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我的一片天空作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的我的一片天空作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的一片天空作文1
小鳥(niǎo)如果擁有了一片天空,它就能自由飛翔,飛過(guò)大山,飛過(guò)河川,游歷九洲;我有了一片天空,我就能充分展現(xiàn)自我,在自己的天地里,做自己想做的事,然后實(shí)現(xiàn)自己的理想。
可是,話雖如此說(shuō),可擁有自己的一片天空,談何容易。在家長(zhǎng)的束縛下,自由就成了我們這些孩子的奢侈品。在堅(jiān)硬的鐵籠之中,就好比籠中之鷹,即使你有強(qiáng)健的體魄,你也奈何不了它。
我還記得,有一次父母出差,在臨走前的那個(gè)早晨,囑咐我認(rèn)真做好老師布置的作業(yè),并完成他們另給布置的作業(yè)。如果在他們回來(lái)時(shí)還沒(méi)完成作業(yè),他們便會(huì)給我更大的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。本以為父母不在家,我就可以放松一下了,去外邊走一走,看看美麗的風(fēng)景,那多好。】墒,那任務(wù)如大山般壓在我身上,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我坐在狹小的書(shū)桌前,望著那疊得小山高的書(shū)本,一下子就像泄了氣的皮球。我只拿著一本書(shū),漫無(wú)目的地翻著,從這翻到那,從有圖畫(huà)的'一頁(yè)翻到有圖畫(huà)的另一頁(yè),直到每一頁(yè)都出現(xiàn)了皺巴巴的紙紋,我才放手,然后懶洋洋地拿起一支沉重的筆,寫(xiě)上幾個(gè)草草的字。
“哈哈……哈哈……”我被窗外同齡伙伴的笑聲吸引了,他們?cè)谏匙由洗驖L,在馬路邊打彈珠,在水溝里撿螺子……從這兒到那兒,無(wú)不是他們的天下。我是多么羨慕。∥沂嵌嘞霙_出去加入他們的隊(duì)伍。】墒沁@兒還有這么多的父母布置的作業(yè)……
“叮咚”,媽媽他們回來(lái)了!霸愀,作業(yè)還沒(méi)完成。”后果可想而知……
我是多么希望有一片自己的天空。≡谀莾,我無(wú)拘無(wú)束,自由自在,做著自己喜歡做的事,盡情地展現(xiàn)著自我……
我的一片天空作文2
我的那一片天空,是變化無(wú)窮的;是多姿多彩的;是輕歌曼舞的……
她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō):“她憧憬未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)是她的天空。”她問(wèn)我:“你的天空又是什么呢?”我笑了笑,便回答:“畫(huà)畫(huà)吧!
她笑了笑說(shuō):“那好,等你畫(huà)的夠好了,再來(lái)找我吧!”我笑嘻嘻的回答:“好!彼f(shuō):“君子一言,四馬難追,一錘定音!彼f(shuō)完,便轉(zhuǎn)身離去了。我模仿著說(shuō):“君……君子一言,駟,駟馬難追,一錘定音!币厕D(zhuǎn)身離去。
五年后……
她長(zhǎng)大了,但是她無(wú)時(shí)不刻臉上都面帶著一絲微笑。遇到困難時(shí),她還是會(huì)微笑著對(duì)自己說(shuō):“人生似茶,不經(jīng)過(guò)沸水的反復(fù)沖泡,就無(wú)法展現(xiàn)自己那一絲清香!
她也模模糊糊明白了,屬于自己的那片天空,是永遠(yuǎn)笑逐顏開(kāi)。
她給哥哥寫(xiě)了一封信:哥哥,我已經(jīng)明白了。微笑,就是我的那片天空,不知你的天空是否還在……
不久……她的哥哥,給她回了一封信:妹妹,哥哥為你感到欣慰。我的天空常在,希望你的'天空也常在……
她對(duì)自己說(shuō):“天空存在的意義是:無(wú)怨無(wú)悔昨天,充實(shí)豐碩今天,計(jì)劃圓滿明天。”
望自己的天空永遠(yuǎn)笑顏永駐,哥哥的天空永遠(yuǎn)是美好的……
又一個(gè)黃昏來(lái)了,我還在窗前涂抹,畫(huà)面依然是單調(diào)。我生氣地扔下畫(huà)筆,盯著窗外的黃昏發(fā)呆。募然,我的視野里起了變化:天邊掠過(guò)幾只歸鳥(niǎo),遠(yuǎn)處的村莊升起裊裊的炊煙,對(duì)面高樓上的小女孩在山上坐著,似乎就像坐在天空中,就像那是她的天空……昨天那種蕩氣回腸沖動(dòng)又充溢在我的心間,我趕緊拿起畫(huà)筆:天邊的歸鳥(niǎo),裊裊的炊煙,小女孩,碧綠的大山……昨晚這些也有啊,我怎么就忽略了?或許,我只在仰視天空的廣博,而沒(méi)有仔細(xì)探尋天底下那些瑣碎的細(xì)節(jié)?
