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與東坡對話作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的與東坡對話作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
與東坡對話作文1
曾經(jīng)有一段時間,整天奔走于學校和家庭的我有過“少年不識愁滋味,為賦新詞強說愁”的迷茫。更因為升學考試的成績不理想,我還一度彷徨。課余的時候,我也會和同學暢談理想。但每每談完笑完之后,很清楚的明白所謂“科學家”或是“白衣天使”或是“記者”等等的夢想就像丁香般的姑娘,那樣美麗,又那樣哀傷。
直到有一天,我在語文課本里遇到了東坡先生和他的文字。我靜下浮躁的心,用心聆聽東坡先生的話,剎時我的心被先生的話給點亮了。
與東坡先生對話,我明白了人間是多情的人間,那“但愿人長久,千里共嬋娟”的綿綿情思,那“十年生死兩茫茫不思量,自難忘”的`深情低吟穿越時空,使我明白了人不過是一根能思想的葦草,人生如白駒過隙,所以更要珍惜時間,珍惜友情,珍惜親情。于是我不再做孤單的人,我敞開心靈,用笑容點亮自己的臉龐,用熱情對待身邊的朋友。每次接到出門打工的父母的電話,我不再只是被動的聽,而是主動地問好,請他們放心。同樣的,我面對朝夕相處的老師,除了敬畏,更多出了很多親切,我渴望和我的老師們撐一支長篙,向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌。
與東坡先生對話,我還明白了人生會遇到挫折,但堅強的人不會被挫折擊敗。因為東坡先生在“烏臺詩案”后的逆境反擊給我做出了最好的詮釋。東坡先生,當我得知你這輪炫目的太陽被烏云遮住,且在神宗元豐二年被逮捕,險遭殺頭,被貶黃州如斷翅的孤鴻,漂泊異鄉(xiāng),奇志難伸的時候,我真想有穿越時空的能力,能夠給先生安慰。不料堅強的先生已經(jīng)在《卜算子(黃州定慧院寓居作)》中淡定吟出“缺月掛疏桐,漏斷人初靜。誰見幽人獨往來,縹緲孤鴻影。驚起卻回頭,有恨無人省。揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。”的心聲,我明白了先生真乃硬漢。于是我每每遇到一些不如意的事后,不再像以前的自己,抱怨天抱怨地,輕易地被挫折擊敗,而是想辦法解決自己遇到的難題。因為人是可以被消滅的,就是不能被打敗。
與東坡先生對話,我更明白了人應當樂觀地活著,活出真實的自我。因為先生對我說“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生!蔽乙稣鎸嵉淖约,踏踏實實的走完高中的生活。我的心也不再好高騖遠,我認真地聽每節(jié)課,我認真地解每道題,我認真地寫每個字。我明白了結(jié)果未必都能美夢成真,但努力的過程卻是真實的人生。
東坡先生,我想對您說:“與您對話,我心頭的燈被點亮了!”
與東坡對話作文2
你孑然一身,獨行在赤壁戈灘,走著屬于你的路。這一路并非坦蕩如砥,這一路實在坎坷艱辛,所有喜怒、愛憎、成敗,是你一生的故事,萬人景仰,與你同行,是你精彩活過的證明。
“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!蹦阖撌侄⑽骱,衣袂飄飄,澄澈的湖面倒映出你滿溢憧憬的目光!坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜!蹦闵钋械責釔凵剿谰埃床齑笄澜,擁抱世間萬千美麗,秉持著凡物皆有可觀的信念毅然前行。我跟在你身后,循著你的足跡,不愿錯過每一份無與倫比的獨特景致。
可我知道,這一路你也曾迷茫。中秋月下,你“把酒問青天”,不知今夕何年。萬家燈火,只你一人月下獨酌,李白用“舉杯邀明月,對影成三人”影射心中思親不得見的`愁緒,而你拋卻辛酸悲苦,面對那皎皎月輪,只一句“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,道不盡世事難料,唯有豁達以對,泰然處之。血濃于水的兄弟手足,終不得團聚,可你說“但愿人長久,千里共嬋娟”,自己遺憾也罷,只要對天下人送上美好祝愿,也便寄托了自己的一份情意在其中。每每吟誦起《水調(diào)歌頭》,我都思緒萬千,最終化作對父母的一句關(guān)懷,對老人的一聲問候,對家的一絲眷戀,對世人的真誠祝愿。你帶我一路上領(lǐng)悟何謂珍貴,而我只能傾盡一生,珍重再珍重。
“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼!蹦阋磺粺嵫,亦曾想馳騁在千軍萬馬的英雄戰(zhàn)場,載著你的凌云壯志著那一身戎裝,呼嘯滄桑。只無奈“人生如夢,一尊還酹江月”,僅剩下你作為文人墨客的嗟嘆和遺憾。余秋雨曾說“成熟是一種終于停止向周圍申訴求告的大氣”,生活辜負了你一次又一次,你卻在它的千萬種形態(tài)中找尋到它的真諦——無論我們置身何處,前往何處,不忘本心,方得始終。此生你無法傾注全部于精忠報國之業(yè),也要讓自己的價值閃耀在整個社會之中,讓自己熾熱的靈魂世代永生。你一生似酒,濃烈刺激;更似茶,令人回味無窮,因為那積淀在最深處的,是你的豁達與從容,是一生的印記。
