六一兒童節(jié)的事作文九篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)的事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六一兒童節(jié)的事作文 篇1
你知道每年的六月一日是什么節(jié)日嗎?讓我來告訴你吧,這就是小孩子最喜歡的節(jié)日——兒童節(jié)!
今年,我有一個難忘的.六一兒童節(jié)。那天,媽媽帶我來到了商場,商場里有很多小孩和爸爸媽媽一起買玩具。媽媽說:“寶貝,我給你買一個超大超大的禮物好不好啊?”我聽了,興奮地說:“好!”“那你自己挑一個吧!”媽媽說。于是,我就挑了一個大玩具。
接著,媽媽帶我來到了游樂場,給我買了門票,和我進去玩。這個游樂場可大了,我看到有一個長長的滑梯,要去玩還要帶頭盔呢,我從長長的滑梯上滑下來,可刺激了。我還去了斜屋,這個房子整個都是斜的,走進去都分不清東南西北了,就連走路都走不穩(wěn)。還有可以換衣服照相的房間,那里的衣服各式各樣的。還有一個是能撈假魚的,上面有一個大水龍頭,水就從那里流下來,我還撈了一桶龍蝦呢!還有醫(yī)院,可以給BB換衣打針呢! 那里好玩的太多了,說也說不完。我在那整整玩了一天,媽媽到最后叫我回家我才一步三回頭念念不舍地離開。
這真是一個開心、難忘的六一兒童節(jié),真希望下一年的六一兒童節(jié)快點到來啊!
六一兒童節(jié)的事作文 篇2
你知道我們學校今天為什么這么熱鬧嗎?今天是5月30日,我們學校全體師生正在歡快地慶祝“六一”兒童節(jié)。
首先,進行的是升旗儀式。升旗儀式結束后,當主持人宣布:“中山街小學20xx年,慶祝六一活動現(xiàn)在開始。”操場上同學們馬上歡呼起來。
接著,進行的是慶六一節(jié)目表演。首先表演的是打鼓。只見幾十名同學穿著鮮艷的服裝走上舞臺,手里拿著小棒“咚咚咚……”地敲了期來。同學們目光都投向舞臺,全神貫注地聽著,看著。過了一會兒,表演結束,整個操場上響起了一片掌聲。
然后,川戲表演開始了。川戲是我們學校的特色,曾經學校的老師同學們還在省、市參加過表演呢。只見小演員們穿著鮮紅的服裝在臺上表演,同學們都專心致志地看著。表演一結束,整個校園又充滿了熱烈的掌聲。
當天,還舉行了跳舞、唱歌等節(jié)目表演。
頒獎儀式開始了。今年的頒獎儀式有點特別,特別的是,給一些優(yōu)秀的`家長也發(fā)了獎,獎勵這些配合學校工作的優(yōu)秀家長們。
現(xiàn)在你知道我們學校今天為什么這么熱鬧了吧。
今天的六一慶祝活動,我真開心啊。
六一兒童節(jié)的事作文 篇3
我們大家終于挨到的六一兒童節(jié)!這一次,學校將在當天舉辦個隆重的跳蚤市場。所謂的跳蚤市場就是同學們自帶商品到學校,并在指定的市場交易。
清晨,我準備了一些玩具、圖書和文具,興高彩烈地出發(fā)了。當我來到操場時,那里已是人山人海。操場地面上的商品種類繁多,各種各樣的書本、玩具擺滿了整個交易市場。
交易開始了,同學們被一個個商品所吸引,互相討價還價,挑選著精美的禮物。這時有一位高年級的胖哥哥向我走來,粗聲地問:“你這個本《恐龍歷險記》多少錢?”“十元”我盯著書說。那個胖哥哥,尖聲叫道:“這么貴!能不能五元錢啊?”我無奈地回答:“好吧!蔽倚南,那可是我花了50元買到的書啊,但是那本書已經看過了,就賣給他吧。雖然有點吃虧,但是我還是很高興的,因為我的生意開張了,已經開始有收入了?接著,又一位漂亮的大姐姐來到我的面前,他溫和地對我說:“這本《格林童話全集》是多少錢。俊蔽艺f是20元,本想著她會和剛走的那位那胖哥哥一樣討價還價呢,結果跟我想的不一樣,那位漂亮的姐姐竟然爽快地答應了。這樣我就收入了25元啦,過了一會兒,我的`圖書交易完了,該交易玩具了,我剛拿玩具擺好,就有一群低年級的小弟弟和小妹妹歡聲笑語地走來了。一個小妹妹用可愛的聲音問:“這個洋娃娃是多少錢?”我也用輕柔的聲音對她說:“只需要8元就夠啦!敝灰娔莻小妹妹愁眉苦臉的看著我,似乎在說我買不起,我對她說:“那就一元錢吧。”小妹妹驟然變得眉開眼笑,就像開放一朵花。最后,該交易文具了。一群同學圍著我,忙的我都快顧不過來了。跳蚤市場交易結束后,我一數(shù)竟然收入了好多,我開開心心地回家了。
這次兒童節(jié)開展的跳蚤市場交易活動真讓人開心,既讓我學會了交易,也讓我學會了算數(shù)。
六一兒童節(jié)的事作文 篇4
往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因為有歡樂的游園活動,不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當我們沉浸在歡樂海洋中時,老師卻說:“明天六時十分前到校,看演出!蓖瑢W們紛紛傻了眼,暈!我們的.心情從九重天一下子落到十八層地獄!
