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成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-07-14 15:56:46 話題作文 我要投稿

實(shí)用的成長(zhǎng)作文錦集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的成長(zhǎng)作文錦集9篇

成長(zhǎng)作文 篇1

  有一件事,一直難以啟齒,它是我生活中的一次叛逆,像一面鏡子,讓我看到自己的不足,激勵(lì)我?jiàn)^進(jìn)。雖然事情已經(jīng)過(guò)去了,但我從不敢忘記,并時(shí)時(shí)想起……

  那是一個(gè)周末,我背著沉重的書(shū)包,邁著沉重的腳步,走向了補(bǔ)習(xí)班,哎!又是補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在的小學(xué)生可真痛苦啊!我在心里暗暗想道,要是不用上補(bǔ)習(xí)班該多好!就在這時(shí),一個(gè)奇怪的念頭從我腦海中閃過(guò):逃學(xué)。這時(shí),有兩個(gè)聲音在我耳邊回蕩,一個(gè)說(shuō):“不行,不行,你要做一個(gè)乖孩子!”而一個(gè)卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,才一次而已,不要緊的!”我想,是。〔乓淮,就一次,我就再也不會(huì)了,恩,就這么決定了。我一個(gè)轉(zhuǎn)身,邁著輕盈的腳步,朝著學(xué)校相反的地方走去。我一個(gè)人漫無(wú)目的地走在大街上,大街上人來(lái)人往,根本沒(méi)有人去注意逃學(xué)的我。我盡情地享受著自由的滋味,沒(méi)有老師,沒(méi)有作業(yè),沒(méi)有媽媽的啰嗦,一大堆的時(shí)間,我一頭鉆進(jìn)新華書(shū)店翻開(kāi)我最?lèi)?ài)看的《笑貓日記》《馬小跳》等。但是隨著放學(xué)時(shí)間的臨近,我的心里又充滿了罪惡感和恐懼感,“萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了怎么辦?媽媽肯定會(huì)罵死我的!”又想“媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我?”那種忐忑不安的心情一直困擾著我,我已經(jīng)沒(méi)有心思再看書(shū)了。

  天,已經(jīng)晚了,冬天的夜幕來(lái)得早,心里突然襲來(lái)一陣凄涼,“我為什么要逃學(xué)呢?我又得到了什么了?”為什么我現(xiàn)在這么難過(guò),似乎是后悔了。那種感覺(jué)是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的',難以名狀。我就像街頭的流浪兒,漫無(wú)目的的走在街上,但所不同的是我明明有家,一個(gè)溫暖的家,有非常愛(ài)我的爸爸媽媽在等著我歸來(lái),我卻不知珍惜!耙磺卸甲哉业。”這么一想,我已經(jīng)迫不及待想回家了,我渴望爸媽溫暖的懷抱,哪怕傾聽(tīng)他們細(xì)碎的嘮叨。我看看表,下午六點(diǎn),放學(xué)的時(shí)間到了。我已整整在外面游蕩了四個(gè)小時(shí)。

  終于,我飛一樣地向家沖去,進(jìn)了家門(mén),偷窺媽媽的臉色,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么異樣,還滿臉歡喜的迎接我吃飯,我似乎應(yīng)該慶幸,但就在那一剎那間,又有一種奇異的感覺(jué)涌上心頭,這種感覺(jué)濃濃的,糊在心頭,有點(diǎn)痛,有點(diǎn)酸,有點(diǎn)想流淚。

  紙終究是包不住火的,媽媽還是知道了這件事,雖然只有一次,那一次,媽媽哭了,當(dāng)著我的面哭了,她沒(méi)有更多的責(zé)怪我,而是責(zé)怪自己沒(méi)盡責(zé)。媽媽的自責(zé),讓我羞愧難當(dāng)。我咬著牙,強(qiáng)忍著心中的痛,暗暗發(fā)誓:再不讓媽媽傷心了,我一定要好好學(xué)習(xí)。那種滋味,我一直清晰地記得,我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得。媽媽的淚,喚醒了我自私的心靈。

  一直以來(lái),我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)眼中的好伙伴,爸媽眼中的乖乖女,但是誰(shuí)又知道,一次叛逆的經(jīng)歷,才使我學(xué)會(huì)了理性地思考問(wèn)題,促使我健康地成長(zhǎng)。也許人生就是這樣,有起伏有跌宕,因了你的這些經(jīng)歷,才使人生變得豐滿,思想變得成熟,生活變得多彩!