哎,又想起了那個(gè)她
我的一片天空作文3
“每一顆豆種都有適合自己的土地;每一朵鮮花都有開(kāi)放得最美的花期”。
——題記
我們都很平凡,是這世界上微不足道的一個(gè)個(gè)生物。我深諳平凡,但我絕不平庸。我不是考場(chǎng)上自信滿滿的將軍,我不是舞臺(tái)上悠然自得的仙子。我只是我,就像是一株想長(zhǎng)成大樹(shù)的小草,縱使那樣其貌不揚(yáng),但在我的內(nèi)心深處,有一片自由的天空,那里翱翔著我的本性與夢(mèng)想,洋溢著我的青春熱血與驕傲。
兒時(shí)的我,深受家庭的影響。在那樣天真幼稚的'年紀(jì)里,母親就開(kāi)始給我講古典故事。一個(gè)個(gè)名人的典故深深地鐫刻在我年少的心里,在那里,我孕育著一個(gè)夢(mèng)想。像是一棵小樹(shù),我用歲月哺育,用知識(shí)澆灌,我期望、我渴盼,在我成長(zhǎng)之中,它能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
一路長(zhǎng)大,我饑渴地讀著詩(shī)書(shū),像是小樹(shù)有汲取營(yíng)養(yǎng),像是花兒在沐浴春風(fēng)。在這片屬于自己的天空中,我努力展翅飛翔,向著那高峰,毅然決然地飛去;向著那大海,懷著雄心地翱翔。
終于,我的付出與夢(mèng)想有了成果。它就是像秋天麥田里的第一粒成熟的麥粒,那樣豐滿而又可愛(ài)。它以它的金黃,溫暖著我的心田——我的作文被老師夸獎(jiǎng),并在班上進(jìn)行了朗讀。這也許是一件平凡的小事,發(fā)生于我這個(gè)平凡人的身上。但這的確給了我極大的鼓舞——我終于在這片屬于我的天空上,用羽翼劃出了第一道優(yōu)美的曲線!
隨后,我并不自得,而是向著那更高更遠(yuǎn)地方向積極探索。我開(kāi)始讀古文,賞析古詩(shī),將歷代的名人之作取來(lái)精讀。我知道我所前行的路。而我所做的種種努力,也為我初中的語(yǔ)文打下了基礎(chǔ)。
所有人都腳踏同一片土地,但我們心中都有屬于自己的那片獨(dú)一無(wú)二的天空。我暢想,我癡迷。我相信,盡管我很普通,但尺有所短,寸有所長(zhǎng),每一個(gè)人都可以活得很精彩!
我的一片天空作文4
從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。我希望能用我天生的嗓音唱出震撼人心的力量!在寂寞的夜晚打響快樂(lè)的節(jié)拍,讓不愉快隨著風(fēng)兒飄走。但實(shí)際上,我所能擁有的天空卻極其渺小,有時(shí)根本就看不到?墒,終于有一天,我的天空又隨我的心一并擴(kuò)大了!
四年級(jí)的時(shí)候,我靠著電視上的節(jié)目學(xué)習(xí)唱歌,但電視上的節(jié)目有關(guān)音樂(lè)的實(shí)在太少了,而且它只唱一遍或兩遍,我學(xué)習(xí)起來(lái)很是困難。到了五年級(jí),我被學(xué)校推薦去比賽。當(dāng)時(shí),我信心滿滿,但當(dāng)我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng),心情就變得異常緊張,因?yàn)橛刑嗖徽J(rèn)識(shí)的人也在聽(tīng)我的歌唱。當(dāng)時(shí),那所小學(xué)正是下課時(shí)間,誰(shuí)知會(huì)唱錯(cuò)音調(diào),下排的老師都在議論,學(xué)生們都在偷笑,貌似認(rèn)為我根本沒(méi)有任何資格來(lái)參加比賽。
回到學(xué)校,老師們也對(duì)我這位文藝委員很失望,我的天空變得逼仄而渺!
這之后,我在音樂(lè)課上領(lǐng)唱也時(shí)常出錯(cuò),覺(jué)得已經(jīng)無(wú)法勝任這個(gè)職位。從此,我便對(duì)自己的理想開(kāi)始動(dòng)搖,我覺(jué)得根本就不是這塊料!
