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難忘的同學(xué)作文

時(shí)間:2024-11-05 22:16:40 作文大全 我要投稿

難忘的同學(xué)作文十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的同學(xué)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

難忘的同學(xué)作文十篇

難忘的同學(xué)作文 篇1

  十年過(guò)去,大家反而更親近了些,學(xué)校沒有怎么變,但卻變得有點(diǎn)陌生,我又豈能說(shuō)物是人非。

  看到很多或熟悉或有些陌生或已認(rèn)不出的面孔,臉上洋溢著高興、熱切,卻還是沒有見到那個(gè)人;蛘呦脒^(guò)很多見面的情景和細(xì)節(jié),有過(guò)許多竭力要去的努力和籌備,卻還是因?yàn)橐粋(gè)偶然,而失之交臂。

  窗外下著雨,屋里是熱鬧的人群,我獨(dú)坐在門廳的沙發(fā)里,看水汽迷蒙的街道和城市。很多人打著傘過(guò)了,也有一些未有雨具的都是形色匆匆,疾走或者慢跑。時(shí)過(guò)境遷,自己已不會(huì)漫步在雨里而顯得特立獨(dú)行,沒有那份情懷和心情,只喜歡慵懶的躲在窗子后的沙發(fā)里,看這個(gè)熟悉又陌生的城市雨中風(fēng)景。

  或許還能認(rèn)出舊時(shí)的街道,或許還能感覺出這個(gè)小城一往不變的悠閑的韻味和生活步調(diào),但我已是不屬于這里的人,這里已不是屬于我的城市。我在昏黃的燈光里,再一次的用陌生的眼光打量這個(gè)城市,這個(gè)城市是否也在用一樣的.心態(tài)去看我這個(gè)路人。

  一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)行人進(jìn)來(lái),是原來(lái)的一個(gè)女同學(xué),帶著她的孩子,還有老公,沒有看到我,我也未上前寒暄,靜靜的看著她登記、離開。如果換一個(gè)人呢,也會(huì)是這樣的么,熟悉的形容,不變的風(fēng)華,我是否也會(huì)這樣,坐在這里,波瀾不驚。

  后記:當(dāng)時(shí)寫有當(dāng)時(shí)的感覺,昨天記已忘卻了很多,待到今天的拾起,已面目全非。但是還是想寫點(diǎn)什么,也許是為了紀(jì)念好不容易出行一次的感受,也許是為了不忘卻那個(gè)下午倏忽而過(guò)的感傷。

難忘的同學(xué)作文 篇2

  馬上就要畢業(yè)了,最難忘的還是同學(xué)。我有兩位好朋友,一位是伴隨我六年的'朋友李素珍,一位是伴隨我一年的朋友王瑜瑾。

  你們肯定以為我和李素珍玩得好,因?yàn)樗俏伊甑呐笥,你們這樣想就錯(cuò)了,王瑜瑾雖然和我只是一年的朋友但也不差于六年的朋友,因?yàn)槔钏卣溥@個(gè)朋友只是平平淡淡的過(guò)去了雖然也有一些風(fēng)雨,別人都說(shuō)“朋友經(jīng)得起平淡禁不起風(fēng)雨!钡俏液屯蹊よ荒昀镉性S多風(fēng)雨,都平平安安過(guò)來(lái)了。

  我那兩個(gè)好朋友真是各有各的優(yōu)點(diǎn),李素珍學(xué)習(xí)很好,也很搞笑有了她就不會(huì)無(wú)聊,王瑜瑾我們很好一起鬧,她經(jīng)常和李素珍說(shuō)悄悄話,搞得我都吃醋了,誰(shuí)知他們居然咱談?wù)撐摇?/p>

  一轉(zhuǎn)眼一年就過(guò)去了,誰(shuí)知日子過(guò)得這么快。

難忘的同學(xué)作文 篇3

  小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過(guò)六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。

  王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過(guò)六年,可他的心卻和我們一起度過(guò)完完整整的`六年。王思凡在學(xué)校時(shí)學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒,在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時(shí)起,我們班總有一個(gè)座位空著。每每看見那個(gè)布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的小虎牙。

