關于讀書倡議書范文
現(xiàn)如今,我們使用上倡議書的情況與日俱增,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。寫起倡議書來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的關于讀書倡議書范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關于讀書倡議書范文1
親愛的家長朋友、親愛的小朋友們:
書籍是人類智慧的結(jié)晶、思想的寶庫和進步的'階梯。立身以立學為先,立學以讀書為本。深圳讀書月至今已走入第 5個年頭,在濃濃書香的熏陶下,讀書已成為深圳人的自覺選擇,讀書月成為深圳家庭的文化慶典。
在第xx屆深圳讀書月全面啟動之際,深圳市閱讀聯(lián)合會和深圳市婦女聯(lián)合會向全市家庭發(fā)出倡議:親子閱讀,幸福全家,讓讀書成為深圳家庭的一種生活方式!
一、共建書屋。在家里設立一個溫馨、舒適的書屋或一個圖書角,添置好書,定期更新。
二、共訂計劃。家人一起制定親子閱讀計劃,讓閱讀安排更加科學合理。
三、共游書海。家長每月至少和孩子一起逛一次書店、進一次圖書館,讓選好書、讀好書成為家庭好習慣。
四、共同閱讀。家人堅持每天20分鐘的親子閱讀,通過共讀加深理解,增進感情,和睦親情。
五、共享感悟。家人之間隨時交流讀書心得、分享學習感悟,定期展示學習成果,形成愛書、愛閱讀的家規(guī)家訓。
播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲命運。我們希望家長陪著孩子一起走進書香滿溢的世界,讓好書教會孩子分清美丑、識別善惡、明辨是非;讓好書指引孩子增長知識、提升能力、獨立思考;讓閱讀幫助家長和孩子增進感情、愉悅心情、共同成長。讓我們行動起來,通過親子閱讀在孩子的心田植入知識的花苗,在家庭播撒閱讀和親情的種子,共同營造和諧文明的家庭文化,以書為媒,啟智修德,使深圳人的家庭生活更加溫馨健康,人生更加精彩!
關于讀書倡議書范文2
尊敬的家長:
您好!
當您越來越舍得對孩子的教育進行投資之時,可更多的舍得投入時間和孩子一起進行親子閱讀?在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構(gòu)筑的聲光世界中,您可發(fā)現(xiàn)我們的孩子與書本的距離越來越遠?
閱讀可以豐富孩子的精神世界,拓寬孩子的視野,提高孩子的生活品位,一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說:“閱讀是孩子最珍貴的寶藏!睆男○B(yǎng)成閱讀習慣的'人,認知、語文與詞文能力會特別強,一生受用無窮,閱讀可以喚起兒童的創(chuàng)造力、想象力,讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀能力的關鍵期,抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀能力的培養(yǎng),是幼兒園和家庭的當務之急。
親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,也是親子間最好的溝通橋梁,我們期望家長多留在家里,與孩子一起閱讀,藉由書與閱讀,促進孩子認知發(fā)展,打下良好學習的基礎,父母也重拾童心,感受閱讀的知性與感性,而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛,有利于兒童閱讀和成人學習的推展。
因此,我園特地發(fā)起親子閱讀活動倡議:請爸爸、媽媽每天抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣!讓我們大手牽小手,營造書香家庭的氣氛,在每一個星月藍天、透出溫暖燈光的窗內(nèi),睡前陪孩子共讀一本故事書,帶著笑容進入甜美的夢鄉(xiāng)。
愿您和孩子在讀書中快樂!在讀書中成長!讓我們共同努力,營造書香校園、書香家庭!
