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我的成長作文600字（精選27篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我的成長作文600字，希望對大家有所幫助。
我的成長作文600字 1
書是人類文明的載體，書也是知識傳承的工具，書更是人類進步的階梯。我們每一個人從嬰兒、幼兒、兒童、少年、青年一路成長，始終有書籍相伴。
我能夠咿呀發(fā)聲的時候，媽媽就給我準備了許多拼音、圖案、卡片，指著上面的字及圖片一遍遍的教我認識。在懵懵懂懂中，后來媽媽一問我某某東西在哪里，我的小手居然能準確地指中，讓爸爸媽媽開心不已，連連親我，只可惜爸爸的胡子扎得我的小臉隱隱作痛。
在幼兒園的時候，媽媽給我買來拼音的碟片，我學懂了一些拼音，這可為我打開了自己看書的大門，我也能看懂一些帶拼音的漢子的幼兒書籍了，不懂的地方媽媽也不厭其煩地教我讀，以至于只要看到媽媽坐著，我就拿書過去要媽媽讀給我聽，講解給我聽。
剛開始媽媽大聲有表情的都給我聽，后來就要我跟她一起讀，最后慢慢地變成了我自己讀了。就這樣我發(fā)現(xiàn)了書中故事給我?guī)淼目鞓�，不知不覺中我愛上了看書。媽媽給我買來一些幼兒書刊、故事書、畫報等，我看得津津有味，有時候看著看著一個人忍不住哈哈大笑起來，一段時間后，我識字的速度迅速增加，雖然那時還不會寫。記得媽媽每次帶我逛街或是到小區(qū)散步的時候，她總會指著兩邊路牌的字讓我認，我得意地念著，當然也有會犯秀才認字認半邊的錯誤。
進入小學，算是真正開始了讀書，語文、數(shù)學、英語我學起來毫不費力，三門功課齊頭并進。課余時間我更是如癡如醉地看著我喜歡的中外文學書，如：楊紅櫻的、伍美珍的`、湯素蘭的、鄭淵潔的、黑柳徹子的、卡洛。科洛迪和托馬斯。布熱齊納等等，也欣賞了國內名著《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》以及科普類、偵破類等等。
我愛書籍，書籍給我打開了一個嶄新的世界，它伴隨著我健康成長，給我快樂、給我知識。
我的成長作文600字 2
“小瑜，快讓你大姐看著你背書，”此時的我正在屋里背書，可這刺耳的聲音卻從廚房傳來“不用”我氣憤的叫到。
還有幾天就期末考試了，因為我理科不太好，所以只能用政史提分。媽媽不相信我會在屋里乖乖背書，所以叫大姐來看著我，我生氣了，憑什么認為我沒有自制力？憑什么不相信我？此時我已經與媽媽大吵了起來，吵得面紅耳赤，吵得鄰居們都認為我和媽媽在唱大戲，眼看媽媽就要上手了，我便靈機一動小鳥依人地說：“媽媽，我想培養(yǎng)自制力，”眼看著抬起的手逐漸落下，怒氣沖沖的臉上露出了一絲笑容�！昂冒�，那你試試，”在你媽媽的這場爭執(zhí)之中，我堅持了自己的主見，這好似我成長了不少。
在這以后的日子里，我好像真的以為自己“長大”了。
午后的陽光很暖，暖的愜意，微風拂過的'夏天，小鳥嘰嘰喳喳的叫個不停，花兒爭奇斗艷，蟈蟈在草叢堆里舉行演唱會，此時我正與母親在屋中學習，媽媽看書，我做題，周圍十分安靜，并沒有因窗外的喧鬧而打擾，但那一句話打破了這寧靜的氛圍“你這道題做錯了，”我不服氣的看著媽媽，心里想著：你沒學過，還來指點我？但我依舊沒有說出口只是低下頭繼續(xù)做題，正當我驕傲地看著答案判對勾時，一個鮮紅的叉號出現(xiàn)了，那道題竟然是我做錯了，在媽媽看錯題時，我便乖乖地向媽媽道了歉，媽媽并沒說什么，只是說了一句：“我希望這個錯誤能觸到你的心靈，虛心聽取他人建議，從此不再驕傲自大，”我點了點頭。
在這成長的路上， 我雖然不斷長大，但終究還是個孩子，還會有犯錯的時候，考慮事情不周到的時候，所以我應及時“父母教，須靜聽”，及時聽取父母的意見，善于與父母溝通。
我的成長作文600字 3
如果把母愛比作盛開的百合花，處處散發(fā)著它迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，在某個角落里默默地吐著清新的芬芳！人們向來偏愛贊頌母愛的偉大，可又有誰知道父愛的含蓄？“父親”這個字眼是那么的平凡，但這種愛又是多么的不凡。
還記得我上五年級的時候，課業(yè)頗為繁重，再加上我做事不夠干脆利落，往往磨蹭到十點多才能完成作業(yè)。父親常常責備我不抓緊時間學習，而我早已習慣了這種學習速度，所以對父親的責備充耳不聞。
一次，因為時間太晚，我竟在寫作業(yè)時不知不覺睡著了。父親怒發(fā)沖冠，大步走到我的房間，一把推醒了我。當時，父親的樣子可怕極了，他眼睛一瞪，似乎要射出兩把利劍，直接穿透我的心臟�！霸缇透阏f過了，不要寫作業(yè)寫到那么晚，你就是不聽！”爸爸氣沖沖地摔門而出。我立即關了燈，乖乖地躺在床上，心里卻感到很委屈，我有錯嗎？我只不過想完成作業(yè)，就算我再怎么拖拉，也不至于摔門吧……
第二天，我驚訝地發(fā)現(xiàn)桌上有一張字條，其文如下：孩子，我不是存心要說你，只是有些“恨鐵不成鋼”�？粗鴦e人家的孩子做完作業(yè)還有時間復習，而你做完作業(yè)都十點了。你每天這樣學習，身體怎么受得了？爸爸多希望你能爭分奪秒地學習，不要虛度光陰。落款是愛你的`父親。
那一刻，我分明看見那張紙條上留有拭去的淚痕。于是，我強忍淚水，執(zhí)筆給父親回了信：爸爸，我不是存心氣您的。我答應您，以后一定會抓緊時間學習，不讓您擔心。我猶豫了片刻，在下面寫了落款：愛你的女兒。我悄悄地把紙條塞進父親的衣服口袋，心里卻掀起了一陣海嘯，原來，父愛是如此偉大！
父愛是一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪仍舊沉著堅定；父愛是一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容；父愛是一陣微風，讓你的思想即使沾上污垢也能煥然一新。爸爸，我愛您！
我的成長作文600字 4
在我的家里，父母都特別愛我，這種愛伴隨著我陽光、快樂地成長。你看看下面兩件事就能一清二楚啦!
