué)會捉魚技巧了，下次一定可以成為捉魚冠軍。
瞎子摸魚作文 16
今年的暑假，我參加了學(xué)校組織的杭州大清谷夏令營。在諸多有趣的活動中，給我印象最深的還是那個“混水摸魚”的活動。
一池水，里頭游著一大群小魚。教官說話了：“各位同學(xué)，現(xiàn)在大家可以下水摸魚了！小心點，更要注意團隊的合作。”我當(dāng)時也沒有太注意教官的話，只顧扔了鞋襪“嘩啦”一聲跳入水里，開始找魚。
一開始，我們（3）班的同學(xué)在清澈的水里摸，一撈一大把，不一會兒就“全線告捷”。我心想：如此清的水中撈魚為何稱之為“混水摸魚”？五（4）班的學(xué)生見我們摸得正歡，心里癢癢的，一個個也下了水，一個勁的給我們找麻煩：用腳和泥攪水把水打混、破壞我們的捕魚器、把魚驚跑、把魚欄踩爛，更有甚者，把我們袋里的魚放光了！真是太讓人忍無可忍！可是我們班的多數(shù)“漁民”仍沒有義憤填膺，他們只是一邊驚慌失措的.把自己的魚保護起來，一邊用手在池底亂摸，這樣的結(jié)果是不但沒摸著魚，反而把袋里原有的魚也倒了出來，我實在看不下去了！
突然，我想起了教官說過的一句話：特別要注意團隊合作。我忍不住大喊一聲：“（3）班的同志們，團結(jié)起來共同抵御四班外敵！”真沒有想到我的一聲吼，大家覺悟了，太不可思議了！
一番討論之后，我們立刻開始行動，一小部分人搞防護，其余的人開始對半個池塘實行地毯式搜索，只可惜不一會兒活動就結(jié)束了。雖然最后我們又只捉住四尾魚，但我們也滿足了，畢竟有四尾總比一尾沒有強吧！
“混水摸魚”這個活動培養(yǎng)了我們的團隊精神，也讓我們知道了團隊的重要性，真是很有意義的呀！
瞎子摸魚作文 17
有一次，我到河邊去玩。我靠著河岸觀看河面。我的眼睛在河面上來回觀察。突然，我看到那條河里有一些水草。沒有水草的地方出現(xiàn)許多條小魚。那些小魚在水里游來游去，顯得非�？旎�。我想這河里有這么多的小魚，我為什么不捉幾條來養(yǎng)養(yǎng)呢？想到這兒，我立刻回到自己的家里，去拿一張撈魚的網(wǎng)。
我回到家里迅速找到了那張網(wǎng)，然后，就轉(zhuǎn)身往小河邊走去。來到河邊，我馬上尋找小魚的蹤跡�？墒牵瑳]有看到一條小魚的影子。怎么辦？難道就不捉小魚了嗎？不，我可以往河里撈，管他呢，如果我撈來撈去，說不定就讓我撈到了小魚呢！好，就這么辦！我伸直手把魚網(wǎng)伸到河里。一會兒，我將網(wǎng)向東撈，提起網(wǎng)看到網(wǎng)里沒有一條魚；我再將網(wǎng)向西撈，提起網(wǎng)來看看，還是一條小魚也沒有。我想自己怎么運氣不好，沒有撈到一條小魚呢？這些小魚都到哪里去了。難道他們知道我要捉它們所以都躲了起來，免得被我捉住。我想看來撈不到小魚了，還是回家算了。
就在想要回家的時候，我看到一群小魚游了過來�？磥硭鼈冎牢乙丶揖蛠戆参课�。我卻要不客氣了。我就悄悄地走過去，把網(wǎng)從小魚的.后面撈過去。然后，我迅速將網(wǎng)向前上方提起。哈哈，這時，我看到網(wǎng)里有許多小魚在跳，好像想逃出網(wǎng)去回到河里，回到自己的家里。我看著這些被我撈起來的小魚心里在想，它們都是那么可憐，如果我拿回家去，很有可能小魚會死的。于是，我就把網(wǎng)里的小魚，又全部放回到河里。我說：“小魚，你們快游回家去，不要再貪玩了！”
瞎子摸魚作文 18
這是一個快樂的下午！
我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水，然后從塘里拉了很多魚，就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌，李東輝和我還在觀看。
有一個人路過，說：“你們看，大塘中間有很多魚，不如把它摸回家�！蔽液屠顤|輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看，哇！這么多的魚，摸回家，吃不完曬成魚干吃也好。
我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚，但有幾條大魚卻跑了，盡管我們緊追不舍，但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了，在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走，還可以讓魚跑不了，真是一舉兩得。工作進行得異常順利，我太聰明了！
我們越摸越多，塑料袋子都不夠裝了，就在旁邊挖了一個淺淺的小池，把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的'魚最多，還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是，但是我們毫不在乎，繼續(xù)摸魚。我看見不遠處一個東西在撲騰，定睛一看，是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住，走向小池�！澳憧矗颐艘粭l黑魚！”李東輝聞訊趕來問：“在哪摸的？走，看看有沒有了。”我們跑到那個地方，只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來，結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡�！斑@次不能再讓它給跑了！”可是我摔了一跤，變成了一個小泥猴，再一次讓魚給跑了……
