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窗口作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的窗口作文 ,歡迎大家分享。
窗口作文 1
窗外是一片朦朧的景象,細(xì)若牛毛的雨絲微微傾斜著落在地面,輕啟窗戶,感受著和風(fēng)細(xì)雨的觸摸,我又對(duì)自己說(shuō):“啊,一個(gè)美好的清晨……”
窗口是我的朋友,我通過(guò)他看盡了風(fēng)花雪月,春夏秋冬,也領(lǐng)略了人間百態(tài),滄海變遷。遇到有趣的物事,我總會(huì)跟他閑扯一番;
窗外看那個(gè),可真有趣!
窗邊有只鴿子停在你身上了哎。
窗,……
他從來(lái)都不曾回答過(guò)什么,我卻樂(lè)得其中。
傍晚,我趴在窗下的書桌前挑燈夜戰(zhàn),窗就默默地陪著我。當(dāng)我厭煩功課時(shí),我好似聽到一個(gè)低沉且嚴(yán)肅的男聲在耳邊回響:“不在窗內(nèi)刻苦學(xué),怎么去窗外闖出天?”在驚喜與羞愧兩種情感之下,我又提筆奮戰(zhàn)起來(lái)。手酸了抬頭望一眼窗外寥寥幾盞燈亮著房間和窗口,我頓覺動(dòng)力十足。
關(guān)燈,躺進(jìn)被窩,望著透明無(wú)暇的'窗口,我的思緒飄回了古代,圣人孔夫子也是在窗前捋著胡須淳淳教導(dǎo)弟子們“三人行,必有我?guī)熝伞痹圃。李白或許在窗前油燈下為好友王昌齡寫信,而后望著窗外的夜景“寄愁心與明月”。孟浩然則可能在散發(fā)著泥土味的農(nóng)舍窗下與村民老友“把酒話桑麻”吧。古往今來(lái),窗見證了多少美麗的故事。
往后余生,我們一起賞四季,品自然,閑時(shí)聊聊人生感悟可否?請(qǐng)多指教,窗。
晚安,窗口。
不知何時(shí),窗起了一層霧氣。我玩心大發(fā),在窗上寫著藝術(shù)字,一聲熟悉的訓(xùn)斥又來(lái)了,“是,窗口大人。我立刻寫作業(yè)。你可要一直陪著我走向我的人生目標(biāo)啊,不然我就一直纏著你!”
一窗一人一生約……
窗口作文 2
輕輕地推開窗,樹還立在那里,它老了,那原本筆直的樹干像老人的背一樣彎了下來(lái)。
我說(shuō)不清它已經(jīng)幾歲了。這里的樓盤拆了又蓋,蓋了又拆,樹一直靜靜地在那兒站著,像一個(gè)走累了的旅人正在休息,安靜地看著房地產(chǎn)商玩著“蓋房子”的“游戲”。
從我住在這里起,我最喜歡做的事就是用瘦長(zhǎng)的.雙臂輕柔地抱住樹,把我的心貼近樹,無(wú)論是喜是憂,全都用心告訴樹。樹總是溫柔地送給我一陣清香,有時(shí),是一陣果子香甜的氣味,有時(shí)是枯葉那種有一點(diǎn)兒像泥土的氣味,說(shuō)不上香,但卻很舒服,舒服得好像五臟六腑都被一只手輕拂了似地,也有偶爾的那么幾回,是醉得熏人的花香。我知道,樹不愛炫耀。
我會(huì)一件現(xiàn)在人都不會(huì),并且覺得很不可思議的事——爬樹。爬樹不難,最起碼爬我認(rèn)識(shí)的這棵樹不難。樹的身上有一塊塊突出的癤子,只要踩著這些癤子,很輕易地就可以爬上樹頂。樹非常非常地粗壯,樹枝上可以坐四個(gè)像我這樣的人。樹頂,是我的秘密天地,樹頂上樹葉茂盛,我要是躲在樹頂上,沒有人能找到我。樹像一個(gè)慈母,用樹葉輕撫著我,涼絲絲的樹葉拂過(guò)我柔軟的皮膚,很舒服,這是樹的手。樹的手對(duì)我溫情的撫摸像母親,里面包含著樹對(duì)我這瘦小的丫頭的憐愛之情。我沒有騙你,這種感情,我能體會(huì)得到。我愛樹,樹也愛我,這種關(guān)系不是母女,更勝似母女。
我相信,樹一定會(huì)永遠(yuǎn)地陪伴著我!
猛然間,我又回到了窗口,透過(guò)這個(gè)小方塊,我看到的不止是樹……我不想去關(guān)窗,讓樹的氣息離我更近些吧!也不知道,樹還能立多久,也許明天,明天就要再見了,明天就要被砍倒了……啊!近些吧!樹的氣息,融進(jìn)我的心吧!
