有關(guān)滿分作文集合六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的滿分作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
滿分作文 篇1
我起得很早,靜靜地伏在桌前,靜靜地。繁重的學(xué)業(yè)讓我透不過氣來。我不在乎這些,可是為什么努力沒有回報(bào),成績也不見提高?我的心情晦暗極了,就像這拉上了厚厚的窗簾的屋子。
我掀起窗簾的一角,太陽還沒有升起,陽光伸展著慵懶的影子,天空中有一層薄霧,所以不能朗照。我嘆了口氣,放下簾子,屋子里靜靜的,靜得讓人窒息,只有鐘表不厭其煩地、嘀嘀嗒嗒地走著。我覺得自己與這屋子一樣,黯然極了,失望極了:對(duì)自己、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)曾經(jīng)的付出,我甚至不知道該何去何從,怎么辦?究竟應(yīng)該怎么辦?
我還是靜靜地坐著,盯著相框里那個(gè)曾經(jīng)有著陽光般燦爛微笑的自己,默默地流下兩行清淚。
廳里一陣聲響后,媽媽輕輕地扭開了門,她大概以為我還沒有起床吧!捌饋,小晴!為什么不拉開窗簾呢?”還未等我說些什么,媽媽已伸手拉開了窗簾,那是怎樣的場面!
太陽已經(jīng)完全升起,薄霧也已散去,明亮的陽光有點(diǎn)晃眼,不過照在身上,癢癢的.,有點(diǎn)像小蟲在身上爬的感覺。
這時(shí),媽媽溫和地對(duì)我說:“我上午還有一個(gè)會(huì),早餐在桌上了,你自己吃吧,我要先走了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,入神地看著窗外,陽光灑在葉子上,給葉子鍍上了一層淡金色的上衣;陽光射在葉尖的露珠上,亮閃閃的露珠向她頷首致意。
我笑了,拉上窗簾又拉開,原來陽光并非無處不在!如果你豎起屏障,陽光便會(huì)與你失之交臂;如果你將自己徹徹底底、坦坦蕩蕩地暴露在陽光下,那陽光將親吻你的全身!其實(shí),有沒有陽光都無所謂,關(guān)鍵是你肯不肯接受陽光。接受陽光,那你的生活必將晴空萬里,燦爛奪目;但如果拒絕陽光,那剩下的就只有一個(gè)晦暗、寂靜、沒有生氣的世界。
我拿起筆,在紙上寫了幾個(gè)字:“陽光告訴我:一切會(huì)更好。”
陽光,是會(huì)在你心中與你說話的。
滿分作文 篇2
只有眾多音符,才能奏出美妙、雄壯的交響樂;一個(gè)音符,即便再獨(dú)特,奏出的音樂總是單調(diào)乏味的。
——題記
在九百六十萬平方公里的大地上,有千萬種步伐,有不同的人,有不同的事,有不同的物。
一個(gè)人做的事好與壞,需要?jiǎng)e人評(píng)價(jià);一個(gè)人生活的快樂與平淡,需要?jiǎng)e人點(diǎn)綴;一個(gè)人要想得到別人的信賴,需要自己先付出努力。
富人并不是很快樂的,因?yàn)樗貌坏絼e人的關(guān)心與信賴,他不能融入大眾的愛。
窮人并不是很悲傷的,因?yàn)樗玫搅藙e人的同情與關(guān)懷,他融入了大眾的愛。
要想得到別人的一點(diǎn)愛,就必須先去多愛別人一點(diǎn);要想得到別人的一絲情,就必須先給別人一絲情。
我們平等地來到這個(gè)世界上,沒有富人與窮人之分,沒有純潔與狡詐之分。只是因?yàn)槿说男撵`的改變,有了善良與邪惡,有了富人與窮人。
人生就是這樣,不然怎么會(huì)有坎坷與曲折的道路,有拼搏與奮斗的意志,有悲傷與激情的感觸?
想得到別人的喜愛,何不把自己的身份降低一些?想得到別人的笑語,何不把屬于自己的快樂和別人分享?想得到別人的信賴,何不把自己的真心坦露出來?