  兩個(gè)星期后,思凡從醫(yī)院回來(lái)。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來(lái)弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個(gè)白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。

  回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時(shí),楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時(shí),我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對(duì)王思凡的感情。

  我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個(gè)人會(huì)忘記他。我們會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時(shí),傷心時(shí),激動(dòng)時(shí)……不論那個(gè)表情,我都會(huì)深深地銘記于心。

難忘的同學(xué)作文 篇4

  我小的時(shí)候,就和王帥玩,我們從小一起長(zhǎng)大,每天上課的時(shí)候,不聽老師講課,我們倆在玩,放學(xué)了,還在一起玩,我們是最好的朋友了。

  現(xiàn)在,我回想起來(lái)小的時(shí)候,我們每天晚上斗地主,玩到十二點(diǎn)多才回家睡覺。有什么事的時(shí)候,我們?cè)谝黄鹕塘,商量好了再去做,要不然是不?huì)做的`。

  在五年級(jí)暑假的時(shí)候,我回老家找他玩,那時(shí)候他們不放假,我很不高興,后來(lái),聽他媽說(shuō),王帥在學(xué)校受傷了,下午去接他回來(lái),我很高興,他能回來(lái)和我玩了。于是,我下午也去接他了,我們回到老家,他抹上了藥,就去玩了,玩起來(lái)也不知道疼了。

  那時(shí)候天氣很熱,我們找了幾個(gè)人去大堤上,到了堤坡那,覺得很熱,不想去了。不知道是誰(shuí)提議去偷西瓜,我們都爽快的答應(yīng)了,那天我們偷了將近20個(gè)西瓜,真是涼爽了。吃完西瓜了,就去打水仗,用冷水沖到身上,真涼快啊。

  每件事都有我們兩個(gè),我怎么會(huì)忘記他呢?

難忘的同學(xué)作文 篇5

  有一個(gè)同學(xué),他記憶力超群,嘴皮子很快,就連口齒伶俐的張亦晴也斗不過(guò)他;有一個(gè)同學(xué),他在體育方面的優(yōu)秀無(wú)人能比;有一個(gè)同學(xué),他性情變化莫測(cè)----愛捉弄人。他就是令我最難忘的同學(xué)—馮一川。

  說(shuō)起馮一川,他令我最難忘的不是他嘴皮子快,也不是因?yàn)樗w育方面的優(yōu)秀,最主要的原因還是因?yàn)樗麗圩脚恕?/p>

  一天間操回來(lái),我正在往前走,突然感覺到有人捶了一下我的后背。我往后一看,只見馮一川的手還沒有完全收回,臉上露出詭計(jì)得逞的高興,但隨即就如四川變臉演員一樣,表情變得十分痛苦地站在我身后,雙眉微微緊鎖,屈膝一步一步向前移動(dòng),嘴里吐出一句話:“哎呦,你打我!”聲音十分凄慘,令我丈二和尚 —— 摸不著頭腦,只好苦笑了一下,轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)往前走。我剛踏上一階樓梯時(shí),又有人拍了一下我的后背我肯定這次一定是他干的!于是我轉(zhuǎn)頭,剛想說(shuō):“你別再打擾我了!笨墒怯忠娝桓笨蓱z相:臉上的肌肉抽動(dòng)著,好像受了什么致命一擊似的,那表情就像一個(gè)被搶走棒棒糖的小孩一樣委屈,這下子,旁邊的同學(xué)見了他這副模樣都笑得前仰后合,還有人說(shuō):“我不行了,馮一川的樣子簡(jiǎn)直是太可笑了!”我很生氣,本來(lái)是他打我,現(xiàn)在叫他這么一弄,變成我打他了,這世道怎么連受害人也待轉(zhuǎn)換的'嗎?我不理他了,接著往上走,但是他又捅了我一下,我實(shí)在忍無(wú)可忍了,轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣地對(duì)他說(shuō):“你能不能別再打打擾我了!笨墒牵@次他臉上的表情到更令我吃驚了:他臉上的五官都快黏在一起了,眼睛里閃閃發(fā)光(就算這是淚光吧),讓人哭笑不得,不知所措,到底是該批評(píng)他還是該放他一馬呢?我真的無(wú)語(yǔ)了……

