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昆蟲(chóng)記作文13篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的昆蟲(chóng)記作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
昆蟲(chóng)記作文 篇1
不久前,我讀了《昆蟲(chóng)記》,這本書(shū)介紹了很多的昆蟲(chóng)!介紹了昆蟲(chóng)的種類(lèi)、習(xí)性等。
第1篇是“昆蟲(chóng)家族”,介紹了昆蟲(chóng)的'毒素和昆蟲(chóng)的嗅覺(jué)這兩大故事。我最喜歡昆蟲(chóng)的嗅覺(jué),因?yàn)槔锩娼榻B了條紋蜘蛛和黑肚皮的塔藍(lán)圖拉毒蛛。
第2篇寫(xiě)的是“昆蟲(chóng)特征”,比如說(shuō)像毛蟲(chóng),書(shū)上說(shuō),毛蟲(chóng)身上的毒素來(lái)自于它的絨毛之中,這是作者做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)所明白的道理,就是在毛蟲(chóng)身上采幾滴血。用 這些血浸濕了一小塊吸墨紙,然后用不透水的繃帶把這個(gè)紙片固定在作者的手臂上。過(guò)了一會(huì)兒,一陣劇烈的疼痛使作者很害怕!原來(lái)是毒素發(fā)作了。過(guò)了幾天,作者的手臂又紅又腫,三個(gè)多月后,才完全好了。
比如說(shuō)像第3篇“昆蟲(chóng)習(xí)性”里就介紹了 礦蜂,寄生蟲(chóng),金步甲,甲蟲(chóng)等昆蟲(chóng)。
我覺(jué)得昆蟲(chóng)記這本書(shū)可以讓我們了解昆蟲(chóng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),鼓勵(lì)我們觀察,對(duì)我們的學(xué)習(xí)很有幫助。
昆蟲(chóng)記作文 篇2
有這么一個(gè)人,他擁有一塊地,一塊打拼了40年來(lái)之不易的地。他沒(méi)有用這塊地造豪宅,讓自己疲勞的雙手雙腳獲得平靜,讓自己40年付出的努力得到回報(bào)。相反,他用這塊地來(lái)保護(hù)大自然的一切一切,同時(shí)窺探著昆蟲(chóng)的奧秘,寫(xiě)下了一部震撼人心的著作——《昆蟲(chóng)記》,而那個(gè)人便是——亨利.法布爾。
法布爾寫(xiě)過(guò)許多昆蟲(chóng),把它們寫(xiě)的.栩栩如生,似乎它們也會(huì)笑,也會(huì)哭,過(guò)著人一樣的生活,都有著自己的個(gè)性。
第六章講的是螳螂,它讓我大開(kāi)了眼界,因?yàn)槲遗滤摹钡丁埃詻](méi)敢研究。螳螂身材纖細(xì),在不動(dòng)的時(shí)候非常溫順,其實(shí)它是最兇猛的小生物,它的“暗器”很厲害,它會(huì)用心理戰(zhàn)術(shù)得到戰(zhàn)利品。
同學(xué)們,我們一定要向法布爾學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起要勇于探索,樂(lè)于觀察!成功會(huì)向你招手!
昆蟲(chóng)記作文 篇3
今天,我看了一本書(shū),書(shū)名叫《昆蟲(chóng)記》。我看了其中的一個(gè)故事名叫《金步甲》,我第一次不知道它有什么作用,媽媽鼓勵(lì)我自己思考一下,我查了好幾本書(shū),終于找到了,原來(lái)金步甲的作用是為花園里的花花草草施
肥的.,所以,人們也叫它“園丁”。
但是有人說(shuō)它很殘忍,甚至?xí)缘糇约旱耐?lèi),真是這樣嗎?我從書(shū)上看到了,金步甲不是向人們所說(shuō)的那樣,只是吃外殼破損的蝸牛。讀完了這個(gè)故事,我覺(jué)得看書(shū)對(duì)動(dòng)腦筋也有幫助的。
昆蟲(chóng)記作文 篇4
xx.05.16 星期一天氣:小雨 心情:快樂(lè)
今天我們?nèi)ズ蟛莸,我們一起研究昆蟲(chóng)。我們?cè)跐L桶旁找到了一只青青胖胖的小毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)的毛是有毒的,我們小心翼翼的把毛毛蟲(chóng)弄到了樹(shù)葉上。但是可惡的融融把它丟到了下水道。
有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘑菇就叫我們?nèi)フ椅伵#驗(yàn)槲伵O矚g吃蘑菇。我們?cè)谀⒐脚哉业搅宋逯晃伵!N伵E赖煤苈,它背上有一個(gè)圓殼那就是它的家。我們還找到了一只蜈蚣,蜈蚣的身體細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的。有很多條小腳。如果不小心被蜈蚣咬到蝸牛的.殼可以治療呢。
又有一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了三只蜘蛛,連忙把大家叫了過(guò)來(lái)。我們仔細(xì)的觀察了一番。蜘蛛有八條腿,二截身體。蜘蛛會(huì)織網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)上還吊著一只小蜘蛛寶寶呢!