只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想。
只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔。
只要你不拒絕一步一個(gè)腳印的平凡,誘人的光輝就不會(huì)拒絕你對(duì)他們的擁有。
只要你不拒絕幫助別人的誠心,善良的人們就不會(huì)拒絕他們對(duì)你的.喜愛。
不是幸福之神不肯光顧,而是幸福在你身邊徘徊時(shí),你沒有很好地呵護(hù)她。
不是別人對(duì)你不予理睬,而是你用金錢的面具將自己罩住,使別人感覺不到你的善心。
當(dāng)你改變了生活狀況時(shí),不要試著改變別人的心態(tài),要試著把自己改變,要使自己和別人心心相印。
人生的內(nèi)涵,與時(shí)俱進(jìn),試著改變自己的缺點(diǎn),試著善待別人,人與人之間就不會(huì)再有什么隔膜,你就會(huì)得到大家的認(rèn)可和欣賞。
名師點(diǎn)評(píng)
作者運(yùn)用抒情的手法,排比的段落,寫下這首優(yōu)美的散文詩,形象地詮釋了“看到自己與看到別人”這一話題。
不少語句(比如“只要你不拒絕小草的卑微,希望的田野不會(huì)拒絕你放飛夢(mèng)想”“只要你不拒絕雪山的巍峨,圣潔的雪蓮不會(huì)拒絕你內(nèi)心的純潔”等)想像奇特,韻味豐富,表現(xiàn)出作者對(duì)自然、對(duì)生活、對(duì)自己、對(duì)他人的獨(dú)特感悟和較深的文學(xué)素養(yǎng)。
滿分作文 篇3
我的父親是一個(gè)平平凡凡的農(nóng)民。中等身材,黝黑的皮膚,粗大的四肢,皸裂的手腳皮膚,吸煙導(dǎo)致的發(fā)黃牙齒,花白的頭發(fā),屬于扎在農(nóng)民堆中無法辨認(rèn)的類型。這樣一個(gè)平凡的農(nóng)民,就是我最親愛最敬愛最偉大的父親,這樣的情感,是任何人都無法逾越的。
年幼時(shí)候,父親是仰望的山。
記得尚未進(jìn)入學(xué)校之前,有一個(gè)陽光和煦的午后,父親躺在搖椅上享受少有的悠閑時(shí)光。我突然發(fā)現(xiàn)父親的頭上出現(xiàn)了幾根白頭發(fā),在黝黑的頭發(fā)之中尤為顯眼。在我幼稚的思想之中,父親其實(shí)就是神一般的存在,神圣,能力超凡,白頭發(fā)對(duì)于他就是一種詆毀。孩子的心智永遠(yuǎn)是那樣單純的。
當(dāng)時(shí)的我,立刻就伸手用力把父親的白頭發(fā)扯下,以為這樣就可以讓父親恢復(fù)心中神圣的地位,依然是自己仰望的偉大的父親。
然后我與父親約定:“以后的白頭發(fā),我都會(huì)幫你拔掉的,不會(huì)讓你變老!备赣H微微一笑,應(yīng)允。
待到十多年后的現(xiàn)在,當(dāng)父親輕描淡寫地講述此事的時(shí)候,父親的頭發(fā)已經(jīng)花白,腰也沒有從前的筆直,已經(jīng)不再能輕松拔掉所有白頭發(fā),無可避免地接受人世間的自然規(guī)律。
父親已經(jīng)悄悄地老去,只能回望,想起那個(gè)他最愛的小孩子幼稚地說,要幫他去掉所有年老的象征,保持仰望的虔誠。
年少叛逆,父親是包容的山。
初三開始,我是一個(gè)叛逆的孩子。長輩叫我前往東邊,我偏偏走向西邊。永遠(yuǎn)認(rèn)為自己才是對(duì)的,不愿意聽從別人的一絲一毫意見。
那時(shí)候的父親,開始莫名地嘮叨起來。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,放學(xué)別瞎逛,周末多呆家。而我卻只是擺出永遠(yuǎn)的厭煩表情。然后一意孤行,不改言行。只覺得父親突然就變得如此啰嗦,如此地不解人意。
然后過渡到高一,網(wǎng)吧,早戀……更多的問題接踵而來。
父親終于按捺不住,在一次發(fā)現(xiàn)了我泡網(wǎng)吧之后,帶我回家中扇了我兩巴掌。我只是愕然地看了父親一眼,扔下一句狠話之后跑出了家門。
最后我躲在同學(xué)家中一天,終于無奈地回家。回到家中看見的是父親熬紅了的雙眼。父親輕輕地對(duì)我說,以后自己長進(jìn)點(diǎn),我不管了。
爾后,果然父親變回以往的沉默寡言,不再過多譴責(zé)我的行為。
等到后來回眸那段輕狂歲月的時(shí)候,以男人的眼光再次審視父親那時(shí)候的心情,才品味出那時(shí)候一個(gè)中年男人的悲愴和無奈。到最后依然相信自己一生最愛的.小男孩,能自我反省,自我改變。那該有多大的勇氣和胸懷?!
