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【推薦】寫伴我成長的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的寫伴我成長的作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫伴我成長的作文 篇1
友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。
我是一個善于交朋友的人,從幼兒園到現(xiàn)在,我從來都不缺少朋友,朋友給我?guī)砹丝鞓?,也給我?guī)砹?和煩惱。
記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經(jīng)常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鉆山洞、蕩秋千……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。
我漸漸地長大了,開始上小學(xué)了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學(xué)習(xí),互相幫助,共同進步。有一次(數(shù)學(xué))考試,(我)來到了別的'班級。(監(jiān)考)數(shù)學(xué)老師發(fā)下了試卷,我想從文具盒里拿出鉛筆,里層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學(xué)前,)要是(能)仔細檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學(xué)們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多么盼望出現(xiàn)奇跡:一支筆從文具盒里突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎么了。當(dāng)他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒里拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心里感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。
有時友誼也會出現(xiàn)灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向后使進(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你干什么?”他說自己不是故意的,我認為他在說謊。于是,我們倆就爭吵起來,然后好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那么)這段友誼就是黑色的了。
寫伴我成長的作文 篇2
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品, 生活里沒有書籍, 就好像沒有陽光; 智慧里沒有書籍, 就好像鳥兒沒有翅膀。
書,一直是我的朋友,是我成長的伙伴,其中優(yōu)美的語言、生動的人物、美妙的意境令我流連忘返。小時候讀書,它就像是我的.一件玩具,給我無限的樂趣,上面有通俗易懂的語句,還有五彩繽紛的圖畫,使我明白許多有趣的現(xiàn)象,懂得那些看似深奧的道理,F(xiàn)在讀書,它就像是成長路上的引路人,無聲的老師,當(dāng)我迷茫不知所措時為我指點迷津,使我恍然大悟;蚴窃谖宜伎寄腿藢の兜膯栴}時,使我豁然開朗。
記得有一次,在書上看見過一個片段:為什么麻雀站在電線上不怕觸電?當(dāng)時我還小,只是覺得可能是麻雀的爪子上有什么特殊的東西吧。后來才知道,原來是麻雀的兩只爪子站在一根電線上,所以兩只腳之間形不成電壓。我不禁為自己的奇思妙想而感到好笑了,根據(jù)這件事,我也明白,一切都應(yīng)該按照科學(xué)的思維來進行思考,而不是靠自己的猜想,否則會弄巧成拙。