到了暑假,爸爸給我買了一臺(tái)電腦,希望對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助,也為了讓我重新振作精神。不久,我便在電腦上發(fā)現(xiàn)能把自己的聲音錄下來(lái)發(fā)到網(wǎng)頁(yè)上。于是,我決定再賭一回人生,盡情地唱出自己的心聲。不料,真的迎來(lái)了許多人的.稱贊。于是我決定提前完成暑假作業(yè),可以其余時(shí)間來(lái)練唱歌。因?yàn)樵陔娔X上,我可以反復(fù)練唱,所以,后來(lái)的唱歌的水平一天勝過(guò)一天,唱得比以前悅耳得多了。
后來(lái),我偶然發(fā)現(xiàn)我的班主任也在關(guān)注我網(wǎng)上傳的自唱,并對(duì)我做出了很高的評(píng)價(jià)。我頓時(shí)信心大增,并在六年級(jí)的歌唱比賽中取得了第一名的佳績(jī)。
現(xiàn)在,我在網(wǎng)上發(fā)表的自唱已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我終于發(fā)現(xiàn),我的天空從一個(gè)普通的小學(xué)教室擴(kuò)張到了不為人知的地步,也許會(huì)是全世界吧!
現(xiàn)在,我不再害羞,因?yàn)槲业奈枧_(tái),我的天空就是全世界!我將在這片天空中盡情翱翔!
我的一片天空作文5
透過(guò)層層疊疊的書(shū)架,我看到了窗外的這一方天空。它清澈純潔,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的底子上游動(dòng)著絲縷的云彩,還嵌著顆炫目的太陽(yáng)?墒沁@一方天空的美固然異彩紛呈,讓人目不暇接,但我更陶醉的卻是我的那一片天空——我的課余生活。
我的那一片天空,由紙承載,由筆勾勒,由墨渲染。
紙承載的是唐詩(shī)宋詞,它們是天空的底色。時(shí)而晴空萬(wàn)里,那是“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!睅Ыo我的樂(lè)觀曠達(dá);時(shí)而金光四射,那是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”帶給我的壯志豪情;時(shí)而飄著小雨,夾著落英,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠游遐思盡在不言中。但有時(shí)也會(huì)陰云密布,那是陳子昂“前不見(jiàn)古人,后不見(jiàn)來(lái)者”的.孤獨(dú)寂寞;那是李清照“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的多愁善感;那是李煜“剪不斷,理還亂,是離愁”的哀之痛與思之切……紙承載的是精神的基石。
筆勾勒的是小詩(shī),它們是飄散的云彩。當(dāng)筆尖接觸紙面,心中的情感便從雙手流向筆尖,緊接著一下子決堤一樣從筆下宣泄出來(lái)。筆在紙與墨的配合下,揮灑出了我心中的詩(shī)篇,那長(zhǎng)短的詩(shī)行,那一個(gè)個(gè)的方塊字,不再是簡(jiǎn)單的符號(hào),而是有了生命,有了性靈,跳躍在稿紙上,氤氳在筆下。筆的沙沙聲,宣泄了我的滿足;筆的顫動(dòng)游走,是我最美的享受。筆勾勒的是精神的框架。
墨渲染的是卡通動(dòng)漫,它們是日月星辰,它們是草木蟲(chóng)豸。線條、色塊組成的是一個(gè)空靈無(wú)邪的境界,在這里,沒(méi)有勾心斗角,沒(méi)有爭(zhēng)名奪利,有的是團(tuán)隊(duì)合作、永不言棄;有的是不畏艱難,勇?lián)?zé)任。這里有友情、親情還有少年的懵懂愛(ài)情。它們像太陽(yáng)耀眼,像月亮純潔,像星辰點(diǎn)綴生活。墨渲染的是我課余涂鴉的精神裝飾。
呵,我的那一片天空!我的課余生活。
我的一片天空作文6
我心目中的天空是一片無(wú)憂無(wú)慮的天空,讓我們這群孩子像小鳥(niǎo)一樣,自由自在地飛翔。
上課時(shí),一個(gè)個(gè)難題在我們的笑聲中輕松化解。放學(xué)后,操場(chǎng)上閃現(xiàn)著男生們矯健的身影;形體房?jī)?nèi),跳動(dòng)著女生們美妙的身姿;音樂(lè)教室內(nèi)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。周末,同學(xué)們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地出去游玩,在游樂(lè)場(chǎng)上空、江河湖海中回蕩著我們歡快的笑聲……。我們不用為家庭作業(yè)和課外班而煩惱,也不用為學(xué)校測(cè)試額焦慮……
然而,這畢竟只是一個(gè)幻想,一個(gè)美好的夢(mèng)。殘酷的現(xiàn)實(shí)把我從想象中拉了回來(lái)。我才感到:現(xiàn)實(shí)的天空卻是另一番景象……
上課時(shí),老師總會(huì)說(shuō):“同學(xué)們,上個(gè)要認(rèn)真聽(tīng)講,不要開(kāi)小差!焙貌蝗菀装镜搅讼抡n,剛想放松一會(huì)兒,另一位老師走了進(jìn)來(lái):“現(xiàn)在開(kāi)始上課!”“啊?!”同學(xué)們的失望之情溢于言表!霸趺,不愿意?考試指日可待,你們一點(diǎn)也不緊張?不想這樣,就拿出成績(jī)給我看!”說(shuō)完,便拿起粉筆在黑板上留下那一道道刺眼的白光……周末,課外補(bǔ)習(xí)和家庭作業(yè)又成了我生活的主旋律。課外班與家成了我每天往返的'起點(diǎn)與終點(diǎn)。沒(méi)玩挑燈夜戰(zhàn)到11點(diǎn)已是常事。媽媽也經(jīng)常在我耳邊嘮叨:“現(xiàn)在苦,將來(lái)才會(huì)甜。現(xiàn)在好好學(xué),將來(lái)你上班時(shí)就輕松多了!眿寢,我多想對(duì)你說(shuō):“你對(duì)我期望太高,我承受不起!