  這就是我們班的馮一川,一個(gè)愛捉弄人的男孩,雖然即將分別,但他總是能仍人難以忘懷,他令我很難忘,或許幾十年后也不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀冎g的友誼很深很深……

難忘的同學(xué)作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,我已經(jīng)上五年級(jí)了,再過(guò)一個(gè)月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了,和同學(xué)們呆在一起的快樂時(shí)光,我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來(lái),使我感觸最深的是一個(gè)名叫某某某的同學(xué),可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對(duì)最佳拍檔。

  有一次:因?yàn)槔蠋煹恼{(diào)動(dòng),我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時(shí),第一節(jié)可上課后,老師拿了一小摞稿紙,放到了講臺(tái)上,然后分別發(fā)下去,并起好了題目,讓我們?cè)诮淌依飳懨}作文,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,似乎一根針掉在地上的聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學(xué)們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。

  當(dāng)然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對(duì)盡,可越用越不下水,最后干脆用不了了,一點(diǎn)也不下水了,字也寫不出來(lái)了。我從容不迫的打開鉛筆盒,準(zhǔn)備換一支鋼筆用,可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦,我又仔細(xì)想了想,好像是我昨晚收拾書包的'時(shí)候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時(shí)候拿走了。這時(shí)候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  就就在我無(wú)助只時(shí)我想到了我最好的朋友某某某,我趕忙扭頭輕聲的對(duì)她說(shuō):你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說(shuō):當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說(shuō)完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆,塞到了我手里,我激動(dòng)的說(shuō)了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了某某某,并表示了感謝。

  在這里我祝愿我和某某某能讓:友誼地久天長(zhǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)久久。我會(huì)牢牢的記住這段十分珍貴的時(shí)光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。

難忘的同學(xué)作文 篇7

  在我六年的學(xué)期里,唯一一位讓我難忘的同學(xué)就是——楊揚(yáng)。他長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,但是他說(shuō)這是智慧與胖胖的并重。他說(shuō)他幼兒園的時(shí)候,長(zhǎng)得“玉樹臨風(fēng)”,我也不知道這是真的還是假的。圓圓黑黑的眼睛里透著智慧,透著光亮。

  他的成績(jī)很好,身高比我高一些。他喜歡打籃球和乒乓球,他打起球來(lái)的時(shí)候,一點(diǎn)也不遜于國(guó)家隊(duì)隊(duì)員,雖然他的身材稍稍發(fā)胖。記得在四年級(jí)的時(shí)候,我和他就像是貓和老鼠一樣,是對(duì)冤家。做操的'時(shí)候,我在他前面,他一家踩到我的腳跟,也不知道他是不是故意的。我當(dāng)時(shí)的怒火一下子飆升到極限!轉(zhuǎn)頭就說(shuō):“你這小子又踩我鞋子!老是踩我鞋子!”而現(xiàn)在,我也不知道為何會(huì)跟他一起玩。

  現(xiàn)在回想起我倆在吵架的時(shí)候,就覺得那時(shí)候好單純!很快,我們就會(huì)分開了,我可能再也見不到你那傻得可愛,傻的天真的胖胖的臉了!

難忘的同學(xué)作文 篇8

  一雙炯炯有神的大眼睛,一張巧舌如簧的小嘴巴,再加上身輕如燕的身體,構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光男孩。

  他學(xué)習(xí)不錯(cuò),是前幾名。他體育不錯(cuò),是體育委員。他不錯(cuò),常被當(dāng)范文在班上讀。他人緣不錯(cuò),班上的人都和他是“哥們兒”。

  記得有一次,我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),他四個(gè)項(xiàng)目都有,而有的同學(xué)卻一個(gè)都沒有,那天下午是拔河比賽項(xiàng)目,我們班的'選手都是大力士,個(gè)個(gè)都滿懷信心的參賽。

  比賽開始了,他不顧受傷的危險(xiǎn)使勁向后拽,只見他滿臉通紅,兩個(gè)眉毛“接”到了一起,手腕上青筋怒暴,好像誰(shuí)都不可以把繩子從他手里奪出去似的。

  功夫不負(fù)有心人,我們班勝了,全年級(jí)第一,他在黑板上寫下了“我們勝利了!”幾個(gè)挺拔有力的大字,使同學(xué)們十分開心。

  他就是孫堯,我在小學(xué)生涯中的一個(gè)“好哥們”,更是一位使我難忘的好同學(xué)!