關于讀書倡議書范文3
老師們、同學們:
在內(nèi)心深處,我們隨時會涌動著一種生命體驗,那就是幸福。這種幸福對于老師來講不僅僅是教師職業(yè)的穩(wěn)定、學生的尊重、社會的認同,同時還是教師自己的充實與成功;對于學生來說,這種幸福就是不斷擴大的視野、陶冶的情操、增長的才智和充實的快樂。要達到這種幸福的境界就是讀書,讀好書。4月23日是世界讀書日。書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。讀一本好書,就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。因此我們發(fā)出倡議,開展師生共同參與的好書伴我行師生共讀活動。
在新的學年里,學校呈獻給我們最好的禮物應該是讀一本好書。作為老師我們可以讀教育的經(jīng)典著作,人類幾千年的教育歷史中,創(chuàng)造和積累了許多寶貴的教育思想財富。這些財富保存的載體主要就是教育的經(jīng)典著作,閱讀經(jīng)典,與過去的教育家對話,是教師成長的基本條件,也是教師教育思想形成與發(fā)展的基礎。所以,我們明白:教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。
作為學生,可以在新學年里,給自己一個放飛夢想的角落,捧一本好書,讓自己真實體驗金圣嘆所說:天下之樂,第一莫若讀書之中的快樂。的確,書籍猶如染坊,而人生的白紙正需要它去著色譜彩。古人早就有鑿壁偷光、秉燭夜讀的美談。所以,我們領悟:讀書雖然不能增加生命的`長度,但能增加生命的厚度。
老師們、同學們:讀書吧!在新學年里,讓我們把全鄉(xiāng)讀書活動推向高潮,讓它成為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們?nèi)l(xiāng)的各個校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的家鄉(xiāng),更加自信、充實地走向美好,走向未來!
老師們、同學們:俗話說,開卷有益,讀書是益己、益他、益國家、益未來的好事,希望全體師生積極行動起來,投入到好書伴我行的讀書活動當中去,讓我們以讀書作為新的起點,一起來讀書,打好人生的底色,讓我們的校園書香四溢!
關于讀書倡議書范文4
各位同事:
大家好!當你整理書架的時候,是否發(fā)覺那些曾帶給你智慧和知識的圖書已經(jīng)在書架上長眠許久,你是否曾想過將他們當作廢紙賣了,但又覺得可惜。
現(xiàn)在,也許你還有一種更好的選擇,F(xiàn)面向各位同事募集圖書。此次活動募集到的圖書將定向捐給魯山縣瓦屋鄉(xiāng)土橋小學(這所小學是PTH一直在幫扶的小學,學校建有平高東芝開關零部件愛心圖書館)
書籍是人類文明的階梯,我們以拳拳之心,倡議公司各位同事不要讓心愛之書束之高閣,甚至流放廢墟。
一個人的捐贈有限,但我們相信,有我們每個人的踴躍參與,有你為平高東芝開關零部件愛心圖書館添磚加瓦,涓涓細流定可匯成一片知識的海洋。期待每一位同事,捐出一份書香,傳遞一片愛心。
贈人玫瑰,手留余香;捐出書籍,共享智慧。
我們向全體員工提出倡議:請大家積極行動起來,為平高東芝開關零部件愛心圖書館捐書。相信每一位愛書的人都希望自己的圖書能在一雙雙求知的眼睛里傳播力量。請伸出溫暖的手,獻出手中的書,傳遞心中的.愛。我們相信眾人拾柴的力量,我們來一起努力!
感謝您的一片愛心!
捐書說明:
1.要求捐贈圖書頁碼完整、無無損和涂畫,數(shù)量不限;
2.捐書時間:即日起至某某年4月15日前
3.捐書地點:贈書者可在扉頁或另貼小頁寫上贈言和自己的名字、日期,交到總務部丁瑩處。
倡議人:
時間:某某年3月28日
關于讀書倡議書范文5
尊敬的家長:
您好!
4月23日——“世界讀書日”即將來臨,圍繞著“閱讀促成長,書香滿校園”的辦院特色,我院將于4月19日——4月23日開展“書香伴我成長”為主題的系列活動。我們將借此活動,進一步激發(fā)孩子的閱讀興趣,感受讀書的樂趣,提高自主閱讀能力,為其一生的發(fā)展打下堅實的基礎。與此同時,我們也將為您和孩子提供讀書、交流、展示、共享的大舞臺。
我們真誠地倡議:請您融入到我們的.活動中來,并配合保育院開展好以下活動:
——在4月19日這一天,我院將以國旗下講話形式,向全院幼兒、教師發(fā)出活動倡議。請您之前向孩子介紹一點相關知識。
——在4月20日、4月22日這兩天,大班將分別開展參觀新華書店活動,屆時將以家長助教的形式,邀請家長參與,每班最多6名家長,大班的家長請趕快報名喲!
——在4月21日這一天,是大班家長開放日時間,大班將主要開展以“走進書的世界,秀出七彩童年”為主題的閱讀成果展演活動,請家長積極配合,幫助孩子在服裝和知識方面做好準備,同時還請大班的爸爸媽媽們一定要來觀摩表演,給我們的孩子送上最熱情、最響亮的掌聲哦!