一個周末的中午，我有一到(道)數(shù)學題不會寫(做)了，爸爸、媽媽一聽(知道了)，就馬上放下手頭工作，不管三七二十一地趕來幫我解題。但是這道題實在是難到極點，一時半會兒誰都做不出來，爸爸媽媽一起走進小屋，關上門，討論起來。一小時、一時二十分、一時半……時間越來越長，他們的聲音越來越大，情緒越來越激動，甚至為了解題思路的不同兩個人吵起架來。每當這時，我都會屏住呼吸，注意屋里的動靜，隨時準備沖進房間平息因為我學習而帶來的家庭戰(zhàn)爭。然而每一次，房間里的.聲音都是由高到低，最后爸爸、媽媽會并肩欣喜若狂地沖出來，興奮地喊到：“孩子，我們研究出來啦!耶!”我高興地讓爸爸媽媽講給我聽。我還注意到，爸爸滿頭汗水，媽媽眼里布滿了血絲。那天晚上，爸爸媽媽因為那兩小時沒工作，都熬到了午夜……其實這樣的事情太多太多，每一次都讓我對爸爸媽媽充滿感激。
還有一件事令我感觸很深：還記得這學期的一天早上，我起床晚了，心里很不愉快，悶悶不樂地去上學了。到了學校，我急忙打開鉛筆盒寫早自習作業(yè)，突然我發(fā)現(xiàn)一張可愛的星星紙條，上面寫著：“寶寶，快快樂樂地快些作業(yè)，我們愛你!高高興興!加油!媽媽、爸爸�！蔽业男那橥蝗蛔兒昧�，就因為這張紙條，我那一天的效率出奇地高……這張紙條雖然很小很小，但含義卻很深很深……
爸爸媽媽，你們給我的愛多偉大呀!我的成長被你們的愛包圍著，我特別愛你們!我要永遠愛你們，做你們的好寶寶!
我的成長作文600字 5
成長，一個多么令人向往的詞語，從小，我盼望著長大，盼望著早日有一天能成為大人。繪畫，讓我懂得了什么是成長。
我從小就對繪畫有著濃厚的興趣，喜歡用彩筆畫出美麗的世界，畫出我心中的夢想。剛開始學畫是很順利的，老師是一位老教師，和藹可親。講起課來生動有趣，讓我越來越喜歡繪畫。當時的我學的是兒童畫，可以用彩筆隨意繪畫，在我開心的時候，可以用畫筆畫出我的喜悅；在我不開心的時候，可以用畫筆畫出我的煩惱。繪畫成了我生活中不可缺少的一部分。
但是因為一件事情，我開始厭煩學習繪畫了。因為老師是一位老教師，年齡有些大了，滿頭白發(fā)，便不能再教繪畫了。那時的我才上四年級，對繪畫有了剛剛有了一些自己的感知，老師說，我不能停止學畫，否則之前的努力都是無用的。迫于無奈，我又跟著另一位繪畫老師開始學畫。那位老師并不和藹，我總是想著以前的'老師，開始厭煩學畫。
我對媽媽提出了我的想法，當時的我感覺自己長大了，認為我能向媽媽提出自己的意見了，心中有著抑制不住的喜悅。媽媽聽了我的建議之后，煞費苦心的又把我領到了另一位美術老師的門下受教。那位老師是個中年人，個子并不高，總是喜歡叫孩子的小名，感覺十分親切。老師讓我開始接觸素描，素描是繪畫中十分難的，而那位老師的要求又十分嚴格，我常常被老師批評，心中十分委屈。每次回家，我都會抱住媽媽痛哭一場，媽媽語重心長地給我講了達芬奇畫雞蛋的故事，又對我說：“在追求夢想的道路上，會有風光的時候，也會有失敗的時候。只要你用心學習繪畫，媽媽就會永遠成為你堅強的后盾！”
聽完媽媽的鼓勵之后，我咬著牙，每次去上繪畫課的時候都十分認真。就這樣過了一年，我的繪畫有了很大的進步，老師每次都會表揚我的進步，爸爸媽媽都替我高興。
繪畫讓我明白了，一個人的成長不是一瞬間的。成長，是懂得“風雨之后總會有彩虹”、是學會忍耐孤獨、寂寞，學會承受挫折，取得勝利。
我的成長作文600字 6
是啊，那里并不龐大，甚至可以說是渺小，那是一個多么不起眼的地方！我忘不了那吵吵鬧鬧的廣場，忘不了那神神秘秘的空房，忘不了那熙熙攘攘的后院，更忘不了我在那里的點點滴滴……
“嘭！”火箭又一次獲得了成功。“可以教我玩了？”村里的孩子王，那個壯壯的小胖子跑上來問道，表情急切�！班藕��！蔽姨籼裘�，和姐姐一起教了起來�！�
“你放錯了，放那么多一會兒可飛不起來！”“誒誒誒！你這個小胖子怎么那么笨呢！”在經過我和姐姐的冷嘲熱諷之后，這個朽木不可雕的小胖子終于掌握了做火箭的要領。
但我們怎么也沒想到，這個小胖子來像我們學習做火箭居然是為了搗蛋——他花了三倍的成本做出了一個超級火箭，然后把它放入一只皮鞋里，點燃導火線……然后就炸了……整個廣場彌漫著一股鞭炮的臭味和腳臭……一整天都不敢靠近廣場。
之后姐姐就一直在和我抱怨：“你當初就不應該教那小子，害得我們差點被奶奶嗎個狗頭噴血，哼，下次見到那小子一定要教訓他……（此處省略50000字長篇大論）
“嘿！你在家嗎？”明明知道他是個宅男，但還是要明知故問的說一下。
“你又過來玩啊，那么無聊�！泵髅髦牢乙欢ㄊ莵硗娴�，但他還是要嘲諷一下。
“你還真是毒舌啊�！蔽业卣f，走進他家，然后就是另一番景象了——“啊啊啊��！有僵尸！你在哪里，快點過來救我！”“你跑那么遠干什么��！找不到你了又要埋怨我，你這人啊……”
瘋了一整天，回家之后迎接的是奶奶的'一頓痛罵。
這里不知道存在了多久，房屋破舊，屋頂上用的還是黑色的瓦片，窗戶也是用紙糊起來的。這里那么的古老，可最后，還是要拆遷……那個時候將沒有我的老家——林村。
我的成長作文600字 7
高爾基曾經說過：“寓言籍是人類進步的階梯。”人的生活中不可能沒有寓言籍，當你計算一下一生讀過幾本好寓言，你可能會回答道：“我讀過的寓言數(shù)不勝數(shù)�！笨墒牵斈阏嬲ビ嬎阋幌�，你真正去仔細的“品嘗”過幾本好寓言的時候，那可能就是屈指可數(shù)了。
寓言給予人道理。
我曾經讀過《老人與�！�，這篇散文講述了一位老漁夫在連續(xù)八十四天沒有捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這條魚實在是太大了，這條大魚把他的船拖了三天才筋疲力盡，他殺死了這魚，然后綁在小船的一頭，在歸程中他一再遇到鯊魚的襲擊，最后，回港的時候只剩下了魚頭和魚尾還有一條脊骨。這雖然只是一個故事簡單、篇幅不長的散文，但是，這篇文章卻告訴了我一個深刻的道理：不管做什么事都要努力完成，要學習散文中“老人”不管有多么困難，都要努力去解決的品質。