我爬起來說：“我就不信邪！我一定要抓住它！”這一跤沒有白摔，皇天不負有心人，我終于抓住了它。
這時，我遠遠聽到媽媽喊我回家，我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。
瞎子摸魚作文 19
云鼎山摸魚記
今年暑假，我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀！山上長滿了郁郁蔥蔥的參天大樹，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱，我和姐姐索性脫了鞋，在小溪里玩耍。
忽然，姐姐看見水里有數(shù)不清的小魚。魚兒是黑色的，頭圓圓的，成群結(jié)隊，游得飛快，像一朵黑色的云在水里漂移。
"我們一起捉魚吧！"我建議。姐姐立即響應(yīng)。
可是，說起來容易，捉起來難啊。魚兒很狡猾，手還沒碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚，就悄悄地把手伸進水里，然后猛地用力一扣。本以為小魚已成為我的掌中之物，可是打開手，空空如也，小魚早到一邊悠哉游哉地玩去了。
姐姐也和我一樣，忙活半天，一無所獲。但她點子多，想出了一個好辦法——把斗笠摘下來，當(dāng)成漁網(wǎng)撈魚�？墒切◆~太聰明了，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對我說："你去上游，把小魚攆下來，我在這里截著。"我立即遵命，深一腳淺一腳地走到上游，然后往下邊跬水邊攆魚。
小溪底部的`石頭上長滿了青苔，特別滑。我只顧著攆魚了，一不留神，一下子滑倒在水里，褲子全濕了。大家看著我水淋淋的樣子，都忍不住哈哈大笑。
那天下午，我和姐姐奮斗了兩個多小時，一條魚也沒撈到。我穿著濕褲子，她戴著濕斗笠，我們倆被全旅游團評為"最英勇?lián)启~兩人組"。
云鼎山之行轉(zhuǎn)眼就過去了，每當(dāng)想起當(dāng)時的情景，我還會忍不住笑出聲來。多么快樂的摸魚記憶，多么快樂的童年！
瞎子摸魚作文 20
昨天，老師帶我們?nèi)ズ＿吳镉危瑴喫~。我們在小河里賽了龍舟；田野里挖了田薯；叢林里尋了寶；池塘里摸了魚……心里提有多高興了！
我最喜歡渾水摸魚了。來到池塘邊，我們以最快的速度換了衣服，租了鞋，買了水桶。老師一聲令下：“開始摸魚！”同學(xué)們下水的動作真是千姿百態(tài)：膽大的從池塘旁跳下去；膽小的從臺階上慢慢地走下去；膽最小的高圣杰竟讓陳老師抱下了水。哈哈，真好玩！水中的小魚哪見過這樣的場面呀！驚慌失措，四散逃命。
抓魚的場面更有趣了！有的追著魚跑，有的盯著水面，傻等著，有的悄悄地跟蹤魚 ……
我在水里躡手躡腳的搜尋目標。突然一條灰色的草魚撞在了我的腳上。哈哈！我不抓你，你反而自頭羅網(wǎng)，真是一條傻魚。我慢慢地伸出手，近了、近了、更近了，我剛要抓它，誰知它一個急轉(zhuǎn)彎，逃之夭夭了。我暗暗自己，如果早點下手就能抓到了。為了吸取第一次的.教訓(xùn)，我覺得應(yīng)該逼它走投無路。正當(dāng)我想著的時候，一條魚又進入我的視線。于是我悄無聲息地走到魚的身邊，用小桶把它趕到一個角落，然后用手快速的抓住了魚頭，他擺動著身體，拼命掙扎，想逃出我的手掌心。我趕緊把它放進桶里，它那雙黑黑的眼睛看著我，好像在說：“求求你放了我吧！”“費了九牛二虎之力抓到了你，豈能放了你？別做夢了�！蓖袄镉蝸碛稳サ男◆~，我似乎聞到了媽媽做的紅燒魚的香味，自言自語道：
“小魚小魚別生氣，
晚上給你洗個澡。
燒你烤你都有味，
進入我的小肚皮�！�
不知不覺摸魚的時間到了，我們汗流浹背地提著裝滿小魚的小紅桶，唱著歌，乘車回到了學(xué)校。
瞎子摸魚作文 21
金秋十月、陽光明媚，幸運星陳老師帶我們?nèi)グ儇S生態(tài)園游玩。