最后我們還看到兩只蝴蝶在空中玩耍。但來(lái)不及研究我們就回班了。
研究昆蟲(chóng)真是好玩的事情。
昆蟲(chóng)記作文 篇5
看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了,蟬是怎樣脫殼;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。多么奇異、有趣的故事啊.本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。
同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲(chóng)的`獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。螢火蟲(chóng)是大家都很熟悉的一種昆蟲(chóng),它的肚子頂端會(huì)發(fā)出微弱的光亮,就好像肚子里掛了一盞小燈。在寧?kù)o的夏夜,經(jīng)常會(huì)看到它們?cè)诓輩仓杏问帯?/p>
螢火蟲(chóng)長(zhǎng)著三對(duì)短短的腿,它們利用這三對(duì)小短腿邁著碎步跑動(dòng)。
昆蟲(chóng)記作文 篇6
今天我閱讀了昆蟲(chóng)記之螳螂撲食的內(nèi)容部分,通過(guò)仔細(xì)閱讀其中對(duì)于螳螂的描寫(xiě),較為全面的了解了螳螂的習(xí)性與它的所作所為。
簡(jiǎn)單來(lái)講,《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》先是從螳螂的`外形部分加以描寫(xiě),指出了螳螂身體各個(gè)部分的形態(tài)特征,尤其是那對(duì)前腿就是一對(duì)可怕的鐮爪,假如螳螂看到經(jīng)過(guò)的小昆蟲(chóng)就會(huì)用這對(duì)前腿夾住昆蟲(chóng)然后捧到面前一口一口地咀嚼吃掉。除了對(duì)螳螂外形加以描寫(xiě)以為,《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》還從螳螂的生活習(xí)性入手,指出了螳螂為了生存可能吃掉同類(lèi),是非?膳碌膭(dòng)物。
讀完《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》,我對(duì)于螳螂的了解又增加了很多。結(jié)合實(shí)際生活我感受到,生活當(dāng)中我們不應(yīng)該受到一些外表美麗事物的誘惑,一些外表看似非常美麗的東西往往是最具威脅、最叫人可怕的。
總的來(lái)說(shuō),《昆蟲(chóng)記之螳螂撲食》是很值得我們多去觀察的,因?yàn)槿祟?lèi)從昆蟲(chóng)當(dāng)中可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí),我們最終目的還是學(xué)習(xí)知識(shí)以應(yīng)用生活。
昆蟲(chóng)記作文 篇7
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,我從小就熱愛(ài)讀書(shū)。
因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡昆蟲(chóng),所以就買(mǎi)了一本《昆蟲(chóng)記》。每天晚上,我就迫不及待地打開(kāi)書(shū),津津有味地一頁(yè)一頁(yè)地翻看著。這本書(shū)寫(xiě)得十分精彩,書(shū)中圖文并茂,有精心的構(gòu)圖,細(xì)致的描寫(xiě),各種各樣的.昆蟲(chóng)映入眼簾。
我被作者法布爾那豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)言吸引著,由淺入深地帶著我們進(jìn)入的奇妙的昆蟲(chóng)世界。那些小小的昆蟲(chóng)是那么聰明能干,那么勤勞勇敢。他們捕獵、相愛(ài)、生兒育女,他們?cè)p取、被殺。朝生夕死……這本書(shū)為我們
展現(xiàn)了生機(jī)勃勃的昆蟲(chóng)世界。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)不再看《昆蟲(chóng)記》了,可一有空時(shí),我就會(huì)回想起那些昆蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讀了這本書(shū),讓我懂得了要團(tuán)結(jié)協(xié)作,要和睦相處。
以后,我見(jiàn)到任何昆蟲(chóng)都不會(huì)因?yàn)樗麄內(nèi)跣《室鈧λ鼈兞耍覀儜?yīng)該互相尊重,。這本書(shū)十分精彩,它即豐富了我的知識(shí),又改變了我對(duì)昆蟲(chóng)的態(tài)度。
昆蟲(chóng)記作文 篇8
法國(guó)法布爾的《昆蟲(chóng)記》記錄了法布爾一生的心血。
在法布爾忙碌而充實(shí)的一生中,他花費(fèi)了大量的.心血來(lái)研究昆蟲(chóng),終于探得了昆蟲(chóng)界許多不為人知的秘密。在文中法布爾運(yùn)用了許多擬人的手法,使昆蟲(chóng)們變得生動(dòng)有情趣,令人喜愛(ài)。
法布爾用蟲(chóng)性關(guān)照人性,又用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生。
這本書(shū)寫(xiě)出了,人類(lèi)并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂” “蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
在這個(gè)地球上的每個(gè)生物,都有自己的職責(zé),人類(lèi),動(dòng)物,植物,在生物圈中是不可缺一的。
昆蟲(chóng)也教會(huì)了我們?cè)S多,如蜂巢的結(jié)構(gòu),螞蟻的團(tuán)結(jié)等。