寓言給予人智慧。
讀了《少兒百科全寓言》這本寓言，我知道了為什么電子計算機又叫電腦，印刷術是誰發(fā)明的，火藥是誰發(fā)明的，救生圈為什么是黃色的，煤氣是煤發(fā)明的嗎，冰箱里的細菌會被凍死嗎。這本寓言讓我明白了心里的`疑問，而且還知道了世界上的千奇百怪的事物。
寓言給予人快樂。
我讀過《小飛俠彼得·潘》這本寓言，這本寓言講述了在一個黑夜里，彼得·潘帶著小溫迪和他的兩個弟弟來到了一座小島上，小溫迪給遺失在島上的孩子們當“媽媽”，照顧他們的衣食住行，而且與海盜搏斗。當我看到遺失的孩子拼命地爭吃“媽媽”做的蛋糕時，我頓時哈哈大笑，那笑聲是我發(fā)自心底的笑聲。
寓言給予我道理，給予我智慧，給予我快樂，寓言籍伴隨我走過最純真、美好的童年。
我的成長作文600字 8
未曾想過理解可以讓我過的更好，在日常生活里，我一直都是一個受歡迎的對象，也沒受過委屈，直到有一件事，讓我徹底改變了我對理解的看法。
那是一個伸手不見五指的晚上�？罩�，豆大的雨點落下來，打濕了我的身子。我滿心疲憊地蹬著自行車，在荒無人煙的道路上行駛著，只能用手機散發(fā)出的微弱光芒看清前面的'情況�？斓郊視r，我打起精神，準備沖刺，突然車把好像掛到了什么東西一樣。漸漸地失去了平衡，我連忙將車停好，趕著回去。
將手電打開，我驚住了，一位年邁的爺爺摔倒在地，不時的拍打自己的腿，皺紋上添了幾分痛苦。我慚愧不已，伸手將爺爺拉了起來，爺爺起來后并沒有責備我，而是一直用眼睛盯著我，沒有任何動作，圍觀的人漸漸多了起來，指責的話語如同利劍一般，刺透了我的心。我怔在原地，不知怎么辦才好。
許久之后，或許是爺爺不太想等了。一甩身子便轉身走出了人群，我抬起頭來，徑直，追了過去，來到爺爺旁邊，爺爺對我說：“沒事的，現(xiàn)在誰還不會做錯事，下次注意就好�！睜敔敶认榈脑捳Z在我耳邊回蕩。“您真的沒事兒嗎？”我弱弱的問了一句�？戳丝此錆M滄桑的臉，有種說不出的滋味。“沒事了，快回去吧，我還沒有這么脆弱哩！只能怪著天太黑，我沒有靠邊走呢�！睜敔斴p松的說了一句。我本以為爺爺不會善罷甘休，將我好好的吵一頓，我站在原地，不自覺地笑了，那祥和的話語如同春風一樣沐浴著我，讓我的心暖洋洋的。
轉過頭去，爺爺已經推著自行車為我開好了道路，雨也漸漸地停了，路邊的小花和小草也更茂盛了。跟爺爺?shù)绖e后，便愉快的上了樓。
自從那天以后，我一直沒忘記這件事。最使我深感觸動的還是爺爺那雄厚的話語和慈祥的眼神，被理解的感覺真好。
我的成長作文600字 9
我的成長在成長的歷程中，所遭受的艱難是不能用語言所表達的。從出生到現(xiàn)在，我已站在青春的路口，再向前再向前踏一步便會行走于青春間。——題記童年的時光總是快樂而又短暫。
曾幾何，那個瘋癲的身影已離我遠去；曾幾何，無憂無慮的時間已飛逝；曾幾何，跌倒后便會落淚的我已消失，任時光匆匆飛逝，只瞬間我美如櫻花的童年便一去不返，我不曾細細品味它便悄然逝去，如美味的蛋糕入口即化。對于時間我沒有任何辦法，我不能將它留下抑或是永久保存。只能看它流逝，我唯一能做的只是將是他永記心間。
處于童年與青春之間的我，與童年相比開始慮事，但與青春一詞相比卻遜色想你、許多。
青春是花季、還是雨季？
站在青春十字路口的我，毫不畏懼，勇敢地踏出了第一步，無論對與錯只是一味地低頭向前走，忽然有一天，猛地覺醒，發(fā)現(xiàn)自己早置身于這座迷宮里，像失去方向感的蜜蜂一樣，四處亂撞。時間久了，又回到了原地。
青春，是一個充滿陽光的詞，它象征著希望與蓬勃，有青春在怕什么；青春是我不畏懼的`資本，但是要在有限的青春里創(chuàng)造出應有的價值實屬不易，因為青春給我們帶來熱血沸騰的感覺但卻沒有，生當作人杰，死亦為鬼雄；的豪情壯志，青春或許會給我們帶來悠閑但卻不能做到，‘采菊東南下，悠然見南山’的意境。
若青春在你的眼中是花季，那么你便讀懂了青春的含義，若是雨季，那么你還未能理解這之中的奧妙所在，青春是花季還是雨季需自己掌握。
以出生到現(xiàn)在，我已走過14個春秋，經歷了14年的風雨，將來的路還很長，方向需我們自己把握，所以；讓我們在通向未來的路上臂荊斬棘，最終迎來那一路的花開，讓花開的聲音伴我們前行。
初二:悅君
我的成長作文600字 10
小時候，我只會跟著媽媽念“床前明月光，疑是地上霜……”，只是因為它朗朗上口，而并不能體會到詩人那思念故鄉(xiāng)的情感�，F(xiàn)在，我長大了，會從“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”中體會到詩人因旅途寂寞而有些愁苦的心情；也可以從“卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂”中感受到詩人因薊北被收復而欣喜若狂……古詩，伴隨著我成長。
從李白的《靜夜思》到葉紹翁的《游園不值》，我都朗誦過。小時候，每每讀到李白的《古朗月行》，我都會中斷自己的朗讀，想象著月亮上的嫦娥、桂樹和月兔，想象著嫦娥怎么和月兔玩耍、月兔怎么搗藥、桂樹什么時候開花、開的花和我們的一樣還是五彩繽紛，鮮艷奪目……然后，就會纏著媽媽給我講月亮的故事；稍大一點，我就知道月亮上沒有生命，那只是人們的幻想，并跟著老師一起有模有樣地讀古詩，體會詩人的情感，但并不完全懂；現(xiàn)在，我長大了，因為小的時候喜歡古詩，也背過幾首，在潛移默化中，我的文章中也會不時冒出一些詩句。有空時，呆在自己的小房間里，找一個最愜意的姿勢，坐在椅子上，讀著詩人們?yōu)榱耸惆l(fā)自己的'情感而寫出的詩詞，我會自然而然的體會到詩人的情感，也學到了許多的東西：從“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”中，我學到了：不管前路多么艱辛，我們都要勇敢地走下去，不能被困難打倒；從“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”中，我感受到了農民伯伯用自己的心血和汗水種莊稼，如果我們浪費糧食，是多么對不起農民伯伯啊……