一路上，我們歡聲笑語，甭提有多開心了！經(jīng)過30分鐘車程，我們拐進了一條蜿蜒的小路，路兩旁新鮮的稻樁還散發(fā)著獨特的清香，一群群小鴨子歡快地在田間覓食，不時發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，一股農(nóng)家氣息撲面而來。很快，我們就到了目的地。只見一排排大樹像一個個士兵一樣，筆直地守護在兩旁，大樹中間是一個半圓形拱門，掛著清晰可見的八個大字“百豐生態(tài)園歡迎您”。進入園中，花兒們在爭奇斗艷，小草在隨風(fēng)舞動，好像都在歡迎著我們。穿過這片花海，就來到了一個長方形的.池塘。還沒等老師說，一大部分的同學(xué)就已經(jīng)迫不及待地下去摸魚了�？晌覅s有些害怕不敢下去，可是看到同學(xué)們那開心的樣子，我也鼓起勇氣下到水中。池水很淺，能清晰地看到小魚正歡快地游來游去。我先用小桶來抓魚，當(dāng)一條魚兒從我腳下游過，我猛地把小桶往水中一沉，順勢一舀，飛快地提出水面。可當(dāng)我向小桶看向去時，才發(fā)現(xiàn)剛才的魚兒已神不知鬼不覺地溜走了。又試了好幾次都沒成功，我非常失望。我發(fā)現(xiàn)用小桶是抓不到魚的，于是，我決定用手來摸。第一次用手摸魚，當(dāng)然還是有一些害怕啦！突然，有一條悠閑的魚從我身邊經(jīng)過，速度比較慢，我鼓起勇氣，快速地伸出雙手，向下猛地一按，哈！抓住啦！我興奮得手舞足蹈，高興地把它放進了我的小桶。就這樣，我越抓越熟練，很快，我的小桶就收獲滿滿，看著這些“戰(zhàn)利品”，我心里美滋滋的。摸完魚之后，我們又去吃了燒烤、蕩秋千、玩蹦床……
�。∵@可真是有趣的一天！
瞎子摸魚作文 22
今年暑假，我跟隨媽媽到福州云鼎山游玩。云鼎山真美呀！山上長滿了郁郁蔥蔥的大樹，密密層層的枝葉把天都蓋住了。一條小溪彎彎曲曲地從山谷中流過。溪水清澈得可以一眼看到底。因為天氣太熱，我和姐姐就脫了鞋，在小溪里玩耍。
忽然，姐姐看見水里有數(shù)不清的小魚。魚兒是黑色的，頭圓圓的，成群結(jié)隊，游得飛快，像一片黑色的云在水里漂移�！拔覀円黄鹱紧~吧！”我建議。姐姐立即響應(yīng)。
可是，說起來容易，捉起來難啊！魚兒很狡猾，手還沒碰到它們，它們就溜走了。我看到石頭縫里有一條小魚，就悄悄地把手伸到水里，然后猛地用力一扣！我本以為小魚已成為我的掌中之物，可是，打開手，空空如也，小魚早游到一邊悠哉悠哉地玩去了。
姐姐也和我一樣，忙活半天，一無所獲。但她點子多，想出了一個好辦法——把斗笠摘下來，當(dāng)成漁網(wǎng)撈魚�？墒�，小魚也太聰明了，根本不靠近斗笠。姐姐把斗笠立在小溪中間，對我說：“你去上游，把小魚攆下來，我在這里截著！”我一聲“遵命”后，深一腳淺一腳地走到上游，然后往下邊攆魚。
小溪底部的'石頭上長滿了青苔，特別滑。我只顧著攆魚，一不留神，一下子滑倒在水里，褲子全濕了！大家看我水淋淋的樣子，都忍不住哈哈大笑起來。
那天下午，我和姐姐奮斗了兩個多小時，一條魚也沒撈到。我穿著濕褲子，她戴著濕斗笠，我們倆被全旅游團評為“最英勇?lián)启~兩人組”。
快樂的暑假轉(zhuǎn)眼就過去了，每當(dāng)想起當(dāng)時的情景，我還會忍不住笑出聲來。多么快樂的暑假！多么快樂的童年！
瞎子摸魚作文 23
一個月明星稀的夜晚，我和幾個小朋友在樓下玩“瞎子摸魚”。
我們通過錘子、剪刀、布來決定誰來扮演瞎子。比賽的結(jié)果是小奧來扮演“瞎子”，我們扮演“魚”。我們用紅領(lǐng)巾把小奧的眼睛蒙上，“三、二、一，開始！”隨著大家一聲令下，小奧開始摸起來，其余的人躲在一旁連大氣都不敢喘。
因為聽不到聲音，小奧急得像“熱鍋上的螞蟻”，不是左撲空，就是右撞墻，一個回轉(zhuǎn)，石子一絆，摔了一跤，大家實在忍不住，便哈哈大笑起來，小像奧抓住這有利時機，聞聲而去，終于抓住了一條“魚——小熠”。
小熠剛開始有點像無頭蒼蠅東抓西抓，沒有任何收獲。他冷靜下來，仔細地聆聽旁邊人的腳步聲。突然，他聽見在他的正左方有“啪”的一聲響，小熠以為是另外人的腳步聲，就撲了過去。誰知，小熠卻撲了個空。逗得我們哈哈大笑。原來，小奧把一個小石子扔到了小熠身旁，結(jié)果他以為是腳步聲就撲了過去。小熠惱羞成怒，臉都變紅了，活像三國演義中的.關(guān)羽。他氣急敗壞的亂抓亂摸，功夫不負有心人，他終于抓到了小麗。
小麗上場，動作可不一般，一會就抓到了一個人。誰知，正當(dāng)他得意的解下紅領(lǐng)巾時，大家已經(jīng)笑得直不起腰來了，她抓的竟然是胡爺爺。胡爺爺散步路過此地，被小麗抓了個正著。小麗連忙躬身道歉，惹得我們又哈哈大笑起來。
銀鈴般的笑聲灑滿了小區(qū)……
瞎子摸魚作文 24
“小魚小魚快快逃�！毕棺用~是我們最受歡迎的游戲了。今天我們在作文課上，就和帆哥、李素妃、卉卉、浩浩一起玩了這個游戲，場面到底是怎么樣的呢我們一起去看看吧！
到了匡梓卉當(dāng)瞎子了，謝謝老師幫他用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，把他左邊轉(zhuǎn)了三圈，右邊也轉(zhuǎn)了三圈，大聲說：“魚兒魚兒快快逃。”我躲到了第一排的左邊的座位上方，慢慢地挪動著小小的步子，匡梓卉伸出雙手晃來晃去，他慢慢地蠕動著步子，生怕摔倒，等他來我這里的時候，我害怕極了，靜悄悄地爬到桌子上，慢慢地坐下來，然后輕輕地跳下去，匡梓卉把自己的衣服披在身上，縮成一團，看見我來了，連忙跟我換了衣服，李素妃俏皮地說：“匡梓卉，你來捉我啊！”框子卉一聽到她的.聲音，就向他那里沖過去，李素妃還沒來得及跑，就被匡子卉抱住了腦袋，只見她抱著李素妃的腦袋左三圈右三圈，停下來之后，她又開始“折磨”起了李素妃，在她的臉上做左搓右搓，快把她的臉都搓出泥了�；芑芙阌帜罅四笏哪�，一把抓住她的頭發(fā)，彈起了鋼琴。過了一會兒，她叫道：“我猜到了，那是李素妃�！彼话殉断录t領(lǐng)巾，她果然猜對了，興奮得一蹦三尺高。