成長(zhǎng)作文 篇2

  親情是你迷路時(shí)的導(dǎo)航;親情是你解開(kāi)困難的一把神奇手杖;親情是你炎熱時(shí)的一把扇子;親情是你寒冷時(shí)一座溫暖的`小火爐;親情是你生病時(shí)的一粒神丹;親情是你傷心時(shí)心靈的安慰。

  其實(shí),親情是一種愛(ài),更是溫暖和幸福!

成長(zhǎng)作文 篇3

  那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中,我們找到了許多可以反映我成長(zhǎng)過(guò)程的物件。

  物件一:一歲時(shí)穿的衣服

  打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現(xiàn)了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯得紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花!斑@是我一歲時(shí)穿的衣服啊!”我將衣服高高舉起,問(wèn)媽媽?zhuān)罢娴氖俏业膯幔吭趺催@么小。俊眿寢屩逼鹧,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當(dāng)時(shí)你多小啊,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)這么高了!”也的確,我現(xiàn)在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲在身上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現(xiàn)在做上衣還嫌短呢!一歲時(shí)穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(zhǎng)的過(guò)程。

  物件二:跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋

  在一個(gè)箱子里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細(xì)細(xì)觀察,它前面的'部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內(nèi)襯。我不由得想到我穿著這雙舞鞋通過(guò)了芭蕾2至5級(jí)的考試,穿著它做過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就是穿著這雙舞鞋學(xué)會(huì)下腰的。無(wú)數(shù)次向后仰,無(wú)數(shù)次跌倒,無(wú)數(shù)次汗水浸透了衣衫,但最后的成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì)堅(jiān)持的過(guò)程。

  物件三:裝滿玩玩鬧鬧東西的小包

  媽媽拖出一個(gè)儲(chǔ)物袋,里面裝著一個(gè)黃色的、手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機(jī),一個(gè)裝滿假錢(qián)的皮夾,一個(gè)寫(xiě)滿了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號(hào)碼的通訊錄,一個(gè)裝滿“碎銀子”的錢(qián)袋,打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑。不瞞大家,這些東西,我六年級(jí)上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現(xiàn)在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假里又長(zhǎng)大了,這個(gè)裝滿玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。

  這次整理,我回眸成長(zhǎng)的過(guò)程,沒(méi)想到,我就這樣慢慢地長(zhǎng)大了!

成長(zhǎng)作文 篇4

  同學(xué)們,你們的成長(zhǎng)道路上肯定遇到過(guò)許多挫折,我也有過(guò)。

  有一次,我參加了市里的歌詠比賽,由于歌詞不熟,我出現(xiàn)了很大的失誤,遺憾出局被淘汰。從此以后,我每天心里都很難過(guò),覺(jué)得自己太差了,就連歌詞都記不熟。上課的時(shí)候,我總是打不起精神,心不在焉。音樂(lè)課上,我練著練著就會(huì)走神。我甚至想要放棄我心愛(ài)的音樂(lè)。

  老師和媽媽發(fā)現(xiàn)我的這個(gè)情況后,讓我多去圖書(shū)館看看,暫時(shí)把唱歌這件事放一邊。在圖書(shū)館,我靜靜地坐在那兒,翻開(kāi)了名人故事。讀著讀著,我不禁沉浸其中,覺(jué)得自己仿佛在和許多名人聊天。我知道了愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈,進(jìn)行了成千上萬(wàn)次的實(shí)驗(yàn),終于獲得成功;李時(shí)珍翻越無(wú)數(shù)座高山,品嘗了無(wú)數(shù)種藥材,才寫(xiě)成了《本草綱目》……看到這些,我不禁羞愧萬(wàn)分,這些名人在成功的背后付出了多少心血,又遇到了多少挫折,他們百折不撓,無(wú)怨無(wú)悔。而我呢,在生活中遇到了這一點(diǎn)小小的挫折,算得了什么?與他們相比,我真是渺小至極。

  后來(lái),我又鼓起勇氣,努力地練習(xí)唱歌。我每天不斷地哼著旋律,背著歌詞,堅(jiān)持不懈地練習(xí)。白天,我早早地起床,在自己的`小花園中用嘹亮的嗓音放聲歌唱。到了晚上,我也要唱著自己喜歡的歌曲入睡。不久后,我做了充分的準(zhǔn)備,參加了市里的歌詠比賽。功夫不負(fù)有心人,我終于拿到了一等獎(jiǎng)。

  其實(shí),挫折并不可怕,可怕的是,我們沒(méi)有一顆勇敢去面對(duì)的心。勇敢地面對(duì)它,不斷地挑戰(zhàn)它,相信我們的路會(huì)越走越寬,越走越遠(yuǎn)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