時間在快速的流逝，似乎從剛呱呱墜地的小嬰兒到現(xiàn)在活潑開朗的少女只是轉眼間的事，時間改變了我，也改變了其他人，但唯一改變不了的是我對古詩的喜愛，讓我們在古詩的熏陶中成長，做一個有內涵的人。
我的成長作文600字 11
在成長的過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
書把我?guī)нM了知識的海洋，任我自由遨游。我從《格林童話》、《安徒生童話》中感受到人間的真善美；從《魯賓遜漂流記》中學會自信樂觀，創(chuàng)造奇跡；從《名人傳》中領悟到在苦難中堅強才能成功，在苦難中磨練才能有所成就……
看了諾貝爾的成長故事，我才了解到他出生于瑞典的一個貧苦家庭。他從小瘦弱多病，但意志堅強，不甘落后。有一天，父親問諾貝爾長大打算做什么時，他說：“爸爸，我將來要當發(fā)明家。”父親聽后，說：“只有努力學習，才能做出偉大的事業(yè)來。”諾貝爾將父親的話牢牢的記在心里，刻苦地學習，不懈地努力鉆研。在諾貝爾試制炸藥中，他的弟弟不幸在被炸死。在這樣的情況下，他化悲痛為力量，沒有放棄自己的理想，仍然堅持研究發(fā)明炸藥，最終成了舉世聞名的“炸藥大王”。
記得我剛開始學習芭蕾時，老師對我的基本功要求十分嚴格。為了練好腿部力量和腰腹部力量，我每次練習都要壓腿，劈叉、下腰……。一次又一次，一遍又一遍，直到把動作做到位。由于我的'胯部打不開，老師會親自幫我扳腿，痛得我哇哇大哭。穿芭蕾舞鞋做足尖練習時間一長，常常會把腳趾甲磨出血來。當放棄的念頭從我的腦海閃過時，我就會想起諾貝爾的成長故事。我要學習他不向失敗、困難低頭的精神。我堅信，我的努力一定會換來成功的。再怎么苦，怎么累，我都咬牙堅持。七年過去了，我順利地通過芭蕾五級的考試。
古人說：“書中自有黃金屋。” 讀書，讓我看到了自己的淺�。蛔x書，給了我知識和力量，讀書，讓我吸取無盡的精華，學會生活的真諦。
我的成長作文600字 12
臨近考試，緊張的氣氛籠罩著整個校園，高大的教學樓鐵青著臉。單調的樹木搖擺著枯黃的樹葉，沙沙作響。教室里每個同學依舊在歡笑，但我知道，每個人都在暗中使勁，都想在這關鍵的考試中展現(xiàn)出自己真正的實力，我被巨大的.壓力壓得透不過氣來，背上好像壓了一個沉重的包袱，整個下午我都無精打采。
放學了，終于放學了，出了教室的大門，本想一睹晚霞的芳容來調劑一下身心，不料天公不作美，天空竟飄起了小雨。淅淅瀝瀝的小雨，如牛毛，如細絲，密密地斜織著。我漫無目的地騎著自行車，行駛在走在濕冷陰暗的馬路上，望著這淅淅瀝瀝下個不停的小雨，我竟出了神：我該怎么面對這次考試啊，難道說這雨在對我訴說著什么？
“小姑娘，小心��！”
一個嘹亮的聲音劃過我的耳畔，我打了一個激靈，雙手緊握車把，急忙剎車，抬眼的瞬間，駭出一身冷汗！前面不遠處，一個被偷了井蓋的下水道，像一個巨獸張開的大嘴，黑洞洞地出現(xiàn)在我眼前！驚魂未定的我，感激地回頭望去，一位四十多歲的阿姨，正一臉緊張地望著我。如果沒有阿姨的幫助，那我……真是不堪設想！我愣了一下，趕緊說了句“謝謝”。阿姨露出了暖暖的微笑，眼睛里透著關切，她又溫和地對我說：“孩子，天快太黑了，慢點騎”。一股暖流瞬間流遍了我身體的每一個細胞。我心里的余悸立刻減輕了一些。小雨中，我只能模模糊糊地看到她身穿一件厚實的棉衣，下面是一條樸素的褲子，一副純樸的打扮，也許她的家庭不富裕，但她卻是個熱心腸。
在成長的過程中，不管多么黑暗，總會有一縷陽光照射著我，而這位阿姨就是給予我陽光的其中一人。
雨依舊淅淅瀝瀝地下個不停，但我的心卻異常開闊，因為有一縷陽光照射進我的心田，伴我快樂的成長。
我的成長作文600字 13
老師在學習上對我們的批評，是一種嚴厲的愛；老師在生活中對我們的關心，是一種慈祥的愛；正因為這種愛，我的人生才有了轉航的機會！
——題記
老師，您是我的燈塔！
還記得我的成績總是不好，呈下降趨勢，您沒有把我扔進“黑名單”，反而總是給我鼓勵，為我指導方向。我總是繞彎路結果總是會迷路，您也總是為我指點迷津，偶爾有一次批評，我知道那也是您對我的愛，所以我從不怨您。終于，在您一次一次的悉心教導下，我步入了正軌！
老師，您是我的.雨傘！
還記得，我家窮，母親每天騎著一輛破舊的自行車接我放學。碰巧，那日下起了雨，您看見我們狼狽的樣子，主動要求送我回家，可是您也只有一件雨披呀！您把我話在您的電動車上，把雨披全遮在了我的身上，把我送回了家……我清楚地記得那日的雨下得有多大，您卻在漫漫長路上把雨披給了我。您是我的雨傘，讓我不再寒冷！
老師，您是我的指南針！
畢業(yè)考試正在逼近，我卻偏偏生病了，成績一落千丈。老師，您為了我能夠考上重點中學，每日風雨無阻地來給我補課，在您的教誨下，我發(fā)誓一定不負您的重望，結果我做到了！是您讓我找到了人生的方向！
是您，您是文明的傳播者，為我講述您所知道的知識，讓我能夠在知識的海洋中遨游；是您，您是人類靈魂的工程師，讓我感受到希望的力量，讓我在夢想的世界中找到自己的定位！
因為有了您對我的嚴厲、寬容和慈祥，讓我在失望中看到了希望，又從希望中看到未來，是您改變了我的人生。
我是蕓蕓眾生里的一塊破銅爛鐵，是您把我打鑄成了一顆明亮的星星，感謝您，讓我成長，讓我不像一個無頭蒼蠅似的，在一條沒有結果的路上亂撞，是您改變了我人生的航向。
我的成長作文600字 14
成長如一張紙，起初是白色的，需要我們?yōu)樗ブ?/p>
為成長著色，去擁抱夢想。初中生活和小學是截然不同的，甚至覺得付出總是沒有收獲，漸漸對自己失去了信心，而考試成績出來后，心情更加沮喪，充滿了無奈，媽媽總會對我說：“不要放棄，要相信自己�！迸�800米時，總是跑在最后一名的我，根本不抱任何希望會超越前一名，但我沒有放棄，加快了前進的步伐，清楚地聽到自己的呼吸聲和心跳聲，我覺得自己應該去拼一把，努力沖向終點，即使沒有成功，但我問心無愧。我，為成長著上橙色——充滿希望。