星期三早晨,我放棄了做美夢的時間連奔學校。我心里非常擔憂,怕今天真下雨??天氣預報說的,還是大雨到暴雨。
演出開始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無影無蹤。下著下著,雨點變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場上,開起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個個成了落湯雞,演出被迫停演了。
我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點兒也愛看演出?
六一兒童節(jié)的事作文 篇5
六一,你曾經是一個讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點傷感:今年是畢業(yè)前的,這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個六一!
看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:
那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自
此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。
六一,你還能再給我一次如此快樂的.時光嗎?或許,永遠不會了。此時此刻,我只想讓時光停留在你,這快樂的六一;此時此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!
六一兒童節(jié)的事作文 篇6
“六一”那一天,天空像海一樣蔚藍,白云像雪一樣白,我穿著一身漂亮的裙子去學校參加“義賣”活動。
走進教室,有的同學激動得跑上來擁抱我,有的同學找伙伴聊天,還有的同學在教室里又蹦又跳,熱鬧非凡。
義賣時間到了,我緊緊攥著20元錢,生怕錢掉了。到了操場,我們都散開自己去買東西了。我想:到底到哪里去買東西呢?我開始東奔西跑,看哪里有好東西、好書買。操場上,往日的同學們搖身一變,變成了一個個經驗豐富的售貨員、商人。“走過路過,不要錯過,最好的便宜貨!”幾個“小商人”這樣喊著。我找得頭都要暈了的時候,終于找到了最好的攤位,我精心挑選著。我剛買好幾本書,后面有幾個大哥哥大姐姐擠了過來,我緊張兮兮地想:不好,再這樣下去,我要變成名副其實的肉餅了!想到這兒,我拼命往人群外擠,終于擠出去了,我松了一口氣。
可是,這時我的肚子餓得咕咕叫,我拍拍肚子,自言自語地說:“老兄!你為什么在我麻煩時咕咕叫呢?可這里哪有吃的東西?”于是,我又不停地找啊找,半天才找到一個賣西瓜汁的'攤位!2元錢一杯!”“小商人”吆喝道,我看著手里僅剩的1元,開始討價還價:“哇,要2元!這么貴!外面小店里也只要1元就夠了,你到底賣不賣?”“小商人”心慌了,失去了自信。她拗不過我,總算如愿以償了,我有點得意洋洋。
回家的路上,小朋友的歡笑聲不絕于耳。頓時,我仿佛看見災區(qū)小朋友的臉上浮現(xiàn)出幸福的笑容。這個“六一兒童節(jié)”是我最難忘的日子。
六一兒童節(jié)的事作文 篇7
今天是我最開心也是我盼望已久的日子一一六一兒童節(jié)。一大早蔚藍的天空萬里無云,仿佛天空也再祝福我們,給我們增添了幾份好心情。
中午,我們吃完飯,排好隊走進陽光音樂廳,坐在椅子上觀看,音樂會由大樂團同學演奏自己的曲目,律動的音符,跳躍般的節(jié)奏,演繹著同學們快樂的管樂生活。小樂團同學,有的'兩人一組,有的一人演奏。大樂團演奏的《小步舞曲》聲音好聽,功人,臺下的同學們紛紛贊嘆,演奏的巜金蛇狂舞》引爆了臺下的每位同學。小樂團也不錯,《鈴兒響叮當》全場同學都鼓掌了。通過這次演奏,我懂得卩民樂團的同學從第一次合練同學們參差不齊的演奏水平,到今天能在大家面前勇敢的吹奏優(yōu)美的樂曲。團員們吃苦耐勞、勤學苦練。他們的演奏水平都有長足的進步。
我們排著隊走到顏紙工坊,老師發(fā)給我們珍珠泥,我拿出珍珠泥就開始做起了手工。我想了想做什么呢?對了,那我就做一朵石榴花吧!我拿出準備好的珍珠泥,珍珠泥的顏色是橙色的。我把珍珠泥先搓成一個小圓球,接著把圓球戳個洞,里面放上白色的小紙屑做石榴的籽,再把它捏成花瓶狀。然后再拿出一塊珍珠泥把它搓成圓球壓成扁形,接著拿出一根牙簽在扁形的珍珠泥上刻出幾片小花瓣,再把它們一片一片地粘在捏好的花瓶上。這朵美麗的石榴花就做好了!
