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小學(xué)生關(guān)愛作文600字

時(shí)間:2024-12-04 15:48:45 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生關(guān)愛作文600字8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生關(guān)愛作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)生關(guān)愛作文600字8篇

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇1

  “鳥有一個(gè)巢,人有一個(gè)家”對(duì)每個(gè)人而言:家是感受親情的港灣,可是,在現(xiàn)實(shí)生活中又有許多孩子遠(yuǎn)離了那溫馨的港灣,他們得不到與其他孩子同樣的愛與溫暖,他們是誰呢?他們就是備受社會(huì)關(guān)注的留守兒童,因此,我們應(yīng)該給予他們一些關(guān)懷。

  留守兒童都缺少著,父愛,母愛,如果不能及時(shí)地給予他們愛心,他們會(huì)因?yàn)槿鄙儆H情而陷入深淵。

  “生命就像是一束繁花,時(shí)間就像是一根鐵鞭,一朵一朵擊落著繁花,等到擊完的時(shí)候,把滿地的.殘紅踏入泥沙,”詩人無不感傷地這樣感嘆,是的,繁花終究會(huì)變成殘紅,生命由盛至衰似永恒,無人能改變成阻止,固此無淪在社會(huì)的哪一個(gè)角落里,我們都應(yīng)該幫助留守兒童,幫助那每一個(gè)如花絢爛的生命,他們是祖國的未來,他們是那一束束蓓蕾滿枝的繁花。

  在社會(huì)的支持與幫助下,他們茁壯成長,正是由于在那種艱苦的環(huán)境下生存,才磨練出了他們那種堅(jiān)強(qiáng)不息的意志,在他們眼中那些超越凡俗的東西不能唾手可得,需要他們跋山涉水,他們不會(huì)因?yàn)槁吠酒D險(xiǎn)遙遠(yuǎn)而輕易放棄,是!那綻放的優(yōu)雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨礪才彌足珍貴了嗎?有人說過“留心你的思想,思想可變成言語。留心你的言語,言語可變成行為。留心你的行為,行為可變成習(xí)慣,留心你的習(xí)慣,習(xí)慣會(huì)變成性格,留心你的性格,性格可變成生命。”也許它就是留守兒童能夠成功的重要原因吧!留守兒童,他們?cè)趨s少父愛,母愛的情境下,最終卻成為夜幕下的一盞明燈,熠熠生輝,引人注目,為什么呢?正是因?yàn)樗麄冞在吸吶吞吐之時(shí),他們沒有止住前進(jìn)的腳步,沒有流戀于輕松;沒有忘情于虛浮,沒有迷醉于誘惑,沒有沉陷于淺薄。

  有一天,他們終會(huì)永遠(yuǎn)不回頭地向前走去,然而他們需要幫助,需要我們每一個(gè)人來關(guān)愛。

  關(guān)愛留守兒童,從我們每一個(gè)人做起。

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇2

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間......”正如歌中所唱的,只要我們互相幫助,互相關(guān)愛,世界會(huì)變的更好。愛心是每一個(gè)善良的人都具備的品質(zhì),我就舉一個(gè)最普遍發(fā)生的例子吧。

  有一天,我和媽媽,哥哥去外婆家去,等了一會(huì)車,好不容易才坐上了車子,可能 是因?yàn)檫@車子很長時(shí)間次發(fā)一次的緣故吧!才會(huì)由著么多的人在車子上面!我心里想著。我在一個(gè)座位旁站好了,車子上面簡直是人山人海,突然,前面的人讓開了一 小道,我感到好奇。人們?yōu)槭裁催@么做,啊!那個(gè)人是——你位孕婦,走上車時(shí)我想:這個(gè)孕婦這么著時(shí)候上車,這是上車肯定是沒有位子的,因?yàn)橹灰肆四莻(gè)孕婦坐,自己就是“華佗救人難救己了!币虼藳]有一個(gè)人讓她座位。我猜得一點(diǎn)沒錯(cuò),果然沒一個(gè)讓她,當(dāng)車上的人少一些時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的.老人將座位讓給了孕婦,并做了一個(gè)“請(qǐng)”的動(dòng)作,這一幕雖然沒有任何的聲音,但是這一幕已經(jīng)刀刻斧鑿般的印在了我的心中,當(dāng)時(shí)車上的人們大多數(shù)被老人的做法感動(dòng)的說不話來了。剛剛喧鬧的聲音使我厭煩,而這樣安靜的讓我感動(dòng)。只是因?yàn)槔先说囊粋(gè)不起眼的動(dòng)作就足以使車上的人們感動(dòng),而老人卻在座位旁隨著車子的前進(jìn)而搖晃,老人的這一個(gè)動(dòng)作使我感到慚愧。