十字路口,父親是依靠的山。
我是一個(gè)復(fù)讀生。在經(jīng)歷過第一次高考的失敗之后,重新走進(jìn)教室準(zhǔn)備第二次高考。
父親在我參加第二次高考的時(shí)候,在載我到考場門口的時(shí)候,說出了一句至今仍然記憶深刻的話:“兒子,我最信任的就是你?疾簧,我還有幾畝地留給你!蹦菚r(shí)候很流行的說法是復(fù)讀生,考的就是心理。然后那句話,讓我瞬間就不再有了畏懼。然后平平淡淡,經(jīng)過了高考。而且,高考成績讓父親說的后半句話失效了。
記得在接到了錄取通知書之后的第二個(gè)夜晚,父親叫上我,發(fā)動(dòng)摩托車帶上我到河堤。七月的河堤涼風(fēng)習(xí)習(xí),天空中爽朗的星星顯得分外柔情。父親拿出啤酒、花生還有一些零食,與我坐在草地上,開始一生難忘的父子談話。
原來父親一直記得,記得剛學(xué)會(huì)走路的我,居然自己撕破蚊帳撒尿的尷尬;記得小學(xué)一年級(jí)時(shí)候,我在戶外活動(dòng)中擅自回家,結(jié)果他和老師滿城鎮(zhèn)地找,最后發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)平安抵達(dá)家中,對(duì)著新買的小尺寸彩色電視觀看動(dòng)畫片;然后父親說起,其實(shí)那時(shí)候拔掉他的白頭發(fā)痛得他呲牙咧嘴;其實(shí)那次我離家出走之后依然會(huì)關(guān)注我的行動(dòng),只是從來沒有明說;其實(shí)我的兩次高考他都緊張得一直在考場外和其他家長一起等待我走出考場……那天晚上是我和父親最放肆喝酒的晚上。最后父親說了一句:“從今以后,你是成人了。以后要脫離我,好好地學(xué)習(xí),工作,然后結(jié)婚生子了!比缓缶褪俏覀兂聊。然后結(jié)束了這樣一生難忘的喝酒的晚上。
莫待子欲養(yǎng)而親不在。
往日的情景,由彩色漸漸被歲月褪色為黑白。回憶永遠(yuǎn)最美,但是千萬不能讓人事物變成了回憶才懊悔。
父親就是山一樣的存在,供你仰望,給你包容,借你依靠,而子女總有一天長大成人,要離開父親自由飛翔。父親也就隨著歲月逐漸剝落曾經(jīng)給子女呈現(xiàn)的輝煌形象,變得頭發(fā)斑白,腰板彎曲,腿腳不便。
給他只言片語的問候,給他一通平淡的電話,即使沒有深情的“我愛你”,沒有貴重的禮物,他們也能感受到,子女給他們的溫情。起碼他們知道,他們沒有被子女的冷漠埋沒。
莫待到親不在而子欲養(yǎng)。
謹(jǐn)以此獻(xiàn)給全天下偉大的父親。
滿分作文 篇4
嘈雜的小巷深處傳來一陣優(yōu)美、柔和的二胡聲,巷子這頭的乞丐奶奶,聞聲一瘸一拐地朝聲音的源頭走去……
老奶奶頭裹一塊破舊的藍(lán)色頭巾,身披一件灰色的毛衣,衣服上的顏色也褪掉了不少,很臟,下身穿著一條破爛不堪、沾滿污漬的黑褲子,腳踩一雙已經(jīng)磨破了的黑色布鞋。手中捧了一只破碗,另一只手拄著一根撿來的木拖把棍,顫顫巍巍地走著,碗中的鋼镚兒叮鈴哐啷響個(gè)不停。
“讓一下,好嗎?能讓一下嗎……”乞丐奶奶小聲地念著。一個(gè)中年女子嫌棄地瞥了一眼她:“哪里來的叫花子!快走快走!”說著,還往后退了一大步,生怕乞丐不小心碰到了自己。眾人都不愿碰那個(gè)臟兮兮的乞丐奶奶,紛紛往兩邊退著,人群中讓出了一條道。
“哐啷!”一枚硬幣清脆地砸在了那個(gè)拉琴人的碗里。群眾們對(duì)老奶奶的舉動(dòng)感到驚訝,頓時(shí)人群中議論紛紛。忽然,琴聲戛然而止,那個(gè)坐在凳子上賣藝的盲人別過臉,用骯臟的衣袖拂去眼角的熱淚。群眾見狀紛紛掏出錢包,五角、一塊、五塊、甚至十塊二十塊,都投進(jìn)了賣藝人的碗里。