窗口作文 3
支竹窗,聞喧聲,下望之,道有草蒲胭脂古玩擺,老父攜童賞觀之。酒保鋪前對(duì)街吆,囊裹挎腰入當(dāng)鋪。窗內(nèi)少婦鏡前坐,貼花黃,正梳妝。洗掃炊煙待夫還,花落花開誰(shuí)憐儂?
是誰(shuí)窗前吟古詩(shī),專挑曖昧之詞遞耳畔?輕推紙窗探是誰(shuí),原是情郎探我來(lái)。窗下燭燈三更明,朗朗書聲月下傳。青青子矜,悠悠我心,不愿兒郎中第他鄉(xiāng)入,但愿兩情久長(zhǎng)時(shí)。遙想當(dāng)年君尋吾,指蘸涕沫點(diǎn)窗洞,窗前共讀聲和起,情隨書聲日遞增。
太監(jiān)推開厚重的朱紅木門,金鑾抬上白玉階,宮女支開朱紅木窗。窗外宮墻圍著一片神秘的土地,偶有麻雀點(diǎn)地低吟。遙想當(dāng)年,宮車輦過(guò),太子目光掃過(guò),巧然相遇,微笑掛嘴邊,羞得紅潤(rùn)泛臉畔。而今被鎖深宮中,難覓皇上一蹤影。
農(nóng)婦木雕窗中坐,茶水漂綠自悠閑。輕吟古詩(shī)自尋樂(lè),夫在農(nóng)中忙,婦在屋中閑。
……
重重的鐵窗隔著一片片天地,鐵門關(guān)著一片片自我的空間。偶有鄰居入門而坐?粗娨,聽著廣播,織著手中的毛線,談著家中兒女的學(xué)習(xí),討論著明日買什么樣的菜。持著手中新買的衣裳,問(wèn)著價(jià)錢和商店名。
陽(yáng)光穿過(guò)藍(lán)色的玻璃,投下一道異樣的藍(lán)光,夏日阻擋了太陽(yáng)那刺眼的光芒,秋日送來(lái)一股股暖意,冬日攔著刺骨的寒風(fēng)。打字聲響起,婦女在趕著明日的文件。然而鋁合金的窗戶隔著另一半的藍(lán)天,擋著另一半的自然,透著另一半的空氣。擁有的只能是一半的那本應(yīng)屬于自己的.空間。
明日朱紅色的木窗鑲著古典雅致的木雕,裝飾著現(xiàn)代的生活,品著咖啡,坐在紅木椅中,瀏覽著電腦中形形色色的網(wǎng)頁(yè)。享受著迥異卻平等的生活。
窗口透著恒古不變的月光,演繹著別樣的生活。
窗口作文 4
眼睛是心靈的窗口。眼睛是五官之首,是人的重要器官,對(duì)于人們的工作、學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要。人人都希望自己有一雙明亮而有神的眼睛,而我卻沒想到過(guò)要保護(hù)好自己的眼睛。
我從四歲開始就已經(jīng)帶眼鏡了。每一年都要去醫(yī)院復(fù)診眼睛兩次,今天也不例外。爸爸媽媽陪著我到了醫(yī)院門口,我心想:上帝。”WC我的視力比以前要好得多?墒,事與愿違,事情并沒有我想的那么簡(jiǎn)單。我們到了七樓眼科檢查視力,我左眼的視力原來(lái)是1.2,現(xiàn)在去復(fù)診卻是1.0。右眼更不用說(shuō),自然比左眼差。爸爸看到我的眼睛糾正了這么多年了,就給我說(shuō)了一大堆的`道理:“眼睛是心靈的窗口,沒有好的視力,看你以后怎么看東西?以后不準(zhǔn)對(duì)著電腦玩太長(zhǎng)時(shí)間;不準(zhǔn)睡著看書;做作業(yè)一個(gè)小時(shí)就休息一下,看一看綠色植物……”唉,我也希望自己不用帶眼鏡!我也希望自己的視力正常!