為成長著色，去面對困難。鮮紅的叉號，映在腦海里，但已麻木，心里一直責怪自己，怎么又考的這么差，陷入了沉思……一段時間后，鼓勵著自己：人生難免遇到挫折，也許你會淚流滿面，也許你會傷的體無完膚，可你不能放棄，事情總是先苦后甜。“先點綴著曼妙的瑰紅，得到黎明，風雨后朝陽的拂曉”。心情也就豁然開朗了，依舊繼續(xù)努力著。我，為成長著上紅色——充滿堅定。
為成長著色，去挑戰(zhàn)自己。初三，一切都變得異常忙碌，就連時間也似乎比以前跑得更快�？偸锹犌拜厒冋f，初三是一個很重要的轉折點，有迷茫，也有害怕，但這一切都要自己面對，去勇敢的挑戰(zhàn)自己。“人生是一個艱難的`成長過程，這一路是由幼稚發(fā)育為成熟的過程，面對著無數(shù)的困境，不斷向它們發(fā)起挑戰(zhàn)”。我，為成長著上藍色——充滿勇氣。
我已用多彩的顏色點綴了我的成長軌道，在我成長的白紙上留下了許多輝煌的一筆，紅，橙，藍……
我會為成長著一抹明媚的顏色，激勵我繼續(xù)堅定地走下去。
請為成長著一抹燦爛的顏色吧！
我的成長作文600字 15
8點鐘，我們來到花店。哇，許多漂亮五彩繽紛的鮮花看得我眼花繚亂。有紅艷艷的步步高、有雪白的馬蹄蓮、有粉紅的百合花、還有紅色的玫瑰花，還有我最喜歡的是像太陽一樣的扶郎花，我聞了一下，有葵花子的味道。媽媽告訴我：“扶郎花又叫非洲菊，還叫太陽花，和向日葵一樣同屬菊科，和葵花是親戚，所以會有葵花子樣的味道�！�
我們又來到花店的地下室，那里非常漂亮，到處都是鮮花，簡直是花的.海洋。舞臺上的彩燈像一只只小蝴蝶在展翅飛翔翩翩起舞。那里有好多人，特別熱鬧。
活動開始了，一位阿姨請大家上臺作自我介紹。冬冬阿姨第一個作了自我介紹，我也很勇敢地走上臺，告訴大家：“我叫賀纓茈，今年六歲半，我很喜歡這里，我下次還要再來。”大家都為我鼓掌，阿姨還送給我一支漂亮的扶郎花，我高高興興地下臺，把花送給我親愛的媽媽。媽媽摟著我親了我一下說：“這可是媽媽收到的最好的禮物，因為我的女兒很勇敢、自信，特別棒。”
然后，阿姨又出了一道搶答題，問劍蘭表示什么意思？我把小手高高地舉起，說：“劍蘭代表步步高�！卑⒁陶f：“答對了，送給小朋友一個禮物�！绷硪晃话⒁踢f給我一個紅色的香氣撲鼻的紅色干花香囊，我收到禮物非常興奮。阿姨又出了幾道題，我又搶答到一題，得到一串藍色的干花香囊。
最后，媽媽參加了插花比賽，百合隊獲勝。冬冬阿姨是組長，得了一大盆插花；媽媽是主創(chuàng)人員，也得了一盆漂亮的插花；百合隊的隊員每人還得到了一支粉紅的百合花。今天的收獲真不少。
今天的花藝茶座真好玩，我下次還要再來。
我的成長作文600字 16
我們小時候最不缺的就是那些各種各樣的兒歌，那些歌聲在我們的記憶中是那么歡快，伴隨我們一路成長。
其實伴我成長的兒歌是一首你一定也很熟悉的歌�！鞍㈤T阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩綠得剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬，阿樹阿上兩只黃鸝鳥……”這首《蝸牛與黃鸝鳥》就是我最喜歡的一首兒歌。是它，帶給我許多兒時美好的回憶，還帶給我許多有益的啟示，讓我懂得了做事要堅持不懈，永不放棄的道理。
小時候，媽媽給我放兒歌的曲子，我一聽到這首曲子，立刻被它歡快悅耳的曲調吸引了。爸爸媽媽不在家的.時候，我就會自己找到這首歌，一邊跟著唱，還一邊踏著歡快的腳步，學著小蝸牛的樣子，一步一步往上爬。不知不覺日子過去了，我也漸漸長大了，再聽這首歌時，我也體會到了兒歌的含義，那只可愛的小蝸牛，不管路途多么遙遠，身負重擔，也不管別人的嘲笑，不停地向前。
平時學習時，碰到有難度的數(shù)學題，我就想退縮，不想做了。可媽媽有時會在耳邊嘮叨，想想小蝸牛怎么做的。我重新把思路集中起來，開始一步一步思考這道題。最終，我解開了這道題，心里美滋滋的。
還有一次，我和爸媽，姥爺去爬山，剛爬到半山腰，我就覺得累了，兩條腿像灌了鉛一樣，抬起來都困難，干脆坐地下休息會兒�？赏蝗弧段伵Ｅc黃鸝鳥》的歌聲又飄來了，我也跟著唱起來了，邊唱邊邁動腳步，繼續(xù)向山頂前行，“蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”
現(xiàn)在我已經不聽兒歌了，但是我依然會想起這首伴我成長的兒歌，因為它能給我力量，讓我能勇敢地繼續(xù)向前……
我的成長作文600字 17
每個人成長的道路都豐富多彩。在我的成長道路上，印刻著五彩繽紛的腳印，每一個腳印代表著一個或成功、或喜悅、每一次的成功與失敗，都讓我懂得了深刻的道理。
春節(jié)前的一個中午，我和章佩芷兩家人相約來到了什剎�；�。
那天天氣很冷溫度很低，路上的行人都戴著帽子，縮著脖子，手揣在兜里。但冰面上的人們卻都興致勃勃，有小學生們滑著冰車互相追趕，有年輕的叔叔給滑冰車的阿姨拍照，還有小孩兒在冰上玩耍，歡聲笑語充滿了整個冰面。
爸爸為我們租了兩輛冰車。我看見遠處有七八個冰車組成的一條黑色的長龍慢慢地行駛著。我說“我們去追上那條長龍吧�！�
冰車劃起來可真不容易，七八家合作搭長龍比想象地難多了。我用手緊緊抓住另一輛冰車的后座。兩個爸爸把冰叉叉在冰上，使勁向后一用力，不好！手要脫離了，我趕緊又伸腳勾住他們冰車下面的鐵桿。兩個小冰車可結實地連在一起了！。可是麻煩接連不斷。先是車頭走得太快了，導致又中間斷了。好不容易才又連回了原先的'模樣，又因為中間小孩走神，長龍又分成了幾段。有了這幾次經驗，大家都知道團結的重要性了！于是，大家步調一致，口中喊著“一二、一二……”，長龍快速地在冰面上“奔跑”起來！周圍的人看著好羨慕，也紛紛地滑著冰車追向我們的隊伍，我們的隊伍更加龐大了！