  是啊,“人心是肉張的!崩先藢(duì)孕婦的一個(gè)動(dòng)作,表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的關(guān)愛,表現(xiàn)了老人對(duì)孕婦的幫助,使在車上不知讓位的我而汗顏,而感到無地自容。愛心是路燈,照亮前進(jìn)的路;愛心是雨傘,為你擋住風(fēng)雨的襲擊;愛心是馬路,指引你走向成功的大門。在社會(huì)中還有很多人像這位老人一樣,奉獻(xiàn)愛心,幫助他人,關(guān)心別人,謙讓他人。

  讓我們一起將關(guān)愛進(jìn)行到底。

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇3

  關(guān)愛是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕地打開記憶的閘門。

  黑夜猶如一只沉睡的猛獸,風(fēng)猶如猛獸的鼾聲,月黑風(fēng)高,路上一片寂靜,什么都沒有。一切都靜悄悄的,只聽見風(fēng)的吼叫,F(xiàn)在,只有午托部的教室里剩下我一個(gè),因此還亮著一盞燈,實(shí)在是太安靜了,連掉根針的.聲音都能聽見!我因作業(yè)多的原因所以在樓上寫作業(yè),而別人都休息了。都躺在熱乎乎的被窩里,而我,卻依然坐在冰冷的長凳上。隔著窗戶的都能聽見外面的寒風(fēng)如猛獸般的聲音吼叫著。雖然隔著玻璃,但是冰冷的寒風(fēng)依然能從縫隙里竄進(jìn)來,冷極了。我坐在長凳上冷得直打顫,手里還依然拿著筆寫作業(yè)?赡苁怯捎谔焯浠驔]有人陪伴的原因,我開始想家了,想我那個(gè)溫暖而舒適的家,想我的媽媽。我當(dāng)時(shí)真想坐在媽媽溫暖的懷里!唉,可是現(xiàn)在又不在家,媽媽,也不在身邊。

  就在這個(gè)時(shí)候,我突然聽見了緊閉的門外傳來了一陣特別輕微的腳步聲,越來越近,越來越近……忽然,門開了,我看到了一個(gè)再熟悉不過的面孔--我的閨蜜!她緊縮著脖子,手里提著兩個(gè)水瓶,躡手躡腳地走來,坐在我的旁邊。我驚訝地問:“午托部不是規(guī)定晚上不準(zhǔn)上樓嗎?”她對(duì)我做了一個(gè)小聲點(diǎn)的手勢(shì),說:“你小聲點(diǎn),老師不知道,我是偷偷跑過來陪你的!給,我還給你接了一杯熱水!”我頓時(shí)感動(dòng)極了,我感受到了朋友對(duì)我的關(guān)愛。我問:“你不冷嗎?你先去睡吧,一會(huì)兒老師知道了?隙〞(huì)說你的!”她滿不在乎地說:“說就說唄!我又不怕她,你快點(diǎn)寫,我陪你”我點(diǎn)點(diǎn)頭,立刻埋起頭寫作業(yè)。我不冷了,而且還感受到了從未有過的一種溫暖。

  雖然只是一個(gè)簡簡單單的陪伴,但是朋友的這種陪伴卻讓我感受到了她對(duì)我的關(guān)愛。我也要像我的閨蜜那樣,把關(guān)愛傳遞于他人,讓世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福這個(gè)世界吧!