——在4月23日這一天(世界讀書日),中班上午將舉行家長開放日活動,其中中班組將開展以“大手、小手hua童心”為主題的自制圖書評選活動,請中班的家長與孩子共同完成圖書制作,并積極參與評選,希望每位孩子都能獲得好的成績!中班的爸爸媽媽們一定要來給我們的孩子投上最珍貴的一票哦!當然也請您以常態(tài)心對待這一活動。
——在4月23日這一天(世界讀書日),也是小班、托班的家長開放日,小班、托班也將開展“書香潤童心,好書伴成長”為主題,并以各班為單位的閱讀半日活動,小班的“圖書漂流活動”請小班家長一定為孩子準備一本新圖書并和孩子共同閱讀,分享,配合老師開展好這個活動。當然,家長開放日這天我們期待您的積極參與!
——在這一周,除以上活動外,各班還將開展以閱讀為主題的其它各項活動。如:參觀閱覽室、好書推薦、大帶小讀書等活動。也請您每天抽空與孩子共同閱讀,共享親子閱讀美好時光。
讓讀書成為一種時尚,讓學習成為一種習慣,愿書成為我們永遠的好朋友!!
關于讀書倡議書范文6
親愛的沈一師生:
是哪本書,讓你第一次對遠方的世界有了無限的遐想?是哪段文字,支持著你在荊棘的幽谷中奮力前行?是哪句話,讓你在漆黑的夜里看到了黎明?讀文學,讓我們的思維天馬行空,任意馳騁;讀史學,讓我們以史為鑒,不入歧徑;讀哲學,讓我們即使身處逆境,也能仰望星空;讀自然科學,讓我們了解了人類發(fā)展的前景······書是什么?書是天地萬象,書是星辰大海,書是整個世界。
周國平說,一個人,不能缺兩個最重要的朋友。一個是你自己,另一個就是好書;钤诤脮械'那些偉大的靈魂,讀他們的書,能幫助靈魂更豐富、更強大。彌爾頓說,書籍并不是沒有生命的東西,它包藏著一種生命的潛力,與作者同樣地活躍,不僅如此,它還像一個寶瓶,把作者生機勃勃的智慧中最純凈的精華保存起來;周先慎說,世間的萬事、萬物、萬象,宇宙天體、山川風物,哲學思維、宗教意識,以及我們內(nèi)心的復雜情感等等,都能夠在書里看到、認識到、感受到;歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
讀書,會讓我們變得睿智;讀書,會讓我們變得豐盈!來吧,讓我們攜起手來,制定好讀書計劃,從世界讀書日出發(fā),向書海開拔!
高級中學
4月23日
關于讀書倡議書范文7
各位同學:
為了讓閱讀成為孩子一生的習慣,讓好書成為孩子一生的伙伴!讀書月來臨之際,我園致力于營造濃郁的閱讀氛圍,使孩子們在生動有趣的圖書王國里,體驗與感受著快樂的閱讀之旅。為了讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,在這段日子里,我園將于4月8日~4月28日舉辦“最是書香能致遠”讀書漂流活動。這次活動將涵蓋家長與孩子,希望家長們能給予大力的支持與配合!活動準備階段
每個幼兒挑選1本適合幼兒年齡特點的圖書,匯集到班級里成為讀書漂流活動的資源,老師會給每本書做好漂流標簽。
活動內(nèi)容:
1、每周一幼兒可選擇一本圖書帶回家,由家長陪同進行親子閱讀(需班級教師處做好借閱登記),圖書漂流活動包括班級內(nèi)、年級內(nèi)、全園內(nèi)三個階段。
2、在活動期間要求家長每日陪孩子一起進行親子閱讀,在“漂流記錄卡”上記錄讀后的'感受和見解,并要求幼兒來園后能在集體面前進行看圖講述。連續(xù)21天在掌通家園進行閱讀打卡的寶貝將獲得幼兒園準備的精美禮品。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關于讀書倡議書范文8
各位老師、各位同學:
4月23日是“世界讀書日”。書籍是人類進步的階梯,是全世界的營養(yǎng)品,理想的書籍是智慧的鑰匙。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識。讀書越多,書籍就越使你和世界接近,生活對你也變得越加光明和有意義。一本好書,就是一個好社會,它能夠陶冶人的感情,使人高尚。因此,學校號召全校師生積極投入到讀書活動中來,努力提高自己的綜合實力,將來更好地貢獻自己的智慧和力量。
1、習慣讀書。把讀書當成一種享受,把書讀成一種習慣。我們每天要擠出一點時間,去閱覽室、進圖書室,和書交朋友,與書結(jié)為伴,做到書不離身、身不離書,從中攝取營養(yǎng)。不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。