要初三了,要中考了,我的天空電閃雷鳴。作業(yè)、卷子、補(bǔ)習(xí)班、體能訓(xùn)練。像一片片烏云壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我就像一只羽翼被沾濕的小鳥(niǎo),怎么也飛不高。我多么希望有一天能擁有一對(duì)堅(jiān)硬的翅膀,撥云見(jiàn)日,展翅翱翔在屬于我的湛藍(lán)天空中。
我的一片天空作文7
人人都有一片天空,或澄清,或斑斕,可能還會(huì)被陰霾籠罩。
那天,陰風(fēng)怒號(hào),雨附和著,奏出雜亂的樂(lè)章,而我碰巧沒(méi)帶傘,只得自認(rèn)倒霉。背包中一張張令人難堪的卷子似乎也在嘲笑我。那幾張薄如蟬翼的紙卻壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
雨,越下越大,看來(lái)不會(huì)停。不遠(yuǎn)處有個(gè)熟悉的身影,原來(lái)是媽媽。頃刻,所有的委屈似開(kāi)閘的洪水般涌上心頭,淚水不住地往外跑,和雨水混合到一起。母親見(jiàn)我一副落湯雞的樣子,不由生氣:“怎么又不帶傘?病了我一個(gè)藥子兒不給你喝!“母親依舊在絮絮叨叨,我沒(méi)有嫌煩,只是聽(tīng)著。母親見(jiàn)我這般態(tài)度,自認(rèn)無(wú)趣,也就不說(shuō)了。
終是我先打破沉默:”媽,對(duì)不起!澳赣H有些丈二和尚——摸不著頭腦,”怎么啦?“我看著越來(lái)越小的雨,終是鼓足勇氣,說(shuō)出了那糟糕的成績(jī)。母親卻十分平靜,甚至說(shuō):”你爸當(dāng)年連及格都沒(méi)有,你這成績(jī)可以啦。不要有太大壓力,我和你爸只希望你能一直健康就好了!
這樣簡(jiǎn)單的一席話,重重地撞在我的心上。只有母親,不在意我成績(jī)的好或壞,只在乎我的心情。雨停了,天晴了,我心里原來(lái)的陰暗也被那溫暖的話語(yǔ)驅(qū)散了。
那一次,家人都回老家尋根祭祖。我想起那慈愛(ài)的臉龐,竟有些膽怯退縮,終還是抵不過(guò)父親的.勸說(shuō),來(lái)到他面前,但觸碰到的只有冰冷的墓碑。
我知道我再也看不見(jiàn)他了——我的爺爺,他勤勞了一輩子,誰(shuí)曾想會(huì)因?yàn)槟菢右环N病而離我們遠(yuǎn)去。我長(zhǎng)大了,懂事了,想孝順?biāo),卻再也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
此時(shí),我再次向他跪下,仿佛回到了小時(shí)候,坐在爺爺懷里。我訴說(shuō)了許多,學(xué)習(xí)的壓力,不堪的成績(jī),心情的灰暗。我知道,爺爺在天上看著我,他一定希望我快樂(lè)。
后來(lái),每次遇到陰雨,我都會(huì)看看爺爺?shù)恼掌,想想爺爺(shù)臉幼,那些和爺爺在一起的回憶就?huì)給我莫大的慰藉,我的天空總會(huì)因此而放晴。
我的天空有時(shí)陰雨有時(shí)晴,那些因困難而陰暗的日子,我總會(huì)想起母親的鼓勵(lì)和爺爺?shù)年P(guān)愛(ài),這些親情如同溫暖的光匯集到一起,照亮我的天空。
我的一片天空作文8
我,是一個(gè)敢于展現(xiàn)自己的人。我愿意讓大家認(rèn)識(shí)我,了解我。
我是一個(gè)七年級(jí)的女孩,性格并不是父母所期待中的那般文靜。在課下,位子上幾乎看不到我的身影,因?yàn)槲叶荚诓賵?chǎng)上像愉快的小燕子一樣飛來(lái)飛去。我是活潑的。可在學(xué)習(xí)上,我卻從來(lái)不馬虎,什么事都認(rèn)認(rèn)真真的。讓我特別高興的一件事是,學(xué)校舉辦各種比賽。我會(huì)積極報(bào)名,特別是朗誦,我對(duì)朗誦有著特殊的理解,每當(dāng)有一篇充滿激情的文章,我都會(huì)去仔細(xì)、認(rèn)真、反復(fù)的朗誦,用我的聲音來(lái)表達(dá)我內(nèi)心強(qiáng)烈的情感。我喜歡寫(xiě)作,而且是程度很深的喜歡。因?yàn)槲铱梢杂梦业墓P寫(xiě)出我的心聲,我熱愛(ài)祖國(guó),卻不能用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),于是我就用筆書(shū)寫(xiě)出我對(duì)祖國(guó)的熱忱,我愛(ài)我的父母,我就用我的筆寫(xiě)出我心中深深的感情。其實(shí),我的不足之處,也有很多。性格的暴躁讓我在以前嘗過(guò)了沒(méi)有朋友的滋味,可是,最終通過(guò)我的努力讓我戰(zhàn)勝了這一任性的弱點(diǎn)。這就是我。