我也來當(dāng)摸了，最有意思的是他們姐弟倆居然躲在了柜子里，這還不算可惡，可惡的是弟弟，他把椅子放在柜子的前面，他還把他的棉襖披在了姐姐的身上，害我猜錯了，我只好接受懲罰。
這個游戲真是太好玩了，接下來我們又進行了下一輪的游戲……
瞎子摸魚作文 25
夏令營最后一天，老師說帶我們放松放松——捉魚去。我聽了十分好奇，只看見過釣魚，從來沒有嘗試過親自捉魚。
一來到池塘邊我們就發(fā)現(xiàn)池水非常渾濁，大家都在好奇怎么捉魚時，我發(fā)現(xiàn)池塘邊躺著一張“漁網(wǎng)”——這是我們之前用來捕蝴蝶的。難道是“渾水撈魚”？這時我又看見一個盆，盆里游著許多小魚，看樣子有人已經(jīng)提前實踐過了。這讓我不禁暗自琢磨這魚該怎么撈，以至于完全沒有聽到老師介紹撈魚方法和游戲規(guī)則。
下水后，我才發(fā)覺這根本不是“渾水撈魚”，這比“渾水撈魚”難度更高，是“渾——水——摸——魚”！一開始，我按照之前的設(shè)想，在出水口處做個陷阱，準備捉小魚，結(jié)果沒想到，它們比黑板檫還要大，這陷阱完全無用�？吹絼e的小朋友興奮地大叫，我看著自己做的“陷阱”，不由得暗自感嘆：沒有仔細聽老師的話，自作主張浪費了很多時間，到現(xiàn)在一條魚都沒摸到，哎！
這時，老師聽到我的抱怨，笑著說：“給你一次機會！”說完朝我扔了一條魚。我死死盯著魚的落水點，用手在水里摸來摸去。突然，我感覺到一個滑溜溜的東西從手邊擦過，我趕緊反手一抓。“捉住了，捉住了！”我興奮地喊起來，嘴角咧得大大的'，得意洋洋地把魚放進我們小組的魚桶里。就這樣我又捉了幾條魚
這真是一次正宗的渾水摸魚活動呀，你也來嘗試一下吧！
瞎子摸魚作文 26
星期六的上午，在金筆課堂上，肖老師和我們玩了一個有趣的游戲——瞎子摸魚。
游戲規(guī)則是：有一名同學(xué)當(dāng)“瞎子”，其余的同學(xué)當(dāng)“小魚”。在“瞎子”摸“小魚”的時候，“小魚”不準踢、推、絆“瞎子”，否則就要扣去犯規(guī)“小魚”的標志�！跋棺印泵健靶◆~”，游戲就結(jié)束了。
“誰愿意自告奮勇的當(dāng)‘瞎子’？”肖老師話音一落，劉安祥就高高的舉起了手，并大聲的.說：“我來當(dāng)瞎子！”
接著，肖老師像變魔術(shù)一樣拿出一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，系在了劉安祥的眼睛上。頓時，劉安祥變成了“瞎子”。
游戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來。“小魚”們左躲右閃，“哇哇”大叫。我一邊四處逃竄，一邊想：可不要捉住我啊。我可不想游戲這么快就結(jié)束。只見“瞎子”張開雙臂，半蹲著身子，小心翼翼的走來走去，一會彎著腰，一會向前沖，一會張開雙臂，像八爪魚一樣到處亂摸。頓時，教室里變成了一片歡樂的海洋。有的同學(xué)還俏皮的喊道：“瞎子，瞎子，這里摸，這里的小魚最最多……”
突然，“瞎子”聽到聲音，不知什么時候來到了我的身邊，幸虧我跑的快，逃過了一劫。
正在“小魚”們開心的時候，“瞎子”一把抓住了王奕文這條“小魚”。“瞎子”劉安祥一把扯下紅領(lǐng)巾，興奮的大叫起來。
這節(jié)課真有趣，真希望下次老師還能帶我們玩一次“瞎子摸魚”的游戲！
瞎子摸魚作文 27
今天，我去奶奶家玩，我和弟弟玩了一個游戲，這個游戲的名字叫做“瞎子摸魚。”
我和弟弟找了幾個在奶奶家的好朋友，我說：“我們玩一個游戲，需要一個人來做瞎子，剩下的就做小魚�！蔽覀儊砹艘粓黾舻丁⑹^、布，艷艷的運氣最差。
游戲開始了，艷艷原地轉(zhuǎn)三圈他摸來摸去，走到這邊又走到那邊，她說了一聲:“定!”我們都站在原地不動，四面很靜，艷艷摸到了我老爸，她說：“這個好高，一定是哥哥。”我們都忍不住哈哈大笑，她拉下蒙眼布一看“啊!”的一聲，她的臉都紅了，我們都笑了。哈哈，今天好開心啊。
我的`表妹很幽默，天天都很搞笑。
有一天，我放學(xué)回門面，看見表妹在，我很高興，和她玩了起來。吃了晚飯，我扒在收銀臺上看書，表妹見了，喊道：“表姐!”我故意不應(yīng)，誰知她又喊：“姐姐!”我又故意不應(yīng),她又喊：“蘭詩琦!”我終于應(yīng)了一聲：“得啦!我應(yīng)我應(yīng)，我的媽呀!你可真厲害!”她呢，在一旁笑了。還有一次，我去她家玩，因為我玩得太晚，所以我住她家。第二天，我們起床了，小姨去上班，外婆煮早餐，我和表妹在客廳看電視，早餐煮好了，表妹看見可以吃了，二話不說，沖進餐廳，準備抓一塊肉吃掉，外婆見了，就說她是小偷，表妹聽了，急中生智地大聲說：“我不是小偷，我是警察!”我聽了，“哈哈”地破涕為笑，表妹也笑了。
雖然很久不見面了，但是她那可愛的樣子，我怎么會忘記呢?
