【推薦】寫(xiě)一件事的作文合集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)一件事的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)一件事的作文 篇1
聽(tīng)媽媽說(shuō)，那是我4歲時(shí)候的事情。
有一天早上在外公家，外公要出門買菜，問(wèn)我想吃什么。我歪著腦袋想了半天，記起有種綠色的小圓豆挺好吃，就告訴外公我想吃“小圓豆”！
“小圓豆？喔！是豌豆吧！”外公想了想說(shuō)。
“不是彎豆，是圓豆。”我趕緊糾正，心想：明明是圓的，怎么叫彎豆呢？
“你要的圓豆就是豌豆，我去給你買啊！”外公說(shuō)完就出門去了。留下我又納悶又傷心，唉！外公真是的.，還問(wèn)我想吃什么，我說(shuō)了他又聽(tīng)不懂。
過(guò)了一會(huì)兒，外公買菜回來(lái)了，鉆進(jìn)廚房就忙著做飯，也沒(méi)空搭理我。我玩著玩著也忘了這事。
到了吃午飯的時(shí)候，外婆喊我吃飯，我跑到桌前一看，“咦，這不是我要的小圓豆嗎？難道它真叫‘彎豆’？”我納悶極了。
哈哈哈！小時(shí)候的我分不清“豌”和“彎”，鬧了個(gè)大笑話，現(xiàn)在大人還老拿它取笑我。其實(shí)，童年的天真是多么難能可貴呀！
寫(xiě)一件事的作文 篇2
一件煩惱的事作文250字 我最煩惱的一件事就是彈電子琴。 一開(kāi)始，我看見(jiàn)電視里的有些音樂(lè)家在彈電子琴，很羨慕。于是我讓媽媽買了一架電子琴，并讓媽媽帶著我去學(xué)琴。我學(xué)的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是一級(jí)考完了，三級(jí)考完了，五級(jí)考完了，七級(jí)考完了，越往后越難，我每個(gè)星期六和星期天都被電子琴的譜子給弄得頭暈?zāi)X脹�？纪炅税思�(jí)后，我實(shí)在不想學(xué)了，可是媽媽想讓我堅(jiān)持考完十級(jí)，我每天都在想到底是學(xué)還是不學(xué)，這個(gè)問(wèn)題讓我想了好多天，還是沒(méi)想好。如果我再?gòu)椣氯サ脑挘依镞�會(huì)有那動(dòng)聽(tīng)的`音樂(lè)，如果不彈的話，我再也不能聽(tīng)到琴聲了。 如果我再堅(jiān)持彈琴的話，我還要在電子琴旁多呆一年，如果不彈的話，就別了。
寫(xiě)一件事的作文 篇3
年暑假我有個(gè)運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，就是學(xué)騎自行車。前兩天我叫外公教我騎，第一天，我總是要外公扶著車，而且騎得歪歪扭扭的'，心里很害怕。第二天，我就壯起膽，牢記外公的要領(lǐng)，慢慢的經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，終于能夠保持平衡，學(xué)會(huì)了騎自行車，當(dāng)時(shí)我心里別提有多高興呢！這些天，一到下午，我就騎著心愛(ài)的自行車在小區(qū)里悠閑地逛著。
寫(xiě)一件事的作文 篇4
我叫王慶，今年12歲；我有一件很尷尬的事，說(shuō)起來(lái)還真有點(diǎn)害羞。那就是我有一次和朋友一起上網(wǎng)吧去玩游戲，我玩得正起勁時(shí)，突然爸爸站在門外，語(yǔ)氣很重地對(duì)我說(shuō)：“強(qiáng)強(qiáng)，回去。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，看見(jiàn)爸爸很生氣的樣子，嚇得全身直冒冷汗，連忙低著頭走了出來(lái)。
回家后爸爸和媽媽訓(xùn)了我一頓，叫我實(shí)話實(shí)說(shuō)，我最怕爸爸打我，于是我說(shuō)了一個(gè)謊，說(shuō)我和朋友是去找伙伴，不是特地去網(wǎng)吧玩的，只是沒(méi)有找到而已，順便去看一下。爸爸生氣地說(shuō)：“你在回來(lái)時(shí)說(shuō)你是去買東西，怎么回到家后就改口了�！边@下可把我嚇得愣住了，爸爸知道我在說(shuō)謊了，這下子爸爸更生氣了，朝我大吼一聲，這比雷公的聲音還響，整個(gè)房間都在晃動(dòng)，好嚇人。我知道我肯定會(huì)被痛打一頓的。所以，我連忙說(shuō)：“好好，我說(shuō)實(shí)話。其實(shí)我早就想去了，只是去了會(huì)挨打，但我的欲望心太強(qiáng)。忍不住就去了�！卑职致�(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“你既然知道錯(cuò)了，還去。”