六一兒童節(jié)這一天,是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)的事作文 篇8
今天是高新二小開展六一兒童節(jié)演出的好日子。陽光明媚,萬里無云,一大早孩子們就積極的來到了學校,在校門口可以看見孩子們穿著自己最喜歡的服裝,用自己最愛的造型來表達喜悅之情。
孩子們整整齊齊的坐在操場上,雖然烈日炎炎,但是不管是學生還是家長,都認真的觀看節(jié)目,伴隨著開場音樂,我們迎來了高新二小“追逐夢想 快樂成長”20xx年“慶六一”表彰大會。學校管樂隊的同學用他們高超的`藝術表演征服了大家的心,我們沉浸在美妙的音樂中久久不能忘懷。表演相聲小品的同學用他們生動的語言和表情,讓大家聽的樂開了懷。在小主持人的井井有條的主持下,各種精彩的節(jié)目讓我們回味無窮。
在觀看孩子們的泥塑、剪紙作品時,我充分感受到了孩子們豐富的想象力,他們在老師的辛勤指導下,把想象變成了作品。孩子在二小得到了各方面的均衡發(fā)展,不只是學習成績的提高,還有興趣、愛好的充分培養(yǎng),以及思想品德的嚴格教育。
希望我們的同學們認真努力,珍惜每一個學習的機會,全面發(fā)展,永遠快樂!
六一兒童節(jié)的事作文 篇9
隨著風的思緒,迎著花的芬芳,聽著鳥兒的歡唱,我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學校組織我們參加“游園”活動(玩游戲),項目多種多樣:有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是:在教室中間放五把椅子,然后由老師放音樂,六個人繞著五把椅子走,當音樂一停下來,六個人馬上搶做位子,沒坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就減掉一把椅子。來自
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學站在椅子旁,虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始,同學們慢悠悠地繞著五把椅子走,我也不例外,心想:就算沒搶到椅子,也沒關系,大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想,但是兩眼目不轉睛地盯著這五把椅子,生怕會在自己不防備時,被其他同學搶走了。再看看同學們,他們個個神情嚴肅,聚精會神地盯著五把椅子,不愧有包青天的風度,有的緊皺眉頭,仿佛在思考著什么,額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉,隨后東張西望,好像在心里打著如意算盤,兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學不禁為我們鼓勁,瞧!他們激動得直跺腳,那一聲聲:“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊,使我鼓足了勇氣。正當這時候,音樂戛然而止,幸虧我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翹起了二郎腿,一副勝利者的.姿態(tài)。當我面臨最后一關時,我的對手竟然是一位男同學。我們隨著音樂繞著這把椅子團團轉,我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子,生怕它會在一瞬間溜走。剎那間,我已轉得頭暈眼花,而放音樂的老師卻和我作對似的,偏偏在這個時候讓音樂停了下來,我們朝著椅子一擁而上,仿佛如獲至寶,而我被那位男同學擠得摔了個四腳朝天。這時,圍觀的同學都笑得前腹后仰,老師也打趣道:“王藝蘭,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今天,學校又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)。來自
來到校門口,只見學校操場上張燈結彩,一面面彩旗迎著風兒招起了小手。好一派生機勃勃的景象!我又快步來到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。幾位同學已經早早地來到了,看來,他們跟我一樣,興奮地想早些玩游戲。
過了好一會兒,老師來了,她發(fā)給了我們每人一張票子,我們數(shù)了一數(shù)游戲,呵,真多!有九個。等老師對我們說能游戲時,我們三個一群,五個一伙去指定地點玩去了。
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