你站在并不陡峭的高度,等待更多的人與你同行。西湖美景千年猶存,皎潔月光仍寒意陣陣,滾滾長江波濤洶涌,你的詩篇亦經(jīng)久不衰。唯一不同的是,已有太多人渴望走上你走的路,或為實現(xiàn)理想,或為錘煉人生。如果李白、杜甫是傳奇,那你蘇東坡便是我心中不朽的神話。我走你走過的路,也走自己的路。在所有人事已非的景色里,我惟愿如同你,進退自如,寵辱不驚。我知,你與我同在。
與東坡對話作文3
那日瑣事縈心,揮之不去?鄲灍o解,隨手拿本書來解悶。胡亂一翻,一瞥,是那早已讀過的《赤壁賦》。
再讀一讀吧,唉。
未讀罷,已覺心里被一石擊起漣漪,眼前似乎就是那場景。游玩的眾賓客之中,有一微生華發(fā)卻目光灼灼的男子。
我似乎在那舟上,在清風明月之中。眾人舉酒,喧鬧。氣氛美好,又誦起歌來。我也輕聲和唱,在那悠遠的'簫聲之中,那男子微嘆一口氣,端正地坐著,忽而問我:“為什么這聲音如此悲涼呢?”我微微一怔,這人想必是東坡居士——遭貶失意,不受賞識。內(nèi)心之苦寂何人能解?我呢?心里微微涌起了一抹淡淡的憂傷。
“一世之雄,而今安在哉?”“哀吾生之須臾,羨長江之無窮”,我不由想起這幾句話來,又將其解釋給先生:“生命短暫,無可奈何,只得寄情于歌,在悲風中吹奏出來啊!甭犃T,先生有些悵然,在歌聲之中,我們二人沉默……
我想起他那《赤壁賦》,先生如是問,客也如是答。眾客默然,仍有簫的余音一顫一顫,拂動那根心弦。
我料想這游玩之樂會被哀傷而打破,然而未待多時,東坡已換了剛才那種情。這時東坡卻又昂起頭來,起身走到船頭,神情堅毅而淡定地說對我說:“我們?yōu)楹芜@樣悲傷呢?”我心生疑惑,又問他:“難道您有不同的心情?這此情此景,怎讓人高興得起來?”東坡見我如此哀傷,微微一笑,輕聲說:“日月若以一瞬觀之,則在變化,而萬物以永恒的視角來看,又怎么有窮盡呢?這月與風是自然的無私饋贈啊,盡情享受就好了,何必追求那些本不屬于自己的東西,何必為那種事哀愁呢?”
聽罷,我無語。是啊,我為何而苦悶?人生世間,總會遇到一些不順心的事,為名為利,奔波勞碌,瑣事縈心,何苦?蝸角虛名罷了,值么?即使不得志,人生還有許多美好值得珍惜,何必困于一時一事呢?且行且珍惜,歲月就會靜好無恙。
我會心一笑。
宴飲繼續(xù),與先生對歌,讓人沉醉。不覺那東方已有新日升起……
掩卷沉思。我想,與風景同樣無盡的,還有先生在逆境中曠達的樂觀精神,與先生對話,使我受益。
思緒已從船上抽離開,然而那偉岸而淡然的形象又躍然紙上。這一閑日,我與東坡先生面談,而非只翻了那薄薄的一頁書。
與東坡對話作文4
江面翻卷著白色的浪花,江邊亂石嶙峋,青山依舊,不見昔日光景。我站在青石旁懷想,曾經(jīng)你是否也在此駐足……
思緒遄飛,夢回千年。你著一襲白衣,在江邊高聲吟唱“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”。被貶黃州,你寄情山水,看似豪放的句子,又隱含了多少你不為人知的辛酸往事……
“江山如畫,一時多少豪杰”,“人生如夢,一尊還酹江月”你無奈感慨,卻終究躲不過命運的安排。
你也曾胸懷大志,希望像周郎一樣建功立業(yè),只可惜生不逢時,一腔熱血空留;你也曾青春蓬勃,渴望一展才華報國饋民,只是韶光易逝,滿腔豪情難施。
你說高處不勝寒,卻仍舊渴望一臨絕頂,只因你心懷天下,情系蒼生。但官場的腐朽黑暗卻連一席容膝之地都沒為你留下,你只好憤懣離去。駕一葉之扁舟,舉匏樽以相屬。看似自在,但你內(nèi)心的苦悶又有何人知曉?
寄蜉蝣于天地,渺滄海之一粟。你對天對地,訴說人生苦短。忽然之間,你似乎已看開一切,明白了天地之間,物各有主,非汝之所有,雖一毫而莫取。處身自然,聞風聲,觀險山,感謝造物者之無盡藏。我知道,你一直艷羨陶公那種“采菊東籬下,悠然見南山”的生活,或許比起從仕這更適合你。
輕云微月,二更酒醒船初發(fā)。孤城回望蒼煙合。記得歌時,不記歸時節(jié)。巾偏扇墜藤床滑,覺來幽夢無人說。此生飄蕩何時歇。家在西南,長作東南別。你一生漂泊,四處為家,只是不知這自然的風光是否也能暫暖你思歸的心?“但愿人長久,千里共嬋娟”是你對人們真摯的祝福,卻也是我最想對你表達的祝愿。
有時我甚至慶幸上天只是剝奪了你為官從政的權(quán)利,因為你還有一顆豁達的心,你還有才華橫溢的情,它們讓你在人生困窘之時,仍舊能夠過的云淡風輕,依舊能夠為世人留下談不盡的千古佳話。
從你的經(jīng)歷中,我終于明白,放手也是一種勇氣。放下心中的執(zhí)著,只做自己,不在乎世人的評判,不入世俗,是需要莫大的'勇氣的。然而你做到了,那樣的灑脫,那樣的自如……
逝者如斯,終不復返,轉(zhuǎn)瞬之間,千年已去。江水翻騰著黃沙,歷史在眼前不斷演繹。我站在這里,在滾滾江水面前,與一千年前的你對話。
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