我雖然是活潑的,但是也有變得深沉的時(shí)候。在自家的小窗前,總會(huì)看到我靜靜的坐著,沉靜在思考中,思考著什么?思考這我的人生理想。我的目標(biāo)總是不固定,總是在變化,所以,我常常在思考,思考我的人生目標(biāo)是什么,可在今天,我不再迷茫,上中學(xué)以來(lái),爸爸總是跟我講“學(xué)習(xí)”。我也知道爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)看得很重。在農(nóng)忙時(shí),每當(dāng)看到他們筋疲力盡,汗流浹背的樣子我就不再茫然,“我要考上一所理想的大學(xué)”這就成為我?jiàn)^斗的目標(biāo)。我想只要我努力,我會(huì)成功的`。
我,現(xiàn)在的我是一個(gè)比較隨和的,容易相處的人。在班里,我把每一個(gè)人都當(dāng)成我最親密的伙伴,雖然有時(shí)我和一些同學(xué)在一起打鬧,但那都不是與同學(xué)關(guān)系不和的表現(xiàn),而是一種比較特殊的促進(jìn)友誼的方式。今天我們吵了架,明天我們又會(huì)和好如初。
這就是我在那一片屬于自己的天空里的我,活潑、可愛(ài)。對(duì)我來(lái)說(shuō),我的班級(jí)就是一片天空,我會(huì)在那里展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)我的理想!
我的一片天空作文9
在“書(shū)香”的天空下,我領(lǐng)略到“看庭前花開(kāi)花落,望天上云展云舒”的那份超然;我感受到“人生如夢(mèng),一搏還酪江月”的那份大氣;我想象出“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”的那份凄涼;我還能品味“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的那份美麗;我更能體會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的那份自信!在“書(shū)香”的天空下,我知道了生命的意義與人生的價(jià)值,也開(kāi)始漸漸懂得了我們這個(gè)世界是真善美與假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g,從而更加堅(jiān)信,人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書(shū)香”的大門,是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩(shī),吟宋詞,還給我講故事。童年最美的畫(huà)面就是媽媽牽著我的手漫步于瘦西湖畔,跟我一起背“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”;最難忘的一句話,就是媽媽在講美人魚(yú)的故事時(shí),最后美人魚(yú)變成泡沫消失在茫茫大海上,媽媽看著我流淚的眼睛說(shuō):“美人魚(yú)一直想變?yōu)槿,但她并不知道,在她為別人的快樂(lè)而舍棄自己的生命時(shí),她已是最美好的人了!
進(jìn)入“書(shū)香”的大門,已是幾年以前的事了。我放棄了不少玩耍的時(shí)間,選擇了讀書(shū)。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐”;我難以忘卻苔絲的'溫柔與只毛的細(xì)膩;我也對(duì)《家》、《春》、《秋》的結(jié)局難以釋?xiě)选?dāng)我與母親去秦淮河時(shí),我仿佛看見(jiàn)了朱自清筆下那槳聲燈影里的河流;那積淀六朝歷史的沉沉的綠,是六朝金粉所凝嗎?我常想,在劍橋大學(xué)康河柔波的映襯下,是否還有一位詩(shī)人吟著:“輕輕的,我走了,正如我輕輕的來(lái)”……撒哈拉大沙漠中,是否還有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人在竭力描繪著她的“夢(mèng)中小屋”……
厚積而薄發(fā),我終于漫步在“書(shū)香”的天空下。我相信,只要堅(jiān)持下去,我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。
我的一片天空作文10