通過這件事，我懂得了團結合作的重要性。在我成長的小路上又刻印了一個成功的腳印，是�。〕砷L之路還很長，很長……絆腳石擋不住我們，失敗不會使我們棄餒。
我要走好成長之路！
我的成長作文600字 18
經過漫長的等待，你終于來到了我們身邊。
第一天感受你，我討厭你。
寒風中瑟瑟發(fā)抖，教官的嚴厲懲責，宿舍的臟亂差，都讓我越發(fā)的討厭你。內心焦躁煩悶而不耐煩的我，開始越來越想念溫馨自在的家，我第一次感到度日如年。
第二天接觸你，我接受你。
兩個學校的會操，心中的爭強好勝隨著音樂和教官的口號開始越來越強盛。贏了南海的那一刻，我為自己自豪。冷風沒有那么刺骨，教官沒有那么討厭，甚至連宿舍都變得可愛了許多。
第三天了解你，我尊重你。
軍訓的一切，都隨著我對你的了解開始變好。我們的教官幽默風趣，軍訓活動風度多彩，宿舍里每晚同學間的悄悄話也別有一番風味。我突然發(fā)現(xiàn)你的好，發(fā)現(xiàn)你身上那些值得我學習的地方，越了解你，我就越尊重你。
第四天探索你，我迷戀你。
強勁有力的.軍歌，激昂人心的國歌，整齊劃一的分列式，你的一切的一切，都讓我燃起了久違的愛國之情和集體榮譽感！國旗飄揚，連旗迎風，這一切都讓我為班級自豪，為國家自豪！九連，是我們的九連，中國也是我們的中國！我開始迷戀你，迷戀你的所有。
第五天離開你，我不舍你。
已然從倒數(shù)第六逆襲到前三的我們，還是到了和你分別的時刻。你的每時每刻我都記在心里。我不想脫下軍帽，但我不得不。一首《駝鈴》悠然響起為我們送行，教官摘下我們的帽子向我們敬軍禮，回禮的那刻，我們熱淚盈眶！教官，我不想離開你，但我必須走了，帶著你給我們的情懷，給我們的習慣，給我們最好的記憶，離開了你。
你，軍訓。讓我成長。雖然我已離開，但你帶給我的成長，會一直在。
我的成長作文600字 19
我的成長路漫漫，一路走來，歡聲笑語，收獲頗豐�，F(xiàn)采擷幾顆成長路上我擁有的上天賜予我的珍珠與大家共享�！}記
成長路上，我擁有了我彌足珍貴的友情。友情像冬日中的一縷陽光，照射在我的身上；友情像夏日中的一棵大樹，為我遮擋炎炎烈日；友情像燥熱中的一杯涼茶，味道香甜，驅散心中的不安。朋友總能在我高興時與我一起分享，在我傷心時為我分擔憂愁，在我失落時給我鼓勵，在我驕傲時給我暗示，在我哭泣時為我擦拭淚水，撫平我的傷痛。有時我會想：我何德何能，讓朋友伴我左右？也許，這就是上天對我的一種饋贈吧！
成長路上，我擁有了一個個鍛煉自我的機會。我經常會想：上天待我不薄，給了我一個個機會來提高自我、完善自我，做班長的三年來，我學會了管理班內的一些事務。雖然只是一些小事，但仍是班集體不可缺少的。我學會了怎樣在崗位上盡自己的職責，雖然我做的并不好，但重要的是我盡力了，我對的起自己的良心，我明白了只有努力才有機會成功的道理，并學會了在逆境中鍛煉自我，提高自我的.方法。
成長路上，我擁有了美好的青春。青春告訴了我太多太多，它告訴我攀登才能游覽高山勝景，奮斗才會成功的道理；它告訴我它是一本厚重的書，我可以寫下快樂，也可以寫下孤獨，但不能在它的扉頁上因等待停下前進的腳步；它告訴我它是一陣風，假如不去把握，就會在不經意間稍縱即逝，無情地飄走。感謝青春，告訴了我那么多，使我在前進的道路上不再擔憂。
成長路上，我擁有朋友、機會、青春，它們是那么美好，它們都是上天饋贈給我我獎品，一直伴我左右！直到有一天，我老了，輕輕回首，我可以笑著說：“成長路上，我曾擁有上天最美好的獎品�！�
我的成長作文600字 20
每個人一生都有很多經歷，可能是快樂的，有趣的，也可能是苦澀的.，但它們有一個共同特點，可以讓你成長。
從小到大，我沒有做過一次家務勞動，都是父母在干，而且我還經常抱怨：“我學好習就行了，這些活沒必要干，浪費時間。”有一次，老師布置作業(yè)，要求回家后和父母互換角色，體驗家務勞動，我聽到之后，心里就絕望了：哎，這是什么作業(yè)啊，竟然是做家務，真是又累又煩，還不如做作業(yè)。雖然不愿意干，但畢竟是作業(yè)，回到家后，我就開始干起來，先是掃地，我拿起掃帚，小心翼翼地把灰塵雜物掃入簸箕，生怕一不小心弄的滿地都是。我掃完一間，再掃另一間，把所有房間都清理一遍。緊接著用拖把拖地，拖把與地板摩擦發(fā)出“吱吱”的聲音，連拖三遍，直到地面一塵不染，光亮如新。然后又用抹布擦了一下桌子、電視、窗臺，好不容易干完了。我急忙看了一下表，整整用了兩個小時的時間，這時覺得腰酸背痛，渾身散架了一樣，以前以為家務活很好干，現(xiàn)在才知道父母干家務多么不容易。
兩年前我抱了一個籃球訓練班，覺得打籃球挺有意思，但在練習時不認真，比賽時總是比別人落后。有一次，我參加比賽連續(xù)兩場都輸了，回到家里垂頭喪氣的，回家后和媽媽說：“打籃球那么累，還老輸，要不別學了�！眿寢尶闯隽宋业念檻]，語重心長地說：“牛牛，輸了不要緊，失敗是成功之母，只要堅持用心練習，認真對待，一定會取得成功。”在媽媽的鼓勵下，我克服了懶惰思想，認真練習，球技逐漸提高，在以后的比賽中每次都能有所突破。我也真正明白了，堅持和勤奮的重要性。
我還有許許多多的經歷它們讓我逐漸成長，使我進步。
我的成長作文600字 21
我很小的時候就聽大人們說:“人生就像五味瓶，裝滿了酸甜苦辣�。�！”那是聽起來很好玩······可現(xiàn)在想來，我已經是四年級的人了，這十來年的經歷，還真有點讓我說不出來的滋味······
酸
就說說這酸吧，那就莫過于這次的期末考試考砸了。那次期末的英語考試，我沒怎么好好復習，結果《成長腳印》上的“期末”被打了個“良”。試卷發(fā)下來一看，竟然有好多地方都是不該錯的，哎!這都是驕傲的結果��！我鼻子一酸，差一點哭了起來。
甜
爸爸媽媽說我琴棋書畫樣樣行。其中，我認為最好的.是鋼琴。那年，我才五六歲，鋼琴就直接考了五級。當我在考的時候，教我鋼琴的老師焦急的不得了，當我出來的時候告訴她:“我過關了!”當時我的心里比吃了蜜還甜!