瞎子摸魚作文 28
在外婆家的我實在是有些無聊了，于是就和兩個舅舅一起去圍繞著外婆家門口的小溪去摸摸魚。雖然這小溪淺，但是里面的魚兒、蝦兒和蟹兒多的是呢。這次我們的目標是少有的石斑魚，因為其他的實在是太多了，沒什么挑戰(zhàn)性。當(dāng)然看到石斑魚雖然是些幸運，但是能夠摸到這滑滑溜溜的石斑魚這才叫厲害呢！
可是這石斑魚像是跟我們捉迷藏似的.，怎么都見不著。偶爾看到幾條，正想抓著，這魚早已逃之夭夭······就算有些大點的石斑魚，動作也是十分快的，像小的魚一樣，那么靈活。轉(zhuǎn)眼間兩個舅舅已經(jīng)抓到了好多，看看自己手中空空如也的瓶子，暗下決心：“就算抓的少，至少也比沒有的好吧！”
我蹲在水中，靜靜的看著一條小小的石斑魚游來，絲毫沒有察覺到我，我欣喜若狂。于是我慢慢的將雙手伸入水中，可是那小魚也是絲毫沒有危險在漸漸逼近自己，依舊是悠然自得的吐著泡泡，搖動著那袖珍樣的尾巴·····“它大概也是近視眼吧！”我不禁的暗笑。當(dāng)它處于我的雙手之中時，依舊沒有察覺自己已經(jīng)“誤入法網(wǎng)”，當(dāng)我把手抬起將它放入瓶子的時候，這小石斑魚才發(fā)現(xiàn)被“騙”了，焦急的游來游去。我哈哈大笑，我終于抓到你啦！
很快我們就滿載而歸啦，一共抓了8條石斑魚，2條大的，6條小的。這感覺真是滿意��！
瞎子摸魚作文 29
今天，苗老師帶我們玩“瞎子摸魚”的游戲。
我們來到陽臺上，用傳圍巾的方式選出汪梓涵來當(dāng)“瞎子”。游戲開始了，夏詩童用手在小汪面前晃了晃，笑瞇瞇地轉(zhuǎn)身給大家比了個“OK”的手勢，意思是：她看不到了，安全!小周看到后，就過去叫了聲“在這兒!”馬上跑遠了。夏子涵似乎沒反應(yīng)過來，暈乎乎的一下子被抓住了。
夏子涵被蒙住了雙眼，她安靜地走來走去，調(diào)皮的夏詩童又過來在她面前跑來跑去，就像一只小狗在主人身邊蹦蹦跳跳，一下子又跑開了。突然，夏子涵奔跑起來，小周被她弄了個措手不及。被她一把抓住了，只好微微一笑，當(dāng)“瞎子”了。
由于平常游戲小周很少當(dāng)“瞎子”，“魚兒們”都不熟悉“戰(zhàn)術(shù)”，都提高警惕。我默默地想：好戲開演了。
老師剛一松手，小周就像敏捷的小貓，雙手在摸索著，腳步快速地移動著。她加快了一點兒速度!大家在她前面成群地跑著，這情景像極了一條可怕的大鯊魚在追一群無助的'小魚。“啊!她跑得更快啦!”不知是哪位同學(xué)大叫了一聲，同學(xué)們心都提到嗓子眼兒了，大家尖叫著：“啊!”“呀!”……加快速度四散奔逃，抱頭鼠竄。正在這時，小周“耶”地叫了一聲，大家回過頭去看，啊!小周抓到了小李?不會吧?……沒辦法，小李還是無法擺脫“大鯊魚”的追捕呀。
正在這時，老師拍著手說：“好了!好了!進教室吧!下回再玩。”快樂的時光總是這么短暫，我們戀戀不舍地回到了教室。
瞎子摸魚作文 30
鄉(xiāng)下的伯伯說今天帶我去家不遠處的河里摸魚，我格外的興奮，以前只聽爸爸說過他小的時候常常和伯伯去河里摸魚，聽的時候就羨慕不已，現(xiàn)在我也可以和爸爸小時候一樣去河里摸魚了。我們就只拿了兩個裝魚的桶子，其他什么也沒帶，這樣就能捕到魚了嗎?
我們沿著家門口的小路走了一會兒，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，一路上都有大樹為我們遮陰，所以一點都不熱，心情格外舒暢。面前出現(xiàn)了一大片小河，河里清澈無比。我問伯伯：“魚在哪呀?我怎么沒看見呢?”伯伯笑了笑，搬開一小塊水中的石頭，立馬游出了許多條小魚，我興奮地說：“好多魚，好多魚。還有大的嗎?”伯伯說：“有啊，那就要看你的運氣了，下來試試吧~”我迫不及待將鞋子脫好，挽好褲腿，歡快地下了水。我搬開一塊石頭，下面游出好多小魚，它們從我腳邊游走了，我又搬開一塊石頭，還是只有小魚不見大魚。我有些泄氣了，坐在一邊休息。伯伯說：“這么快就不玩了，剛開始還很興奮的.樣子�！蔽艺f：“伯伯，你騙人!根本沒有大魚�！辈α诵�，指了指遠處的一塊石頭說：“那一塊下面就藏著大魚，你去搬搬看�！�
我將信將疑的邁開了步子，小心翼翼地搬開石頭，真的有條大魚，我趕緊將石頭放在一邊，輕輕將那條魚抓住。哈哈，我抓到一條大魚。
瞎子摸魚作文 31
星期天下午作文課前十分鐘，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
老師把圍巾取下來，蒙住同學(xué)的眼睛。
游戲開始了。周圍的同學(xué)上竄下跳，靈活得像一群小猴，在“瞎子”身上左右拍打，“瞎子”氣不打一處來，雙手快速揮舞，張牙舞爪一般沖向剛才挑釁他的小明。小明眼見大勢不妙，一頭鉆進了“魚群”中，逃過一劫。這時小軍在“瞎子”背后大笑起來，可這一笑代價可不小，小軍自己的內(nèi)心也“咯噔”一下，“瞎子”早已等候多時，餓狼撲食一般向小軍撲過去。小軍知道沒希望了，像“霜打的'茄子，蔫了”，任由“瞎子”撲過來。千鈞一發(fā)之際，小張將小軍從“瞎子”的虎口中拉了回來，“瞎子”的抓捕泡湯了。同學(xué)們被“瞎子”笨拙的行動給逗笑了。最后因為小王慢了一拍，被逮個正著。
輪到小王當(dāng)“瞎子”了。他小心翼翼地摸索著，嘴角微微揚起。我注意到這個細節(jié)，嚇得躲得遠遠的，我倆井水不犯河水。果不其然，小王突然呆立不動，其他同學(xué)也放松了警惕，你推我我拉你，慢慢地靠近“瞎子”小王。突然，小王動了，動得那樣迅速，上一局還得意洋洋的小明這一局毫不防備，就成為了小王的“網(wǎng)中之魚”。
小明“瞎子”抓起人類如魚得水。幸好當(dāng)時我一丫子、二丫子、三丫(撒)子，才撿回了條小命回來。小申剛拍了下“瞎子”小明，正想逃之夭夭便被“瞎子”死死抱住!