眼睛是心靈的窗戶,我認(rèn)同。然而眼睛不能代替一切。假如我們失去眼睛,難道就意味著永遠(yuǎn)與世界隔絕了嗎?不。我曾經(jīng)看過(guò)著名的作家海倫·凱勒的事跡。海倫·凱勒不幸因病喪失了視力和聽力,然而憑借著海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志和她的老師安妮?蘇利文的不懈努力,沒有語(yǔ)言,沒有光明,沉默中她們?cè)诒舜擞眯纳洗蜷_一扇互相溝通的窗口,海倫學(xué)會(huì)了講話,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè),成為著名的作家。雖然我的眼睛視力不好,但我也讓心擁有一扇窗,就如讓小草生長(zhǎng)在大自然中,陽(yáng)光照耀著它,雨露滋潤(rùn)著它,讓它在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓它在朝暉夕陽(yáng)中學(xué)會(huì)樂(lè)觀,讓它在漫漫長(zhǎng)夜中學(xué)會(huì)期待……
眼睛是心靈的窗口,我要學(xué)習(xí)海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,保護(hù)好眼睛,更何況我有一對(duì)健全的眼睛,我要通過(guò)自己不懈努力,珍惜時(shí)間,不能有“少壯不努力,老大徒生悲”的這種悲劇在我身上重演。學(xué)習(xí)好文化知識(shí),將來(lái)一定要成為對(duì)社會(huì)有用的人。
窗口作文 5
在我的書桌旁,有一扇小窗,它一直陪伴著我成長(zhǎng),每當(dāng)看到這扇小窗,都會(huì)勾起我一段回憶。小時(shí)候,享受它天空晴朗,一縷縷和煦的陽(yáng)光照進(jìn)窗口。
此時(shí)的我正趴在窗口前享受著溫暖的陽(yáng)光。小時(shí)候的我是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,溫柔的清風(fēng)從我身邊吹過(guò),窗前的那盆小花也時(shí)常散發(fā)出淡淡的清香,此刻,沒有任何煩惱擾亂身心,真想時(shí)間停留在這一時(shí)刻,什么也不做,什么也不想,就趴在窗前享受那份恬靜和美好。
長(zhǎng)大些,望著它長(zhǎng)大些,望著窗口,再也回不到小時(shí)候那樣無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。望著窗外,我看到許多含苞待放的小花,那染上綠色的大樹,還有那碧草如茵,這些都給大自然添加了許多色彩,形成了一道自然的風(fēng)光,這扇窗口,讓我看到了五彩繽紛的世界,F(xiàn)在,珍惜它深夜降臨,皎潔的月光照進(jìn)窗口,照亮了我的書桌,此時(shí)的我還在為作業(yè)發(fā)愁,臨近中考,作業(yè)量也隨之增多,學(xué)習(xí)的壓力讓我喘不過(guò)氣。泡上一杯淡淡的.綠茶,打開MP3的音樂(lè),享受著綠茶淡淡的香氣和這旋律優(yōu)美的歌曲,這扇小窗讓我感到無(wú)比的輕松,仿佛所有的煩惱和壓力都銷聲匿跡了。
此時(shí),看著窗外,我看見許多人正在回家的路上,他們都是為了工作早出晚歸,他們十分疲倦,但他們?yōu)榱损B(yǎng)活家庭不得不這樣工作,總有一天我也要像他們那樣,到那時(shí)再也沒有機(jī)會(huì)在窗邊享受這份寧?kù)o,這使我更加珍惜現(xiàn)在生活。時(shí)光荏苒,再也回不到小時(shí)候,回不到那每天無(wú)憂無(wú)慮的生活,每當(dāng)看到這扇窗就能回想起童年的美好生活。
這扇小窗讓我享受到陽(yáng)光的溫暖,讓我看到五彩繽紛的世界,讓我懂得珍惜現(xiàn)在的生活……通過(guò)窗口,我看到美好的風(fēng)景,也看到未來(lái)的自己。
窗口作文 6
是何時(shí)心中筑起的墻?可我又找到了窗。 ——題記
千方百計(jì)的掙脫出父母的雙手,像只不羈的小鹿在學(xué)海中快樂(lè)的逃離,向著太陽(yáng)。我逃出了一棟房,卻又看到還有一道墻,遮擋了魂?duì)繅?mèng)縈的藍(lán)天。于是我在墻前徘徊守望,駐足在車水馬龍的街頭,只為尋找一扇打開的窗。
那些花枝招展的女孩;滿臉熱情的中年婦女;紳士氣度的男子……似乎片刻也容不得逗留地在風(fēng)中匆匆行過(guò),他們穿著厚厚的棉襖各忙各的事,在談笑風(fēng)生間享受著各自的陽(yáng)光。