苦
在我成長的過程中最痛苦的事便是那次受傷了。那是我五六歲的時候，在床上跳。一不小心把胳膊給摔傷了。隨后，我被送到了醫(yī)院，又要包扎，又要弄石膏，反正我也說不清楚，我真的成了一個傷員。我受傷后，雖然爸爸媽媽他們都很照顧我，但是，睡覺的時候都睡不好。苦�。√喟。�
辣
我天生就愛看書。不過，有時我看書也會招來爸爸媽媽的一頓臭罵。有一天晚上，將近１２點了，我還買頭看著一本書。爸爸發(fā)現(xiàn)我房間的燈還亮著，走進來一看，見我在看書，就生氣的罵了我一頓。這頓批評是我辣了好幾天。可幾天后，我又在深夜里看書了。
這就是我生活中的酸甜苦辣，怎么樣?！這滋味我相信你也一定嘗過吧！
我的成長作文600字 22
書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一塊文明的沃野。包多萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，流連忘返。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏，無論是月光如水的夜晚，還是風雨大作的天氣。打開書，我就忘記了一些悲傷和孤寂，心頭充滿了愉悅和寧靜。從而，我在啜飲知識的瓊漿中，慢慢成長。
讀書，讓我從一個懵然無知的孩童，變成一個世界有初步了解的，并懂得思考的少年。
讀童話，我走進一個純凈美麗的世界，當我看到童話里的主人公，憑借勇敢和智慧，戰(zhàn)勝邪惡時，我高興不已。當我看到童話里的主人公美人魚為了所愛的王子，毅然放棄生命化為海中的泡沫，我又忍不住潸然淚下。
那天我整個下午，我都在小溪邊徘徊，看著清澈的流水。想到美人魚的善良和美麗。一種難言的憂傷和真誠的`感動，占據(jù)了我小小的心靈，從此我的心里種下了真善美的種子。
我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。在《水滸傳》中，我結識了仗義疏財?shù)乃谓�。在《三國演義》里，我了解了足智多謀的諸葛亮。在《鋼鐵是怎樣煉成的》我擷取了戰(zhàn)勝困難的力量。
在書中，時而，我變成一條小魚，在書的世界里暢游；時而，我變成一只雄鷹。在書的天空中遨游。
書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的海洋，讓我忘記了所有憂傷；書是冬日里的陽光，帶給我春的溫暖；書是沙漠里的綠洲，給我無盡的希望……就這樣，書陪伴我度過一個又一個春夏秋冬。在書香，我中漸漸長大。
讀書，真好！同學們，和我一起來吧，都讓我們打開書，打開神奇的世界，打開無窮無盡的希望和美好吧，讓智慧之聲響徹美麗的人間！
我的成長作文600字 23
每個人都要經歷許多個第一次，其中包含了快樂和汗水，這正證明無論是成功還是失敗，我們總在嘗試中漸漸成長。在我心中第一次軍訓最難忘。
盼呀盼，軍訓終于到來了。星期一這天，陽光明媚，我和同學們提著大包小包的行李坐上了去南雅培訓基地的汽車。到了基地，教官要我們換上綠軍裝和軍褲。同學們在私底下議論紛紛：“這個教官兇不兇��？這里伙食好不好啊？”帶著這些疑問，我們來到了寬闊的操場上。
第一節(jié)課便是站軍姿�！皟赏确珠_六十度，兩腳挺直，大拇指彎曲向內，兩手自然下垂貼緊，收腹，挺胸，抬頭，目視前方，腳尖分開六十度。”教官說完了這一大串的動作要領，我們聽得頭暈腦脹，看著教官嚴歷的眼神我們只好硬著頭皮整隊練習了。我們在太陽底下一站就是半個小時，連眉毛都不能動一下，累得我們叫苦連天。心想：看似簡單的站立，怎么這么折磨人呀！這時我腿很酸就動了一下，都被教官狠狠地訓斥一頓，委屈的淚水在眼眶直打轉。教官嚴厲地說：“要想做個小軍人就要吃苦耐勞�！甭犃私坦俚脑�，我咬著牙努力地把后面的任務完成了，功夫不負有心人，標準的動作還得到了教官的表揚，我心中一陣欣喜嘗到了成功的滋味。
晚上，基地的被窩冷冰冰的，我不禁想起了溫暖的家，委屈的淚水流了下來，把枕頭都打濕了。好不容易挨到了星期五，到了回家的日子，不知為什么我還有點留戀這兒了。也許，在這里每天都很充實，讓我學會了如何獨立的生活。嚴厲的教官就像我的.老師一樣，讓我們從小懶豬變成會堅強的大孩子。
軍訓讓我明白堅持不懈就是勝利的道理，軍訓讓我體會了軍人的生活，軍訓更讓我成長！
我的成長作文600字 24
短短的十年歲月中，有許多人很愛我，其中以爸爸、媽媽愛我最深。
有一次，我上學忘記帶課本了，就急忙打電話給媽媽。媽媽聽了，生氣地說：“怎么這么粗心?昨天一定沒有整理書包�！蔽衣犃艘埠苌鷼猓桶央娫捰昧焐�，然后沖回教室。沒想到才過了一會兒，媽媽就匆匆忙忙地趕來了。看見我的臉氣得紅彤彤的，她還問我：“怎么了?身體不舒服嗎?”媽媽對我的照顧，真是無微不至。
記得二年級時我很喜歡跳繩，也跳得很好，于是老師就叫我和其他八個同學去參加跳繩比賽。到了比賽時，由于我高估了自己，結果沒有得到名次。我很傷心，好像別人都在嘲
笑我：“哈哈!你好爛，別人都得了名次，只有你沒有，還敢來比賽，真是自不量力!”只有爸爸、媽媽不斷鼓勵我，安慰我，讓我又重新拾回信心。現(xiàn)在，雖然我看見跳繩，就會想起那件事，可是我的傷心和難過早已被爸爸、媽媽的愛撫平。
三年級時，我得了氣管炎，幾乎兩三天就要去看一次醫(yī)生。爸爸總是不辭辛勞，大老遠載我去。有時候為了我，他開會開到一半，就跑出來載我。我看到他的.時候，他氣喘吁吁、
滿身大汗地問我：“君君，在學校還會不會咳嗽?”這還不打緊，有一次，我半夜忽然咳個不停，咳得滿臉漲紅，五十多歲 的爸爸便吃力地把我背到車上。當時爸爸每走一步就搖晃一
下，似乎把全身的力氣都用盡了�；貋硪院蟀职钟謴匾共幻叩厥卦谖业纳砼�，好像我咳一聲，他就心痛一次。他那焦急關切的眼神，我又怎能忘得了呢?