游戲結(jié)束了，刺激之余，“瞎子”的招數(shù)層出不窮、狡猾至極。
瞎子摸魚作文 32
“啪嗒，啪嗒……”教室里傳來一陣清脆的響聲，那是我們在玩“渾水摸魚”時發(fā)出的聲音呢！
上課時，老師拿出了一個個“魚缸”，只見缸里一片漆黑，彈珠在缸底悠閑地睡著覺，仿佛在嘲笑我。看著一雙雙筷子，我想：我連筷子都拿不好，使用筷子去夾這“傲慢”的彈珠，更是力不從心。唉，我到底該怎么辦呢？我不禁暗暗叫苦。
望著漆黑一片的渾水，我屏息凝神地把筷子伸入水中，小心翼翼地護送著頑皮的珠子進入我的杯子，可是一顆顆彈珠猶如一只只滑溜溜的泥鰍，逃過了筷子的“魔抓”。望著空蕩蕩的杯子，我不由得灰心喪氣起來。猛然間，我夾到了一顆彈珠，我欣喜若狂，小心翼翼地把珠子放進杯子，同學(xué)們的加油聲在我耳畔響起，我夾起一顆顆彈珠，再把它們送到杯子里，我瞬間感覺對我而言已經(jīng)是一件十拿九穩(wěn)的`事了。漸漸的，我的杯子里終于堆起了一座小山。
瞧！只見傅子赫，鎮(zhèn)定自若地夾起了一顆顆珠子，他的筷子仿佛就是一塊磁鐵，把彈珠牢牢地吸在了筷子上，我覺得彈珠對他簡直是言聽計從，傅子赫總是能又快又準地夾住彈珠，真是手起刀落。
隨著老師的一聲令下，這次的比賽冠軍誕生了，她平時默默無聞，這次卻一舉奪魁，真可謂：人不可貌相，海水不可斗量�！皽喫~”真是一場有趣的比賽！
瞎子摸魚作文 33
同學(xué)們，你們知道我的絕活是什么嗎？我想你們都猜不到吧！我告訴你們吧：我的絕活就是摸魚。我在摸魚時發(fā)生過一件很有趣的.事。
我記得那是一個下午，我偷偷地拿了摸魚的材料—米和酒，把它們混合在一起，然后裝進塑料袋里，我一溜煙兒地跑出家門，我一邊走一邊唱歌，別提有多高興了。我興高采烈地來到河邊。我一來到河邊，我就會想起魚的美味，饞得我口水直流。我準備開工摸魚了，我先把酒米撒入河中，然后，我就蹲在河邊耐心地等待小魚來吃酒米。時間一分一秒地過去了，小魚怎么還不來呀？我在河邊焦急地等待著，我想小魚都是很機靈的，它看見有人在河邊，它能過來嗎？我真是聰明一世，糊涂一時呀！我連忙躲到小魚看不見的地方，我又在那里耐心地等待著，過了5分鐘了，小魚怎么還不來呀/難道它有千里眼不成？就在我灰心喪氣的時候，有一條小魚悄悄地游了過來，小魚剛張口吃了一粒酒米，我就忍不住猛地撲過去捉小魚，哎呀！小魚被嚇跑了。我想小魚只吃了一粒是不醉的，我又退回去耐心地等待，過了一會兒，那條小魚又過來吃酒米，我等小魚醉了，在水里掙扎的時候，一下子沖過去捉起小魚，小魚太滑，捉不穩(wěn)，我靈機一動，用裝酒米的口袋一網(wǎng)，小魚乖乖地躺在口袋里，我提著口袋高高興興地回家了。
同學(xué)們，我捉魚的故事精彩吧？如果你想捉魚，一定得注意安全喲！
瞎子摸魚作文 34
今天我們玩了一個游戲，叫“瞎子摸魚”。
游戲開始了，場面頓時變得異常熱鬧起來，老師把紅領(lǐng)巾蒙住方曉林的眼睛，還讓方曉林左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，把方曉玲轉(zhuǎn)得東倒西歪，就像喝醉的大漢一樣。突然，老師說：“魚兒魚兒快點逃�！贝笪r像獵豹一樣跑來跑去，東躲西藏�！棒~兒魚兒快快停!”聽到口令，有的鉆進了桌子下面，有的擠在了墻角，有的……方曉林只好左摸摸右摸摸，這時老師又在喊了“魚兒魚兒快點逃!”我小心翼翼地從桌子里鉆了出來，看見弟弟往講臺里的桌子里，我也學(xué)著弟弟鉆了進去。方曉林正好過來了，抓住了我的腳，我膽戰(zhàn)心驚，機智的弟弟飛快地把椅子擋住了她，但是沒有起到作用，她伸出雙手，向我摸來摸去，弟弟快速地把他的'外套遞給了我，小玲摸了摸，隨后大聲地喊：“是弟弟�！彼孟录t領(lǐng)巾，發(fā)現(xiàn)是我，我開心得都要跳到天花板了。
接著，我當(dāng)摸。我轉(zhuǎn)了幾圈后就開始抓“魚”，老師剛說完：“魚兒魚兒快快逃!”我就抓到了李素妃，我抱住她的頭，東搖西晃，還給他洗臉，我摸了摸了他的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)他有一個小馬尾，我心想：班上就只有素妃是扎了小馬尾了。于是我大喊：“是李素飛�！蔽夷孟录t領(lǐng)巾一看，果真是李素飛，我開心極了。
啊，這個游戲真好玩，我真想再玩一輪呀!