可我又瞟了一眼,多么顯明!唯有他,在凜冽的寒風(fēng)中蜷縮在小城的一角。跪在地上,穿著不知從哪撿的、不知陪他度過(guò)了多少春秋的破舊的再也不能破舊的小襖,這與繁華的小城形成了多么鮮明的對(duì)照!他是個(gè)乞討的人,盡管如此,他的軀體還在寒氣逼人中抖擻著。他的雙眸中充盈著可憐、還有一點(diǎn)略微的'自卑,他的生活里有一扇窗嗎?說(shuō)到這兒,這個(gè)乞討人又低下了頭。戰(zhàn)栗中,他在渴求著下一個(gè)清脆的聲響。我不禁,不由自主地為他的生命而感到嘆息,因他的失敗感到一縷競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)的殘酷和無(wú)奈。
我有點(diǎn)動(dòng)容,有一扇隱形的窗在逐漸向我打開。
我徑直地走了過(guò)去,泰然自若地走了過(guò)去,擲下一枚硬幣,不帶著一點(diǎn)的同情,因?yàn)檫@種憐憫的目光正是我所恐怖的。我又聽到了,旁邊有人以這乞討人為反面例子教育子女“聽到?jīng)],不好好學(xué)習(xí),你也會(huì)是這樣的下場(chǎng)”。
就像是一盆冷水,就是這么質(zhì)樸的一句教導(dǎo)給了我心靈的沖擊。這我也不是我期望的結(jié)果,也不是所有人所“奮斗”的最終目的。我們永遠(yuǎn)都不愿意心甘情愿地去承受輕蔑。
我有點(diǎn)恍然覺悟。
倏忽,我感到一縷陽(yáng)光,一種豁達(dá)。陽(yáng)光透過(guò)窗戶絲絲縷縷的折射了進(jìn)了我的心房,心中那道墻,也漸漸的不見了蹤影。
我又憶起了那個(gè)乞討者,想起了那扇窗。
夢(mèng)想,開始萌芽了。
窗口作文 7
我住的小區(qū)種了很多種樹,有發(fā)財(cái)樹、假檳榔、榕樹、松樹、紫荊花樹等。
我的家在二樓,靠近餐廳的窗外正好長(zhǎng)著一排整齊的發(fā)財(cái)樹,樹枝大大方方隨意往窗口方向伸過(guò)來(lái),柔嫩碧綠的樹葉伸手可及,似乎是在與我們友好。
初春,發(fā)黃的樹葉在風(fēng)的掃蕩下,簌簌落落地飄下來(lái),為地上鋪著一層金黃酥軟的地毯。不到幾天的功夫,整排的樹都露出光光的樹丫。但不用一個(gè)月的時(shí)間,這些樹丫在暖風(fēng)的吹拂下,便又重新發(fā)出新芽,先是試探式的三朵五朵,接著便十朵八朵竟相綻放,雖然葉片有些小,顏色有些嫩黃,也是在告訴人們:這時(shí)春天已完全到了。
夏天,這些樹葉漸漸由小變大,由少變多,由淺綠變成深綠,整排樹仿佛是整排的傘,因?yàn)榘l(fā)財(cái)樹是長(zhǎng)到約一人多高時(shí)開再平行長(zhǎng)出一圈的樹枝,好象是雨傘下面的一根根撐著的支架,再往上長(zhǎng)不到一米,又接著長(zhǎng)出一圈的樹枝,這便有了多層的撐開的傘,雖然夏天的太陽(yáng)光有些強(qiáng)烈,但也只能透過(guò)密密麻麻的樹葉星星點(diǎn)點(diǎn)地照下來(lái)。
媽媽吃飯時(shí)正對(duì)著窗口而坐,面對(duì)著滿窗的濃綠,我媽經(jīng)常怔怔地看著樹葉,并對(duì)我說(shuō):你看,仲良,在樹上有幾只小黃鶯。小黃鶯全然不顧我們的指指點(diǎn)點(diǎn),在樹枝上快樂(lè)地跳來(lái)跳去,跳一下發(fā)出唧的聲音,跳一下尾巴抖動(dòng)一下。
沙沙沙,沙沙沙,雨姑娘在綠色的葉叢中一邊彈奏著樂(lè)曲,一邊耐心地為發(fā)財(cái)樹輕輕地洗澡,雨水伴隨著樹的污垢,滴滴嗒嗒地掉下來(lái)。一夜醒來(lái),放眼望著窗外的'樹葉,又是一塵不染,樹葉在太陽(yáng)光的照耀下,油光發(fā)亮,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)縷縷清香。
月上樹梢時(shí),我一天的學(xué)習(xí)都忙完了,樹上的鳥兒早已歇息了,吵鬧了一天的蟲子也倦了,只有風(fēng)和著樹葉的清香,善解人意地為我們搖著扇子,伴著樹底下三三二二人群腳步聲,發(fā)出沙沙悅耳的的樂(lè)曲,我也慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
哦,窗外美麗的圖畫,是我永遠(yuǎn)欣賞不夠的美景。
窗口作文 8
童年就是一首詩(shī)、一幅畫、一支歌、一條小溪,唱著、跳著地流過(guò)。那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮。但隨著時(shí)間的流逝,我們都漸漸地長(zhǎng)大,而與父母、與長(zhǎng)輩之音質(zhì)心靈的窗口正在不知不覺被我們關(guān)閉,我們有越來(lái)越多的秘密對(duì)父母保守,我們會(huì)越來(lái)越厭煩父母對(duì)我們拘束,但很少有人這樣想:父母是為了什么?