蔚藍(lán)的天空,碧綠的草地,我踢著球,飛跑著,那是屬于我的一片天空。周末,我愜意地享受著這份屬于我的滿足。
但回想起昨天,我的`心中便泛起了幾絲酸楚。
天空灰蒙蒙的,雨瘋狂地下著,狂風(fēng)襲卷著熱浪。我撐著雨傘,踏進(jìn)了校園。
音樂(lè)考試開(kāi)始了。我忐忑不安地等待著,手心早已冷汗津津。不一會(huì)兒,就輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向講臺(tái),手中的音樂(lè)書(shū)顫抖著。站定,我咬咬牙,歌聲才溜了出來(lái):“向前跑,迎著冷眼和嘲笑……”。
“哈哈哈……”才唱兩句,臺(tái)下便傳出了一陣笑聲。只見(jiàn),有的同學(xué)笑得前仰后合;有的同學(xué)笑得齜牙咧嘴;有的同學(xué)則夸張地捂起了耳朵,把頭埋得低低的,故作備受折磨狀。我頓時(shí)面紅耳赤,真恨不得找個(gè)縫鉆進(jìn)去。
教室外,黑壓壓的,風(fēng)雨雷電咆哮著。
晚上,我?guī)е鴾I花進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
雨后的周末,天空明得如同一面鏡子,分外敞亮。于是,我約了一伙朋友,來(lái)到綠茵場(chǎng)上。
隨著一聲響亮的哨聲,比賽開(kāi)始了!跋蚯芭埽溲酆统靶Α边@時(shí),一陣熟悉的歌聲飄進(jìn)我的耳朵,我的心咯噔一跳,只見(jiàn)一位同學(xué)正哼著歌看著我們比賽呢!回想起昨天,我心中的力量仿佛瞬間被點(diǎn)燃了。
我?guī)е,轉(zhuǎn)身,過(guò)人,凌空抽射,球進(jìn)了!我咆哮著,如同一架憤怒的坦克,橫掃著綠茵場(chǎng),橫掃著比分。九十分鐘過(guò)去了,比賽結(jié)束了。最終,我們以五比零完勝對(duì)方。望著蔚藍(lán)的天空,我驕傲地笑了。汗水、淚水落在了綠茵場(chǎng)上。
也許我五音不全,但綠茵場(chǎng)上那片碧藍(lán)的天空永遠(yuǎn)屬于我。
是的,世界不止一種顏色,人生處處皆有舞臺(tái)。只要你永不言敗。你終究會(huì)找到屬于你的一片天空。
我的一片天空作文11
鎖上房門,靜靜地蜷在墻角,在我的一片天空下,攤開(kāi)最喜歡的書(shū)本,細(xì)細(xì)品味著春去冬來(lái),赤橙黃綠,小橋流水昏鴉。
天街小雨潤(rùn)如酥。
翻開(kāi)《詩(shī)詞精選》感覺(jué)著撲面而來(lái)的油墨香,吟唱著“吹面不寒楊柳風(fēng)”便覺(jué)得溫潤(rùn)的春風(fēng)和煦地拂過(guò)臉頰,輕柔如絲。讀到“明月別枝驚鵲”倒真覺(jué)得一輪明月高懸,烏黑的飛影掠過(guò),發(fā)出簌簌地聲響,詩(shī)如細(xì)涼清爽的小雨,滋潤(rùn)撫慰著我的心田,滿眼的嫩綠,一片清爽。
接天蓮葉無(wú)窮碧。
走進(jìn)小說(shuō)的世界,讀著《傲慢與偏見(jiàn)》在伊莉薩白與達(dá)西的愛(ài)恨中無(wú)法自拔,熱烈的心交織碰撞,品味著愛(ài)情的甘醇,只覺(jué)得周身火熱,情意難卻。沉浸在小說(shuō)中,我的一片天空就像那滿池的蓮,嬌艷的'紅與墨色的綠撞擊伸延,強(qiáng)烈地視覺(jué)沖擊帶來(lái)最激烈的心靈感受,滿眼的火紅,色塊鮮明。
短籬殘菊一枝黃。
撇開(kāi)生澀難懂的句子,我卻對(duì)泰戈?duì)柕哪蔷湓?shī)情有獨(dú)鐘——生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。死如秋葉,靜美端莊,悄無(wú)聲息。躲在簾后,為這句詩(shī)默默哭泣,哭落一地殘菊,秋風(fēng)瑟瑟,我的一片天空,昏黃如泣。
東風(fēng)未白凝殘?jiān)隆?/p>
恨那公子無(wú)緣,恨那來(lái)去無(wú)蹤,恨那最后落得“白茫茫大地真干凈”,我嘆惋,我遺恨,我手足無(wú)措,我無(wú)可奈何,雪花一片片飄落,帶走世間凡俗,紅樓夢(mèng)斷,何處是香丘?我的一片天空,可在飄雪?冰冷消融,刺骨寒涼。
晝夜交替,四季輪回,我的一片天空在點(diǎn)點(diǎn)文字中展開(kāi),與史同行,隨情浮動(dòng),而我,在這一片天空下,默默感悟著春夏秋冬,赤橙黃綠的交替。詩(shī)詞賦予天空靈性,小說(shuō)獻(xiàn)出真情,用文字支起的天空,庇佑我成長(zhǎng)。
我的一片天空作文12
我自有我的一片天空。不管美麗與丑陋,無(wú)論華麗與普遍,那是我的天空——我的豐富、多彩、美妙的天空。