2、思考讀書。讀書而不加思考,等于吃飯而不消化。讀書而不加思考,決不會有心得,即使稍有印象,也淺薄而不生根,大抵在不久后又會淡忘消失。書讀得越多而不加思考,你會覺得你知道得很多;但當你讀書而思考得越多的時候,你就會清楚地看到你知道得還很少。讀書易,思索難,兩者缺一,便都全無用處。
3、選擇讀書。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話,而壞書有如毒藥,足以傷害心神。不好的書也像不好的朋友一樣,可能把你戕害。不好的書告訴你錯誤的概念,使無知者變得更無知。一本好書,勝過任何珍寶:一本壞書,比一個強盜更壞。真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的'書的人。
4、結(jié)合讀書。讀書而不能運用,則所讀之書等于廢紙。讀書,這個我們習以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧相結(jié)合的過程。書,在生活、行事、為人上不用出來,便是白讀。
5、用心讀書。讀書有三到,謂心到、眼到、口到。不怕自己文化低,只怕自己不用心。多數(shù)人的失敗,不是因為他們的能力不夠,而是他們的心不專一。讀書若心不在焉,等于在做無用功。讀書要帶筆、紙,善于記錄、積累,厚積薄發(fā)。
6、廣泛讀書。讀書須如蜜蜂一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若盯在一處,所得就非常有限、枯燥了。博覽群書,書中有樂,只有博學可以使你明辨事非,上知天文,下諳地理。多讀一本書,多積累一點為人民服務的資本。廣然后深,博然后專。
7、珍惜讀書。必須記住我們讀書的時間是有限的,趁年輕少壯去探索知識,趁你還有精神的時候,多去讀幾本書。越是多讀書,就越是深刻地感到不滿足,越是感到自己知識貧乏。光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識、乃至前途、幸福、財富。學習,永遠不晚。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
8、堅持讀書。讀書貴在恒心。做學問要化工夫,持之以恒,日積月累。要在文化上有成績,則非韌不可。把讀書作為培養(yǎng)意志、懂得人生的途徑,讀之再讀,你準會覺得奇怪,昨天不懂的東西,今天完全懂了。
關于讀書倡議書范文9
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
在這柳綠花明、春風和煦的溫暖季節(jié),我們即將迎來第二十四個世界讀書日。1995年,為紀念人類歷史上的兩位偉大的文學巨匠——塞萬提斯和莎士比亞,聯(lián)合國教科文組織宣布將每年的4月23日,即塞萬提斯和莎士比亞的辭世紀念日定為“世界讀書日”,旨在引起全人類對閱讀的關注,倡導讀書文化。
西漢劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!鼻疤K聯(lián)文學家高爾基把書籍比作“人類進步的階梯”。英國哲學家培根則認為“讀史使人明智,讀詩使人聰慧”。宋人黃庭堅則說得更具體:“人不讀書,一日則塵俗其間,二日則照鏡面目可憎,三日則對人言語無味。”這些古今中外的名人無不在強調(diào)閱讀的重要。
我們知道,一個不重視閱讀的人,是一個無法進步的人;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的.學校,是一個了無生氣的學校;一個不重視閱讀的社會,是一個人文精神缺失的社會;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望、沒有未來的民族。
三更燈火五更雞,正是我輩讀書時。在今年世界讀書日即將來臨的時候,學校決定開展“書香浸潤生命,閱讀豐富心靈”讀書周活動,在此我誠摯地向全校師生發(fā)出如下倡議:
一、以讀書周為契機,讓我們崇尚閱讀。我們可能依然平凡,閱讀讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,閱讀卻可以讓我們胸懷世界。在閱讀中體味人生,感悟生命;在閱讀中陶冶情操、健全人格;在閱讀中提高生活品味;在閱讀中成長成才。
二、以讀書周為契機,讓我們品讀經(jīng)典。與經(jīng)典為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,用經(jīng)典砥礪我們的德行!