難忘的同學(xué)作文 篇9

  六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生,我走進(jìn)了一所嶄新的小學(xué)。而今,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。我,即將畢業(yè)。在離開母校的時(shí)刻,我心中充滿了對(duì)我的好兄弟的留戀之情。

  他,雖然在學(xué)習(xí)上成績(jī)不算是優(yōu)異,但他去每天都跟書本打交道,下課的一半時(shí)間他都去看書了。

  他,是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的人:一次考試后,我們公布了考試的成績(jī),很遺憾的是,一直名列20前的你卻沒入20。那次,你哭了,哭的是那樣的.傷心、懊悔。正當(dāng)我打算去撫平你心靈的傷痕的時(shí)候,你卻嫣然一笑:“沒事沒事,只是一次失敗而已,我是不會(huì)被這點(diǎn)兒雞毛蒜皮的事給打敗的。

  此后,我每當(dāng)見的你,心中都有一種曾位有過(guò)的心情。

  還有一次在學(xué)校,你不小心摔倒了,腿上擦破了一大塊兒,血不斷的往外淌,可是你卻抿著嘴,忍著痛,不吭不響。當(dāng)我和同學(xué)把血止住后,你又開始干自己的。到了教室,你又對(duì)我嫣然的一笑。這一笑,我覺得它比以前更有魄力、更有內(nèi)涵!

  光陰似箭,日月如梭,現(xiàn)在的你,即將步入升學(xué)的考場(chǎng),在此,我為你祝福。

  他,就是我的好兄弟——(某某),是我的一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的好兄弟,他就是我心中第二個(gè)魯濱孫!

難忘的同學(xué)作文 篇10

  同學(xué)之間相處,難免會(huì)有很多誤會(huì),但這些誤會(huì)最后都能以一個(gè)淡淡的微笑化解。

  記得那一次,我的后桌跟別的同學(xué)鬧了矛盾,心情不是很好。我一直忍著,不敢說(shuō)什么,生怕把他惹毛了。

  下課的時(shí)候,他出去一下,他的好友又來(lái)到了他的桌上翻著玩玩,一不小心弄掉了修正帶,它掉在地上全都散了。好友尷尬極了,只有我盯著他,慌亂地組裝一下就離開了。似乎不想讓我說(shuō)出去。

  這時(shí),我的后桌回到座位,我愣愣地盯著他看,不禁笑出聲來(lái)。他似乎察覺到什么,看了看自己的桌子,一眼看到修正帶壞了,立刻多云轉(zhuǎn)陰,瞪著我說(shuō):“是你弄的.啊?”我搖搖頭,很不正經(jīng)。他更加懷疑:“就是你吧,還狡辯!”“不是,真得不是我,是……是他弄的!”我順手指了那個(gè)人,那個(gè)人卻得意地晃晃腦袋。我很生氣,誰(shuí)知,后桌惱火了:“就是你弄的,還不敢承認(rèn)……”我真是有口難辯。他居然走到我桌邊,一把把我的修正帶扔到地上。我真是無(wú)語(yǔ)了,想哭又哭不出來(lái)的感覺,委屈極了。

  這時(shí),我后桌的同學(xué)終于說(shuō)了句公道話:“她是對(duì)的,她沒錯(cuò)!”我后桌有些疑惑,又找到那個(gè)人,他終于承認(rèn),我也像卸了殼一般輕松多了。

  我后桌立刻跟我道歉,并賠了我一個(gè)嶄新的修正帶,大家笑了笑,一個(gè)誤會(huì)就這樣化解了。

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