我的天空是我充實(shí)的暑期生活。就像一只只翱翔在天際的飛鳥(niǎo),各有各的靈動(dòng)奇妙之處。
每天早晨,我都會(huì)走出家門,在小區(qū)悠閑地散步。漫步在被盛夏籠罩的小徑上,天空如藍(lán)寶石般清澈,朵朵云彩化成一塊塊柔軟的豆花,樹(shù)枝上,深綠色的樹(shù)葉在金色陽(yáng)光的照射下,更是耀眼。站在河邊的棧橋上,注視著河里魚(yú)兒歡快地嬉戲,粉嫩的荷花像婀娜多姿的少女亭亭玉立;田田荷葉上的露珠,被陽(yáng)光折射后,猶如一顆顆閃耀的珍珠,散發(fā)出白色的光芒;微風(fēng)吹拂,蓮荷飄來(lái)幽幽的幾縷清香。這些晨景,不禁讓我想起朱自清筆下美輪美奐的荷塘月色。
做完幾樣作業(yè)后,喜歡拿起鉛筆,在一張白紙上隨意地臨摹幾張動(dòng)漫人物,繪出我內(nèi)心的心情;蛳矏,或興奮,或悲傷。有時(shí)是發(fā)呆的'櫻桃小丸子,有時(shí)是綻放燦爛笑容的木之本櫻,有時(shí)是陷入沉思的酷酷的名偵探柯南……喜怒哀樂(lè),皆躍然紙上。
喜歡淡然地隨便翻看校園隨筆集。在他們的筆尖處,寫(xiě)出屬于自己的青蔥歲月。雖被學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)、壓力累的喘不過(guò)氣來(lái),但友情和親情,總是包圍在你的身邊。如水的心境,也總有一絲絲波瀾,牽動(dòng)著你。
在結(jié)束一系列功課后,開(kāi)心地點(diǎn)擊qq,與線上的朋友問(wèn)好,“你最近怎么樣”“身邊有什么有趣事”“考試多少”……來(lái)到百度中最喜歡的貼吧,找到有趣的帖子,就是一番跟帖。
當(dāng)我靜靜地在電腦前,手指叩擊著方塊大的鍵盤,隨著飛揚(yáng)的思緒,打出幾行文字。字句間,流露出對(duì)某物的感情、對(duì)某事的感悟。它可以宣泄自己的不滿,也可以寄托你的情感。
撒點(diǎn)雨露,花兒會(huì)更美麗;養(yǎng)些水草,小河會(huì)更有活力;飛鳥(niǎo)翱翔,天空會(huì)更充實(shí);我想變成一只鳥(niǎo)兒,在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
我的一片天空作文13
同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,在我的筆記本里,在一張張純粹而又深邃的白紙上。
我是在讀初中時(shí),才發(fā)現(xiàn)這片天空的。在這之前,白紙就是白紙,頂多是我演算數(shù)學(xué)題時(shí),一張接著一張,在演算出結(jié)果這方面,助我一臂之力的白紙。然而,初中開(kāi)始,一切都變了,白紙不再是我演算數(shù)學(xué)題的白紙了,它也成為了我書(shū)寫(xiě)自己青春歲月以及生命里晴天還是雨天的一片天空了。
我喜歡在我的`晴天里,翻開(kāi)我的筆記本,望著白紙出一回兒神,自顧自地笑一會(huì)兒,再慢慢地將晴天里的明朗瞬間寫(xiě)在這純粹的白紙上,一點(diǎn)一點(diǎn)填滿它的深邃;我也喜歡在雨天里翻開(kāi)我的筆記本,奮筆疾書(shū)所有打雷閃電的瞬間,就連黑壓壓的烏云,我也不曾放過(guò),一筆一筆寫(xiě)在這純粹的白紙上,將它們和深邃攪拌成一個(gè)黑洞,以供我未來(lái)的時(shí)候回望。
我的這一片天空,是我未曾與任何人分享的一片天空,我的這一片天空是像我們頭頂上的那個(gè)天空一樣,有時(shí)晴也有時(shí)雨的天空,不同的是,我的這一片天空也可以被我裝進(jìn)書(shū)包里,或者藏進(jìn)抽屜里。
我們頭頂上的那一片天空是沒(méi)法兒裝進(jìn)兜里的,然而我的一片天空可以。我只要將其合上,我便可以把它帶在身上。在晴天里,我可以翻到那些雨天,在雨天里,我也可以翻到晴天,這些天都成為了我的一頁(yè)心事,打開(kāi)來(lái),情景再現(xiàn),合上來(lái),它們就又可以暫時(shí)的忘卻了。
同樣是白,白的純粹,也白的深邃。和天空一樣,我也有一片天空,它們時(shí)而晴,時(shí)而又落雨,不變的是它們總是純粹而又深邃著接納著我的晴天和雨天。
我的一片天空作文14
沉默的竹笛并不代表它唱不出悠揚(yáng)的歌曲,崖頂?shù)陌俸喜⒉淮硭鼰o(wú)人欣賞,古老的傳說(shuō)并不代表它從未出現(xiàn)。人啊,怎可能一無(wú)是處?題記
我作為一個(gè)擠在某個(gè)人群里的人,在這片鋒芒畢露的麥田里顯得多么不值一提。獨(dú)自浪在人海里,多么希望能有一片屬于自己的天空。