成長(zhǎng)作文 篇5

  打開(kāi)記憶的大門(mén),有許許多多的蝴蝶翩翩飛舞,其中有一只蝴蝶停留在腦海里,讓我印象深刻。

  三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文考試的試卷發(fā)了下來(lái)。老師要求我們晚上把試卷交給家長(zhǎng)們簽名,明天再交回給她。我一看成績(jī),頓時(shí)擔(dān)心起來(lái)。因?yàn)槲抑豢剂?9。5分,要是被爸媽看到,我可要被他們罵慘了。下課的時(shí)候,我一直在想:怎樣才能不被爸媽罵呢?突然,我想出了一個(gè)非常好的主意,就是用紅筆按媽媽的`筆跡寫(xiě)在試卷上,不就大功告成了。反正媽媽既不知道有這件事也不知道我考了幾分。于是,我就開(kāi)工了。到了晚上媽媽果然沒(méi)有罵我。

  到了第二天,我遇到了同學(xué)。那個(gè)同學(xué)告訴我:“老師叫你去辦公室,有事找你!蔽蚁肜蠋煵粫(huì)發(fā)現(xiàn)這件事了吧。我瞬間害怕起來(lái)。到了辦公室,老師說(shuō):“洪家?guī)Z,這個(gè)簽名是你的!蔽异话驳卣f(shuō):“是的!薄斑沒(méi)訂正,你先回去上課吧!”我頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。晚上一回家,老媽問(wèn)了一句:“兒子,聽(tīng)老師說(shuō)你自己給自己簽名,而且沒(méi)訂正!本瓦@樣,我被批評(píng)了一個(gè)小時(shí)。最后我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,并保證以后不會(huì)再犯。媽媽也原諒了我。

  通過(guò)這次經(jīng)歷,我也懂得了一個(gè)道理,做錯(cuò)事要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,要知錯(cuò)就改,這樣才是好孩子。

成長(zhǎng)作文 篇6

  成長(zhǎng)的過(guò)程就像一個(gè)日記本,記錄我的喜怒哀樂(lè),大小事情,每發(fā)生過(guò)一件事,我的日記本就會(huì)留下痕跡。

  五歲

  五歲那年,我還只是一個(gè)天真爛漫的小孩,那時(shí)的我,正在費(fèi)力的一個(gè)人穿著襯衣,由于老是扣不住紐扣,媽媽就過(guò)來(lái)幫忙,我揮了揮手,示意她走開(kāi),我又認(rèn)真的'扣起紐扣,終于,功夫不負(fù)有心人,我把紐扣全部扣了上去,這時(shí)候,日記本就悄悄地記錄下了兩個(gè)字,自立。

  十歲

  十歲的時(shí)候,我與哥哥走在回家的路上,我在前面走著,哥哥在后面跟著。走著走著,忽然看到了一百元錢(qián),我高興的拾了起來(lái),就在低頭的一剎那,我看到了一個(gè)中年婦女朝這邊走了過(guò)來(lái),我看到她頭頂上豆大的汗珠和著急的眼神,正低著頭,俯著身子在地上尋找這什么,我走過(guò)去把錢(qián)遞給她說(shuō):“這錢(qián)是你的嗎?”她一下子眉開(kāi)眼笑說(shuō):“是的,謝謝你,小朋友,”話音剛落,她便急忙朝醫(yī)院的方向跑去了,此時(shí),日記本又記上了兩個(gè)字,誠(chéng)實(shí)。

  翻開(kāi)日記本,回想著那些發(fā)生過(guò)的事情,我想,在未來(lái)的道路上,我會(huì)留下更多的記憶,要好好的去珍藏。

成長(zhǎng)作文 篇7

  我和小樹(shù)共成長(zhǎng),我為地球添春綠。

  又是一個(gè)春暖花開(kāi),我們學(xué)校又新添了幾棵玉蘭,一顆紅葉李……我們班爭(zhēng)得了領(lǐng)養(yǎng)小樹(shù)的機(jī)會(huì)。跟著腦海中所想的,我悄悄的來(lái)到他的身邊……

  它們,是一片片生機(jī)與活力,是一片片朝氣與生命。

  望著新栽的小樹(shù),我心潮起伏。我想到,在不久的將來(lái),那一株株幼小的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)大,手拉著手,為校園撐起天然的保護(hù)傘,為我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園內(nèi)到處彌漫清新自然的空氣,那該是多么美好的事啊。 這些樹(shù)一定也渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為校園中的有用之材。一棵棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)要想長(zhǎng)成參天大樹(shù),必然要經(jīng)歷很多困難與挫折。我們就像那一棵棵幼小的`樹(shù)一樣,要想成為一個(gè)有用的人,必然要經(jīng)歷千錘百煉。