答案就是:為了我們,為了我們的將來(lái)。
其實(shí)生活中就有很多人像這部電影中的兩位主人公一樣,瞞著父母偷偷地花父母辛辛苦苦掙來(lái)的血汗錢,仍花得心安理得。我認(rèn)為,這些人都不配做父母的兒女!他們給予我們生命把我們帶到這個(gè)世上,是為了讓我們好好念書,將來(lái)有個(gè)美滿的生活。而不是讓我們?nèi)セ膹U生命。他們寧肯自己受苦,也要讓孩子有一個(gè)好的.學(xué)習(xí)環(huán)境。而那些人,逃學(xué)、曠課、去網(wǎng)吧、去搶劫……他們那是回報(bào)父母之邦的行動(dòng)嗎?不,不是。其實(shí)我們每個(gè)人都明白,父母想向我們要的,是一張令人滿意的成績(jī)單,公此而已。
從母親懷胎十月,到我們降生,父母為我們付了多少辛勞。為了我們能夠健康成長(zhǎng),父母又不知花費(fèi)了多少精力,流下了多少汗水。從每日叁餐到教我們根據(jù)四季增減衣服,每一點(diǎn)都滲透了父母撫育我們的心血。
“聽媽媽的話,別讓她受傷。”我認(rèn)為,在眾多流行歌曲中,這句是最有意義的。我們不再是孩子,應(yīng)該懂事了。我們知道我們的成長(zhǎng)一天也離不開父母的關(guān)心、關(guān)愛,我們應(yīng)由衷地感謝爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兊膰u寒問(wèn)暖,悉心照料,使我們一天天地健康長(zhǎng)大;是他們的管理教育,使我們從一個(gè)不懂事的孩子,長(zhǎng)成一個(gè)有知識(shí)、有禮貌的中學(xué)生。
努力學(xué)習(xí)吧!唯有這樣,才能回報(bào)父母!
窗口作文 9
常常放學(xué)后路過(guò)那片小宅樓,常常由于從二樓飄出的優(yōu)美的鋼琴聲而止步不前。那就像一曲開胃曲,每次聽到這曲子,胃口立刻大開,遐想著那彈鋼琴的人,必定是一位美麗溫柔的少女,要么就是一位才華橫溢,魁梧健壯的青年。
宅樓前有個(gè)院子,院壁上滿被碧綠青翠的常青藤所遮蓋,像一條連綿不斷的瀑布,那碧綠的顏色和那悅耳的鋼琴聲真是太融洽不過(guò)了,每個(gè)藤上都有含苞待放的花苞,每個(gè)都顯得那么有生機(jī)。
每路過(guò)一次那里,都將我的疑惑增添了一層神秘感,我的情感隨著那歌聲放縱奔流,那個(gè)窗口每次都將我的心扉敞開。
那是一個(gè)春夏交季的日子,當(dāng)我再一次站在那里時(shí),我的好奇心達(dá)到了極點(diǎn)。心想一定要看個(gè)明白,隨之我輕步上了樓,生怕毀壞了這悅耳的琴聲,可我站在門口時(shí)卻心思一轉(zhuǎn):“算了吧,這種神秘感也是美麗的`,揭開了就毫無(wú)樂(lè)趣了”。
不知是什么力量,可能是上天給予我一次機(jī)會(huì),讓它真相大白。
又是黃昏與夜晚交替的時(shí)候,我又一次走到了那兒,鋼琴不再?gòu)拇翱诶飩鞒,琴聲縈繞在整個(gè)宅區(qū),原來(lái)這琴聲是從小院傳出的。出于好奇心,我便透過(guò)常青藤看,我不由驚奇了,一位坐在輪椅上的小姑娘正艱難地彈著曲子,小姑娘沒有左手,細(xì)瘦的右手在琴盤上來(lái)回打轉(zhuǎn),顯得那么牽強(qiáng)和無(wú)助,但我無(wú)論如何也不敢相信每天給我?guī)?lái)快樂(lè)的人竟是一位殘疾的小姑娘。
我的心被她感動(dòng)了,小姑娘的精神就像那碧綠的常青藤,她的生命是那樣堅(jiān)強(qiáng)和不屈。
我靜靜地聽完了這首含著生命之歌的曲子。我想:“世界上最美麗的莫過(guò)于生命”。
窗口作文 10
夜晚,我和爺爺在月下散步。
一幢幢風(fēng)格各異的高樓,倒映在靜靜的湖水里;一排排蔥蘢茂密的綠樹,剪影似地貼在藍(lán)天;一盞盞光芒閃射的街燈,仿佛夜明珠系在夜的胸脯上:它們?cè)阢y色月光的籠罩里,那么美麗迷人!我們好像走進(jìn)了的童話世界。
童話世界里有著更動(dòng)人的風(fēng)景——
你看,清涼的夜風(fēng),像溫柔的手,輕輕掀動(dòng)了千家萬(wàn)戶的窗簾,那燈火閃閃的窗口就像磁石似地,緊緊吸引了我的視線……
燈光閃爍的窗口里,動(dòng)聽悅耳的樂(lè)聲,像浪花翻騰的溪水,一浪高一浪地,從窗口里緩緩地飛瀉出來(lái),在月光下奔騰不息,在寧?kù)o的大地上漫開來(lái)!舞廳里的人們沉醉在樂(lè)曲里,邁著和諧的舞步,是想卸去一天的辛勞吧?
燈火輝煌的窗口里,一個(gè)幸福的家庭親親密密圍坐在電視機(jī)前,他們笑著鬧著,在觀看精彩的足球比賽哩!也許,那寬敞的客廳里盛不下太多的快樂(lè),一陣陣歡笑聲像張開翅膀的彩蝶,擁?yè)頂D擠地飛出窗外!