三、以讀書周為契機,讓我們博覽群書。時代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環(huán)境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、以讀書周為契機,讓我們讀以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”只有將讀書、做人、做事有機統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行合一。
五、以讀書周為契機,讓我們樹立終身閱讀的信念。時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經(jīng)濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書。把閱讀作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗!白尳K身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”,從而達到完善自我,全面發(fā)展的目的。
我倡議,從本周起,我們大家能夠每天放下手頭工作、放下作業(yè)一小時,哪怕半小時,在溫馨安靜的環(huán)境里來享受閱讀的快樂。
腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讓我們大家行動起來,一起暢享讀書樂趣,共建書香校園!
關于讀書倡議書范文10
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
書是人類靈魂的鑰匙,開啟了智慧之門;書是湛藍的天空,讓孩子們乘著夢想的翅膀自由翱翔;書是神秘的太空,等待我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn);書是快樂的源泉,帶給我們幸福,帶給我們滿足。
從小培養(yǎng)孩子們對閱讀的興趣,讓孩子們愛上閱讀,多讀書,樂讀書,讀好書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提升閱讀理解能力對孩子一生的.發(fā)展都至關重要,親子閱讀更是增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍的絕佳途徑。4月2日豎際兒童圖書日,4月23日是世界讀書日,鄭州經(jīng)開區(qū)格林陽光幼兒園“書香為伴,快樂成長”的主題月活動正式拉開序幕,我們將開展一系列豐富多彩的活動,讓我們攜手陪伴孩子共同成長。
一年之計在于春,在這明媚的春日,讓我們行動起來,帶領孩子徜徉書海。
現(xiàn)發(fā)出如下倡議:
一、師幼閱讀
各班老師為孩子營造良好的閱讀環(huán)境,共享美好的閱讀時光:
大班老師每天利用孩子的餐后時光與孩子一起講述故事、閱讀繪本,大班幼兒人人會講一個小故事。
中班老師每天利用孩子的餐前時光帶領孩子閱讀繪本、聆聽故事、誦讀古詩。
小班老師每天中午給孩子講睡前故事,讓他們在優(yōu)美的故事中進入甜蜜的夢鄉(xiāng)……
二、親子共讀
請家長每天和孩子共同閱讀繪本故事30分鐘,并在微信朋友圈閱讀打卡,累計21天。
三、教師閱讀
園內(nèi)教師每天在微信朋友圈上傳自己閱讀照片,并配文(感受、經(jīng)典語句)100字左右。累計21天。
倡議人:
時間:
關于讀書倡議書范文11
四月,“卉木繁榮,和風清穆”,是一年當中最活躍、最美好的月份之一。在這個美好的月份里有一個特別美好的節(jié)日――世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。很多國家在這幾天內(nèi)都會以各種方式舉辦慶;顒樱允咎岢椭匾。這樣美好的節(jié)日,我們焉能錯過?
古人說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也并非僅僅是讀書人的臆想。讀書不一定能改變生命的長度,但一定可以改變?nèi)松膶挾群蜕疃;讀書不一定能改變你的相貌,但一定可以改變你的氣質(zhì);讀書不一定能馬上給你帶來好運和財富,但必將助你獲得好運和財富。
