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實(shí)踐活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-08-28 15:16:53 作文大全 我要投稿

【精選】實(shí)踐活動(dòng)作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的實(shí)踐活動(dòng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】實(shí)踐活動(dòng)作文3篇

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇1

  看了書(shū)架上的悠悠球,我就想起上回學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  那天清晨,我早早地來(lái)了學(xué)校,和同學(xué)懷著興奮的'心情,坐車(chē)來(lái)了了目的地——通州歡樂(lè)之都。大家將在那里的模擬城市進(jìn)行求職體驗(yàn)。

  向?qū)劝汛蠹規(guī)Я恕盎ǖ辍,讓大家學(xué)習(xí)插花。當(dāng)我笨手笨腳地插完花時(shí),他們給了我5元“樂(lè)幣”,也就是工錢(qián),我滿心歡喜地離開(kāi)了花店,來(lái)了了消防局求職。

  經(jīng)過(guò)基本訓(xùn)練,我穿上消防服,戴上安全帽,成為了一名消防隊(duì)員,然后參加演習(xí)。

  演習(xí)現(xiàn)場(chǎng),“小交警”拉起警戒線,“小醫(yī)生”用擔(dān)架把“傷員”抬上急救車(chē),我則負(fù)責(zé)“滅火”。

  我用雙手握住消防栓的把手,對(duì)準(zhǔn)“火焰”噴射?此坪(jiǎn)單的動(dòng)作,做起來(lái)真不容易。水總是噴不了“火焰”上,東倒西歪。當(dāng)我用盡全身力氣把火撲滅時(shí),我全身都濕透了。當(dāng)我放下我手里的東西,氣喘吁吁地接過(guò)10“樂(lè)幣”時(shí),我深刻地感了:誒!掙錢(qián)不容易呀!我用我的“樂(lè)幣”換了一個(gè)我喜歡的悠悠球。我要把它當(dāng)作一個(gè)紀(jì)念,因?yàn)樗俏业膭趧?dòng)所得。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我深深地感了父母掙錢(qián)的辛苦。也讓我理解了:付出就有回報(bào)。我喜歡這樣的實(shí)踐活動(dòng),因?yàn)樗屛以鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體會(huì)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇2

  誰(shuí)都知道愛(ài)迪生爺爺是一個(gè)發(fā)明大王,實(shí)踐活動(dòng)出巧手 敘事600字。他的一生取得了1300多項(xiàng)發(fā)明專(zhuān)利。正是有了他的貢獻(xiàn),我們的生活才發(fā)生了很大的變化?捎钟姓l(shuí)能想象得到一群小學(xué)五年級(jí)的女孩子也能發(fā)明出美麗的新型花燈呢?

  在一次活動(dòng)實(shí)踐課上,我們自由組成了一個(gè)小組,專(zhuān)門(mén)研究燈的制作。我們先制定了一個(gè)活動(dòng)計(jì)劃:一、收集關(guān)于等的制作的資料。二、制作燈的小報(bào)。三、根據(jù)資料制作一個(gè)花燈。然后我們兵分兩路,宇萱、寶純、婷婷一組收集資料制作小報(bào);我、雪鈺、雯赟一組做絲網(wǎng)花燈。我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)制作花燈的過(guò)程吧!

  我們把兩顆電池用透明膠粘起來(lái)再把二極管的兩根腳分別貼在正負(fù)兩極,可燈就是亮不起來(lái)?赡苁且?yàn)榇铄e(cuò)線的`原因吧!突然,我的手被電了一下,一瞬間,我整條手臂都麻了,我想:我怎么做都做不好,還是放棄吧!可我的腦海里又浮現(xiàn)出隊(duì)友那期望的目光,頓時(shí)我就像吃了一顆定心丸,堅(jiān)持做下去。第二天我把做好的發(fā)光裝置接到花上面,大家看到那燈慢慢亮起來(lái),不約而同地蹦起來(lái),歡呼著。老師還給我們拍了照,永久地保留了那精彩的一瞬間。

  瞧!其實(shí)我們女孩子也很厲害,也不輸給男孩子。這次實(shí)驗(yàn)讓我知道了動(dòng)手實(shí)驗(yàn)多么有趣,它是歡樂(lè)的笑容也是失敗的淚水。無(wú)論怎樣它都讓我愛(ài)上了動(dòng)手,讓我知道了失敗是成功之母的道理,讓我體驗(yàn)到了實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣,我想,只要堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇于探索那么不管什么事都能成功!這些道理讓我有了一雙巧手!這次的實(shí)踐活動(dòng)真是讓我受益匪淺呀

實(shí)踐活動(dòng)作文 篇3

  五月十二日,我們五年級(jí)進(jìn)行了一次難忘而又有意義的體驗(yàn)軍營(yíng)生活活動(dòng),其中,令我最難忘的就是軍訓(xùn)了。

  軍訓(xùn),是一個(gè)貌似簡(jiǎn)單的詞,但真正體驗(yàn)起來(lái)的'話,那滋味,真是又甜又苦!

  火辣辣的太陽(yáng)在我臉上烤著,似乎在考驗(yàn)我的忍耐極限。汗水一滴一滴打在我的衣襟上,似乎在故意和我作對(duì),真難受!教官?lài)?yán)厲的目光正在四處打量著我們,那眼神,可怕得很!綠陰下,兩位受了傷的同學(xué)正在休息著,他們有說(shuō)有笑,真羨慕他們啊!可是我們…,又有什么辦法呢?

  教官叫我們立正時(shí),有位同學(xué)動(dòng)了動(dòng),被教官發(fā)現(xiàn)了,教官走到他面前,二話不說(shuō),便把他拎起來(lái),像抖面條似的抖了起來(lái),我們對(duì)他非常同情,但教官如此嚴(yán)厲地訓(xùn)練我們,其實(shí)是希望我們能磨煉意志,使任何困難都不能難住我們,并增強(qiáng)我們的紀(jì)律,教官所做的一切,都是為我們好!

  終于,軍訓(xùn)結(jié)束了,可教官還在訓(xùn)練。從那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)而有力度的動(dòng)作里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是嚴(yán)寒,還是是酷暑,不論是節(jié)假日,還是工作日,他們總是很努力地訓(xùn)練;從那一顆顆汗珠里,我仿佛看見(jiàn)了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是春暖花開(kāi),還是是夏日炎炎,不論是秋高氣爽,還是是北風(fēng)呼嘯,他們?nèi)匀皇桥τ?xùn)練;從那一個(gè)個(gè)堅(jiān)定不移的眼神里,我仿佛看到了教官們訓(xùn)練的時(shí)候,不論是風(fēng)吹雨打,不論是雨雪交加,他們總是 堅(jiān)持訓(xùn)練……

  這次活動(dòng),我收獲了很多……

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