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四年級的想象作文集錦10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的想象作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級的想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，我發(fā)明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發(fā)明了一間多功能教室。
教室的門是智能的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學(xué)了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現(xiàn)：“歡迎你！”是不是很神奇呢！
進(jìn)了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學(xué)習(xí)的小朋友最怕的就是反光了，不過現(xiàn)在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。
未來的'課桌也很神奇，課桌會隨著季節(jié)而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。
墻壁也很神奇，它會根據(jù)天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍(lán)色的，在雪天，它是白色的……在考試的時候，如果有那一位同學(xué)抄答案，墻壁會慢慢變紅，并顯示出這位同學(xué)的名字。
未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學(xué)，比如哪些同學(xué)忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定墻壁那，按一下按鈕，就會自動出現(xiàn)所需的物品�？吹竭@兒，你是不是大跌眼鏡了呢？
小伙伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學(xué)習(xí)，這個夢想一定會實現(xiàn)的，你說對吧？
四年級的想象作文 篇2
“唉，怎么又堵車了！”ａ先生氣惱的說�！艾F(xiàn)在城市中的汽車太多了！”ａ先生的轎車——速速回答說�！霸趺磿心敲炊嗟钠�？”ａ先生問�！芭叮麄兌际瞧囃鯂淖用�。我也是。大家都是被主人買回家的�！彼偎俳忉尩�。ａ先生搖了搖頭，不語。速速看了看天，驚訝地說：“ａ先生，快看！天空變得灰蒙蒙的'！”ａ先生低著頭，只嘆氣�！岸际悄銈�?nèi)堑玫湥 惫贰狡綉崙嵉卣f。“為什么是我們的錯？”速速問。“你們的車會排尾氣，污染空氣，車的動力來源是汽油，又浪費資源�！逼狡秸f�！拔覀兡軗躏L(fēng)遮雨�！彼偎俜瘩g道。“自行車也是車，他不就不污染空氣，而且不浪費資源�！逼狡秸f。“嗯，以后我上班就騎自行車了，既環(huán)保，又增強體質(zhì)�！保嵯壬f�！澳俏夷�？”速速問�！叭绻幸恍┻h(yuǎn)路程，再開你�！保嵯壬f�！翱墒恰彼偎龠�是不情愿�！斑@樣可以環(huán)保哦！”平平誘惑速速道�！澳牵冒�。為了保護(hù)地球！”速速答應(yīng)道。平平和ａ先生欣慰的笑了。
從那以后，ａ先生一直鼓舞人們少做汽車，保護(hù)地球，漸漸地，和ａ先生有著相同觀點的人越來越多，地球也慢慢變的生機勃勃。
四年級的想象作文 篇3