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇4

  夏季的第一天,是小蟲們的狂歡節(jié)。但小螞蟻尼尼生病了,他傷心極了。

  就在這時(shí),房間里突然出現(xiàn)了奇妙的光線!斑,怎么了?”尼尼十分驚訝。原來,是仙女來幫助他了。仙女騎著“飛天馬”拉著的“白雪號(hào)”,動(dòng)作優(yōu)雅地穿進(jìn)了光線,耀眼的光線慢慢變?nèi)岷土耍噬臒艄獠煌5刈儞Q著。終于,光線消失了。

  尼尼看呆了。仙女走上前,對(duì)他說:“我是仙女麗娜。我知道你生病了,會(huì)錯(cuò)過許許多多精彩的表演的,那我就幫幫你吧!”說著,仙女用仙女棒一指天空,就飛走了。尼尼半信半疑:仙女麗娜能幫他什么呢?是怎么幫的?尼尼十分奇怪,就伸手拿了日記本寫了下來。

  剛寫完,們就被打開了。小蟲子們一個(gè)個(gè)地走進(jìn)來,麗娜也來了。尼尼看見了蜜蜂小姐的草裙舞,舞裙旋轉(zhuǎn)起來就像一朵朵鮮花綻開了,尼尼也想跟著一起跳;接著,蟋蟀的.搖滾音樂會(huì)上場(chǎng)了,那“當(dāng)當(dāng)咚咚”的聲音好似一場(chǎng)雷陣雨,尼尼聽到了他熟悉的歌聲,就跟著唱起來;蚱蜢走上臺(tái),開始了馬戲表演。只見他動(dòng)作熟練、利落地爬上了鋼絲,在上面跳著,尼尼拍起手來;金龜子魔術(shù)師來了,他手里只拿著一頂帽子,但帽子里還不停地放出煙花,那煙花猶如一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈,五顏六色的。突然,帽子里煙花變成了糖果,都落在尼尼的床上,尼尼笑得比糖還甜?駳g完了,蜜蜂小姐迫不及待地開話了:“尼尼,我們和麗娜商量好,狂歡節(jié)到你家表演給你看的,還排練了好幾次呢!”

  尼尼比誰都開心,病也好了,他把日記補(bǔ)寫完整,還加了一句:今天是我最難忘的日子,因?yàn)槲业牡搅伺笥押望惸鹊膸椭、關(guān)愛。

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇5

  關(guān)愛,是母親一個(gè)小小的舉動(dòng),是父親一句輕輕的問候,是同學(xué)一聲真誠的鼓勵(lì)……人的一生,離不開關(guān)愛,正是有了關(guān)愛,生活才會(huì)精彩。──題記

  夜的溫暖

  深夜?jié)u漸到來,各家各戶都該熄燈休息了。我也如此。

  也不知睡了多久,一陣風(fēng)過,拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的`我后才關(guān)上門。

  聲聲問候

  “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。

  “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來了爸爸的問候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽著爸爸關(guān)切的語氣,好像很要緊,實(shí)際上沒什么事。我剛想要告訴他沒事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來了:“要馬上吃藥嗎?” ……

  真誠的鼓勵(lì)

  上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問題問我們,我一聽喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來,一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說:“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手。

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇6

  在這個(gè)以文明為前提的社會(huì)里,關(guān)愛,隨處可見。它是給孩子的,也是給老人的,人人都需要他,當(dāng)然,也包括殘疾人,他們?cè)谏眢w上有所缺陷,但是,沒有人歧視他們,反而為他們付出了很多,比如:建殘疾人學(xué)校,為殘疾人找工作甚至為他們辦置殘奧會(huì)......在人們的這些付出中,不是處處隱含著“關(guān)愛”這兩個(gè)字嗎?

  當(dāng)然,不一定從辦學(xué)校,找工作等這些大舉動(dòng)中才能體現(xiàn)對(duì)殘疾人的關(guān)愛。生活中,這樣的關(guān)愛也是隨處可見呀!