燈火柔和的窗口里,一個(gè)個(gè)美妙的音符從琴鍵上飛迸出來(lái),它們就像許多可愛的藍(lán)色小精靈,蹦跳著躍出了窗戶,在月光映照的湖畔快樂(lè)地嬉戲,舞蹈,逗得湖里的魚兒接二連三躍出了平靜的水面,激起了朵朵銀色的浪花……
燈光朦朧的窗口里,一個(gè)頭發(fā)扎成馬尾巴的身影,凝結(jié)在鏤花的`白窗簾上。這大概是一位辛勤的園丁還在夜以繼日地工作吧?!她埋著頭,一動(dòng)也不動(dòng),是在全神貫注地批閱學(xué)生的作業(yè)本嗎?!那乳黃色的燈光很久很久不滅,好像是不眠的眼睛……啊,無(wú)數(shù)個(gè)明亮的窗口,高高低低,方方圓圓,在夜色里閃爍著迷人的光彩,淡綠,深紅,雪白……好像無(wú)數(shù)晶瑩閃爍的明珠,碧玉和寶石,綴滿了高高的夜空,掛上了搖曳的樹蔭,嵌進(jìn)了波平如鏡的湖面……
——這美麗的夜景,也牢牢地粘貼在我記憶的熒屏上!
窗口作文 11
有人說(shuō)過(guò),眼睛是心靈的窗口?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),作文也是我心靈的窗口。每當(dāng)我打開這扇窗戶時(shí),我就會(huì)看到從前的自己,就會(huì)看到外面世界的碧海藍(lán)天。下面就讓我介紹一下,我與作文結(jié)緣的經(jīng)歷。
童年的我,滿腦子都是故事中的大灰狼、小松鼠、白云伯伯、太陽(yáng)公公,自己有時(shí)也會(huì)有些奇思妙想。可那時(shí)不知道什么叫做寫作,便把自己想的東西一古腦兒倒給媽媽聽,媽媽就幫我記下來(lái)。時(shí)間長(zhǎng)了,也積攢了一些“作品”。
漸漸地,人長(zhǎng)大了,會(huì)漢語(yǔ)拼音,會(huì)寫點(diǎn)兒字了。不用再麻煩媽媽來(lái)當(dāng)“記錄員”,自己把自己想說(shuō)的東西用漢語(yǔ)拼音、漢字零零碎碎地傾吐給這幾張格子紙了。爸爸有時(shí)也會(huì)逼我寫一些東西,再看幾本作文書。當(dāng)時(shí),對(duì)作文的印象也就這些了。
再后來(lái),也就是三四年級(jí)的時(shí)候。那段時(shí)間,因?yàn)橛辛死蠋煹妮o導(dǎo)和家長(zhǎng)的修改,寫作水平提高得很快。有一篇名叫《我當(dāng)紀(jì)律委員》的`文章還上了報(bào)紙。從此,我對(duì)作文就有了興趣。
真正與作文結(jié)下不解之緣的,還是從市一小北校區(qū)調(diào)到南校區(qū)的那段日子。那時(shí)候,因?yàn)橄肽钆f友,想念從前的班集體,總是悶悶不樂(lè),情緒低落。媽媽告訴我:“我有個(gè)良方妙藥送給你,就是寫日記。你把你想說(shuō)的,想哭的,想喊的全寫在日記本上。這樣,你就會(huì)舒服多了!蔽矣X得媽媽說(shuō)的話,也有一些道理,便買了日記本開始記日記。
剛開始的時(shí)候,我覺得也沒什么兩樣。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)自己愛上了記日記。因?yàn)槲腋吲d的時(shí)候,可以對(duì)它歡笑;傷心的時(shí)候,可以對(duì)它哭泣;煩惱的時(shí)候,可以對(duì)它傾訴;氣憤的時(shí)候,可以對(duì)它吶喊!是它,當(dāng)我的靈魂因迷茫而感到枯竭時(shí),為我引來(lái)了甘甜的泉水;是它,當(dāng)我的思緒漫無(wú)目標(biāo)地在空中飄蕩時(shí),告訴我應(yīng)去的地方;是它,在我因?yàn)橛幸稽c(diǎn)兒小小的成就而得意忘形時(shí),提醒我那不是終點(diǎn);是它,當(dāng)我遇到巨大的挫折時(shí),安慰我,下次會(huì)更好……
作文啊,你是我精神的依托,是我心靈的窗口!透過(guò)這扇窗口,我能看到自己成長(zhǎng)的軌跡,更能夠看到未來(lái)精彩的人生。
窗口作文 12
時(shí)光如同過(guò)眼云煙,閑云飄飄的歲月一去不復(fù)返。風(fēng)吹過(guò)日歷,呼啦啦地帶走金黃的年華,已是立冬。
每每到了冬日,才能實(shí)實(shí)在在觸摸到了歲月。白晝逾縮逾短,夜逾拉逾長(zhǎng)。時(shí)光便于鐘表,日歷上躍動(dòng),悄然行走在窗前的陽(yáng)光里頭。冬季漫長(zhǎng),靜默無(wú)語(yǔ)。那時(shí),小小的窗,便是整個(gè)屋子里最迷人的鏡框,每當(dāng)漫天的飛雪粉飾著窗口的冬天,朔風(fēng)舞起飛揚(yáng)的塵土叩擊在窗扉上,那凝結(jié)的瞬間真是妙不可言。