于是我按了“未來醫(yī)院”，門開了，一個身穿護(hù)士裝的機器人來到我的面前，溫柔地對我說：“您好，歡迎來到未來醫(yī)院，我叫可可，是您的私人護(hù)理，有什么要幫助？”我支支吾吾地說：“我……我感冒了，走不動了”。話音剛落，一輛輪椅出現(xiàn)在我的面前，我坐上輪椅，跟著可可來到了檢查室，檢查室像小樂園，有滑滑梯，還有小型的摩天輪呢！
我看到最愛的滑滑梯，就迫不及待地爬上滑滑梯。這時，耳邊傳來聲音：“你感冒了，需要吃藥，多休息，請到配藥室拿藥。”我以為又要吃苦苦的'藥丸，但是來到配藥室，我看到的不是藥，而是小朋友愛吃的美食，有餅干、棒棒糖、巧克力、冰激棱……只不過，藥物都含在嘴里了。哈哈，這樣像我一樣生病的小朋友們就不再討厭吃藥了，吃了這些美食，我們的病就會好起來。
正當(dāng)我美美地享受時，耳邊傳來了媽媽的聲音：“醒醒，起床了，不然上學(xué)要遲到了”。哎！原來是一場夢呀！要是未來的醫(yī)院如夢一樣就好了。
在客廳里，只見爸爸孤獨的身影，他每次只喝一點，但總因為酒量不行，而醉;村里有生第二胎的人家，不是躲到親戚家，就是被罰款。即使那個人無情的丟下我，我也會賦予寬容的愛給她。我給大家猜個謎語：兩顆葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉(xiāng)！她也不甘示弱，使出連環(huán)水術(shù)：一錘定音。
四年級的想象作文 篇4
那是我親眼看見的一場車禍，星期六的一個晚上，我和爸爸在街上散步。一輛汽車在路上行駛著，突然一輛電瓶車從小區(qū)里快速的開出來，電瓶車來不及剎車，一下子撞了上去了，電瓶車主好像腿部骨折了，躺在地上痛苦的呻吟著，我看了毛骨悚然，趕緊拉著爸爸回家了，至今想起來都很后怕的。
過了幾天，我坐在沙發(fā)上又發(fā)現(xiàn)高速公路上卡車7連撞，卡車司機也都受傷了，我害怕得心驚肉跳，一晚上都沒有睡好。
為了防止這一系列的車禍再發(fā)生，我想發(fā)明一種車，它是海陸空三用的，遇到紅燈它會自動停下來，遇到堵車它會張開翅膀飛上天，在車禍來臨之前，它會發(fā)出警報，提醒你注意，如果你沒反應(yīng)過來它就會自動停下來，如果你喝了酒，還要開車，一上車它就會噴出黃色的煙霧來為你醒酒，在椅子上還有等你疲勞時候為你捶背揉腰的.按摩工具。哦還有如果有人打電話過來你又沒手接怎么辦？不用擔(dān)心，它會有通話模式，既可以讓你安心又可以讓你接到電話......總之，它會讓車禍降低百分之五十喲。
希望我的夢想在長大后能成真。
四年級的想象作文 篇5
十五年后的我發(fā)明了一種車，這種車的名子叫多功能車，下面我詳細(xì)的介紹它的功能。
這種車和正常的車的大小一模一樣，別看它跟普通車一樣，但它用的燃料不是汽油，而是用垃圾，而且排出來的氣體還不污染環(huán)境。多功能車的`車頭有一個微型的攝像頭，如果微型的攝像頭認(rèn)為你是“陌生人”，門是不會自動開的。車?yán)锩嬗幸粋�微型的電腦，如果你要是想把車變成一架小飛機，只要跟電腦說一聲，車立刻就會變成一架小飛機；如果你想要在水上玩，你再跟電腦說一聲，電腦就會把車變成小船；如果你要是想下水底游玩，你再跟電腦說一聲，車就會變成小潛水艇。假如有人想偷車的話，他連門都找不著，因為當(dāng)車門關(guān)上時，封閉特別嚴(yán)，看不出車門。即使小偷進(jìn)了車?yán)铮查_不走，而主人通過微型電腦能知道偷車人長什么樣？通過搜索能知道他叫什么名？如果他要是想逃跑的話，車的兩旁就會伸出兩只手，抓住他，直到警察來，這兩只手才能松開。 哈哈哈，這車太棒了！我要駕駛著它出去玩！
突然我醒了，原來是一場夢��！我長大了一定要發(fā)明這種車！
教師評語：小作者想象力非常強，本篇作文結(jié)構(gòu)合理，語句通順，表達(dá)清楚。為我們展示出了一輛超現(xiàn)代化的好車。
四年級的想象作文 篇6
孫悟空取得了正經(jīng)，閑著沒事就收了一個徒弟，這個徒弟很高傲，自封為孫小圣。