  就拿我上次在公交車上所遇到的事為例子吧!那天,我坐公交車去外婆家。上車后,車子過了好幾站,上來了一位看起來年齡挺大了的人,他雙眼緊閉著,拄著一條拐杖,后面也沒跟什么人,很顯然,他是一個(gè)盲人。他吃力地摸索上車,車子一直沒動(dòng),直到他站穩(wěn)了,才開。車上的人雖然少,但已沒有位置了,于是,車上的人們開始讓座,“大伯,坐這兒來吧!”“大伯,您站著累,我讓給你位置吧!”可是,不管大家怎么說,盲人大伯都只是笑著搖搖手說不用了,大家沒法子,也就不再說什么了。這時(shí),車子來了個(gè)急剎車,大伯的手沒抓牢,一下子坐到了地上,旁邊幾個(gè)人連忙去扶大伯,大家都責(zé)怪司機(jī),讓他開車小心些,司機(jī)也內(nèi)疚地連連答應(yīng)。這時(shí),一個(gè)大哥哥站了起來,走向大伯,說:“大伯,等下一站我就下車了,您坐我這兒吧!省得一會(huì)兒又摔倒了。”大伯猶豫了一會(huì)兒,微笑著答應(yīng)了,連聲向大哥哥說著謝謝,坐到了那個(gè)座位。我們也以為大哥哥是真的.要下車了,可是并沒有,車子已經(jīng)過了好幾個(gè)站點(diǎn),他依然站在那兒,我們這才明白他的用意,都用敬佩的目光看著這位青年。

  下了車,走在路上,我不禁感慨萬分:就是在讓座這么一件普普通通的小事里卻飽含著人與人之間那種濃濃的關(guān)愛之情,怎能不讓人感動(dòng)!

  啊!讓愛與我們同行,與這社會(huì)同行!讓這文明的社會(huì)更添一圈愛的光環(huán)!!

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇7

  有人問:“生活是怎么樣的?”有人說生活是豐富多彩的,有人說生活是快樂無比的,也有人說生活是傷心悲哀的……是啊,世界千變?nèi)f化,答案是豐富多彩的,但每個(gè)人心中的答案只有一個(gè),生活就是人與人之間互相幫助,生活的答案就在人世間的.關(guān)愛中!關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每個(gè)人的心房:關(guān)心是一支火炬,照亮了每個(gè)人的行程:關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來的人。

  想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧! ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。 到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對(duì)我說:“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了? 王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。 我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績來回報(bào)老師的愛。

  人與人之間的關(guān)愛 世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。所以,我們更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答這個(gè)社會(huì)! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好……”

小學(xué)生關(guān)愛作文600字 篇8

  池老師有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子微微向上翹起,鼻梁上架著一副黑框眼鏡。池老師既是我們的.老師,也是一個(gè)媽媽,在學(xué)校,她要和我們上課、改作業(yè),值日、看午睡,還要開會(huì);氐郊,她要備課、改作業(yè)、煮飯……不過池老師還是面帶笑容,盡量不把疲憊表現(xiàn)出來。

  池老師很關(guān)心同學(xué)們的健康。她每天都早早來到學(xué)校,打開窗戶,并且告訴我們:“每天早上要開窗通風(fēng),不然會(huì)感冒發(fā)燒的!泵抗(jié)課間,她都不停地嘮叨我們:“課間一定要喝水,不喝水會(huì)嗓子疼,大家都會(huì)感冒發(fā)燒的。”你看,池老師是多么關(guān)心我們啊!

  記得那是一次考試前夕,池老師發(fā)燒,嗓子啞了,只能很小聲地說話,大多數(shù)要說的話都只能寫在黑板上,或者叫班干部幫忙傳達(dá)。大家都覺得很奇怪,紛紛議論:“池老師為什么這么小聲說話呢?”這是一位教學(xué)主任走進(jìn)我們課室,勸生病的池老師回家休息。這時(shí)大家才知道,池老師昨天發(fā)燒,嗓子發(fā)炎,只能小聲說話!皼]事的!背乩蠋熚⑽⒁恍,“喝點(diǎn)水就好了!贝蠹叶紕癯乩蠋熁丶倚菹,她卻搖搖頭,小聲地說,“不行不行,孩子們明天就要考試了,我還要幫他們復(fù)習(xí)呀!”池老師就留下來繼續(xù)給我們上課,就這樣,生病的池老師上課時(shí)很耐心的和我們講考試的重點(diǎn),并讓我們做復(fù)習(xí)題。下課時(shí)她就不停地喝水,池老師就這樣堅(jiān)持下來了。結(jié)果考完試,池老師因病臥床休息好幾天。

  池老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了!”您不論有多辛苦,都把所有的心血放在我們的成長中,謝謝您!

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