媽媽也說(shuō)：“我們給你說(shuō)了多少次，網(wǎng)吧里有很多不健康的東西，對(duì)小學(xué)生沒(méi)有好處，只會(huì)耽誤學(xué)習(xí)�！蹦阋痪湮乙谎缘腵，說(shuō)了好幾個(gè)小時(shí)。我也明白了道理，知道我們小學(xué)生不能去網(wǎng)吧，因?yàn)榫W(wǎng)吧里有很多對(duì)我們無(wú)益的東西，只會(huì)帶壞我們，加上我們小學(xué)生沒(méi)有辨別能力。所以我們?cè)跊](méi)成年時(shí)，不要去網(wǎng)吧。從此以后我再也沒(méi)去過(guò)了。
哎！我家里有電腦還去，我對(duì)不起我的父母，對(duì)不起我的良心�，F(xiàn)在回憶起這件事，心里既感到尷尬，又感到懊悔。
寫(xiě)一件事的作文 篇5
在我的記憶里有許許多多難忘的時(shí)刻，但我最難忘的一天是那次。
那天，該上書(shū)法課了，我高高興興地來(lái)到了書(shū)法教室。老師邁著輕盈地步伐走進(jìn)了教室，大聲宣布：“許云凱……四位同學(xué)因?yàn)闀?shū)法寫(xiě)得好，今天有一位新老師來(lái)教你們學(xué)習(xí)篆刻�！币凰查g，同學(xué)們都用羨慕的眼光看著我們。
新老師把我們帶到了另一個(gè)教室，我們跟著老師開(kāi)始了篆刻學(xué)習(xí)之旅。
我們的第一關(guān)卡是篆書(shū)。老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“要學(xué)好篆刻，首先要會(huì)篆書(shū)，并且要寫(xiě)得好。我們今天要學(xué)習(xí)的是“梅雨”兩字，大家要注意。老師話音一落，我便迫不及待地拿起了毛筆，非常認(rèn)真地寫(xiě)起了篆書(shū)，沒(méi)過(guò)多久，篆書(shū)完成了。第二個(gè)關(guān)卡是描印稿，我用毛筆仔細(xì)、耐心地描出了與臨摹稿幾乎一模一樣的印稿。接下來(lái)到了第三個(gè)關(guān)卡——刻印章。在老師的指導(dǎo)下，我沉著、冷靜的用刻刀仔細(xì)地刻著，一刀一刀、小心翼翼，一分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，額頭的汗珠一滴一滴地掉落在毛氈上。經(jīng)過(guò)努力我終于把印章刻成功了。最后的一個(gè)關(guān)卡是要請(qǐng)老師點(diǎn)評(píng)了。我畢恭畢敬的把刻好的印章送到老師的面前，老師仔細(xì)地看了我的作品，非常肯定地對(duì)我說(shuō)：“好樣的.，你完成得很出色！”聽(tīng)了老師的話，我心里美滋滋的，高興極了！
那真是難忘的一天。通過(guò)這件事，讓我懂得了做任何事，只要一絲不茍、堅(jiān)持不懈的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最終一定會(huì)取得收獲。
寫(xiě)一件事的作文 篇6
歲月如流水，看看夜空，已今非昔比，我來(lái)到了民、記憶的大門，看到如洪水般的記憶涌來(lái)，我看到了一件事……
那是一個(gè)悶熱的下午，我的心情也糟糕極了，外面的小花、小草也枯萎了，蟬也無(wú)心歌唱了。當(dāng)時(shí)我正在為一個(gè)難解的數(shù)學(xué)題煩燥。
去年暑假，爸爸給我抱回一只黃白相間的小花貓，可愛(ài)極了，我非常喜歡它，沒(méi)事時(shí)總愛(ài)逗它玩。這時(shí)它跑過(guò)來(lái)，對(duì)我“喵-，喵-，喵-”叫，我正在氣頭上，心里想：唉，小花貓，跑過(guò)來(lái)干嗎呀，真煩人！我對(duì)它大吼：“走，走，走，別煩我！”它好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還一直叫著，好象想為排憂解難，鉭我卻不領(lǐng)它的'情，憤怒地抬起腳踢了過(guò)去，只聽(tīng)見(jiàn)一聲凄慘的叫聲，它便鉆進(jìn)了桌子下面，后來(lái)等我解開(kāi)了難題，焦急地找小貓時(shí)，它還在桌子下面怎么叫也不出來(lái)……我頓時(shí)淚水滂沱。
這件事令我懊悔，我會(huì)把它放進(jìn)記憶的大門中珍藏，每當(dāng)看到別的小花貓，我都會(huì)撫摸它的頭，送去我的關(guān)愛(ài)，表達(dá)我的愧疚。
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