瞎子摸魚作文 35
每當(dāng)想起我第一次摸魚的情景，心里總感覺到很有趣。
那是一個暑假中的第一天，我和小伙伴們一塊到河邊去玩耍，迎面吹來了涼爽的夏風(fēng)。這時只見一群小魚兒游了過來，它們搖頭擺尾格外快活，時而相互追逐，時而尋找食物，時而玩起了捉迷藏，一會兒又呆立不動，似乎正在閉目養(yǎng)神。要不就慢慢游著，淘氣地吐著水泡。真有趣，我不由自主的'叫喊著伙伴來摸魚。
我挽起袖子就去抓，因為是第一次捉，經(jīng)驗不足。手剛摸魚就跑了多遠。魚兒沒捉到，反被濺了一身，我無可奈何地去長新的魚群。
我沿岸望去，發(fā)現(xiàn)了一條全身亮閃閃的魚，定晴一看，原來是條鯉魚啊，可真惹人饞。這回我吸取了上次的教訓(xùn)，并沒有急著下手，而是躡手躡腳地走到魚群旁，剛一伸手，魚便“嗖”的一聲不見了蹤跡。雖然魚跑了，可我并不甘心，又撲了上來，因為用力過猛，一下子河里的臟水涌進了我的嘴，岸上的伙伴看到了我那狼狽樣笑得前仰后翻，就在此時，在我的腳下有一個軟乎乎的東西。我心里暗喜，魚沒有捉到，卻有意外收獲。于是我喜出望外的把它撈出了水面，小伙伴們看見了，笑得在地打滾，哈哈大笑，原來是只破皮鞋。我不禁感嘆起來：“這真是竹籃打水一場空啊�！蔽铱匆娦』锇樾Φ姆浅Ｆ饎牛乙踩滩蛔〈笮�，而且一笑不止。
瞎子摸魚作文 36
今天下午，老師帶我們玩了一個有趣的游戲——“瞎子摸魚”。
我們先用傳圍巾的方式選出了瞎子，結(jié)果倒霉的小朱成了第一輪的.瞎子，老師折了幾下圍巾，蒙住小朱的眼睛，在他的后腦勺上系了一個結(jié)，他就開始抓“魚”了。只見他咬著牙，抿著嘴，四處閑逛，我大喊：“你來抓我呀!”說完，我就上去在他頭頂比了一個兔耳朵，又給他一巴掌，他一轉(zhuǎn)身，一個餓虎撲食向我撲來，可是我已經(jīng)以閃電般的速度躲開了，不料他正好幢在小木的身上，倒霉的小木成立瞎子。小木剛上場時就引來一片笑聲，他就像一個早已編好程的機器人一樣，跑來跑去，邊跑還突然伸出手來漫無目的地一抓，但是什么也沒抓到。我瞅準一個機會，狠狠地打了他一下，他還楞在那，半天沒反應(yīng)過來，突然，小木發(fā)現(xiàn)墻邊有一條一動不動的“魚”，他就悄悄地靠了上去，猛地一伸手，可憐的小張反都沒反應(yīng)過來就成了瞎子�？吹嚼蠋熃o小張蒙上眼睛的時候，他露出了無奈的笑容。當(dāng)他開始抓時，我才發(fā)現(xiàn)這是一個老謀深算的對手，當(dāng)有人打他時，他立刻來一個“回手掏”，而且好幾次都差點被掏中了，我們嚇得東躲西藏，尖叫聲不絕于耳。突然，我被擠進了人群里，小張也正好向人群走來，他們四處逃路，我被擠在人群中，速度慢了一些，在這個關(guān)鍵時刻被抓住了。
雖然這次我被抓住了，但我還是很開心，希望下次還能玩這有趣的游戲。
瞎子摸魚作文 37
“啪嗒！啪嗒！”教室里傳來了一陣陣彈珠落地的聲音，同學(xué)們再干什么呢？原來，大家正在玩“渾水摸魚”的游戲。只見一顆顆彈珠在杯子里歡快地跳躍著，同學(xué)們也時不時地發(fā)出歡呼聲。
這時，老師拿出幾個“魚缸”,里面的渾水讓我變成了一個“小瞎子”，彈珠在哪兒呢？看來，我只能瞎夾了。我心中感到一陣恐懼，生怕夾不起彈珠，平時我就不太會使用筷子了，現(xiàn)在還要用它來當(dāng)兵器，真的是難于上青天呀！
我拿起一雙筷子，只聽老師一聲令下，我張開筷子，直奔水底，“啪嗒”一聲，珠子碰到了我的“兵器”，我瞬間“開了槍”，把小小的彈珠給逮住了，在接下來的“夾彈珠大賽”中，我進展順利，心想：夾彈珠對我而言，簡直是易如反掌。這時，我手一滑，一顆顆彈珠從我的“兵器”下跑走了，我頓時手忙腳亂，身上也冒出了冷汗，聽到同學(xué)們的`一陣陣加油助威聲，我更加緊張了，動作也跟著越來越亂，一顆顆大小不一的彈珠像滑溜溜的小泥鰍似的，十分光滑，我一而再，再而三地使勁夾，可就是夾不住，我的比賽時間到了，唉~只夾到三顆彈珠，真是令人失望。
下面出場的是李態(tài)軒，他先深呼吸一口氣，只見他一副胸有成竹的樣子，看他手起珠落的樣子，讓旁觀的同學(xué)看呆了，我也大吃一驚，他真是太厲害了~
比賽結(jié)束了，毫無懸念，李態(tài)軒摘得桂冠。從中我明白了：做任何事情都要有耐心，否則就會事倍功半，嘗到失敗的苦頭。
瞎子摸魚作文 38
我的爸爸，內(nèi)向，不喜歡說話。我總覺得他離我好遠，我和他好陌生。但是每當(dāng)我主動去找他時，他都很耐心。每次我都會問他各種各樣的問題，爸爸都會一一給我解答。