從窗口向外凝視冬天,看那人來(lái)人往,如戲劇般播放,耳畔卻無(wú)半點(diǎn)聲響,已然融入了風(fēng)的韻律。冬季的風(fēng),如鷹一般飄蕩在各個(gè)天空的盡頭,仿佛時(shí)間都在其下化為零點(diǎn)。
冬季,常愛在窗口擺一盆風(fēng)信子。陽(yáng)光掉落在它的葉上,變得碧玉般凈徹,證實(shí)了陽(yáng)光的明媚,陽(yáng)光的魔法。當(dāng)窗外遍布嚴(yán)寒時(shí),窗內(nèi)卻是一派生機(jī):風(fēng)信子肥碩的花朵便歡喜地從塵封的花苞中怯生地探出頭來(lái)。然而,每當(dāng)此時(shí)我又心生感慨了:多么美好的花?春天以來(lái),便要凋零了。我又感慨,花的一季,又何嘗不是人的'一生呀?縱使曾將生命綻放得如此燦爛,也抵擋不住流逝的歲月。一個(gè)老人的生命,是愈來(lái)愈短,還是生命的道路愈來(lái)愈長(zhǎng)?生命,在于深度、寬度,還是長(zhǎng)度?
抬頭仰望天空,冬季的天空,無(wú)窮無(wú)盡地展開,一片空靈的顏色是深入靈魂的寂靜。那無(wú)邊的寂靜。到了黑夜,繁星閃爍,又仿佛墜入了無(wú)聲的黑暗,卻給人溫暖的感覺。如同洞悉世事的老者,天空如此高遠(yuǎn)。
這便是窗口的冬天,只有閱盡人生,脫凈了生命年華的葉子,才有這般明澈的冬。
窗口作文 13
每一個(gè)人都可以用心來(lái)看這個(gè)世界,每一個(gè)人都有自己的想法,來(lái)感受這世界的美麗,如果你同時(shí)給兩個(gè)人說(shuō)同一個(gè)事情,他們給你的答案是不同的,還可能會(huì)因?yàn)榇鸢覆煌會(huì)爭(zhēng)辯起來(lái),你無(wú)法來(lái)改變每個(gè)人的想法,所以人與人之間的想法是不一樣的,所以他們的世界觀、人生觀也是不一樣的。 我在做試卷的時(shí)候,碰到了一道閱讀理解題,文中說(shuō):“2008年北京奧運(yùn)會(huì)的會(huì)徽上面印著一個(gè)小人在跑步圖畫,這個(gè)小人是一個(gè)‘京’字,”可是我怎么看都不像一個(gè)“京”字,我覺得像一個(gè)“文”字,我就在題上寫上了:“酷似‘文’字”,我寫完了卷子就給爸爸檢查了,這一檢查就引起了我和爸爸的憤怒爭(zhēng)吵。 爸爸檢查到了閱讀理解題,爸爸憤怒的說(shuō):“文中明明寫的`是酷似一個(gè)‘京’字,你給改成了‘文’字,”我爭(zhēng)辯的說(shuō):“可是這個(gè)會(huì)徽上面印的小人就是像一個(gè)‘文’字,”我和爸爸爭(zhēng)辯著,誰(shuí)都不肯讓步。
我們吵得不可開交,就像火山爆發(fā)一樣,我和爸爸都堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn),這就是人與人之間的答案不同,就會(huì)爭(zhēng)辯直到有一個(gè)正確的答案,爸爸讓我改過(guò)來(lái),我只好老實(shí)的改過(guò)來(lái),第二天,老師給我們講的時(shí)候,竟然真的是“京”字,我覺得昨晚上不應(yīng)該跟爸爸爭(zhēng)吵,原來(lái)爸爸的答案是正確的,我應(yīng)該跟爸爸說(shuō):“對(duì)不起!”以后再也不惹爸爸生氣了。 人和人的想法是不同的,就是因?yàn)橄敕ú煌艜?huì)引起很多爭(zhēng)辯,就是因?yàn)橛辛藸?zhēng)辯,才能讓讓正確的答案會(huì)清晰,有了爭(zhēng)辯才會(huì)讓你對(duì)正確的答案有印象,這樣下次就不會(huì)再有錯(cuò)誤了。
窗口作文 14
我的臥室有一個(gè)不大的窗戶,也許它很小,可是卻代表了我無(wú)盡的思念。
一次做完作業(yè)后,我趴在窗口,并不是為了觀賞夜色,而是等待著已許久未歸的父母。
自從三歲,我的父母就到廣州打工了,每一次他們拉著大大的行李箱出門時(shí),我的眼淚便伴著他們的下樓聲,像掉了線的珠子落到了地上。
他們總不知何時(shí)回來(lái),我只能等待,等待著他們像過(guò)去一樣,穿著筆挺的西服,拖著一個(gè)又一個(gè)大大的行李箱出現(xiàn)在我的面前。
可一直都盼不到他們。
“也許是他們太忙了吧!”我總是這樣想,也許是安慰自己罷了。
那一次,他們打電話回來(lái):“兒子,我們馬上就可以回來(lái)了!”我聽到了,一蹦三尺高,睡都睡不著。
過(guò)了許久,當(dāng)我正在窗口上東張西望時(shí),一個(gè)電話打了過(guò)來(lái)。“是不是爸爸媽媽打來(lái)的?他們是不是到了?要不要我去接他們?”一連串的問(wèn)題蹦了出來(lái),我接起了電話。
“你們是到了嗎?要我去接嗎?……”
“兒子,”電話那頭傳來(lái)了一陣施工的聲音,“對(duì)不起,兒子,突然有任務(wù)回不來(lái)了!