一天，他和熊大哥去公園玩，孫小圣一下子跳上了小河里的一塊大石頭上，做了一個張望的POSE，說哎呀呀！我的熊大哥，前面有個美麗極的小亭子！那我們?nèi)バ_，怎么樣？熊大哥提了一個好建議。好呀！孫小圣剛說完就一溜煙不見了。小圣，小小圣！等等等我！"熊大哥喘著粗心說。
有誰想到，我們的孫小圣以迅雷不接掩耳之勢到達(dá)了亭子。他想"若是在這么美麗的地方，怎能白來一遭呢！有了，留下俺小圣的真跡！于是他取了一根毫毛，呼一吹，就變成了一只毛筆，在柱子上寫下了孫小圣到此一游幾個大字。快點下來！小圣冷不防被嚇到。小圣向后一看，原來是熊大哥在讓他下來，小圣說不下，熊大哥說：我走了孫小圣見狀，便趕忙下來了，熊大哥說保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，每個人像你一樣世界不就越來越臟了嗎？孫小圣低下了頭，臉紅了。
于是他倆借來了鏟子，在他們的`努力下，字被清除了。太陽公公也笑了，小圣也很開心，小鳥說：下次可別這樣嘍！
四年級的想象作文 篇7
“叮鈴鈴”，上課鈴響了，同學(xué)們都坐到了座位上。隨著一道閃光，門外走進(jìn)來一個和匡老師差不多高的機器人。
它圓頭圓臉，長方形身子，頭頂上豎著兩根電線，眼睛不大，卻異常敏銳，一雙手和人類一模一樣，腳下裝著溜冰鞋一樣的輪子，前后轉(zhuǎn)動得非常靈活。
“各位同學(xué)，大家好，今天上《荷花》這篇課文�！睓C器人老師走上講臺，開始滔滔不絕地講了起來。它講得有聲有色，和況匡老師上課一樣生動有趣，只見它有時用教棒指指點點，有時提出幾個問題讓我們來回答，有時還會講點笑話，逗得同學(xué)們哈哈大笑。更令人叫絕的是，當(dāng)它把胸前的'一個蓋子打開時，里面竟出現(xiàn)了池塘里的荷花景色，使我們身臨其境，連平時愛開小差的同學(xué)也聽得津津有味。
機器人老師還有特殊功能：它要在黑板寫字時，不用粉筆，只要輕輕按一下身上的按鈕，黑板上立刻出現(xiàn)了要寫的字，字跡蒼勁有力，真是太神了!
機器人老師不僅會上語文課，還會教數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、品社、音樂……真是個全能的老師。
我非常喜歡這樣的機器人老師，我盼望將來能有機器人老師為我們上課，那時，我們現(xiàn)在的老師就輕松多了!
四年級的想象作文 篇8
隨著科技的不斷發(fā)展，我們的生活也發(fā)生了曰新月異的變化。20年后，母校也煥然一新。踏進(jìn)校園，宛如走進(jìn)了仙境。
來到校門口，迎面是幾座高大的教學(xué)樓，它是用塑料制的好大好大。同學(xué)們在樓頂上做體育鍛煉，我感到奇怪的是：操場怎么跑到樓頂上了？再一看，��！原來操場四周都種滿了婀娜多姿的柳樹，還有好多花叢，到處種滿花草，萬紫千紅。湖里的青蛙活蹦亂跳，好一派美麗的景色！原來塵土飛揚的操場成了同學(xué)們的.游樂場所，母校既美化了環(huán)境又利用了空間。
走進(jìn)教室，首先映入我眼簾的是五顏六色的墻壁，它可以隨著時間而改變：下課了，墻壁變成綠色，使同學(xué)們可以放松一下疲勞的大腦，。上課了，墻壁又變成了藍(lán)色，大家看了就不會過于緊張。如果趕上陰天，教室光線不好，它又變成了白色，從而不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)。
我懷著高興的心情在教室里等著老師出現(xiàn)，但等了好久時間也不見老師來，一會兒，同學(xué)們面前的彩色電視機閃出了老師慈祥的面容，原來老師在通過電視機給同學(xué)們講課。而且一人一臺電子計算機，一切都是現(xiàn)代化，同學(xué)們可以直接在網(wǎng)絡(luò)上跟老師交流。
上體育課時，大家乘上電梯，到樓頂去上課，樓頂周圍設(shè)有防護(hù)電腦，安全極了！上面還有足球場排球場……設(shè)施完備，這優(yōu)越的條件讓大家身體健康，茁壯成長。
母校的變化真大，希望在以后的日子，母校會更加美好，我愛你，哺育了我6年的母校！