有人問乞丐奶奶:“你自己都吃不飽了,怎么還把你的錢都給他?”老奶奶滄桑的`臉上浮現(xiàn)出一絲微笑:“我沒錢了還可以去討啊,他眼睛都看不見了,比我更需要錢!闭f完,便一瘸一拐地離開了人群。
在凜冽的寒風(fēng)中,她略顯艱辛的背影是那樣一下子擊中我心底最柔軟的角落,我頓時(shí)感觸很深……
雖然乞丐奶奶的面容有些丑陋,衣服有些破舊,但她那顆善良的心永遠(yuǎn)留在了我們的內(nèi)心深處。
滿分作文 篇5
十一、怎樣繪景
描景物,怎下筆? 寫形狀,須具體;
繪顏色,濃淡宜;描形態(tài),寫情趣;
多聯(lián)想,多比喻; 并列寫,可排比;
引詩句,妙無比;
抓特點(diǎn),按順序;融入情,精描繪。
十二、怎樣狀物
狀物文,要牢記:選好物,先熟悉。
寫植物,形色味,枝葉花,果實(shí)美,擬人化,用比喻;
寫成長,分四季,抓特點(diǎn),重點(diǎn)記。
寫動(dòng)物,描外形,分類描,要具體;
寫習(xí)性,抓特點(diǎn),聯(lián)生活,細(xì)節(jié)全,述感情,要自然。
寫物品,明來歷,描外形,按順序。
形與色,要看清。
寫結(jié)構(gòu),知用途。抓重點(diǎn),細(xì)描繪。
人與物,用事例; 生活趣,要典型。
建筑物,遠(yuǎn)近看,抓特點(diǎn),有重點(diǎn);
分層寫,視點(diǎn)變;
多聯(lián)想,古今全;人物情,融其間。
十三、怎樣敘事
敘事文,有人稱; 六要素,要記清;
時(shí)地事,交代明; 環(huán)境清,有人物;
起因前,脈絡(luò)連;寫結(jié)果,別含糊。
有重點(diǎn),有詳略;有細(xì)節(jié),變化多;
生活趣,人物情;事三折,文入勝。
十四、怎樣記人
寫人物,抓特點(diǎn);描肖像,有重點(diǎn);
記衣著,不一般;
言與行,要逼真;有細(xì)節(jié),點(diǎn)神態(tài);
察心理,見精神。具體事,表特點(diǎn)。
十五、怎樣修改
好文章,改百遍。讀中改,細(xì)增刪;
多推敲,嚴(yán)把關(guān)。標(biāo)點(diǎn)號(hào),用恰當(dāng)。
調(diào)并換,文意暢;
熱加工,冷處理,互批改,互借鑒。
改中寫,技能練。
十六、怎樣改寫
改寫文,有借鑒;改人稱,語氣變;
改體裁,結(jié)構(gòu)變。
通讀文,明要求; 細(xì)比較,差異找。
增刪換,細(xì)推敲;多聯(lián)想,要巧妙;
多修改,達(dá)目標(biāo)。
十七、怎樣擴(kuò)寫
擴(kuò)寫文,有重點(diǎn); 明中心,抓要點(diǎn);
善想象,多描寫,添細(xì)節(jié),事不變;
抒真情,巧議論;首尾新,故事全。
十八、怎樣縮寫
縮寫文,意不變。
理思路,明要點(diǎn), 抓中心,留主干。
去枝葉,注意刪。有首尾,有重點(diǎn)。
十九、怎樣續(xù)寫
續(xù)寫文,要聯(lián)想;人不變,事要變;
新時(shí)間,新地點(diǎn),新人物、新事件。
變?cè),變環(huán)境,變故事,變?nèi)朔Q。
新發(fā)展,結(jié)果變。合情理,出意料;
故事妙,主題好。
二十、怎樣寫看圖作文
看圖文,是創(chuàng)新。對(duì)照?qǐng)D,看仔細(xì);
一看人,二看景,三看事,分主次。
推前因,想結(jié)果;多聯(lián)想,想合理。