眼淚突然溢了出來(lái)!澳恰呛冒,你們注意安全,我……”電話被掛斷了,只有一聲“嘩——”的聲音。
望著那電話,我那不爭(zhēng)氣的眼淚全都出來(lái)了。
一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),夾雜著小雨,仿佛老天爺也為我的待遇感到不公。
“吱呀”門開了。他們回來(lái)了,穿著筆挺的西裝,拿著大包小包的行李。
我撲倒在他們的.懷里……
一陣?yán)滹L(fēng)拂過(guò),我打了個(gè)寒顫,不知何時(shí),我的臉上已經(jīng)流滿了眼淚,舔了一下,甜甜的,咸咸的。
你們?yōu)槭裁床荒芑貋?lái)陪陪我呢?我要的不是什么好的生活,而是你們的陪伴!我繼續(xù)趴在窗口,等著,等著他們的歸來(lái)……
窗口作文 15
白色的邊框,黑色的封條,藍(lán)色的玻璃,只是一扇普通的塑鋼窗。從這兒望下去,紅磚綠瓦,車水馬龍盡收眼底?此埔姿榈耐獗聿刂鯓右活w堅(jiān)強(qiáng)而關(guān)愛的心。這就是我心中的那個(gè)窗口。
我的家在一個(gè)普通的小區(qū)里,門口有一條蜿蜒的小路,每天的.每天尚還少不更事的我便是踏著這條小路上學(xué)與回家。一個(gè)個(gè)腳印如此清晰卻含著我的成長(zhǎng)與那個(gè)窗口的注視。
一次,我與往常一樣蹦跳著走上那條小路,莫名的有一種回頭的沖動(dòng)。我好奇的回過(guò)頭,慢慢環(huán)顧四周,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么特別的事兒,抬起頭望了眼天空,撇到了我家那個(gè)窗口。只是那兒站著一個(gè)人,熟悉的身軀,微笑著的臉龐,是媽媽。那時(shí)的我只是心頭一暖,幸福的向媽媽揮了揮手便高興的走了,也沒有太在意。
可此后的每一天,我發(fā)現(xiàn),媽媽總是站在那個(gè)窗口看著我每天走出大樓門,走上小路,坐上車,總是看著我每天下了車,過(guò)好馬路,走上小路,走進(jìn)大樓門。
即使不抬頭也不回頭我也知道有個(gè)人用全部的愛在關(guān)注著我所踏下的每一步,每一個(gè)腳印。那個(gè)窗口好像溫和的太陽(yáng),每一天的好心情,每一天帶著微笑出發(fā)的源泉便來(lái)源于那兒;那個(gè)窗口好像安全的港灣。無(wú)論我再煩燥再害怕,也不會(huì)有怒火在那個(gè)地方。我知道總有一個(gè)人會(huì)分擔(dān)我的不快與悲傷。
就好像有個(gè)人說(shuō)過(guò):“有人分享的快樂(lè)是雙倍的愉悅;有人分擔(dān)的痛楚只是一半的愁絲!
日復(fù)一日,年復(fù)一年,我的腳印變大了,變沉重了,只是那輕柔如紗每天的注視沒有變;日復(fù)一日,年復(fù)一年,窗口也不再湛藍(lán),變舊了,只是那堅(jiān)挺關(guān)注的身軀沒有變……
又一次,走上小路,習(xí)慣性地將嘴角上揚(yáng)。又一次,回過(guò)頭,不經(jīng)意地?zé)釡I滑過(guò)上揚(yáng)地嘴角,淚是甜的,笑是真的。
只因心中那個(gè)永恒地窗口,只因那個(gè)看似柔軟,卻堅(jiān)持、執(zhí)著的身軀――媽媽。
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