四年級的想象作文 篇9
未來的教室功能奇特，今天就由我給大家介紹介紹。
未來的教室里的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，自動更改圖案。如果是春天，教室里的墻壁會變
成小朋友在五顏六色的花園里采花；如果是寒冷的冬天，教室里的墻壁會變成孩子們在雪地里玩耍的情景。
未來的教室里的窗戶也很奇特。夏天，天氣悶熱，窗戶就像是一臺“大空調(diào)”給教室送來絲絲冷氣。冬天，大雪紛飛，這臺“大空調(diào)”就能給教室里帶來溫暖。這樣既節(jié)省了能源，又保護(hù)了環(huán)境。
未來的教室里最新奇的也要數(shù)課桌和椅子了。桌面上就是一塊電腦顯示屏，如果你上課睡覺，電腦會自動提醒你，并會把正確的坐姿告訴你，提醒你坐好。到那時黑板也該“下崗”了，也許你會問：“老師怎么為我們講課呢？”別擔(dān)心，講臺負(fù)責(zé)這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕，上課時，老師只要坐在椅子上，通過大屏幕就能給大家講課，這樣教室也都不會被粉筆污染了。
我們寫作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆，這支筆可以從你入學(xué)一直用到你離開這所學(xué)校。老師要想看看誰寫的'作業(yè)，只需在講臺上輕輕一按，就可以把他的作業(yè)調(diào)出來。教室里的電燈，你可不要小瞧了它，如果哪個粗心的值日生放學(xué)時忘了關(guān)燈，過30分鐘后就會自動熄滅了。
我想：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來一定會有這樣的教室！
四年級的想象作文 篇10
日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，就來到了20xx年。這時的我，已經(jīng)成功地度過了我的大學(xué)時光，并且已經(jīng)完成了我夢寐以求的愿望——成功參加了NBA的新秀表演賽。
在新秀表演賽中，因為我是中國人而表現(xiàn)得更加吸人眼球。我左突右闖，帶領(lǐng)全隊發(fā)起猛攻，最后贏得了比賽，獲得了MVP（全場最佳球員）稱號。在選秀大會中，我以第一輪第一順位的狀元秀，成功加入金州勇士隊，并身著32號球衣司職大前鋒的位置開始了我的職業(yè)生涯。
在我的第一場比賽中，我成功打進(jìn)了首發(fā)，并以27分，11籃板4助攻贏得了教練的信任，鞏固了首發(fā)的位置。第二場比賽中，我獲得了更多的上場時間，獲得34分15籃板12助攻，得到職業(yè)生涯的第一個三雙，并獲得“最佳新秀”稱號，成為全隊的明星球員。很快，半個賽季結(jié)束了，迎接著我的是全明星周末，我參加了三分球大賽和扣籃大賽，進(jìn)入新秀挑戰(zhàn)賽，并以1000萬票入選西部全明星首發(fā)。
新秀挑戰(zhàn)賽上，我?guī)ьI(lǐng)國際隊以159:143擊敗了美國隊，并成功成為新秀MVP。三分大賽上，我又以30分破記錄的成績獲得了冠軍；在扣籃大賽上，我發(fā)揮穩(wěn)定，我第一次就得到了50分的滿分，在最后一扣中，我從罰球線起跳，飛躍了5人完成滑翔劈扣，毫無懸念的`獲得了冠軍。令我最期待的還是全明星正賽。正賽中，我頻頻得手，拿到了67分11籃板14助攻，加冕MVP。
在當(dāng)年的總決賽中，我們又碰到了老冤家克利夫蘭騎士隊，最后，我們隊如愿以償?shù)孬@得了總冠軍。
由于傷病困擾，我早早地結(jié)束了我的職業(yè)生涯。在職業(yè)生涯，我拿到了8個總冠軍，獲得了7次FMVP。最終入選了名人堂。
啊，未來的我，這樣的感覺真爽啊！
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