看中想,求創(chuàng)新;寫文章,要具體。
二十一、怎樣寫應(yīng)用文
寫日記,有格式,見聞感,都可記。
自由寫,隨意記; 言得體,分層次;
有中心,述真意。板報(bào)稿,要快捷;
選材新,標(biāo)題切;言簡明,揚(yáng)新風(fēng)。
應(yīng)用文,格式明,多實(shí)踐,活運(yùn)用。
滿分作文 篇6
要說我啊,真是個(gè)幸運(yùn)兒,雖說出生在平常人家,家境一般,但卻不失愛。特別是>我的媽媽,對(duì)我,那可是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,縱有千言萬語,也是說不完,道不盡的喲。
少時(shí)的我,懵懵的,時(shí)常誤解父母的愛。此時(shí)我也上初中了,才深切感受到做媽媽的辛酸:每天早晨六點(diǎn)半我就要起床,趕著上學(xué),媽媽總會(huì)在我起床時(shí),就把早餐準(zhǔn)備好了,讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐,按媽媽的話說,我正在長身體,應(yīng)補(bǔ)充營養(yǎng);緊接著就是自己趕著上班,每天早出晚歸,疲勞盡顯在臉上?纯,眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的.皺紋。
有一天早晨,我起床后,怎么不見早餐,心正悶著呢。為了了解實(shí)情,我好奇地打
開了媽媽房間的房門。怪的是,平時(shí)“懶惰”的爸爸竟也來了個(gè)早起,并已洗漱完畢,而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑,解釋道:“快點(diǎn)換好衣服,送完你去學(xué)校后還要送你媽媽去醫(yī)院!”此時(shí)我明白過來,焦急地問:“媽媽,您怎么了?”媽媽輕描淡寫一句:“沒事兒,只是肚子有點(diǎn)痛,待會(huì)兒上醫(yī)院看幾下就沒事了?旄稚蠈W(xué),等下遲到可不好。今天我沒做早餐,你就回學(xué)校吃吧,委屈一個(gè)早上好了!”說完,爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了,媽媽就是在這個(gè)時(shí)候還想著我,竟連自己的身體都不顧
那個(gè)整天我那有心思聽課,腦里子全是媽媽。終于熬到放學(xué),我快速走向校門,極想快速回家!皶,這呢!”一句熟悉的叫聲,急速拉近了我的視線!皨,怎么會(huì)是你?不在家里休息,干嘛又跑這來?”“沒事兒,你看我還能來接你放學(xué)就知道我沒事了!”盡管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服,但平時(shí)聲音洪亮的她,現(xiàn)在像是一只被拔掉牙齒的老虎,顯得那樣的弱不經(jīng)風(fēng)愛在不言中!
愛,或許是父親的一陣斥責(zé),或許是老師的一聲表揚(yáng),可能又是母親的一句叮囑。愛是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦味的良藥。因?yàn)閻,我心田碧波蕩漾;因(yàn)閻,我的生活充滿芬芳;因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝請(qǐng)記住,愛無處不在,愛無時(shí)不在。
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