昆蟲(chóng)和人是互相對(duì)應(yīng)的。
昆蟲(chóng)記作文 篇9
在我的書(shū)架上有一本《昆蟲(chóng)記》,這是我最喜歡讀的書(shū)之一了。這本書(shū)是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾寫(xiě)的。法布爾1823年12月出生在法國(guó)南方的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就喜歡昆蟲(chóng),立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。
這本書(shū)我還沒(méi)有讀完,但是我讀過(guò)的文章里我最喜歡讀的就是"蜣螂--勤勞的清潔工"這一篇了。這一篇主要說(shuō)的是蜣螂的母親拿來(lái)人們丟棄的廢物先做成一個(gè)梨形的窩,接著蜣螂用粗壯有力的前臂拼命地拍壓梨形東西表層,將表層壓成起保護(hù)作用的硬皮,用來(lái)抵抗外面的'熱度,再把里面的心兒掏空,最后把幼蟲(chóng)放進(jìn)去,又放上一層纖維。這樣,幼蟲(chóng)就不會(huì)為找食而擔(dān)憂了,它就像一個(gè)"梨形的嬰兒室"。
讀完這篇文章,我了解了"蜣螂"的生活習(xí)性,還有很多小昆蟲(chóng)都很有意思,這本書(shū)我讀起來(lái)就不想放下,還是法布爾的細(xì)心觀察,才帶我走進(jìn)了昆蟲(chóng)的世界。
昆蟲(chóng)記作文 篇10
讀了一個(gè)星期的《昆蟲(chóng)記》終于讀完了。它深刻地描寫(xiě)了幾種昆蟲(chóng),此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲(chóng)等習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的',天牛是怎樣過(guò)冬的等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
昆蟲(chóng)記作文 篇11
我發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天動(dòng)地的大道理,那是非常神奇的“密碼”。
這個(gè)秘密一定是不可思議的,你是想不到的大秘密。這個(gè)秘密就是我經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的精心觀察得到的。
那就是不管是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)有時(shí)候它們都有它們比人們更好的`優(yōu)點(diǎn):它們遇到折磨或刺激時(shí),絕對(duì)不會(huì)像有些懦弱的人選擇了放棄自己的一生,它們堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比,只要還有一口氣就不選擇放棄自己的一生,那怕是最后一口氣。
蟑螂在地球上已生存了3。5億年。由于地殼變遷,環(huán)境惡劣,不少生命絕跡,唯蟑螂生存和適應(yīng)力卻愈來(lái)愈強(qiáng)。生物學(xué)家根據(jù)蟑螂的生態(tài)習(xí)性下了一個(gè)定論:如果一旦發(fā)生核爆,在影響區(qū)域的所有生物都會(huì)消失殆盡,只有蟑螂不會(huì)滅絕!生存力極強(qiáng)!
它們遇到折磨或刺激時(shí)為什么不放棄生命呢?因?yàn)樗鼈冎缊?jiān)強(qiáng)的活著可以創(chuàng)造更美好的生活。
昆蟲(chóng)是我們?nèi)祟?lèi)其中之一的榜樣,因?yàn)樗鼈冇兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇往直前的精神。
昆蟲(chóng)記作文 篇12
《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的傳世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。 讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚——螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,變產(chǎn)生了光。 讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的.奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。小朋友們,讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!完成法布爾還沒(méi)完成的事。
昆蟲(chóng)記作文 篇13
讀了一個(gè)星期的《昆蟲(chóng)記》終于讀完了。它深刻地描寫(xiě)了幾種昆
蟲(chóng),此如說(shuō)蟬、黑蝴蜂、舞珠、天牛、螢火蟲(chóng)等習(xí)性。
讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多事情,大家都知道在夜晚在草蟲(chóng)中發(fā)光的是螢火蟲(chóng),但你們不知道螢火蟲(chóng)是肉食動(dòng)物吧!螢火蟲(chóng)的主要食物是蝸牛。哈哈,同學(xué)們你們沒(méi)想到吧!我還知道了蟬是怎么唱歌的,因?yàn)橄s的狀音鈸是凹凸的,當(dāng)音鈸被拉得凹下去一點(diǎn)點(diǎn),又在脈絡(luò)的彈性作用下迅速回到凸起狀態(tài),蟬鳴就從這來(lái)回的振蕩中發(fā)出來(lái)了。我還知道了螳螂是怎樣捕食的,天牛是怎樣過(guò)冬的'等等。
讀了《昆蟲(chóng)記》,我學(xué)到了有關(guān)昆蟲(chóng)的知識(shí),認(rèn)識(shí)到了大自然的奧秘。
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