我們現(xiàn)在的閱讀狀況如何呢?據(jù)齊魯工業(yè)大學20xx年大學生課外閱讀狀況調(diào)查顯示,大學生每年閱讀紙質(zhì)圖書(課本、期刊除外)的數(shù)量,有85%左右在0-10本之間。而每天的課外閱讀(紙質(zhì))時間,有81%的學生沒超過2小時。值得注意的是,有80%以上的大學生認為,對他們進行課外閱讀形成最大困擾的問題是:沒有時間!大學生應該是最有時間、最方便進行課外閱讀的群體之一了,說沒有時間,除了學業(yè)負擔的影響,更主要的`,恐怕不是真心想去閱讀吧。
“德隨量進,量由識長!边@個“識”,有兩個重要的來源,一是人生的閱歷,通過生活的實踐、思考,來學習如何識人、處事、觀景、辨物等等;另一個就是通過讀書,來彌補生活圈子狹窄所造成的不足,坐擁天地風景,神交千古勝友,品鑒明師精華,知曉古今興衰。
簡單點說,讀書可以讓我們在似是而非面前,眼睛更明亮一些,能夠見微知著,入木三分;讀書可以讓我們在迷茫無措的時候,隨手翻閱前人的心血之作,免費受教;讀書可以讓我們在孤獨苦悶的時候,看到自己不是一個人;或者,在光陰走得特別慢的時候,能夠在書中“樂以忘憂,不知老之將至”。
然而,具體還得看你讀什么,怎么讀。
讀書不在多少,在于我們是否能聞道則勤而行之。“半部論語治天下”說的也是類似的道理。不過,讀書廣泛總是有好處的,起碼不會見識淺薄,趣味低俗,談吐乏味,人生無聊。至少,在讀書的時候,你就沒空為雞毛蒜皮的小事而煩惱了。
一個人在書籍的密林里散步,是很容易迷路的。你也可能在讀書中浪費了人生有限的光陰,卻看不到心中的風景。讀書久了,也可能會疲憊懈怠,甚至放棄。這時候,我們都會十分需要明師指點或者朋友助力。
在此,我們誠摯地向全校師生發(fā)出倡議:
——讓讀書帶給我們喜悅和平的心境;
——讓讀書帶給我們迷霧指航的明燈;
――讓讀書帶給我們靈機一動的閃現(xiàn);
――讓讀書帶給我們風雨飄搖中安慰;
――讓書籍教我們學會仁慈;
――讓書籍帶我們認識博大;
――讓書籍幫我們堅定地站立;
――讓書籍助我們自由地飛翔!
不論是教師還是學生,貧窮或是富有,碩果累累還是一無所成,當我們靜下心來讀書時,我們都將成為一名清白的讀者,一粒盛滿未來的種子,一朵含苞待放的花,一艘載有希望的小船!
春風十里,不如讀書的你。親愛的朋友,美好的季節(jié),讓我們一起讀書吧!
黨委宣傳部、校團委、校工會婦委會、圖書館
關于讀書倡議書范文12
各位同學:
你們好!
讀書是我們生命之中必然存在的事情,而在小學階段去多家閱讀,對于我們的成長來說更是一件有利無弊的事情。所以親愛的同學,讀書,就從此刻開始。學習,也從此刻開始。就讓我們邁著穩(wěn)健的步子,去追逐書中的另一個世界吧! 在小學階段里,我們該去讀一些什么書呢?我還記得我三年級的時候,我的姐姐給我買了一本《魯濱遜漂流記》,第一次接觸這本書的時候,我滿是好奇。這本書中還穿插了一些畫面,整體上就給我很大的吸引力了。拿到之后,我就開始閱讀起來,我會利用課后的一些時間,以及每天放學回家后的一些休息時間去閱讀。一開始我自己還是有一點浮躁的,讀了一半,小伙伴來我家找我去玩,我就會有一點心動,想立馬放下書跟著小伙伴出去玩耍。
可是看到書中的主人公那堅強的毅力之后,我便告訴自己,如果我讀完一本書的毅力都沒有,那我又怎么去做其他的事情呢?在我們的生命當中,有一些東西是可以放棄的,而有一些東西就必定要堅持的。所以這個選擇權(quán)也一直在我們的`手上,結(jié)果也在我們的手上。所以我也開始拒絕一些充滿誘惑的事情,沉下心來去閱讀了。
在我開始讀書的半年里,我整個人變得不再那么浮躁,對待事情也更加的專一了。不管是在學習上,還是平時的生活中,我更有毅力一些了,也更加的果斷明理了。這是讀書教會我的事情,也是讀書為我?guī)О⒗锏母淖儭K酝瑢W們,我是提倡大家閱讀的,因為閱讀不僅只為我們帶來思想上的改觀,更是為我們的生活填充了更多有價值的東西。
現(xiàn)在的我已經(jīng)六年級了,我也已經(jīng)堅持每天都閱讀三年了,這三年的閱讀時間,讓我從班級的前二十變成了班級的前三。大家聽起來可能覺得很是震撼,但實則上這一些進步是我花費了莫大的心血換來的。三年如一日的堅持不是每個人說做到就做到的。這需要我們強大的心理,也依賴于我們每個人對這件事情的執(zhí)著和熱愛。讀書可能不會短暫性的改變我們,但是它會漸漸把我們帶向一個更加美好的未來,也會讓我們有一些突破性的成長。這種娓娓道來的成功更讓人迷戀,也更讓人感到興奮和驕傲。讓我們一起讀書,一起在這平凡的世間找尋不一樣的人生吧!