  站在這新植小樹(shù)苗旁,我仿佛看見(jiàn)這樣一幅圖面:在一片幼小的樹(shù)苗旁有一個(gè)我,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在微風(fēng)里,陽(yáng)光下,在園丁的培養(yǎng)下,帶著明天的愿望,我和小樹(shù)同成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇8

  時(shí)光匆匆,似乎就在白駒過(guò)隙的一瞬間,我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為讀四年級(jí)的大姐姐了,這其中,不知品嘗過(guò)多少酸甜苦辣……

  那是三年級(jí)的時(shí)候,有一次,我們城市將要數(shù)奧比賽,經(jīng)過(guò)報(bào)名,層層篩選,我終于坐在了數(shù)奧的教室里,準(zhǔn)備預(yù)賽,當(dāng)老師把要點(diǎn)講得差不多時(shí),便來(lái)了幾個(gè)模擬考,結(jié)果我都是第一。于是我得意了,我驕傲了,我迷失了方向,任舵自轉(zhuǎn)。

  我上課根本不去聽(tīng)老師講的,只是找別人聊天。預(yù)賽一點(diǎn)點(diǎn)臨近了,臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及了。雖然我通過(guò)了預(yù)賽,可是名次是墊底的,這給我大吃了一驚。當(dāng)我回到家,將試卷交給父母。父母那犀利的目光,恨鐵不成鋼的話語(yǔ),使我落淚。滴滴淚擲地有聲,那是我悔改的`淚!在決賽中,我一定要成功。從此,在課堂上,我經(jīng)常發(fā)言,在課下,問(wèn)老師不懂的題目,這樣還不夠,我又去買(mǎi)了一本數(shù)奧書(shū),不懂的向數(shù)學(xué)老師、爸爸請(qǐng)教。犧牲自己的周末,常常一滴滴汗水濕透了本子……終于,在決賽里,我成功了。我有流淚了。這次的淚水,是喜極而泣的淚水。挫折,會(huì)讓你的履歷變得豐富,價(jià)值觀變得更加絢爛。挫折使我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文 篇9

  每個(gè)人都有不同的人生,成長(zhǎng),是我必修的課程,我也有一個(gè)成長(zhǎng)的故事,那件事讓我受益匪淺。這件事就發(fā)生在去年。那是一個(gè)溫暖的春天,我在蘇寧廣場(chǎng)玩攀巖。我正爬完了最幼稚的一道:“啊!老爸,一道太簡(jiǎn)單了,我那是不費(fèi)吹灰之力之力就上去了!”我開(kāi)心的說(shuō)。可是,我對(duì)半小時(shí)后的“遭遇”卻渾然不知。

  又爬了許久,我姐姐發(fā)話了:“哎,暴累,再爬我就要崩潰了!”可我并沒(méi)有放棄,我并不愿就這樣離去。“我繼續(xù)爬吧”。我暗暗對(duì)自己說(shuō)。我又猶豫又有一絲緊張……但我克服了各種雜念上路了。三道還好,比我想象中好爬。我天真的`認(rèn)為四道也同樣如此,于是我繼續(xù)了。一開(kāi)始,一切都很艱難,再回頭一望,我更沒(méi)有信心了,“這么高呀!”我早已體力不支,我好為自己擔(dān)心呀!

  爬到了中途,我的手腳已經(jīng)麻木,手不知不覺(jué)中抖動(dòng)起來(lái),在我就要成功時(shí)手一滑,我在半空中游蕩,我找準(zhǔn)時(shí)機(jī),抓住石頭,又開(kāi)始攀爬?晌矣质×,但我這次回過(guò)頭時(shí)和上次不一樣了,這次所有的人都望著我,爸爸,姐姐,教練都期待的看著我。我突然有了力量,我想:“我一定要爬上去,一定要堅(jiān)持著爬上去!”我爬著,爬著,終于,我完成了我半年的夢(mèng)想,我登頂了,我登頂了!雖然我汗流浹背,但我又高興不已,因?yàn)槲铱吹搅宋覙s耀的成長(zhǎng)。

  這次雖然只是一件小事——攀巖,但這次攀巖卻與眾不同,它讓我體會(huì)到人生要懂得堅(jiān)持,有毅力,并且讓我懂得當(dāng)別人想放棄的時(shí)候,你堅(jiān)持了,你就向成功邁進(jìn)了一步。這件事讓我成長(zhǎng)最大,它是我的法寶,它將引領(lǐng)著我,走在榮耀的成長(zhǎng)道路上。

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