有一次我好奇地問爸爸爸爸，你在我這么大的時候都在玩什么呢？你喜歡玩芭比、玩樂高、聽樊登小讀者嗎？爸爸笑著帶我走下了樓。爸爸告訴我今天他要帶我體驗一下他小時候玩的游戲。我高興得蹦了起來。會是什么好玩的呢？我心里反復(fù)琢磨著。爸爸拿出了一塊紅領(lǐng)巾，然后蒙住了他自己的眼睛，然后說準備好了嗎？盲人要來抓你啦。我還沒反應(yīng)過來就被爸爸抓住了。這下該我了，蒙住了眼睛，我好害怕。我在這，快來抓我呀。聽到爸爸的聲音，我可以判斷他的方向�？墒牵�(dāng)我伸手去抓他時，卻什么都抓不到。為了抓到爸爸，我悄悄將紅領(lǐng)巾松了松。哇我可以看到爸爸了。我抓住你啦！在一片嘻哈聲中，我們度過了一段快樂的時光。
結(jié)束了游戲，爸爸開始講他小時候的'故事。小時候爸爸和小伙伴們經(jīng)常都會快快做完作業(yè)就在院子里玩各種游戲。瞎子捉魚是他們最愛的游戲之一，小伙伴們會用各種方法逗那個被蒙住的盲人。有時盲人怎么都抓不住小魚們，有時卻可以輕松抓到。原來爸爸他們那時也有小伙伴像我那樣松松紅領(lǐng)巾呀。聽著爸爸的故事，我都可以感受到童年時的樂趣。在游戲中，我感覺我和爸爸更近了。原來我們都有同樣的童年。
瞎子摸魚作文 39
游戲，是我們最常見的，今天，我就和林可心、吳夢雪、張昌政、玩了一個有趣的游戲，那就是"瞎子摸魚"。
經(jīng)過“錘子剪刀布”后，我們讓張昌政當(dāng)瞎子，我找來一條紅領(lǐng)巾，蒙住了他的雙眼，并讓他轉(zhuǎn)三圈，最后開始抓。張昌政抓了起來，我和林可心爬上了床，被警覺的他聽到了聲音，搖搖晃晃的上前了幾步，好不容易踩到了床邊，正準備上去，又聽見了我們下床的聲音，又跑回了下來，他有些生氣了，便雙手直伸，不停地揮動著，像日本鬼子在瘋狂的尋找敵人，這時，天有不測風(fēng)云，我竟然被他摸到了，哎！只能上去抓了！
我用紅領(lǐng)巾綁上了雙眼，轉(zhuǎn)了三圈，仰起頭，眼前的.光明不見了，取而代之的是一片黑暗，什么也看不見，就連東南西北也分不清了，走起路來也是那么磕磕絆絆，我雙手平伸到處摸，只能跟著感覺走。剛開始好不習(xí)慣，突然失去視覺，眼前一片黑壓壓的，非常難受，平時大步大步的走路，這會連腳都不敢跨出去，心里空蕩蕩的，每邁出一步都格外小心，生怕絆倒，這時，我聽到了笑聲，便順著笑聲走過去，摸到一個人，興奮的一蹦三尺高，連忙拔下紅領(lǐng)巾，一看，是林可心。
時間一分一秒的過去了，游戲結(jié)束了，這是我第一次當(dāng)盲人，同時，也深深的體會到盲人的苦，他們只能生活在沒有陽光、沒有鮮花、沒有光明的世界上，所以，我們要更加珍惜我們的雙眼，讓我們的明天更加充滿希望與光明！
瞎子摸魚作文 40
李明、王亮和我商定：星期天到村西的池塘里進行摸魚比賽。
吃罷午飯后，我們仨一同來到池塘邊，王亮宣布比賽規(guī)定，他嚴肅地說：“這次參賽人員有王亮、李明和劉鵬，時間是半個小時，要求：參賽者只能用手摸，不能用漁具，誰摸的最多，就是冠軍�！�
說罷，大家便分頭找了兩個頂部存有葉片的樹條，用來串魚。接著王亮按了一下電子表：“現(xiàn)在是下午一點三十分。開始！”池塘里的水熱乎乎的只有腿肚深。太陽照在我們身上，燙得厲害。
王亮張開雙手，不慌不忙地摸著�！鞍パ�！這是一條大鯽魚！”瞧他得意的神態(tài)，讓我好羨慕�。∷⌒囊硪淼貙Ⅳ~串在枝條上。然后用牙咬住枝條繼續(xù)摸。不知怎的，我便湊到他的近前，也跟著摸了起來。那邊的李明也不氣餒，沉著應(yīng)戰(zhàn)，弓著腰，慢慢向前摸，生怕漏掉一條魚兒似的�！白阶×�！捉住了！”他大聲呼喊著。我情不自禁地就又朝李明的.方向摸去。心想：魚兒在我的附近來回游動。我連一條魚也摸不到。一會兒，王亮又摸了一條，我又慌忙靠近他的身邊，見李明摸到一條，我又朝李明的周圍摸去。就這樣，我像串梭子似的往來在他倆之間。電子表說話了：“現(xiàn)在時刻兩點整�！蓖趿列迹骸皶r間到！”大家便一起走出池塘。
經(jīng)過清點，王亮摸了20條，居第一，李明摸了16條，排第二。而我哭喪著臉，耷拉著腦袋，空著兩只手，呆在那里一動也不動。
這次摸魚比賽，我深深認識到：不論干什么都要專心致志，否則將一事無成。
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