另外,讀書還可以知道更多人不同的思維方法。有時,我讀完一本書,結(jié)局和我想的一樣還好,如果截然不同,我就會嘟嘟囔囔,悶悶不樂一整天,仿佛已經(jīng)融入到這個故事里面去了,接著又不由得思念起書中離奇的情節(jié)來。
書對于我來說,就像是一束溫暖的光,照亮我偶爾遭受挫折而感到冰冷的心;有時又像熠熠發(fā)光的鉆石,成為我心目中最寶貴的財富。書對于我來說,不可無,沒有書,我的一切都顯得空虛。
寫伴我成長的作文 篇3
逆水行舟,須拼進全力,才不會退步?v使經(jīng)歷萬千磨難,唯有努力才能在
荒涼中造就耀眼的繁華。
題記
指導(dǎo)老師:馮志平
雄鷹伴隨著天空,振翅翱翔;花兒伴隨雨露滋潤生長,而努力伴我成長,成就今日。
一步一個腳印
春日的陽光暖暖地灑下,天空是一碧如洗的藍,陽光透過樹枝,碎金迸濺,斑駁地散落在教室的每個角落。又到了跑步的時候了。
不到最后一刻,千萬不能放棄,一定要堅持,爬到山頂才知風(fēng)景有多美!體育老師熟悉的話語再次在耳邊響起。我暗暗地為自己鼓了勇氣加油,你能行!第一圈,絲毫不費力氣,輕松跑完。慢慢地越來越吃力,跑到第三圈時,我整個人都要崩潰了,大口大口地喘著氣,腦袋暈暈乎乎的,腳像灌了鉛般沉重。腿不受控制地抖著,但我仍堅持努力向前奔跑,留下一串美麗的腳印。
走一步,再走一步
我不放棄,不將就。我要更努力地向前奔跑,不達目的誓不罷休。第二天跑步時,我更加堅定了。
汗水不知不覺布滿了額頭,隨著圈數(shù)的增加,我的`腿越大酸痛,像極了被放氣的氣球。終于,我不堪重負,眼前一黑,無力地癱坐在地上。但我心中又回想著這樣一句話:努力地向前,你能行!我咬咬牙,又艱難地挪動步子向前跑去。就這樣走一步,再走一步,我成功地越過自己的恐懼,明白了只有努力,才能達到理想目標(biāo),充滿了意義。
走好人生的每一步
轉(zhuǎn)眼間,迎來了體育考試。我經(jīng)過幾個目的訓(xùn)練已不再向當(dāng)初那般虛弱。體育考試開始時,隨著一聲槍響,我調(diào)整好呼吸,全力以赴地跑向前方,還有五十米,我緊咬嘴唇,繼續(xù)加快步伐向前沖刺,終于,成績出來以后,我忍不住歡呼:我成功了!我的淚水也悄悄地滑落。雖然過程艱辛,但我努力踏好人生的每一步,樂在其中。
那努力地精神伴隨著我成長,讓我獲得成功,我也堅信:人生路上,唯有努力相伴才會不負芳華,成就未來,仰望到屬于自己的璀璨星空!
寫伴我成長的作文 篇4
母愛如一盞明燈照亮我們前進的方向;母愛如一片冬日的陽光使人感受到溫暖;母愛如一場久旱的甘霖讓我們感到情感的滋潤……正因為如此母愛也無時無刻伴隨著我們的.成長。
小時候當(dāng)我們哭著喊著不吃飯時,媽媽就會買一些玩具給我們玩。當(dāng)我們上幼兒園了又因為走路摔跤而難過,這時就會有一雙手伸過來扶你起來,當(dāng)我們上小學(xué)生又因為作業(yè)的繁重感到悲哀這時媽媽就會手把手教你,然而在我的成長經(jīng)歷也有過,但有一次經(jīng)歷讓我真正感到了母愛伴隨著我成長。
在成長的腳步,母愛隨著我走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨。
上小學(xué)五年級時,那時因為功課的難度非常大,我又貪玩,所以我的成績一落千丈媽媽不但沒怪我反而對我更好了。這天,天氣一會晴一會陰,搞得我都不知道該不該帶傘了,于是我考慮一會兒還是不帶吧!吃完早飯我蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,剛來到班級門口,就覺得氣氛不對,往常同學(xué)們總是有吵有鬧的,今天怎么會這么安靜呢?走進班級一看,老師正坐在講臺上改考卷呢!我輕輕地走到自己位置,拿出課本開始早讀,突然老師把考卷重重地摔在桌子上。我們都嚇了一大跳,只見老師怒氣沖沖地說:“你們考什么?嫉眠@么差,考60分以下的同學(xué)拿回家叫你們家長簽字!毕旅胬蠋熌钇鹆顺煽,真是人衰天氣也差,過了一會兒便下起了大雨。放學(xué)了,我在班級門口等媽媽,終于看到媽媽拿著一把雨傘來了,在路上媽媽自己的肩都淋濕了還只顧著為我遮,到家后我把考卷給媽媽看,媽媽不但沒罵我還給我講解問題,我的眼睛濕潤了,想起自己不用功,又想到剛才媽媽為了不讓我淋濕自己卻淋濕了,我下定決心一定要報答媽媽
這次經(jīng)歷給了我刻骨銘心的教導(dǎo),讓我明白了母愛伴隨著我們成長。
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