以前，我是個膽小又沒有自信的小女孩�，F(xiàn)在，我變成一個滿面春風、從容自信的大女孩了，這都是爸爸、媽媽的愛，就像滋潤小花、小草的養(yǎng)分，讓我不斷地茁壯成長……
我的成長作文600字 25
習慣分為兩種：好習慣和壞習慣。在我們成長的過程中，需要好習慣來澆灌，這樣我們才能夠茁壯成長。
好習慣是人生道路上的一個轉折點；好習慣可以決定一個人的前途；好習慣是前進路上的指南針。
我從小就有愛看書的好習慣，是它讓我邁著堅實的腳印，一步一步成長起來。這個好習慣是小時候慢慢培養(yǎng)起來的。在我還不會認字的時候，我就纏著媽媽給我講故事，媽媽不講，我就大哭起來，直到媽媽同意為止，什么神話故事、格林童話、安徒生童話，我都百聽不厭，讓媽媽一遍又一遍的給我講，我經常聽著聽著就進入夢鄉(xiāng)了。所以在小時候，我不知不覺中便對書有了濃厚的興趣。等我長大一點的時候，漸漸會認字了，我便要求自己看書了，對書的需求量就更大了，媽媽知道我這個小書迷不好對付，只好買了很多童話書，放在家里。于是，我更加廢寢忘食的看，媽媽常常都拿我沒有辦法。等我逐漸長大的.時候，這些童話書我已經不感興趣了，我就嚷嚷著要看文學書了。媽媽早已經為我這個小書迷準備好了。我打開這些書就如饑似渴地看起來，就像魚兒遇到水，小鳥飛向了天空，自由自在地暢游在書的海洋里。于是，就這樣，我慢慢地養(yǎng)成了愛看書的好習慣。
就是因為在這個好習慣之中，讓我在成長的過程中總能感覺到，我的身邊總有取之不盡用之不竭的甘泉陪伴著我，給我汲取營養(yǎng)、提供養(yǎng)料，讓我成長了，茁壯的長大了。
如果好習慣是一棵樹，那么成長就是一片樹林；如果好習慣是一滴水，那么成長就是一片海洋；如果好習慣是一朵花，那么成長就是一座花園。
成長需要好習慣，好習慣讓我成長。讓我們養(yǎng)成好習慣，一起茁壯成長吧！
我的成長作文600字 26
愛像一條柔軟的小溪，流淌在我的心里。這條小溪，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚……
記得我年幼時，我喜歡看爸爸切菜，爸爸切菜的技術很棒，總會發(fā)出“咔咔”的聲音。一次，我看爸爸切土豆，一會兒工夫就把圓圓的土豆切成薄薄的片，又把土豆片切成絲。我對爸爸說：“切菜好簡單啊，讓我來試試�！卑职趾吞@地說：“切菜很危險，菜刀很鋒利，一不小心就會把你的'肉切掉，你還是出去玩你的玩具吧�！蔽倚南耄汉�！憑什么不給我玩，不就是把菜刀嗎，難道我還制服不了它？我會想辦法拿到的。
我每天都站在爸爸旁邊看他做菜，等待“機會”。終于有一天，爸爸在做飯時，單位打來電話說有急事需要他處理，爸爸轉身對我說：“乖乖在家待著，我出去一下，馬上回來�！蔽野迪玻汗�，這回終于如我所愿。爸爸剛出門，我就把悶在心里的話大聲吼了出來，拿起菜刀切著爸爸沒有切完的菜，看著刀下的“杰作”，想起爸爸說的話，不時輕蔑地笑出聲來。正得意時，菜刀不聽使喚，“嗒”地掉在了手上，把我的肉切掉了一小塊，血止不住地流出來，我哇哇大哭，又擔心爸爸回來，連忙找出棉花貼在傷口上，又趕快去衛(wèi)生間清洗我的小手，正當我匆匆忙忙地處理傷口時，爸爸從門外進來了，看到眼前的場景，訓斥到：“說了幾萬遍，別碰，現(xiàn)在受到苦頭了吧�！卑职职盐冶�，給我貼了創(chuàng)可貼，撫摸著我的小手，眼睛里滿滿的心疼和擔心，原來，爸爸是為了我的安全才不給我碰危險物品。
我的爸爸給了我很多愛，不過，只有認真感悟，才能明白。
我的成長作文600字 27
在我的成長過程中，發(fā)生的故事就像大草原上的每一根小草，其中的一根小草綠油油的，也是一次讓我最難忘的一件事。
那是我小學三年級的一次3、單元的考試，考試完了，2、天一早，我就去到學校看看我有沒上90分。班主任愁眉苦臉的對全班同學說：“這次大家班考的非常差，只有一個上了90分的同學：許清然。一聽到這消息，我想：考上90分的愿望破滅了，那我也考上85以上吧。當我的分數(shù)發(fā)下來的時候，我感覺世界末日要來了，我只考了81分。我立馬跑到洗手間對著鏡子哭了起來。
剛好，我的朋友沐芷走進洗手間，看見我正在哭。就跑到我那里安慰道：“靜茹，你如何哭了，是否你這次考的不好？”我收了一點眼淚，問道：“那你考了多少分呢？即使這次只有許清然考上了90多分，但你永遠都考的'比我好！”沐芷聽后，著急地反問我：“那你考了多少？我只考了82分，雖然只比你高中一年級分，但我還是差。你知不知道靜茹，這次你比好多人都高。這次沒什么人都考上85分，有的人都70分呢。”我慢慢平靜下來了。
我笑了起來對沐芷說：“你說的對，我不需要去為一次失敗而傷心那樣久，人不可能沒困難的，只須我勇敢的去面對就好了。”沐芷聽后也笑了笑，我想：她應該是聽到了我了解了這件事而快樂的吧！：“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課鈴打響了，我和沐芷手牽著手，跑回了教室了。
通過這件事，我了解了：生活那樣長，困難也是肯定會有些，不可能沒困難，假如你真遇見困難，不要逃避，勇敢的去面對困難就好了。
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