音樂(lè),可謂是我最熱愛(ài)的一個(gè)喜好。
我總喜歡在夕陽(yáng)染紅海平面的那一刻,站在一片綠色的小丘上,讓風(fēng)兒無(wú)拘無(wú)束地跳著舞。我就在這兒,暢想我的另一片天空。在那遙遠(yuǎn)的天邊哪有一群海燕走在回家的路上,他們正和我一樣,不需要誰(shuí)的掌聲和鼓勵(lì),自己欣賞我們的歌聲。
有時(shí)候,我的耳畔常常響著聲聲樂(lè)聲。一曲結(jié)束,一曲又起。那聲音我再熟悉不過(guò)。我總是撩開(kāi)耳邊的碎發(fā),讓那聲音再清晰一些。隨著那種旋律,我喜歡低頭淺吟。有事海浪拍打著海岸,那么壯觀;又是月光在樹(shù)葉兒的剪裁下,只剩得些碎影兒,那么寧?kù)o;有時(shí)又是一陣晚風(fēng)卷下的落葉,秋天的.影子那么近,那么傷感。
有時(shí)候,我一個(gè)人鎖在灰暗的屋子里,盯著熒屏,當(dāng)耳邊的音樂(lè),舞動(dòng)著心中的光芒時(shí),我不曉得是什么的力量讓我有勇氣跟著它唱下去這一段的足跡不知是否有旁人欣賞也許并不是什么天籟之音,但卻是我內(nèi)心真正的音樂(lè)!
沒(méi)有彩虹的陽(yáng)光,孤單時(shí)也要堅(jiān)強(qiáng)、也要堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)夢(mèng)想。我們就是自己天空的太陽(yáng),溫不溫暖只有自己知道。有時(shí)候,就算很受傷也不閃淚光,因?yàn),我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望。哪一天,在某個(gè)角落,我們?cè)俪鹉晟俚奈兜,只覺(jué)得,它唱出了我的心靈,溫暖了我的心房,照亮了我的一片天空。
是,雖然在運(yùn)動(dòng)上不是很努力的我,在學(xué)習(xí)上不是很優(yōu)秀的我,但也有著自己的另一片天空,它有著異于他人的色彩,幸福而又美好!
后記
我的一片天空作文15
每個(gè)人都有自己的一片天空,而我的那一片天空是和諧的、快樂(lè)美好的。
學(xué)校是天空的一部分,我每天在這里自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地展翅高飛,我和其他的伙伴都在這里學(xué)習(xí)和奮進(jìn),我們將越飛越高。
這片天空充滿了知識(shí),充滿了書(shū)香,充滿了歡聲笑語(yǔ)和友誼。知識(shí)伴我成長(zhǎng),我能更好的生活,有了知識(shí),我將不怕困難,勇往直前,向著成功飛去。我沉醉在書(shū)香中,它使我的生命有了樂(lè)趣,使我不空虛,使我體會(huì)到生命的寶貴。
在學(xué)習(xí)了課文《送東陽(yáng)馬生序》后,我知道了宋濂非常愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是他不能分割的一部分,因?yàn)樗暮脤W(xué),他最終取得了成功。
書(shū)是寶貴的財(cái)富,書(shū)給予我力量。
這片天空彌漫著友誼,我和同學(xué)們?cè)谝黄鹂鞓?lè)地過(guò)著學(xué)校生活。我們互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),組成了一個(gè)和諧的大家庭。這里充滿了歡聲笑語(yǔ),我們?cè)谝黄鹱分疰覒,共享美好的學(xué)生時(shí)光。一起思考和解決問(wèn)題,當(dāng)問(wèn)題迎刃而解時(shí),我們將歡呼雀躍。我們的友誼是深厚的',也像冰激凌那樣甜蜜。
溫馨的小家是天空的另一部分,我可以看電視劇,分享電視劇中酸、甜、苦、辣的人生,也可以聽(tīng)音樂(lè),放松身心,陶冶情操,最重要的是和父母在一起的愛(ài)的感覺(jué)。
父母是世界上最愛(ài)我的人,他們掙錢很辛苦,卻還是關(guān)心呵護(hù)著我,我是他們捧在手心的珍珠。我生病時(shí),是他們最焦急的時(shí)候;我大笑時(shí),是他們最幸福的時(shí)候;我傷心時(shí),是他們最心痛的時(shí)候。父母是我的守護(hù)神,我的家里充滿了深情厚愛(ài),我也要做一個(gè)更懂事的好孩子。
我的那一片天空,有學(xué)校、有家庭,充滿友誼和關(guān)愛(ài),我每天在這里飛翔,跳舞,這是我最愛(ài)的地方。
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