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
關于讀書倡議書范文13
尊敬的家長、親愛的小朋友們:
大家好!書是五彩生活的萬花筒,是通向成功之門的鑰匙,是開啟智慧的寶物。從小培養(yǎng)孩子對閱讀圖書的興趣,讓孩子愛讀書,勤讀書,樂讀書,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,對孩子一生的發(fā)展都至關重要,而親子閱讀更是培養(yǎng)這一好習慣的重要途徑。
為了增進家庭成員的情感交流,加強家庭之間親子閱讀分享,營造溫馨的親子共讀氛圍,共同構(gòu)建“書香家庭”、“書香校園”。我園首屆“快樂讀書月”活動在三月拉開序幕,并以“快樂讀書月·書香飄滿園”為主題開展系列活動。
現(xiàn)特向家長發(fā)出如下倡議和邀請:
重點句子:1、在喜迎新中國成立70周年之際,商丘愛家讀書攜手商丘郵政共享圖書館等單位,向所有的讀書愛好者們發(fā)出誠摯倡議,請您加入“愛心圖書漂流”活動,在閑暇之余整理自己的書架,讓閑置的好書“漂”起來,讓當初那份感動一直傳遞,讓書籍的閱讀生命得到再次延續(xù),用知識的春雨和愛的陽光滋養(yǎng)遠方的花朵。
重點句子:2、讀書是終身的事,應重在平時,我們希望借助活動,讓閱讀成為孩子的習慣,成為孩子生活的一部分,讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在書香中收獲美好和感動,健康快樂的成長。
重點句子:3、中華民族作為一個有著五千年文明史的禮儀之邦,好讀之風古已有之,隨著新課程標準的.頒布實施,引導同學們加強課外閱讀,完成相應年段的閱讀量,讓同學們在書海中徜徉,已成為廣大教育工我的共識,為培養(yǎng)學生的閱讀習慣,給學生一個書香飄逸的少年,我校特開展“書香假期,養(yǎng)成閱讀好習慣”讀書活動,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,提高學生綜合能力,營造濃郁的讀書氛圍,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。
關于讀書倡議書范文14
親愛的同學們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!
正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。
1、備好一本書。同學們可利用國慶假期,精心準備一本自己喜歡、對人有益的`好書可以是童話類的,小說類的;也可以是科普類的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。但無論怎樣,他們都有一個共同特點——那就是“好書”。
2、讀好一本書。每個學生在這學期內(nèi)至少讀一本好書。
3、做好一件事。這件“事”指的是讀書筆記和讀書摘記。讀書筆記可以提高同學們的鑒賞水平,讀書摘記可以增長同學們的寫作能力。同學們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4、建立一本“書籍與我成長”的手冊。每個學生建立一本“書籍與我成長”的手冊,及時記錄自己看過的好書題目及該書的內(nèi)容簡介。
倡議人:
日期:xx年xx月xx日
關于讀書倡議書范文15
敬愛的老師、親愛的同學們:
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;
閱讀,讓博學和睿智豐富我們;
閱讀,讓歷史和時間記住我們;
中國古人有讀萬卷書,行萬里路之傳統(tǒng)。今天,大家一時不便行萬里路了,就讓我們一起多讀幾卷書吧。開卷有益,益己、益人、益民族、益國家。讓我們盡快行動起來。使我們的校園,我們的課堂“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳”。
在柔軟的紙張和好看的方塊字里面,感受智慧得到啟迪。讀書的時候,我們欣賞的是別人的思想,熏陶的是自己的靈魂,所以我們必須讀書。
無論時代如何變遷,一本好書都將一如既往地升華著我們的思想,蕩滌著我們的心靈,給予我們知識,豐富我們的`人生。所以我們必須讀書。
在這個飄蕩著書香的季節(jié)里,我代表花園小學全體師生再次向全區(qū)師生發(fā)出倡議:抽出一點點時間,拿出一點點誠意,找出那些放在書櫥里很久的圖書,哪怕每天只是閱讀幾行,甚至是聽一則關于書的故事,這樣,在每一個有書的日子里,我們都將是幸福的。
同學們!讓我們的知識更加博大,讓我們的胸懷更加寬廣,讓我們的生活更加精彩。讓經(jīng)典走進校園,走進課堂,走進家庭,走進我們的心田,讓經(jīng)典伴我們一步步走向成功!。
揚州市花園小學全體師生
4月3日
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